SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  16
PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE
PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE
Proporre ed incoraggiare.
PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE
 Senti, facciamo qualcosa di bello domani, dai!
Proporre ed incoraggiare.
Accettare e proporre: andare al ristorante cinese domani sera.
PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE
 Senti, facciamo qualcosa di bello domani, dai!
Proporre ed incoraggiare.
Accettare e proporre: andare al ristorante cinese domani sera.
 Va bene! Ti va di andare al ristorante cinese la sera?
PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE
 Senti, facciamo qualcosa di bello domani, dai!
Proporre ed incoraggiare.
Accettare e proporre: andare al ristorante cinese domani sera.
 Va bene! Ti va di andare al ristorante cinese la sera?
Accettare.
PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE
 Senti, facciamo qualcosa di bello domani, dai!
Proporre ed incoraggiare.
Accettare e proporre: andare al ristorante cinese domani sera.
 Va bene! Ti va di andare al ristorante cinese la sera?
Accettare.
 Sì, certo, molto volentieri.
PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE
 Senti, facciamo qualcosa di bello domani, dai!
Proporre ed incoraggiare.
Accettare e proporre: andare al ristorante cinese domani sera.
 Va bene! Ti va di andare al ristorante cinese la sera?
Accettare.
 Sì, certo, molto volentieri.
Chiedere il permesso di portare uno o più familiari.
PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE
 Senti, facciamo qualcosa di bello domani, dai!
Proporre ed incoraggiare.
Accettare e proporre: andare al ristorante cinese domani sera.
 Va bene! Ti va di andare al ristorante cinese la sera?
Accettare.
 Sì, certo, molto volentieri.
Chiedere il permesso di portare uno o più familiari.
Possono venire anche i miei fratelli?
PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE
 Senti, facciamo qualcosa di bello domani, dai!
Proporre ed incoraggiare.
Accettare e proporre: andare al ristorante cinese domani sera.
 Va bene! Ti va di andare al ristorante cinese la sera?
Accettare.
 Sì, certo, molto volentieri.
Chiedere il permesso di portare uno o più familiari.
Possono venire anche i miei fratelli?
Accettare e incoraggiare.
PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE
 Senti, facciamo qualcosa di bello domani, dai!
Proporre ed incoraggiare.
Accettare e proporre: andare al ristorante cinese domani sera.
 Va bene! Ti va di andare al ristorante cinese la sera?
Accettare.
 Sì, certo, molto volentieri.
Chiedere il permesso di portare uno o più familiari.
Possono venire anche i miei fratelli?
Accettare e incoraggiare.
 Certo, dai!
PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE
 Senti, facciamo qualcosa di bello domani, dai!
Proporre ed incoraggiare.
Accettare e proporre: andare al ristorante cinese domani sera.
 Va bene! Ti va di andare al ristorante cinese la sera?
Accettare.
 Sì, certo, molto volentieri.
Chiedere il permesso di portare uno o più familiari.
Possono venire anche i miei fratelli?
 Certo, dai!
Rifiutare.
PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE
 Senti, facciamo qualcosa di bello domani, dai!
Proporre ed incoraggiare.
Accettare e incoraggiare.
Accettare e proporre: andare al ristorante cinese domani sera.
 Va bene! Ti va di andare al ristorante cinese la sera?
Accettare.
 Sì, certo, molto volentieri.
Chiedere il permesso di portare uno o più familiari.
Possono venire anche i miei fratelli?
 Certo, dai!
 No, mi dispiace, ma la sera non posso proprio.
Rifiutare.
PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE
 Senti, facciamo qualcosa di bello domani, dai!
Proporre ed incoraggiare.
Accettare e incoraggiare.
Accettare e proporre: andare al ristorante cinese domani sera.
 Va bene! Ti va di andare al ristorante cinese la sera?
Accettare.
 Sì, certo, molto volentieri.
Chiedere il permesso di portare uno o più familiari.
Possono venire anche i miei fratelli?
Accettare e incoraggiare.
 Certo, dai!
 No, mi dispiace, ma la sera non posso proprio.
Rifiutare.
Esprimere disappunto.
PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE
 Senti, facciamo qualcosa di bello domani, dai!
Proporre ed incoraggiare.
Accettare e proporre: andare al ristorante cinese domani sera.
 Va bene! Ti va di andare al ristorante cinese la sera?
Accettare.
 Sì, certo, molto volentieri.
Chiedere il permesso di portare uno o più familiari.
Possono venire anche i miei fratelli?
Accettare e incoraggiare.
 Certo, dai!
 No, mi dispiace, ma la sera non posso proprio.
Rifiutare.
Esprimere disappunto.
 Oh, che peccato!
PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE
 Senti, facciamo qualcosa di bello domani, dai!
Proporre ed incoraggiare.
Accettare e proporre: andare al ristorante cinese domani sera.
 Va bene! Ti va di andare al ristorante cinese la sera?
Accettare.
 Sì, certo, molto volentieri.
Chiedere il permesso di portare uno o più familiari.
Possono venire anche i miei fratelli?
Accettare e incoraggiare.
 Certo, dai!
 No, mi dispiace, ma la sera non posso proprio.
Rifiutare.
Esprimere disappunto.
 Oh, che peccato!
PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE
 Senti, facciamo qualcosa di bello domani, dai!
Proporre ed incoraggiare.

