SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  25
UNIDAD 0: LA EDAD MODERNA
Monarquías 
feudales 
frágiles 
Estados 
centrados y 
poderosos
Economía 
agraria 
predominante 
Naciente 
capitalismo
Sociedad 
Estamental 
Desarrollo 
de la 
burguesía
Cultura 
teocéntrica 
Cultura 
antropo-céntrica
UNIDAD O: LA EDAD MODERNA 
UNIDAD O 
ESTADOS 
CENTRALIZADOS 
NACIENTE 
CAPITALISMO 
DESARROLLO DE LA 
BURGUESÍA 
CULTURA 
ANTROPOCÉNTRICA
0.1. LOS ESTADOS 
CENTRALIZADOS Y 
PODEROSOS
ESTADOS 
CENTRALIZADOS 
EL ESTADO 
MODERNO 
INSTITUCIONES 
CENTRALIZADORA 
S 
BUROCRACIA 
EJÉRCITO 
HACIENDA 
NUEVAS 
MONARQUÍAS 
AUTORITARIAS 
ABSOLUTAS 
PARLAMENTARIA 
S 
REPÚBLICAS
0.1.1: ESTADOS CENTRALIZADOS 
Y PODEROSOS 
• Contexto de prosperidad 
económica y demográfica Causas 
• Los monarcas aspiran a 
crear un poder central 
fuerte. 
• Conseguir que el Estado 
reduzca el antiguo poder 
feudal de la nobleza 
• Arrinconar a los órganos 
representativos o Cortes. 
• El estado moderno con la 
Corona como único 
poder. 
Consecuencias
0.1.2. INSTITUCIONES 
CENTRALIZADORAS 
BUROCRACIA 
Funcionarios 
constituidos por 
burgueses y 
baja nobleza 
Cobro de impuestos, 
tribunales de 
justicia, 
representación 
política en otros 
Estados 
EJÉRCITO 
Mercenarios 
dirigidos por 
nobles 
Guerras de 
conquista 
HACIENDA 
Institución 
recaudadora 
de impuestos 
Recabar 
ingresos, pago 
del ejercito, 
mantenimiento 
de los gastos de 
corte
0.1.3. NUEVAS MONARQUÍAS 
• Siglo XV y XVI 
• Los reyes comparten parcelas de poder 
con la nobleza, el clero y las Cortes. 
• Monarquía hispánica de los Reyes 
Católicos, Austrias 
Autoritarias 
• Siglos XVII y XVIII 
• Los reyes aumentan su poder en sus 
países, Francia con Luis XIV y España 
con Felipe V. 
Absolutas 
• Siglos XVII y XVIII 
• El rey no puede centralizar el poder, 
• El poder esta en el Parlamento, 
(Inglaterra) 
Parlamentarias
0.1.4.: REPÚBLICAS 
CARACTERÍSTICAS 
Sistemas políticos 
descentralizados y republicanos 
Gobernados por nobles y alta 
burguesía, (Asambleas locales) 
Altos niveles de desarrollo económico y 
cultural 
Libertad individual 
Debilidad frente a las grandes monarquías 
(Norte de Italia, Alemania , Países Bajos)
0.2. NACIENTE 
CAPITALISMO
• Deseo de los Estados de 
reforzar su poder con nuevas 
riquezas 
• Existencia de medios técnicos 
avanzados 
• Descubrimiento de otras tierras 
• Comercio colonial 
Causas 
• Gran crecimiento económico y 
social a pesar de la crisis del 
siglo XVII 
Consecuencias
0.2.1. El comercio colonial
IMPERIOS 
COLONIALES 
Castilla y 
Portugal 
Inglaterra 
Holanda 
Francia 
ÉPOCA 
Siglo XVI 
Siglo XVII 
TERRITORIOS 
COLONIZADOS 
América 
Central y del 
Sur, 
Asia insular 
India 
Costas 
Atlánticas de 
Norteamérica 
Las Antillas 
India 
África 
septentrional
DINAMISMO DE LA ECONOMÍA 
COMERCIAL: TRIÁNGULO 
COMERCIAL
0.2.2. Consecuencias del 
comercio colonial 
Consecuencias 
del comercio 
colonial 
El capitalismo 
sustituye a la 
economía feudal 
(gran actividad 
artesanal)
Feudalismo 
Acumulación de 
riqueza en la posesión 
de tierras 
Sistema productivo 
artesanal: Gremios 
Capitalismo 
comercial 
Acumulación de 
riqueza en la posesión 
de capital procedente 
de actividades 
comerciales 
Sistema productivo 
artesanal: 
- Manufacturas 
-Industria rural textil
0.3. DESARROLLO DE LA 
BURGUESÍA
DESTACADOS CAMBIOS EN LA EDAD 
MODERNA 
• Beneficiada por el crecimiento 
económico 
• Compañías comerciales 
BURGUESÍA 
• Disminuyó su influencia política 
• Se comienza a acercar a la Corte 
aceptando cargos en la Administración 
NOBLEZA 
• Influencia social y política 
• Base de su poder económico: posesión 
de señoríos 
CLERO 
• Vivían en los señoríos de la nobleza o 
el clero (pago de rentas) 
• Industria rural textil (relación con el 
mundo urbano) 
CAMPESINOS 
• Crecientes actividades artesanales y 
comerciales en las ciudades 
TRABAJADORES URBANOS
0.4. CULTURA 
ANTROPOCÉNTRICA
Renacimiento Ilustración 
p. 
Científico 
Renovación 
constante 
p. 
religioso 
p . 
Artístico 
BASE 
Superación 
del 
teocentrismo 
Oscurantismo 
medieval
0.1.4.1. SIGLOS XV Y XVI: 
RENACIMIENTO Y REFORMA 
• Nueva mentalidad del Renacimiento 
• Abandono del teocentrismo medieval 
• Centralidad cultural y científica 
• Recuperación de los conocimientos de 
la antigua edad grecolatina 
• Difusión por la imprenta 
HUMANISMO 
• Búsqueda de nuevos enfoques 
espirituales: luteranismo, calvinismo y 
anglicanismo 
REFORMA 
PROTESTANTE 
• Italia siglo XV: mecenazgo de la 
Iglesia y la burguesía enriquecida. 
• Recuperación de modelos 
grecorromanos 
• perspectiva 
ARTE 
RENACENTISTA
0.1.4.2.: SIGLO XVII: REVOLUCIÓN 
CIENTÍFICA Y BARROCO 
• Copérnico, Galileo, Descartes y Newton 
• Método científico: 
• Observación 
• Experimentación 
• Establecimiento de las leyes que rigen 
la naturaleza 
• Desarrollo de la s matemáticas , física 
y astronomía 
REVOLUCIÓN 
CIENTÍFICA 
• Se extendió por Europa y la América Española 
• Gran exaltación religiosa 
• Afirmación del poder de la monarquía 
• Evolución del manierismo 
• Representar la realidad directa. 
ARTE 
BARROCO

