Este documento describe la era de la información y las telecomunicaciones, que comenzó a finales del siglo XIX con la invención del teléfono y el telégrafo y explotó con la creación de Internet global. Explica las cuatro etapas en el procesamiento de la información, desde la escritura hasta la era digital, y define la sociedad de la información como aquella en la que los miembros pueden obtener y compartir información desde cualquier lugar. Finalmente, discute algunos pros y contras del uso de Internet.

1. Mª Jesús Sánchez Cepas
1º BACH- IES “LA JARA”
VVA DE CÓRDOBA

2. Era de la información y las
telecomunicaciones es el nombre
que recibe el período aproximado
que, sucede a la era espacial y
antecede a la economía del
conocimiento y va ligada a las
tecnologías de la información y la
telecomunicación. Empezó en la
segunda parte del siglo XIX con la
invención del teléfono y la
telegrafía y explotó con la
fundación del internet global.

3. La información ha sido procesada de distintas maneras. Podemos
distinguir cuatro etapas:
- NACIMIENTO DE LA ESCRITURA
Y LOS DOCUMENTOS:-----
- ETAPA MANUAL: Los pergaminos dan lugar a libros primitivos

4.  ETAPA MECÁNICA Y ANALÓGICA: Imprenta de Gutenberg,
fotografía, cintas de audio y video, radio, televisión.
 ETAPA DIGITAL: Finales del siglo XX. Salto de lo analógico a
lo digital

5.  La sociedad de la información
es un estadio de desarrollo de
la sociedad caracterizado por
la capacidad de sus miembros
para obtener y compartir
cualquier información, desde
cualquier lugar y de la forma
que se prefiera.
 Se ha sustentado en el
desarrollo de la informática y
telecomunicaciones.
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Internet
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6.  Está configurada por cuatro elementos:
- Usuarios: ciudadanos, empresas, administración pública
- Contenidos: Información, productos, servicios
- Entorno: política, universidades, centros de investigación..
- Infraestructuras: Medios técnicos que hacen posible el acceso a
distancia.
USUARIOS INFRAESTRUCTURAS CONTENIDOS

7.  Se consideran infraestructuras todas las redes y todos los
sistemas de transmisión y de conmutación que hacen posible la
comunicación entre usuarios.
 Las infraestructuras cuentan con:
- TERMINALES: ordenador, teléfono móvil o fijo, televisor..
- SERVIDORES: almacenar contenido
- REDES: de acceso de transporte

8.  Hoy día, asociamos casi al 100% información con INTERNET
 Las primeras interacciones sociales se dieron en 1962
 En poco tiempo se expandió por cientos de lugares, alterando la
economía del mundo entero.

9. Inconvenientes:
Deterioro del mundo
real por aislarnos de
este y refugiarnos
tras la pantalla
Ventajas:
Inmediatez, un mundo sin
fronteras, comunidades
virtuales, minorías
interconectadas ,etc

10. La mayor parte de la
población joven de hoy
día no utiliza de forma
productiva internet.
La pérdida de tiempo
está muy relacionado
con el uso del mismo a
través de chats,
videojuegos, entre
otros.

11.  Aunque internet sea hoy día una fuente muy valiosa de
información, tenemos que tener cuidado, pues un uso inadecuado
de este podría ser sumamente peligroso.
 Debemos ser conscientes de que si la tecnología progresa,
nosotros debemos hacerlo con ella.
 Que las uniones y vínculos que facilite internet no acaben con las
que verdaderamente importan.

12.  https://www.google.es/era+de+la+informacion
 https://www.google.es/internetaparicion
 https://www.google.es/porcentaje+uso+internet
 https://www.google.es/etapas+era+información
 Libro CMC 1ºBACH, ANAYA