Contenu connexe

En vedette (10)

D1 M6 U14 P8
D1 M6 U14 P8D1 M6 U14 P8
D1 M6 U14 P8
 
D2 M6 U16 P9 Che cui
D2 M6 U16 P9 Che cuiD2 M6 U16 P9 Che cui
D2 M6 U16 P9 Che cui
 
D2 M5 U11 P5C
D2 M5 U11 P5CD2 M5 U11 P5C
D2 M5 U11 P5C
 
D1 M6 U14 P4D
D1 M6 U14 P4DD1 M6 U14 P4D
D1 M6 U14 P4D
 
Parte e pronomi indiretti
Parte e   pronomi indirettiParte e   pronomi indiretti
Parte e pronomi indiretti
 
D1 M5 U13 P10 CASPITA
D1 M5 U13 P10 CASPITAD1 M5 U13 P10 CASPITA
D1 M5 U13 P10 CASPITA
 
D2 M4 U10P3 IL CORPO
D2 M4 U10P3 IL CORPOD2 M4 U10P3 IL CORPO
D2 M4 U10P3 IL CORPO
 
D1 M4 U10 P7·1
D1 M4 U10 P7·1D1 M4 U10 P7·1
D1 M4 U10 P7·1
 
D1 M4 U10 P7d EX POSSESSIVI
D1 M4 U10 P7d EX POSSESSIVID1 M4 U10 P7d EX POSSESSIVI
D1 M4 U10 P7d EX POSSESSIVI
 
D1 M3 U9 P3b
D1 M3 U9 P3bD1 M3 U9 P3b
D1 M3 U9 P3b
 

Plus de M. Magrini Kunze (20)

D3 M5 U13 P4
D3 M5 U13 P4D3 M5 U13 P4
D3 M5 U13 P4
 
D3 M5 U12 P8
D3 M5 U12 P8D3 M5 U12 P8
D3 M5 U12 P8
 
D3 M5 U12 P2C
D3 M5 U12 P2CD3 M5 U12 P2C
D3 M5 U12 P2C
 
D3 M4 U11 P2
D3 M4 U11 P2D3 M4 U11 P2
D3 M4 U11 P2
 
D3 M4 U9 P1a strumenti
D3 M4 U9 P1a strumentiD3 M4 U9 P1a strumenti
D3 M4 U9 P1a strumenti
 
D3 M3 U8 P7
D3 M3 U8 P7D3 M3 U8 P7
D3 M3 U8 P7
 
D3 M3 U7 R60
D3 M3 U7 R60D3 M3 U7 R60
D3 M3 U7 R60
 
D3 M2 U5 P4d espressioni
D3 M2 U5 P4d espressioniD3 M2 U5 P4d espressioni
D3 M2 U5 P4d espressioni
 
D3 M2 U4 P5f Lessico
D3 M2 U4 P5f LessicoD3 M2 U4 P5f Lessico
D3 M2 U4 P5f Lessico
 