Contenu connexe

Tendances

El Estado Absolutista : Absolutismo Francés
El Estado Absolutista : Absolutismo Francés El Estado Absolutista : Absolutismo Francés
El Estado Absolutista : Absolutismo Francés mariana127H
 
TEMA 1º -ADRIAN SALMERON
TEMA 1º -ADRIAN SALMERONTEMA 1º -ADRIAN SALMERON
TEMA 1º -ADRIAN SALMERONmadreportero
 
Surgimiento de la monarquía, Fin de la edad Media.
Surgimiento de la monarquía, Fin de la edad Media.Surgimiento de la monarquía, Fin de la edad Media.
Surgimiento de la monarquía, Fin de la edad Media.Antonio Jimenez
 
A B S O L U T I S M O
A B S O L U T I S M OA B S O L U T I S M O
A B S O L U T I S M Oguest91d8bf
 
Origen del estado moderno
Origen del estado modernoOrigen del estado moderno
Origen del estado modernoIvan Lucena
 
Formacion y desarrollo de los modernos estados europeos
Formacion y desarrollo de los modernos estados europeosFormacion y desarrollo de los modernos estados europeos
Formacion y desarrollo de los modernos estados europeosFelix Simon Alania
 
economia del salitre y cuestion social
economia del salitre y cuestion socialeconomia del salitre y cuestion social
economia del salitre y cuestion socialbechy
 
