SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  15
ENS AJUDEN LES MÀQUINES SIMPLES?
Aprofita cada minut de l'examen i si et
sobra temps, repassa les teves
respostes abans de lliurar l'examen.
03tecnologies>pepporca
MAPA DE LA UNITAT
Copia el mapa de la unitat que acabes d’estudiar i completa’l
Màquines
simples
1
Llei de la
palanca
1r Grau
representació
exemple
2
Llei del pla
inclinat
representació
3 POLITJA
En la imatge inferior es mostren alguns dispositius el
funcionament dels quals es basa en el principi de la palanca.
En cadascun dels objectes identifica a quin grau de palanca
pertany cadascun:
En la imatge inferior es mostren alguns dispositius el
funcionament dels quals es basa en el principi de la palanca. En
cadascun dels objectes identifica a quin grau de palanca
pertany cadascun:
http://www.edu365.cat/eso/muds/tecnologia/p
roblemes/maquines_simples/msimples_a.htm
http://roble.pntic.mec.es/jprp0006/tecnologia/
bachillerato_industrial/mecanismos/hot_pot_
mecanismos/cuestions_poleas1.htm
Veuràs que en els exercicis relacionats amb
les màquines simples hi ha molts
problemes numèrics. Has d’aprendre a
dominar les lleis de les màquines simples.
Indica cap a quin costat és mourà la palanca si cada quadrat
de color negre pesa 20 N i cada quadrat de color blanc 10 N.
Cada segment mesura 1 metre.
Amb el carretó de la imatge volem transportar 50 kg de sorra:
a. Quin tipus de palanca estem
emprant i perquè?
b. Identifica Fa, R, da i la dR.
c. Calcula la força que caldrà
aplicar per aixecar-la
(Recorda que per passar de massa
(Kg) a força (N) has d'utilitzar la
fórmula F = m g)
Amb una palanca de segon grau, volem aixecar un pes de
60N. La llargada total de la barra que forma la palanca és d’1
m i la resistència està separada 40 cm de la força aplicada.
a. Dibuixa la situació a escala 1:10
b. Identifica
c. Calcula la força necessària
Fa R
da dR
Sobre el següent sistema combinat de palanques s’exerceix
una força de 6N. Calcula la força de sortida
Volem que una caixa de 750 N pugi fins a una
altura d’1 m. Per aconseguir-ho, disposem:
a. d’una rampa de 5 m de longitud
b. d’una politja simple
c. d’un polispast de 3 politges mòbils
Dibuixa un esquema de cada situació i calcula
amb quina realitzarem menys esforç per
moure la caixa
Jan pot generar 3000 N de força. Quin és el pes màxim que
podrà aixecar amb una palanca que té un braç de la força de 2
m i un braç de la resistència de 50 cm?
(Recorda que per passar de força (N) a massa (Kg) has d'utilitzar la fórmula
F = mg)
03tecnologies>pepporca
L'elefant de la il·lustració pesa 300 Kg i la longitud
del braç on es recolza és de 50 cm. La formiga
pesa 1 g. Quina longitud haurà de tenir el braç on es
recolza la formiga perquè pugui aixecar a l'elefant?
(Recorda que per passar de massa (Kg) a força (N)
has d'utilitzar la fórmula F = mg, on g= 9,8 ≅10)
Amb R de rúbrica. Dossier

Contenu connexe

Tendances

Maquinas termicas intro.
Maquinas termicas intro.Maquinas termicas intro.
Maquinas termicas intro.David Caparrós
 
Prehistoria activitats
Prehistoria activitatsPrehistoria activitats
Prehistoria activitatsMAICA CIMA
 
Unitat 3 forces, esforços i propietats
Unitat 3 forces, esforços i propietatsUnitat 3 forces, esforços i propietats
Unitat 3 forces, esforços i propietatsCristina Rodon
 
03 estructures
03 estructures03 estructures
03 estructuresrriera33
 
Les màquines 3r ESO
Les màquines 3r ESOLes màquines 3r ESO
Les màquines 3r ESOJordi Pipó
 
Derivació exercicis
Derivació exercicisDerivació exercicis
Derivació exercicisieslt
 