D3 M2 U5 P3
D3 M2 U5 P3D3 M2 U5 P3
D3 M2 U5 P3
 
D1 M4 U10 P4c
D1 M4 U10 P4cD1 M4 U10 P4c
D1 M4 U10 P4c
 
D2 M3 U8 R70
D2 M3 U8 R70D2 M3 U8 R70
D2 M3 U8 R70
 
D1 M2 U6 P3
D1 M2 U6 P3D1 M2 U6 P3
D1 M2 U6 P3
 
D1 M1 U3 P1E
D1 M1 U3 P1ED1 M1 U3 P1E
D1 M1 U3 P1E
 
D2 M0 U0 P9
D2 M0 U0 P9D2 M0 U0 P9
D2 M0 U0 P9
 
D1 M4 U12 P9 PREPOSIZIONI DI LUOGO
D1 M4 U12 P9 PREPOSIZIONI DI LUOGOD1 M4 U12 P9 PREPOSIZIONI DI LUOGO
D1 M4 U12 P9 PREPOSIZIONI DI LUOGO
 
D1 M3 U8 P5b
D1 M3 U8 P5bD1 M3 U8 P5b
D1 M3 U8 P5b
 
D2M3U6P6
D2M3U6P6D2M3U6P6
D2M3U6P6
 
D1 U05 P8 - C'È CI SONO
D1 U05 P8 - C'È CI SONOD1 U05 P8 - C'È CI SONO
D1 U05 P8 - C'È CI SONO
 
D1 M4 U10 R82
D1 M4 U10 R82D1 M4 U10 R82
D1 M4 U10 R82
 

Dernier

Presentazione tre geni della tecnologia informatica
Presentazione tre geni della tecnologia informaticaPresentazione tre geni della tecnologia informatica
Presentazione tre geni della tecnologia informatica
nico07fusco
 
presentazione varietà allotropiche del carbonio.pptx
presentazione varietà allotropiche del carbonio.pptxpresentazione varietà allotropiche del carbonio.pptx
presentazione varietà allotropiche del carbonio.pptx
michelacaporale12345
 

Dernier (20)

Esame di Stato 2024 - Materiale conferenza online 09 aprile 2024
Esame di Stato 2024 - Materiale conferenza online 09 aprile 2024Esame di Stato 2024 - Materiale conferenza online 09 aprile 2024
Esame di Stato 2024 - Materiale conferenza online 09 aprile 2024
 
Le forme allotropiche del C-Palestini e Pancia.docx
Le forme allotropiche del C-Palestini e Pancia.docxLe forme allotropiche del C-Palestini e Pancia.docx
Le forme allotropiche del C-Palestini e Pancia.docx
 
magia, stregoneria, inquisizione e medicina.pptx
magia, stregoneria, inquisizione e medicina.pptxmagia, stregoneria, inquisizione e medicina.pptx
magia, stregoneria, inquisizione e medicina.pptx
 
PalestiniAurora-la conoscenzatestoita.docx
PalestiniAurora-la conoscenzatestoita.docxPalestiniAurora-la conoscenzatestoita.docx
PalestiniAurora-la conoscenzatestoita.docx
 
Pancia Asia-Pelusi Sara-La pittura romana - Copia (1).pptx
Pancia Asia-Pelusi Sara-La pittura romana - Copia (1).pptxPancia Asia-Pelusi Sara-La pittura romana - Copia (1).pptx
Pancia Asia-Pelusi Sara-La pittura romana - Copia (1).pptx
 
Gli isotopi scienze naturale seconda pres
Gli isotopi scienze naturale seconda presGli isotopi scienze naturale seconda pres
Gli isotopi scienze naturale seconda pres
 
Palestini Aurora-Steve Jobs,Olivetti e Gates.pptx
Palestini Aurora-Steve Jobs,Olivetti e Gates.pptxPalestini Aurora-Steve Jobs,Olivetti e Gates.pptx
Palestini Aurora-Steve Jobs,Olivetti e Gates.pptx
 
TeccarelliLorenzo-Mitodella.cavernaa.pdf
TeccarelliLorenzo-Mitodella.cavernaa.pdfTeccarelliLorenzo-Mitodella.cavernaa.pdf
TeccarelliLorenzo-Mitodella.cavernaa.pdf
 
