1. ¿Y TODAVÍA NOS OFENDEMOS CUANDO NOS
DICEN QUE SOMOS POBRES?
CLAUDIA LORENA ESPINEL PIRA
GRADO 9-1
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN BOLÍVAR
ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
SORACÁ-BOYACÁ
2014

2. Las diapositivas van a partir de los tres temas vistos en clase como son:
pruebas pisa, calidad de vida, producto interno bruto relacionados con la
calidad de la educación. Lo anterior, será la base teórica fundamental para
reflexionar en torno al papel de la educación en la construcción de la nación
Colombiana.
Las pruebas pisa son, aquellas que se evalúan académicamente a las
instituciones. Las anteriores, se evalúan por el OCDE (Organización para la
Cooperación y el Desarrollo Económico).
La calidad de vida es un concepto que hace alusión a varios niveles de
generalización, pasando por comunicación, comunidad hasta el aspecto
físico y mental, esta significado es ambiguo.
Producto interno bruto, es una medida macroeconómica que expresa el
valor monetario de la producción de bienes y servicios de demanda final de
un país o una región durante un periodo de tiempo normalmente (un año).
La calidad de la educación es, se refiere a los efectos positivamente
valorados por la sociedad respecto del proceso de formación que llevan a
cabo las personas en su cultura.

3. En las pruebas pisa, Colombia a
participado tres veces, 2006, 2009,
2012 .En estas oportunidades
junto a 61 naciones más .En el año
2006 este decide participar por
primera vez , los resultados se
dieron a conocer la misma semana,
estos permitieron determinar la
posición de la nación frente a los
otras patrias, y el desempeño frente
a las áreas evaluadas estos
resultados colocaron al tanto a toda
la nación. En el año 2006 se
constituyo con 4.778 estudiantes,
pertenecientes a 165 instituciones
de 86 municipios y 26
departamentos. Estas secuelas nos
Permitieron conocer como estamos
educativamente a nivel de
educación. Y cuanta diferencia llevan
por delante los países como
Singapur y Finlandia.

4. Es una medida macroeconómica que
expresa el valor monetario de la producción
de bienes y servicios de demanda final de un
país o una región durante un periodo de
tiempo normalmente un año . Es usado como
una medida del bienestar material de una
sociedad.
El producto interno bruto en Colombia, es
bueno pero no es invertido como debe ser, si
los políticos invirtieran el producto interno
bruto bien nuestro país estaría entre uno de
la nacion potencia del mundo. Esto también
ayudaría mucho para ayudarle a la gente con
bajos recursos a nivel nacional,
departamental , y no darle paso a la violencia
general de la nación, porque hoy en día en
las ciudades grandes se presentan muchos
conflictos, en no tener trabajos estables para
podercen mantener, por eso estas se acogen
a desvalijar la ciudad.

5. Es un concepto que hace referencia a
varios niveles de generalización pasando
por sociedad comunidad.
La calidad de vida en este país en torno
a otros países esta muy malo en lo
relacionado con la salud seguridad física
y moral, en vivienda y transporte. Los
países como Singapur Finlandia llevan
grandes diferencias en como esta
Colombia en calidad de vida.
la calidad de vida se evalúa a partir de
cinco bienestares, Bienestar físico
bienestar material bienestar social
bienestar emocional y bienestar de
desarrollo en los cuales el país esta mal.
Es esta la nación se encuentran mal,
todos los trabajadores que no tienen la
mejor atención medica, en este también
hay miles y miles de personas que no les
alcanza la paga de su ocupación para
mantener a sus familiares, por esto en la
calidad de vida de un 100% hay un 40%
por toda la hambruna del mundo.

6. se refiere a los efectos
positivamente valorados por la
sociedad respecto del proceso de
formación que llevan a cabo las
personas en su cultura.
La calidad de la educación es mala
porque hay muchos padres de
familia con recursos muy bajos, por
esta razón, sus hijos no tienen la
posibilidad, de asistir a algún colegio
o establecimiento educativo a causa
de la violencia.
Las personas que tienen los
patrimonios suficientes para asistir a
colegios privados tienen una buena
aprendizaje pero la gran mayoría de
estas no tienen los recursos
suficientes, por lo tanto convierten la
calidad de la educación en un
privilegio y no en un derecho, en la
demarcación hay inmensa multitud
de niños que no pueden estar en
colegios

7.  Colombia es pésimo en educación, porque hoy en día todos los
estudiantes no tienen una mínima responsabilidad.
 En el la nación la mayoría de las personas convierten la calidad
de la educación en un privilegio y no en un derecho.
 El producto interno bruto no es bien manejado en la patria porque
los políticos no manejan adecuadamente el presupuesto para que
toda la sociedad este beneficiada.
 Estamos dentro de los países mas malos del mundo respecto al
nivel de educación según lo demostrado en las pruebas pisa
 Si el país tuviera buenos políticos, este tendría una buena calidad
de vida.

8. http://www.oei.es/evaluacioneducativ
a/Colombia_en_PISA_2006.pdf
http://es.wikipedia.org/wiki/calida.com
http:/es.wikipedia.org/wiki/producto_
interno_ bruto
http://es.wikipedia.org/wiki/Producto_i
nterno_bruto.
http://es.wikipedia.org/wiki/Calidad_de_vida