SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
UTILIDAD Y CONOCIMIENTO DE
LA QUIMICA EN LA PRACTICA
ACADEMICA
Ludyn Concepción Jiménez
Docente con énfasis en Biología y Química
Colegio María Auxiliadora
Escuela Rural El Salto
CONTEXTO
Practica de estudiantes del
grado sexto y octavo, con
edades entre los 11 y 13
años, quienes han
demostrado tener
habilidades para un
aprendizaje mas profundo y
con mas intensidad
académica.
PROBLEMATICA
Los estudiantes de grado
sexto, presentan poco
conocimiento sobre los tema
básicos de la Biología por no
contar con los medios
correspondientes para su
respectiva enseñanza.
OBJETIVO GENERAL
El objetivo general es el estudio a
los seres vivos, su origen,
su evolución y sus
propiedades: nutrición, morfogénesis
, reproducción, patogenia, etc
Que los estudiantes logren averiguar cómo los materiales pueden
identificarse o distinguirse, no en lo que se refiere a cuerpos u objetos
representados por vocablos, como «vaso» o «llave», sino más bien por
las substancias de que están formados los objetos, expresadas por
palabras como «vidrio» o «hierro»
QUE SE ESPERABA LOGRAR
ACTIVIDADES PROPUESTAS
Sopas de letras
Crucigramas
Practica en clase
Los resultados son
satisfactorios, los estudiantes
demostraron interés en las
clases y se vieron motivados
por conocer mas sobre la
materia.
RESULTADOS OBTENIDOS
DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA A
TRAVÉS DEL JUEGO DIDACTICO
Recursos educativos digitales
y cibergrafia
• PORTAL WEB http://www.deciencias.net/ambito/programas/paginas/debiologia.htm
Dispositivos básicos del
aprendizaje
 Atención: selección de estímulos.
 Percepción: Recibir, elaborar e interpretar la
información del entorno.
 Concentración: Fijar la atención sobre una idea
por un tiempo determinado.
 Habituación: Descenso de una respuesta a un
estímulo repetitivo.
Motivación: Impulsos que llevan a una persona
a realizar una acción.
El resultado académico de los
estudiantes ha sido exitoso, pues al
experimentar las reacciones
químicas puestas en practica, los
jóvenes se mostraban un gran
interés por conocer resultado y
seguir realizando nuevos recursos
para adquirir mas conocimientos
sobre la materia.
Aprendizajes, conclusiones y
oportunidades
CONTACTENOS
Ludyn Concepción Jiménez
ludyinjimenez@yahoo.com

Más contenido relacionado

Similar a Ludyn concepcion jimenez

unidad 4, lec 4, parte 1
unidad 4, lec 4, parte 1unidad 4, lec 4, parte 1
unidad 4, lec 4, parte 1itzel martínez
 
La mente no escolarizada
La mente no escolarizada La mente no escolarizada
La mente no escolarizada Iris Loya
 
La mente no escolarizada
La mente no escolarizadaLa mente no escolarizada
La mente no escolarizadaKarla Vidal
 
La mente no escolarizada parte 1
La mente no escolarizada parte 1La mente no escolarizada parte 1
La mente no escolarizada parte 1Mary Alonso
 
4. la mente no escolarizada
4. la mente no escolarizada4. la mente no escolarizada
4. la mente no escolarizadaCynthia Perez
 
La mente no escolarizada
La mente no escolarizadaLa mente no escolarizada
La mente no escolarizadaTaniiaa' Lugoo
 
La mente no escolarizada
La mente no escolarizada La mente no escolarizada
La mente no escolarizada YazRmrzH
 
La mente no escolarizada
La mente no escolarizadaLa mente no escolarizada
La mente no escolarizadaAna G' Hdz Cruz
 
La mente no escolarizada
La mente no escolarizadaLa mente no escolarizada
La mente no escolarizadaDiana Clemente
 
La mente no escolarizada
La mente no escolarizadaLa mente no escolarizada
La mente no escolarizadaMony Reyes
 