Tema 5 maquines_electriques
Tema 5 maquines_electriquesTema 5 maquines_electriques
Tema 5 maquines_electriquesmjtecno
 
solucionari tecno industrial 2 batx
solucionari tecno industrial 2 batxsolucionari tecno industrial 2 batx
solucionari tecno industrial 2 batxinstiquercus
 
Metrologia i normalitzacio
Metrologia  i normalitzacio Metrologia  i normalitzacio
Metrologia i normalitzacio David Caparrós
 
Exercicis De Tecno ( El Exàmen)
Exercicis De Tecno ( El Exàmen)Exercicis De Tecno ( El Exàmen)
Exercicis De Tecno ( El Exàmen)Eelvi
 
Que es la Tecnologia 1r ESO
Que es la Tecnologia 1r ESOQue es la Tecnologia 1r ESO
Que es la Tecnologia 1r ESOmtorta3
 
La prehistòria. adaptació sisè.
La prehistòria. adaptació sisè.La prehistòria. adaptació sisè.
La prehistòria. adaptació sisè.MAICA CIMA
 

Tendances (20)

Maquinas termicas intro.
Maquinas termicas intro.Maquinas termicas intro.
Maquinas termicas intro.
 
Massa volum-densitat
Massa volum-densitatMassa volum-densitat
Massa volum-densitat
 
Notació científica
Notació científicaNotació científica
Notació científica
 
La llum i el so
La llum i el soLa llum i el so
La llum i el so
 
Prehistoria activitats
Prehistoria activitatsPrehistoria activitats
Prehistoria activitats
 
Imperi inca
Imperi incaImperi inca
Imperi inca
 
Unitat 3 forces, esforços i propietats
Unitat 3 forces, esforços i propietatsUnitat 3 forces, esforços i propietats
Unitat 3 forces, esforços i propietats
 
03 estructures
03 estructures03 estructures
03 estructures
 
Les màquines 3r ESO
Les màquines 3r ESOLes màquines 3r ESO
Les màquines 3r ESO
 
Derivació exercicis
Derivació exercicisDerivació exercicis
Derivació exercicis
 
Tema 5 maquines_electriques
Tema 5 maquines_electriquesTema 5 maquines_electriques
Tema 5 maquines_electriques
 
solucionari tecno industrial 2 batx
solucionari tecno industrial 2 batxsolucionari tecno industrial 2 batx
solucionari tecno industrial 2 batx
 
Metrologia i normalitzacio
Metrologia  i normalitzacio Metrologia  i normalitzacio
Metrologia i normalitzacio
 
Electricitat
ElectricitatElectricitat
Electricitat
 
Exercicis De Tecno ( El Exàmen)
Exercicis De Tecno ( El Exàmen)Exercicis De Tecno ( El Exàmen)
Exercicis De Tecno ( El Exàmen)
 
Que es la Tecnologia 1r ESO
Que es la Tecnologia 1r ESOQue es la Tecnologia 1r ESO
Que es la Tecnologia 1r ESO
 
Dinàmica de Màquines
Dinàmica de MàquinesDinàmica de Màquines
Dinàmica de Màquines
 
Palanques
PalanquesPalanques
Palanques
 
Maquines
MaquinesMaquines
Maquines
 
La prehistòria. adaptació sisè.
La prehistòria. adaptació sisè.La prehistòria. adaptació sisè.
La prehistòria. adaptació sisè.
 

En vedette

Dossier del garaje (Planificamos para construir)
Dossier del garaje (Planificamos para construir)Dossier del garaje (Planificamos para construir)
Dossier del garaje (Planificamos para construir)CEDEC
 
Avaluació del pensament crític en el treball en grop
Avaluació del pensament crític en el treball en gropAvaluació del pensament crític en el treball en grop
Avaluació del pensament crític en el treball en gropmfpfilosofia
 
Rúbrica correcció de llibreta
Rúbrica correcció de llibretaRúbrica correcció de llibreta
Rúbrica correcció de llibretaadaura
 
Guía para la observación de un profesor en clase
Guía para la observación de un profesor en claseGuía para la observación de un profesor en clase
Guía para la observación de un profesor en claseElia Lucía L.
 