La Economia Y Las Ciudades De La Edad Media
La Economia Y Las Ciudades De La Edad MediaLa Economia Y Las Ciudades De La Edad Media
La Economia Y Las Ciudades De La Edad Mediadokand1
 
Tema 1 La crisis del Antiguo Régimen (4º ESO)
Tema 1 La crisis del Antiguo Régimen (4º ESO) Tema 1 La crisis del Antiguo Régimen (4º ESO)
Tema 1 La crisis del Antiguo Régimen (4º ESO) María Miranda
 
1. El Antiguo Régimen
1. El Antiguo Régimen1. El Antiguo Régimen
1. El Antiguo RégimenLuis Lecina
 
Absolutismo
AbsolutismoAbsolutismo
Absolutismocopybird
 
Cuadro comparativo
Cuadro comparativoCuadro comparativo
Cuadro comparativoGabriela2589
 
Despotismo ilustrado/ Rococó
Despotismo ilustrado/ RococóDespotismo ilustrado/ Rococó
Despotismo ilustrado/ RococójoOosemi1812
 
Ppt unidad nº 4 panorama siglo xvii 8 basico
Ppt unidad nº 4 panorama siglo xvii 8 basicoPpt unidad nº 4 panorama siglo xvii 8 basico
Ppt unidad nº 4 panorama siglo xvii 8 basicoAndrea Aguilera
 
La crisis del Antiguo Régimen
La crisis del Antiguo RégimenLa crisis del Antiguo Régimen
La crisis del Antiguo RégimenCarmen Martínez
 

Tendances (20)

El Estado Absolutista : Absolutismo Francés
El Estado Absolutista : Absolutismo Francés El Estado Absolutista : Absolutismo Francés
El Estado Absolutista : Absolutismo Francés
 
TEMA 1º -ADRIAN SALMERON
TEMA 1º -ADRIAN SALMERONTEMA 1º -ADRIAN SALMERON
TEMA 1º -ADRIAN SALMERON
 
Surgimiento de la monarquía, Fin de la edad Media.
Surgimiento de la monarquía, Fin de la edad Media.Surgimiento de la monarquía, Fin de la edad Media.
Surgimiento de la monarquía, Fin de la edad Media.
 
A B S O L U T I S M O
A B S O L U T I S M OA B S O L U T I S M O
A B S O L U T I S M O
 
Origen del estado moderno
Origen del estado modernoOrigen del estado moderno
Origen del estado moderno
 
U5 el absolutismo
U5 el absolutismoU5 el absolutismo
U5 el absolutismo
 
Formacion y desarrollo de los modernos estados europeos
Formacion y desarrollo de los modernos estados europeosFormacion y desarrollo de los modernos estados europeos
Formacion y desarrollo de los modernos estados europeos
 
Monarquias absolutas
Monarquias absolutasMonarquias absolutas
Monarquias absolutas
 
La monarqua-absoluta
La monarqua-absolutaLa monarqua-absoluta
La monarqua-absoluta
 
economia del salitre y cuestion social
economia del salitre y cuestion socialeconomia del salitre y cuestion social
economia del salitre y cuestion social
 
La Economia Y Las Ciudades De La Edad Media
La Economia Y Las Ciudades De La Edad MediaLa Economia Y Las Ciudades De La Edad Media
La Economia Y Las Ciudades De La Edad Media
 
Tema 1 La crisis del Antiguo Régimen (4º ESO)
Tema 1 La crisis del Antiguo Régimen (4º ESO) Tema 1 La crisis del Antiguo Régimen (4º ESO)
Tema 1 La crisis del Antiguo Régimen (4º ESO)
 
1. El Antiguo Régimen
1. El Antiguo Régimen1. El Antiguo Régimen
1. El Antiguo Régimen
 
Absolutismo
AbsolutismoAbsolutismo
Absolutismo
 
Despotismo ilustrado
Despotismo ilustradoDespotismo ilustrado
Despotismo ilustrado
 
Cuadro comparativo
Cuadro comparativoCuadro comparativo
Cuadro comparativo
 
Despotismo ilustrado/ Rococó
Despotismo ilustrado/ RococóDespotismo ilustrado/ Rococó
Despotismo ilustrado/ Rococó
 