SECCION B: PROYECTO DE TRABAJO FINAL (ENCUENTRO NO PRESENCIAL)
SECCION B: PROYECTO DE TRABAJO FINAL (ENCUENTRO NO PRESENCIAL)SECCION B: PROYECTO DE TRABAJO FINAL (ENCUENTRO NO PRESENCIAL)
SECCION B: PROYECTO DE TRABAJO FINAL (ENCUENTRO NO PRESENCIAL)Susana Gomez
 
Recopilacion de programas de estudio de educacion primaria de 1 a 6 grados
Recopilacion de programas de estudio de educacion primaria de 1 a 6 gradosRecopilacion de programas de estudio de educacion primaria de 1 a 6 grados
Recopilacion de programas de estudio de educacion primaria de 1 a 6 gradosKimberly Flores zatarain
 

Similar a Ludyn concepcion jimenez (20)

unidad 4, lec 4, parte 1
unidad 4, lec 4, parte 1unidad 4, lec 4, parte 1
unidad 4, lec 4, parte 1
 
La mente no escolarizada
La mente no escolarizadaLa mente no escolarizada
La mente no escolarizada
 
La mente no escolarizada
La mente no escolarizada La mente no escolarizada
La mente no escolarizada
 
La mente no escolarizada
La mente no escolarizadaLa mente no escolarizada
La mente no escolarizada
 
4. la mente no escolarizada
4. la mente no escolarizada4. la mente no escolarizada
4. la mente no escolarizada
 
La mente no escolarizada
La mente no escolarizadaLa mente no escolarizada
La mente no escolarizada
 
La mente no escolarizada
La mente no escolarizadaLa mente no escolarizada
La mente no escolarizada
 
5ta Lectura:La mente no escolarizada. Howard Garner
5ta Lectura:La mente no escolarizada. Howard Garner5ta Lectura:La mente no escolarizada. Howard Garner
5ta Lectura:La mente no escolarizada. Howard Garner
 
La mente no escolarizada parte 1
La mente no escolarizada parte 1La mente no escolarizada parte 1
La mente no escolarizada parte 1
 
4. la mente no escolarizada
4. la mente no escolarizada4. la mente no escolarizada
4. la mente no escolarizada
 
La mente no escolarizada
La mente no escolarizadaLa mente no escolarizada
La mente no escolarizada
 
La mente no escolarizada
La mente no escolarizada La mente no escolarizada
La mente no escolarizada
 
La mente no escolarizada
La mente no escolarizadaLa mente no escolarizada
La mente no escolarizada
 
La mente no escolarizada
La mente no escolarizadaLa mente no escolarizada
La mente no escolarizada
 
La mente no escolarizada
La mente no escolarizadaLa mente no escolarizada
La mente no escolarizada
 
La mente no escolarizada
La mente no escolarizadaLa mente no escolarizada
La mente no escolarizada
 
SECCION B: PROYECTO DE TRABAJO FINAL (ENCUENTRO NO PRESENCIAL)
SECCION B: PROYECTO DE TRABAJO FINAL (ENCUENTRO NO PRESENCIAL)SECCION B: PROYECTO DE TRABAJO FINAL (ENCUENTRO NO PRESENCIAL)
SECCION B: PROYECTO DE TRABAJO FINAL (ENCUENTRO NO PRESENCIAL)
 
Recopilacion de programas de estudio de educacion primaria de 1 a 6 grados
Recopilacion de programas de estudio de educacion primaria de 1 a 6 gradosRecopilacion de programas de estudio de educacion primaria de 1 a 6 grados
Recopilacion de programas de estudio de educacion primaria de 1 a 6 grados
 
Curriculo Frobeliano
Curriculo FrobelianoCurriculo Frobeliano
Curriculo Frobeliano
 
Perfil
PerfilPerfil
Perfil
 

Más de 2015andes

46679 yolanda diaz garcia
46679 yolanda diaz garcia46679 yolanda diaz garcia
46679 yolanda diaz garcia2015andes
 