Rubrica para evaluar una página web (Proyectos Matemáticas)
Rubrica para evaluar una página web (Proyectos Matemáticas)Rubrica para evaluar una página web (Proyectos Matemáticas)
Rubrica para evaluar una página web (Proyectos Matemáticas)CEDEC
 
Guia recomendaciones para materiales educativos no sexistas. Proyecto EDIA Cedec
Guia recomendaciones para materiales educativos no sexistas. Proyecto EDIA CedecGuia recomendaciones para materiales educativos no sexistas. Proyecto EDIA Cedec
Guia recomendaciones para materiales educativos no sexistas. Proyecto EDIA CedecCEDEC
 

En vedette (6)

Dossier del garaje (Planificamos para construir)
Dossier del garaje (Planificamos para construir)Dossier del garaje (Planificamos para construir)
Dossier del garaje (Planificamos para construir)
 
Avaluació del pensament crític en el treball en grop
Avaluació del pensament crític en el treball en gropAvaluació del pensament crític en el treball en grop
Avaluació del pensament crític en el treball en grop
 
Rúbrica correcció de llibreta
Rúbrica correcció de llibretaRúbrica correcció de llibreta
Rúbrica correcció de llibreta
 
Guía para la observación de un profesor en clase
Guía para la observación de un profesor en claseGuía para la observación de un profesor en clase
Guía para la observación de un profesor en clase
 
Rubrica para evaluar una página web (Proyectos Matemáticas)
Rubrica para evaluar una página web (Proyectos Matemáticas)Rubrica para evaluar una página web (Proyectos Matemáticas)
Rubrica para evaluar una página web (Proyectos Matemáticas)
 
Guia recomendaciones para materiales educativos no sexistas. Proyecto EDIA Cedec
Guia recomendaciones para materiales educativos no sexistas. Proyecto EDIA CedecGuia recomendaciones para materiales educativos no sexistas. Proyecto EDIA Cedec
Guia recomendaciones para materiales educativos no sexistas. Proyecto EDIA Cedec
 

Similaire à Repàs 06 ens ajuden les màquines simples

Màquines i Mecanismes de 2n de la educacion
Màquines i Mecanismes de 2n de la educacionMàquines i Mecanismes de 2n de la educacion
Màquines i Mecanismes de 2n de la educacionjaumenicolaumiralles2
 
Equilibri de la particula
Equilibri de la particulaEquilibri de la particula
Equilibri de la particulaguest439431
 
Física - PAC 4 - Multimedia (UOC) - Paquita Ribas
Física - PAC 4 - Multimedia (UOC) - Paquita RibasFísica - PAC 4 - Multimedia (UOC) - Paquita Ribas
Física - PAC 4 - Multimedia (UOC) - Paquita RibasPaquita Ribas
 
Activitats electricitat
Activitats electricitatActivitats electricitat
Activitats electricitatrblazque
 
4.2 esforços en les estructures
4.2 esforços en les estructures4.2 esforços en les estructures
4.2 esforços en les estructurespepporca
 
Tema 1[1]. Forces I Estructures (Exercicis)
Tema 1[1]. Forces I Estructures (Exercicis)Tema 1[1]. Forces I Estructures (Exercicis)
Tema 1[1]. Forces I Estructures (Exercicis)cbellera
 
Tema 1. Forces I Estructures (Exercicis) (1)
Tema 1. Forces I Estructures (Exercicis) (1)Tema 1. Forces I Estructures (Exercicis) (1)
Tema 1. Forces I Estructures (Exercicis) (1)CaarLee
 
Exercicis Tema 1 Tecno!
Exercicis Tema 1 Tecno!Exercicis Tema 1 Tecno!
Exercicis Tema 1 Tecno!anabel
 
Deures fis cinem1dim2_estiu2010
Deures fis cinem1dim2_estiu2010Deures fis cinem1dim2_estiu2010
Deures fis cinem1dim2_estiu2010Escola Cervetó
 