Absolutismo
AbsolutismoAbsolutismo
Absolutismo
 
Ppt unidad nº 4 panorama siglo xvii 8 basico
Ppt unidad nº 4 panorama siglo xvii 8 basicoPpt unidad nº 4 panorama siglo xvii 8 basico
Ppt unidad nº 4 panorama siglo xvii 8 basico
 
La crisis del Antiguo Régimen
La crisis del Antiguo RégimenLa crisis del Antiguo Régimen
La crisis del Antiguo Régimen
 

Similaire à Video presentacion tema o

Tema 28 apartado 15 Humanismo y Renacimiento
Tema 28 apartado 15 Humanismo y RenacimientoTema 28 apartado 15 Humanismo y Renacimiento
Tema 28 apartado 15 Humanismo y Renacimientomartabarrilerocontre1
 
Edad media contra Edad moderna
Edad media contra Edad modernaEdad media contra Edad moderna
Edad media contra Edad modernaAndresCornejoS
 
Unidad 1 - La crisis del Antiguo Régimen.pdf
Unidad 1 - La crisis del Antiguo Régimen.pdfUnidad 1 - La crisis del Antiguo Régimen.pdf
Unidad 1 - La crisis del Antiguo Régimen.pdfJaimeAlonsoEdu
 
Unidad 1 - La crisis del Antiguo Régimen (PPT).pdf
Unidad 1 - La crisis del Antiguo Régimen (PPT).pdfUnidad 1 - La crisis del Antiguo Régimen (PPT).pdf
Unidad 1 - La crisis del Antiguo Régimen (PPT).pdfJaimeAlonsoEdu
 
Unidad 1 - La crisis del Antiguo Régimen (PPT).pdf
Unidad 1 - La crisis del Antiguo Régimen (PPT).pdfUnidad 1 - La crisis del Antiguo Régimen (PPT).pdf
Unidad 1 - La crisis del Antiguo Régimen (PPT).pdfJaimeAlonsoEdu
 
HMC 04bis. Cambio político y social 2: Revoluciones liberales
HMC 04bis. Cambio político y social 2: Revoluciones liberalesHMC 04bis. Cambio político y social 2: Revoluciones liberales
HMC 04bis. Cambio político y social 2: Revoluciones liberalesSergi Sanchiz Torres
 
1. L crisis del antiguo régimen ( 1º bach. 2014-15).
1.  L crisis del antiguo régimen ( 1º bach. 2014-15).1.  L crisis del antiguo régimen ( 1º bach. 2014-15).
1. L crisis del antiguo régimen ( 1º bach. 2014-15).palomaromero
 
El antiguo régimen y el siglo xviii en
El antiguo régimen y el siglo xviii enEl antiguo régimen y el siglo xviii en
El antiguo régimen y el siglo xviii enMadelman68
 
tema 1 LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN_.pdf
tema 1 LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN_.pdftema 1 LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN_.pdf
tema 1 LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN_.pdfVasallo1
 
Antiguo Régimen e ilustración
Antiguo Régimen e ilustraciónAntiguo Régimen e ilustración
Antiguo Régimen e ilustraciónporceyo
 
Edad media Profe de Historia
Edad media Profe de HistoriaEdad media Profe de Historia
Edad media Profe de Historiaasdasdasd12135
 
TEORIA DEL ESTADO.pptx
TEORIA DEL ESTADO.pptxTEORIA DEL ESTADO.pptx
TEORIA DEL ESTADO.pptxYaelEscobarb
 
Tema 1 niños
Tema 1   niñosTema 1   niños
Tema 1 niñosamorsj
 
T.1 La crisis del Antiguo Régimen
T.1 La crisis del Antiguo RégimenT.1 La crisis del Antiguo Régimen
T.1 La crisis del Antiguo RégimenLuis Lecina
 
Europa en la epoca moderna
Europa en la epoca modernaEuropa en la epoca moderna
Europa en la epoca modernagabymarquez2012
 
1º de Bachillerato HMC - Tema 1 - El Antiguo Régimen
1º de Bachillerato HMC - Tema 1 - El Antiguo Régimen1º de Bachillerato HMC - Tema 1 - El Antiguo Régimen
1º de Bachillerato HMC - Tema 1 - El Antiguo RégimenSergio García Arama
 