46679 yolanda diaz garcia
46679  yolanda diaz garcia46679  yolanda diaz garcia
46679 yolanda diaz garcia2015andes
 
46681 luz mary mayorga esparza
46681  luz mary mayorga esparza46681  luz mary mayorga esparza
46681 luz mary mayorga esparza2015andes
 
46681 luz mary mayorga esparza
46681 luz mary mayorga esparza46681 luz mary mayorga esparza
46681 luz mary mayorga esparza2015andes
 
46679 debora bautista arenales
46679  debora bautista arenales46679  debora bautista arenales
46679 debora bautista arenales2015andes
 
46679 nancy chinchilla
46679 nancy chinchilla46679 nancy chinchilla
46679 nancy chinchilla2015andes
 
46679 soraya chavez silva
46679  soraya chavez  silva46679  soraya chavez  silva
46679 soraya chavez silva2015andes
 
18660 oscar arevalo
18660 oscar arevalo18660 oscar arevalo
18660 oscar arevalo2015andes
 
22560 luis miguel mendez
22560  luis miguel mendez22560  luis miguel mendez
22560 luis miguel mendez2015andes
 
22560 ingrid paola macana
22560  ingrid paola macana22560  ingrid paola macana
22560 ingrid paola macana2015andes
 
22560 luz mary estrada hernandez
22560  luz mary estrada hernandez22560  luz mary estrada hernandez
22560 luz mary estrada hernandez2015andes
 
26699 carlina lamus de silva
26699  carlina lamus de silva26699  carlina lamus de silva
26699 carlina lamus de silva2015andes
 
26699 hilda mejia
26699 hilda mejia26699 hilda mejia
26699 hilda mejia2015andes
 
26699 maria magdalena meneses rueda
26699  maria magdalena meneses rueda26699  maria magdalena meneses rueda
26699 maria magdalena meneses rueda2015andes
 
18660 martha plata
18660  martha plata18660  martha plata
18660 martha plata2015andes
 
26699 ludyn concepcion jimenez
26699  ludyn concepcion jimenez26699  ludyn concepcion jimenez
26699 ludyn concepcion jimenez2015andes
 
22560 luz mila galvis valbuena
22560  luz mila galvis valbuena22560  luz mila galvis valbuena
22560 luz mila galvis valbuena2015andes
 
26699 carlina lamus de silva
26699  carlina lamus de silva26699  carlina lamus de silva
26699 carlina lamus de silva2015andes
 
26699 juan pablo hernandez
26699  juan pablo hernandez26699  juan pablo hernandez
26699 juan pablo hernandez2015andes
 
22560 emilsen franco moreno
22560  emilsen franco moreno22560  emilsen franco moreno
22560 emilsen franco moreno2015andes
 

Más de 2015andes (20)

46679 yolanda diaz garcia
46679 yolanda diaz garcia46679 yolanda diaz garcia
46679 yolanda diaz garcia
 
46679 yolanda diaz garcia
46679  yolanda diaz garcia46679  yolanda diaz garcia
46679 yolanda diaz garcia
 
46681 luz mary mayorga esparza
46681  luz mary mayorga esparza46681  luz mary mayorga esparza
46681 luz mary mayorga esparza
 
46681 luz mary mayorga esparza
46681 luz mary mayorga esparza46681 luz mary mayorga esparza
46681 luz mary mayorga esparza
 
46679 debora bautista arenales
46679  debora bautista arenales46679  debora bautista arenales
46679 debora bautista arenales
 
46679 nancy chinchilla
46679 nancy chinchilla46679 nancy chinchilla
46679 nancy chinchilla
 
46679 soraya chavez silva
46679  soraya chavez  silva46679  soraya chavez  silva
46679 soraya chavez silva
 
18660 oscar arevalo
18660 oscar arevalo18660 oscar arevalo
18660 oscar arevalo
 
22560 luis miguel mendez
22560  luis miguel mendez22560  luis miguel mendez
22560 luis miguel mendez
 
22560 ingrid paola macana
22560  ingrid paola macana22560  ingrid paola macana
22560 ingrid paola macana
 