Tema+1.+Forces+I+Estructures+(Exercicis)Acabats
Tema+1.+Forces+I+Estructures+(Exercicis)AcabatsTema+1.+Forces+I+Estructures+(Exercicis)Acabats
Tema+1.+Forces+I+Estructures+(Exercicis)AcabatsJordi pelay lahuerta
 
Tema+1.+Forces+I+Estructures+(Exercicis)
Tema+1.+Forces+I+Estructures+(Exercicis)Tema+1.+Forces+I+Estructures+(Exercicis)
Tema+1.+Forces+I+Estructures+(Exercicis)claudia94
 
Forces I Estructures
Forces I EstructuresForces I Estructures
Forces I Estructuresguestbde3add
 
Unitat 3
Unitat 3Unitat 3
Unitat 3pmodol
 
Tema 1. Forces I Estructures (Carles Bordalba)
Tema 1. Forces I Estructures (Carles Bordalba)Tema 1. Forces I Estructures (Carles Bordalba)
Tema 1. Forces I Estructures (Carles Bordalba)Carles
 

Similaire à Repàs 06 ens ajuden les màquines simples (20)

ESO3 Mecanismes
ESO3 MecanismesESO3 Mecanismes
ESO3 Mecanismes
 
ESO3 maq simples 1617
ESO3 maq simples 1617ESO3 maq simples 1617
ESO3 maq simples 1617
 
TEMA 3_ MÀQUINES (1).pptx
TEMA 3_ MÀQUINES (1).pptxTEMA 3_ MÀQUINES (1).pptx
TEMA 3_ MÀQUINES (1).pptx
 
TEMA 3_ MÀQUINES (1).pptx
TEMA 3_ MÀQUINES (1).pptxTEMA 3_ MÀQUINES (1).pptx
TEMA 3_ MÀQUINES (1).pptx
 
Màquines i Mecanismes de 2n de la educacion
Màquines i Mecanismes de 2n de la educacionMàquines i Mecanismes de 2n de la educacion
Màquines i Mecanismes de 2n de la educacion
 
animació_pac2
animació_pac2animació_pac2
animació_pac2
 
Equilibri de la particula
Equilibri de la particulaEquilibri de la particula
Equilibri de la particula
 
Física - PAC 4 - Multimedia (UOC) - Paquita Ribas
Física - PAC 4 - Multimedia (UOC) - Paquita RibasFísica - PAC 4 - Multimedia (UOC) - Paquita Ribas
Física - PAC 4 - Multimedia (UOC) - Paquita Ribas
 
Activitats electricitat
Activitats electricitatActivitats electricitat
Activitats electricitat
 
4.2 esforços en les estructures
4.2 esforços en les estructures4.2 esforços en les estructures
4.2 esforços en les estructures
 
Tema 1[1]. Forces I Estructures (Exercicis)
Tema 1[1]. Forces I Estructures (Exercicis)Tema 1[1]. Forces I Estructures (Exercicis)
Tema 1[1]. Forces I Estructures (Exercicis)
 
Tema 1. Forces I Estructures (Exercicis) (1)
Tema 1. Forces I Estructures (Exercicis) (1)Tema 1. Forces I Estructures (Exercicis) (1)
Tema 1. Forces I Estructures (Exercicis) (1)
 
Exercicis Tema 1 Tecno!
Exercicis Tema 1 Tecno!Exercicis Tema 1 Tecno!
Exercicis Tema 1 Tecno!
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
Deures fis cinem1dim2_estiu2010
Deures fis cinem1dim2_estiu2010Deures fis cinem1dim2_estiu2010
Deures fis cinem1dim2_estiu2010
 
Tema+1.+Forces+I+Estructures+(Exercicis)Acabats
Tema+1.+Forces+I+Estructures+(Exercicis)AcabatsTema+1.+Forces+I+Estructures+(Exercicis)Acabats
Tema+1.+Forces+I+Estructures+(Exercicis)Acabats
 
Tema+1.+Forces+I+Estructures+(Exercicis)
Tema+1.+Forces+I+Estructures+(Exercicis)Tema+1.+Forces+I+Estructures+(Exercicis)
Tema+1.+Forces+I+Estructures+(Exercicis)
 
Forces I Estructures
Forces I EstructuresForces I Estructures
Forces I Estructures
 