Similaire à Video presentacion tema o (20)

Tema 28 apartado 15 Humanismo y Renacimiento
Tema 28 apartado 15 Humanismo y RenacimientoTema 28 apartado 15 Humanismo y Renacimiento
Tema 28 apartado 15 Humanismo y Renacimiento
 
Edad moderna
Edad modernaEdad moderna
Edad moderna
 
Edad media contra Edad moderna
Edad media contra Edad modernaEdad media contra Edad moderna
Edad media contra Edad moderna
 
Unidad 1 - La crisis del Antiguo Régimen.pdf
Unidad 1 - La crisis del Antiguo Régimen.pdfUnidad 1 - La crisis del Antiguo Régimen.pdf
Unidad 1 - La crisis del Antiguo Régimen.pdf
 
Unidad 1 - La crisis del Antiguo Régimen (PPT).pdf
Unidad 1 - La crisis del Antiguo Régimen (PPT).pdfUnidad 1 - La crisis del Antiguo Régimen (PPT).pdf
Unidad 1 - La crisis del Antiguo Régimen (PPT).pdf
 
Unidad 1 - La crisis del Antiguo Régimen (PPT).pdf
Unidad 1 - La crisis del Antiguo Régimen (PPT).pdfUnidad 1 - La crisis del Antiguo Régimen (PPT).pdf
Unidad 1 - La crisis del Antiguo Régimen (PPT).pdf
 
HMC 04bis. Cambio político y social 2: Revoluciones liberales
HMC 04bis. Cambio político y social 2: Revoluciones liberalesHMC 04bis. Cambio político y social 2: Revoluciones liberales
HMC 04bis. Cambio político y social 2: Revoluciones liberales
 
1. L crisis del antiguo régimen ( 1º bach. 2014-15).
1.  L crisis del antiguo régimen ( 1º bach. 2014-15).1.  L crisis del antiguo régimen ( 1º bach. 2014-15).
1. L crisis del antiguo régimen ( 1º bach. 2014-15).
 
El antiguo régimen y el siglo xviii en
El antiguo régimen y el siglo xviii enEl antiguo régimen y el siglo xviii en
El antiguo régimen y el siglo xviii en
 
tema 1 LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN_.pdf
tema 1 LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN_.pdftema 1 LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN_.pdf
tema 1 LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN_.pdf
 
Antiguo Régimen e ilustración
Antiguo Régimen e ilustraciónAntiguo Régimen e ilustración
Antiguo Régimen e ilustración
 
Edad media Profe de Historia
Edad media Profe de HistoriaEdad media Profe de Historia
Edad media Profe de Historia
 
TEORIA DEL ESTADO.pptx
TEORIA DEL ESTADO.pptxTEORIA DEL ESTADO.pptx
TEORIA DEL ESTADO.pptx
 
Edad moderna Barahona
Edad moderna BarahonaEdad moderna Barahona
Edad moderna Barahona
 
Feudalismo y Capitalismo
Feudalismo y CapitalismoFeudalismo y Capitalismo
Feudalismo y Capitalismo
 
Tema 1 niños
Tema 1   niñosTema 1   niños
Tema 1 niños
 
T.1 La crisis del Antiguo Régimen
T.1 La crisis del Antiguo RégimenT.1 La crisis del Antiguo Régimen
T.1 La crisis del Antiguo Régimen
 
El Antiguo Régimen
El Antiguo RégimenEl Antiguo Régimen
El Antiguo Régimen
 
Europa en la epoca moderna
Europa en la epoca modernaEuropa en la epoca moderna
Europa en la epoca moderna
 
1º de Bachillerato HMC - Tema 1 - El Antiguo Régimen
1º de Bachillerato HMC - Tema 1 - El Antiguo Régimen1º de Bachillerato HMC - Tema 1 - El Antiguo Régimen
1º de Bachillerato HMC - Tema 1 - El Antiguo Régimen
 

Plus de Arantxa Revuelta Bayod

Democracia e imperialismo resumen blog
Democracia e imperialismo resumen blogDemocracia e imperialismo resumen blog
Democracia e imperialismo resumen blogArantxa Revuelta Bayod
 