22560 luz mary estrada hernandez
22560  luz mary estrada hernandez22560  luz mary estrada hernandez
22560 luz mary estrada hernandez
 
26699 carlina lamus de silva
26699  carlina lamus de silva26699  carlina lamus de silva
26699 carlina lamus de silva
 
26699 hilda mejia
26699 hilda mejia26699 hilda mejia
26699 hilda mejia
 
26699 maria magdalena meneses rueda
26699  maria magdalena meneses rueda26699  maria magdalena meneses rueda
26699 maria magdalena meneses rueda
 
18660 martha plata
18660  martha plata18660  martha plata
18660 martha plata
 
26699 ludyn concepcion jimenez
26699  ludyn concepcion jimenez26699  ludyn concepcion jimenez
26699 ludyn concepcion jimenez
 
22560 luz mila galvis valbuena
22560  luz mila galvis valbuena22560  luz mila galvis valbuena
22560 luz mila galvis valbuena
 
26699 carlina lamus de silva
26699  carlina lamus de silva26699  carlina lamus de silva
26699 carlina lamus de silva
 
26699 juan pablo hernandez
26699  juan pablo hernandez26699  juan pablo hernandez
26699 juan pablo hernandez
 
22560 emilsen franco moreno
22560  emilsen franco moreno22560  emilsen franco moreno
22560 emilsen franco moreno
 

Último

PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariamarco carlos cuyo
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfluisantoniocruzcorte1
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfDannyTola1
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdfLA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdfJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 

Último (20)

PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdfLA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 

Ludyn concepcion jimenez

  • 1. UTILIDAD Y CONOCIMIENTO DE LA QUIMICA EN LA PRACTICA ACADEMICA Ludyn Concepción Jiménez Docente con énfasis en Biología y Química Colegio María Auxiliadora Escuela Rural El Salto
  • 2. CONTEXTO Practica de estudiantes del grado sexto y octavo, con edades entre los 11 y 13 años, quienes han demostrado tener habilidades para un aprendizaje mas profundo y con mas intensidad académica.
  • 3. PROBLEMATICA Los estudiantes de grado sexto, presentan poco conocimiento sobre los tema básicos de la Biología por no contar con los medios correspondientes para su respectiva enseñanza.
  • 4. OBJETIVO GENERAL El objetivo general es el estudio a los seres vivos, su origen, su evolución y sus propiedades: nutrición, morfogénesis , reproducción, patogenia, etc
  • 5. Que los estudiantes logren averiguar cómo los materiales pueden identificarse o distinguirse, no en lo que se refiere a cuerpos u objetos representados por vocablos, como «vaso» o «llave», sino más bien por las substancias de que están formados los objetos, expresadas por palabras como «vidrio» o «hierro» QUE SE ESPERABA LOGRAR
  • 6. ACTIVIDADES PROPUESTAS Sopas de letras Crucigramas Practica en clase
  • 7. Los resultados son satisfactorios, los estudiantes demostraron interés en las clases y se vieron motivados por conocer mas sobre la materia. RESULTADOS OBTENIDOS
  • 8. DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA A TRAVÉS DEL JUEGO DIDACTICO
  • 9. Recursos educativos digitales y cibergrafia • PORTAL WEB http://www.deciencias.net/ambito/programas/paginas/debiologia.htm
  • 10. Dispositivos básicos del aprendizaje  Atención: selección de estímulos.  Percepción: Recibir, elaborar e interpretar la información del entorno.  Concentración: Fijar la atención sobre una idea por un tiempo determinado.  Habituación: Descenso de una respuesta a un estímulo repetitivo. Motivación: Impulsos que llevan a una persona a realizar una acción.
  • 11. El resultado académico de los estudiantes ha sido exitoso, pues al experimentar las reacciones químicas puestas en practica, los jóvenes se mostraban un gran interés por conocer resultado y seguir realizando nuevos recursos para adquirir mas conocimientos sobre la materia. Aprendizajes, conclusiones y oportunidades