Unitat 3
Unitat 3Unitat 3
Unitat 3
 
Tema 1. Forces I Estructures (Carles Bordalba)
Tema 1. Forces I Estructures (Carles Bordalba)Tema 1. Forces I Estructures (Carles Bordalba)
Tema 1. Forces I Estructures (Carles Bordalba)
 

Plus de pepporca

01Terrible...ment extraordinària.pptx
01Terrible...ment extraordinària.pptx01Terrible...ment extraordinària.pptx
01Terrible...ment extraordinària.pptxpepporca
 
Anem estructures
Anem estructuresAnem estructures
Anem estructurespepporca
 
Va si què és?
Va si què és?Va si què és?
Va si què és?pepporca
 
Introducció a mà o a màquina
Introducció a mà o a màquinaIntroducció a mà o a màquina
Introducció a mà o a màquinapepporca
 
Repàs anem d'estructures
Repàs anem d'estructuresRepàs anem d'estructures
Repàs anem d'estructurespepporca
 
Estructures entramades
Estructures entramadesEstructures entramades
Estructures entramadespepporca
 
3.3. condicions que han de reunir les estructures2
3.3. condicions que han de reunir les estructures23.3. condicions que han de reunir les estructures2
3.3. condicions que han de reunir les estructures2pepporca
 
Repàs 01 anàlisi objectes
Repàs 01 anàlisi objectesRepàs 01 anàlisi objectes
Repàs 01 anàlisi objectespepporca
 
L’impuls de...millora
L’impuls de...milloraL’impuls de...millora
L’impuls de...millorapepporca
 
Avaluar per competències
Avaluar per competènciesAvaluar per competències
Avaluar per competènciespepporca
 
5. representació d´objectes
5. representació d´objectes5. representació d´objectes
5. representació d´objectespepporca
 
la mesura dels objectes
la mesura dels objectesla mesura dels objectes
la mesura dels objectespepporca
 
06 mecanismes
06 mecanismes06 mecanismes
06 mecanismespepporca
 
02 analisi objectes
02 analisi objectes02 analisi objectes
02 analisi objectespepporca
 
Reciclatge de materials
Reciclatge de materialsReciclatge de materials
Reciclatge de materialspepporca
 
01 el mètode de projectes
01 el mètode de projectes 01 el mètode de projectes
01 el mètode de projectes pepporca
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1pepporca
 
Sant jordi 2010
Sant jordi 2010Sant jordi 2010
Sant jordi 2010pepporca
 
4.4 estructures entramades
4.4 estructures entramades4.4 estructures entramades
4.4 estructures entramadespepporca
 
07 L´ÀUDIO DIGITAL
07 L´ÀUDIO DIGITAL07 L´ÀUDIO DIGITAL
07 L´ÀUDIO DIGITALpepporca
 

Plus de pepporca (20)

01Terrible...ment extraordinària.pptx
01Terrible...ment extraordinària.pptx01Terrible...ment extraordinària.pptx
01Terrible...ment extraordinària.pptx
 
Anem estructures
Anem estructuresAnem estructures
Anem estructures
 
Va si què és?
Va si què és?Va si què és?
Va si què és?
 
Introducció a mà o a màquina
Introducció a mà o a màquinaIntroducció a mà o a màquina
Introducció a mà o a màquina
 
Repàs anem d'estructures
Repàs anem d'estructuresRepàs anem d'estructures
Repàs anem d'estructures
 
Estructures entramades
Estructures entramadesEstructures entramades
Estructures entramades
 
3.3. condicions que han de reunir les estructures2
3.3. condicions que han de reunir les estructures23.3. condicions que han de reunir les estructures2
3.3. condicions que han de reunir les estructures2
 
Repàs 01 anàlisi objectes
Repàs 01 anàlisi objectesRepàs 01 anàlisi objectes
Repàs 01 anàlisi objectes
 
L’impuls de...millora
L’impuls de...milloraL’impuls de...millora
L’impuls de...millora
 
Avaluar per competències
Avaluar per competènciesAvaluar per competències
Avaluar per competències
 