Reformismo borbónico y crisis del antiguo régimen blog
Reformismo borbónico y crisis del antiguo régimen blogReformismo borbónico y crisis del antiguo régimen blog
Reformismo borbónico y crisis del antiguo régimen blogArantxa Revuelta Bayod
 
La época de entreguerras y la Segunda Guerra Mundial
La época de entreguerras y la Segunda Guerra MundialLa época de entreguerras y la Segunda Guerra Mundial
La época de entreguerras y la Segunda Guerra MundialArantxa Revuelta Bayod
 
La primera guerra mundial y las revoluciones rusas blog
La primera guerra mundial y las revoluciones rusas blogLa primera guerra mundial y las revoluciones rusas blog
La primera guerra mundial y las revoluciones rusas blogArantxa Revuelta Bayod
 
LA EDAD MODERNA: Video presentacion tema o
LA EDAD MODERNA: Video presentacion tema oLA EDAD MODERNA: Video presentacion tema o
LA EDAD MODERNA: Video presentacion tema oArantxa Revuelta Bayod
 
La época de entreguerras y la segunda guerrablog
La época de entreguerras y la segunda guerrablogLa época de entreguerras y la segunda guerrablog
La época de entreguerras y la segunda guerrablogArantxa Revuelta Bayod
 
La época de entreguerras y la segunda guerrablog
La época de entreguerras y la segunda guerrablogLa época de entreguerras y la segunda guerrablog
La época de entreguerras y la segunda guerrablogArantxa Revuelta Bayod
 
La primera guerra mundial y las revoluciones rusas blog
La primera guerra mundial y las revoluciones rusas blogLa primera guerra mundial y las revoluciones rusas blog
La primera guerra mundial y las revoluciones rusas blogArantxa Revuelta Bayod
 
Primera guerra mundia lmapa conceptual
Primera guerra mundia lmapa conceptualPrimera guerra mundia lmapa conceptual
Primera guerra mundia lmapa conceptualArantxa Revuelta Bayod
 
La primera guerra mundial y las revoluciones rusas blog
La primera guerra mundial y las revoluciones rusas blogLa primera guerra mundial y las revoluciones rusas blog
La primera guerra mundial y las revoluciones rusas blogArantxa Revuelta Bayod
 
La primera guerra mundial y las revoluciones rusas blog
La primera guerra mundial y las revoluciones rusas blogLa primera guerra mundial y las revoluciones rusas blog
La primera guerra mundial y las revoluciones rusas blogArantxa Revuelta Bayod
 
Primera guerra mundia lmapa conceptual
Primera guerra mundia lmapa conceptualPrimera guerra mundia lmapa conceptual
Primera guerra mundia lmapa conceptualArantxa Revuelta Bayod
 
Liberalismo y democraci amapa conceptual
Liberalismo y democraci amapa conceptualLiberalismo y democraci amapa conceptual
Liberalismo y democraci amapa conceptualArantxa Revuelta Bayod
 

Plus de Arantxa Revuelta Bayod (20)

Democracia e imperialismo resumen blog
Democracia e imperialismo resumen blogDemocracia e imperialismo resumen blog
Democracia e imperialismo resumen blog
 
Tema 4presentación blog
Tema 4presentación blogTema 4presentación blog
Tema 4presentación blog
 
Liberalismo y nacionalism oblog
Liberalismo y nacionalism oblogLiberalismo y nacionalism oblog
Liberalismo y nacionalism oblog
 
Reformismo borbónico y crisis del antiguo régimen blog
Reformismo borbónico y crisis del antiguo régimen blogReformismo borbónico y crisis del antiguo régimen blog
Reformismo borbónico y crisis del antiguo régimen blog
 
La época de entreguerras y la Segunda Guerra Mundial
La época de entreguerras y la Segunda Guerra MundialLa época de entreguerras y la Segunda Guerra Mundial
La época de entreguerras y la Segunda Guerra Mundial
 
La primera guerra mundial y las revoluciones rusas blog
La primera guerra mundial y las revoluciones rusas blogLa primera guerra mundial y las revoluciones rusas blog
La primera guerra mundial y las revoluciones rusas blog
 
Democracia e imperialismo blog
Democracia e imperialismo blogDemocracia e imperialismo blog
Democracia e imperialismo blog
 
Repaso recuperacion primera
Repaso recuperacion primeraRepaso recuperacion primera
Repaso recuperacion primera
 
El arte romn ovideo
El arte romn ovideoEl arte romn ovideo
El arte romn ovideo
 
LA EDAD MODERNA: Video presentacion tema o
LA EDAD MODERNA: Video presentacion tema oLA EDAD MODERNA: Video presentacion tema o
LA EDAD MODERNA: Video presentacion tema o
 
La época de entreguerras y la segunda guerrablog
La época de entreguerras y la segunda guerrablogLa época de entreguerras y la segunda guerrablog
La época de entreguerras y la segunda guerrablog
 
La época de entreguerras y la segunda guerrablog
La época de entreguerras y la segunda guerrablogLa época de entreguerras y la segunda guerrablog
La época de entreguerras y la segunda guerrablog
 
La primera guerra mundial y las revoluciones rusas blog
La primera guerra mundial y las revoluciones rusas blogLa primera guerra mundial y las revoluciones rusas blog
La primera guerra mundial y las revoluciones rusas blog
 
Democracia e imperialismo blog
Democracia e imperialismo blogDemocracia e imperialismo blog
Democracia e imperialismo blog
 
Primera guerra mundia lmapa conceptual
Primera guerra mundia lmapa conceptualPrimera guerra mundia lmapa conceptual
Primera guerra mundia lmapa conceptual
 
La primera guerra mundial y las revoluciones rusas blog
La primera guerra mundial y las revoluciones rusas blogLa primera guerra mundial y las revoluciones rusas blog
La primera guerra mundial y las revoluciones rusas blog
 
La primera guerra mundial y las revoluciones rusas blog
La primera guerra mundial y las revoluciones rusas blogLa primera guerra mundial y las revoluciones rusas blog
La primera guerra mundial y las revoluciones rusas blog
 
Primera guerra mundia lmapa conceptual
Primera guerra mundia lmapa conceptualPrimera guerra mundia lmapa conceptual
Primera guerra mundia lmapa conceptual
 
Liberalismo y democraci amapa conceptual
Liberalismo y democraci amapa conceptualLiberalismo y democraci amapa conceptual
Liberalismo y democraci amapa conceptual
 
Democracia e imperialismo blog
Democracia e imperialismo blogDemocracia e imperialismo blog
Democracia e imperialismo blog
 

Dernier

origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 

Dernier (20)

origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 

Video presentacion tema o

  • 1. UNIDAD 0: LA EDAD MODERNA
  • 2. Monarquías feudales frágiles Estados centrados y poderosos
  • 3. Economía agraria predominante Naciente capitalismo
  • 5. Cultura teocéntrica Cultura antropo-céntrica
  • 6. UNIDAD O: LA EDAD MODERNA UNIDAD O ESTADOS CENTRALIZADOS NACIENTE CAPITALISMO DESARROLLO DE LA BURGUESÍA CULTURA ANTROPOCÉNTRICA
  • 7. 0.1. LOS ESTADOS CENTRALIZADOS Y PODEROSOS
  • 8. ESTADOS CENTRALIZADOS EL ESTADO MODERNO INSTITUCIONES CENTRALIZADORA S BUROCRACIA EJÉRCITO HACIENDA NUEVAS MONARQUÍAS AUTORITARIAS ABSOLUTAS PARLAMENTARIA S REPÚBLICAS
  • 9. 0.1.1: ESTADOS CENTRALIZADOS Y PODEROSOS • Contexto de prosperidad económica y demográfica Causas • Los monarcas aspiran a crear un poder central fuerte. • Conseguir que el Estado reduzca el antiguo poder feudal de la nobleza • Arrinconar a los órganos representativos o Cortes. • El estado moderno con la Corona como único poder. Consecuencias
  • 10. 0.1.2. INSTITUCIONES CENTRALIZADORAS BUROCRACIA Funcionarios constituidos por burgueses y baja nobleza Cobro de impuestos, tribunales de justicia, representación política en otros Estados EJÉRCITO Mercenarios dirigidos por nobles Guerras de conquista HACIENDA Institución recaudadora de impuestos Recabar ingresos, pago del ejercito, mantenimiento de los gastos de corte
  • 11. 0.1.3. NUEVAS MONARQUÍAS • Siglo XV y XVI • Los reyes comparten parcelas de poder con la nobleza, el clero y las Cortes. • Monarquía hispánica de los Reyes Católicos, Austrias Autoritarias • Siglos XVII y XVIII • Los reyes aumentan su poder en sus países, Francia con Luis XIV y España con Felipe V. Absolutas • Siglos XVII y XVIII • El rey no puede centralizar el poder, • El poder esta en el Parlamento, (Inglaterra) Parlamentarias
  • 12. 0.1.4.: REPÚBLICAS CARACTERÍSTICAS Sistemas políticos descentralizados y republicanos Gobernados por nobles y alta burguesía, (Asambleas locales) Altos niveles de desarrollo económico y cultural Libertad individual Debilidad frente a las grandes monarquías (Norte de Italia, Alemania , Países Bajos)
  • 14. • Deseo de los Estados de reforzar su poder con nuevas riquezas • Existencia de medios técnicos avanzados • Descubrimiento de otras tierras • Comercio colonial Causas • Gran crecimiento económico y social a pesar de la crisis del siglo XVII Consecuencias
  • 15. 0.2.1. El comercio colonial
  • 16. IMPERIOS COLONIALES Castilla y Portugal Inglaterra Holanda Francia ÉPOCA Siglo XVI Siglo XVII TERRITORIOS COLONIZADOS América Central y del Sur, Asia insular India Costas Atlánticas de Norteamérica Las Antillas India África septentrional
  • 17. DINAMISMO DE LA ECONOMÍA COMERCIAL: TRIÁNGULO COMERCIAL
  • 18. 0.2.2. Consecuencias del comercio colonial Consecuencias del comercio colonial El capitalismo sustituye a la economía feudal (gran actividad artesanal)
  • 19. Feudalismo Acumulación de riqueza en la posesión de tierras Sistema productivo artesanal: Gremios Capitalismo comercial Acumulación de riqueza en la posesión de capital procedente de actividades comerciales Sistema productivo artesanal: - Manufacturas -Industria rural textil
  • 20. 0.3. DESARROLLO DE LA BURGUESÍA
  • 21. DESTACADOS CAMBIOS EN LA EDAD MODERNA • Beneficiada por el crecimiento económico • Compañías comerciales BURGUESÍA • Disminuyó su influencia política • Se comienza a acercar a la Corte aceptando cargos en la Administración NOBLEZA • Influencia social y política • Base de su poder económico: posesión de señoríos CLERO • Vivían en los señoríos de la nobleza o el clero (pago de rentas) • Industria rural textil (relación con el mundo urbano) CAMPESINOS • Crecientes actividades artesanales y comerciales en las ciudades TRABAJADORES URBANOS
  • 23. Renacimiento Ilustración p. Científico Renovación constante p. religioso p . Artístico BASE Superación del teocentrismo Oscurantismo medieval
  • 24. 0.1.4.1. SIGLOS XV Y XVI: RENACIMIENTO Y REFORMA • Nueva mentalidad del Renacimiento • Abandono del teocentrismo medieval • Centralidad cultural y científica • Recuperación de los conocimientos de la antigua edad grecolatina • Difusión por la imprenta HUMANISMO • Búsqueda de nuevos enfoques espirituales: luteranismo, calvinismo y anglicanismo REFORMA PROTESTANTE • Italia siglo XV: mecenazgo de la Iglesia y la burguesía enriquecida. • Recuperación de modelos grecorromanos • perspectiva ARTE RENACENTISTA
  • 25. 0.1.4.2.: SIGLO XVII: REVOLUCIÓN CIENTÍFICA Y BARROCO • Copérnico, Galileo, Descartes y Newton • Método científico: • Observación • Experimentación • Establecimiento de las leyes que rigen la naturaleza • Desarrollo de la s matemáticas , física y astronomía REVOLUCIÓN CIENTÍFICA • Se extendió por Europa y la América Española • Gran exaltación religiosa • Afirmación del poder de la monarquía • Evolución del manierismo • Representar la realidad directa. ARTE BARROCO