5. representació d´objectes
5. representació d´objectes5. representació d´objectes
5. representació d´objectes
 
la mesura dels objectes
la mesura dels objectesla mesura dels objectes
la mesura dels objectes
 
06 mecanismes
06 mecanismes06 mecanismes
06 mecanismes
 
02 analisi objectes
02 analisi objectes02 analisi objectes
02 analisi objectes
 
Reciclatge de materials
Reciclatge de materialsReciclatge de materials
Reciclatge de materials
 
01 el mètode de projectes
01 el mètode de projectes 01 el mètode de projectes
01 el mètode de projectes
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Sant jordi 2010
Sant jordi 2010Sant jordi 2010
Sant jordi 2010
 
4.4 estructures entramades
4.4 estructures entramades4.4 estructures entramades
4.4 estructures entramades
 
07 L´ÀUDIO DIGITAL
07 L´ÀUDIO DIGITAL07 L´ÀUDIO DIGITAL
07 L´ÀUDIO DIGITAL
 

Dernier

SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 

Dernier (8)

SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 

Repàs 06 ens ajuden les màquines simples

  • 1. ENS AJUDEN LES MÀQUINES SIMPLES?
  • 2. Aprofita cada minut de l'examen i si et sobra temps, repassa les teves respostes abans de lliurar l'examen. 03tecnologies>pepporca
  • 3. MAPA DE LA UNITAT Copia el mapa de la unitat que acabes d’estudiar i completa’l Màquines simples 1 Llei de la palanca 1r Grau representació exemple 2 Llei del pla inclinat representació 3 POLITJA
  • 4. En la imatge inferior es mostren alguns dispositius el funcionament dels quals es basa en el principi de la palanca. En cadascun dels objectes identifica a quin grau de palanca pertany cadascun:
  • 5. En la imatge inferior es mostren alguns dispositius el funcionament dels quals es basa en el principi de la palanca. En cadascun dels objectes identifica a quin grau de palanca pertany cadascun:
  • 7. Veuràs que en els exercicis relacionats amb les màquines simples hi ha molts problemes numèrics. Has d’aprendre a dominar les lleis de les màquines simples.
  • 8. Indica cap a quin costat és mourà la palanca si cada quadrat de color negre pesa 20 N i cada quadrat de color blanc 10 N. Cada segment mesura 1 metre.
  • 9. Amb el carretó de la imatge volem transportar 50 kg de sorra: a. Quin tipus de palanca estem emprant i perquè? b. Identifica Fa, R, da i la dR. c. Calcula la força que caldrà aplicar per aixecar-la (Recorda que per passar de massa (Kg) a força (N) has d'utilitzar la fórmula F = m g)
  • 10. Amb una palanca de segon grau, volem aixecar un pes de 60N. La llargada total de la barra que forma la palanca és d’1 m i la resistència està separada 40 cm de la força aplicada. a. Dibuixa la situació a escala 1:10 b. Identifica c. Calcula la força necessària Fa R da dR
  • 11. Sobre el següent sistema combinat de palanques s’exerceix una força de 6N. Calcula la força de sortida
  • 12. Volem que una caixa de 750 N pugi fins a una altura d’1 m. Per aconseguir-ho, disposem: a. d’una rampa de 5 m de longitud b. d’una politja simple c. d’un polispast de 3 politges mòbils Dibuixa un esquema de cada situació i calcula amb quina realitzarem menys esforç per moure la caixa
  • 13. Jan pot generar 3000 N de força. Quin és el pes màxim que podrà aixecar amb una palanca que té un braç de la força de 2 m i un braç de la resistència de 50 cm? (Recorda que per passar de força (N) a massa (Kg) has d'utilitzar la fórmula F = mg) 03tecnologies>pepporca
  • 14. L'elefant de la il·lustració pesa 300 Kg i la longitud del braç on es recolza és de 50 cm. La formiga pesa 1 g. Quina longitud haurà de tenir el braç on es recolza la formiga perquè pugui aixecar a l'elefant? (Recorda que per passar de massa (Kg) a força (N) has d'utilitzar la fórmula F = mg, on g= 9,8 ≅10)
  • 15. Amb R de rúbrica. Dossier