Pancia Asia_relazione laboratorio(forza d'attrito).docx
Pancia Asia_relazione laboratorio(forza d'attrito).docxPancia Asia_relazione laboratorio(forza d'attrito).docx
Pancia Asia_relazione laboratorio(forza d'attrito).docx
 
TeccarelliLorenzo-PrimadiSteveJobselasuaconcorrenza.pptx
TeccarelliLorenzo-PrimadiSteveJobselasuaconcorrenza.pptxTeccarelliLorenzo-PrimadiSteveJobselasuaconcorrenza.pptx
TeccarelliLorenzo-PrimadiSteveJobselasuaconcorrenza.pptx
 
Presentazione tre geni della tecnologia informatica
Presentazione tre geni della tecnologia informaticaPresentazione tre geni della tecnologia informatica
Presentazione tre geni della tecnologia informatica
 
Una breve introduzione ad Elsa Morante, vita e opere
Una breve introduzione ad Elsa Morante, vita e opereUna breve introduzione ad Elsa Morante, vita e opere
Una breve introduzione ad Elsa Morante, vita e opere
 
Piccole Personetestoitaliano-AuroraPalestini.docx
Piccole Personetestoitaliano-AuroraPalestini.docxPiccole Personetestoitaliano-AuroraPalestini.docx
Piccole Personetestoitaliano-AuroraPalestini.docx
 
presentazione varietà allotropiche del carbonio.pptx
presentazione varietà allotropiche del carbonio.pptxpresentazione varietà allotropiche del carbonio.pptx
presentazione varietà allotropiche del carbonio.pptx
 
Le forme allotropiche del C-Palestini e Pancia.docx
Le forme allotropiche del C-Palestini e Pancia.docxLe forme allotropiche del C-Palestini e Pancia.docx
Le forme allotropiche del C-Palestini e Pancia.docx
 
CHIẾN THẮNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - PHAN THẾ HOÀI (36...
CHIẾN THẮNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - PHAN THẾ HOÀI (36...CHIẾN THẮNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - PHAN THẾ HOÀI (36...
CHIẾN THẮNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - PHAN THẾ HOÀI (36...
 
TeccarelliLorenzo-i4stilidellapitturaromana.docx
TeccarelliLorenzo-i4stilidellapitturaromana.docxTeccarelliLorenzo-i4stilidellapitturaromana.docx
TeccarelliLorenzo-i4stilidellapitturaromana.docx
 
a scuola di biblioVerifica: come utilizzare il test TRAAP
a scuola di biblioVerifica: come utilizzare il test TRAAPa scuola di biblioVerifica: come utilizzare il test TRAAP
a scuola di biblioVerifica: come utilizzare il test TRAAP
 
Storia-CarloMagno-TeccarelliLorenzo.pptx
Storia-CarloMagno-TeccarelliLorenzo.pptxStoria-CarloMagno-TeccarelliLorenzo.pptx
Storia-CarloMagno-TeccarelliLorenzo.pptx
 
magia, stregoneria, inquisizione e medicina.pptx
magia, stregoneria, inquisizione e medicina.pptxmagia, stregoneria, inquisizione e medicina.pptx
magia, stregoneria, inquisizione e medicina.pptx
 

D1 M4 U11 P10

  • 1. PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE
  • 2. PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE Proporre ed incoraggiare.
  • 3. PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE  Senti, facciamo qualcosa di bello domani, dai! Proporre ed incoraggiare.
  • 4. Accettare e proporre: andare al ristorante cinese domani sera. PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE  Senti, facciamo qualcosa di bello domani, dai! Proporre ed incoraggiare.
  • 5. Accettare e proporre: andare al ristorante cinese domani sera.  Va bene! Ti va di andare al ristorante cinese la sera? PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE  Senti, facciamo qualcosa di bello domani, dai! Proporre ed incoraggiare.
  • 6. Accettare e proporre: andare al ristorante cinese domani sera.  Va bene! Ti va di andare al ristorante cinese la sera? Accettare. PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE  Senti, facciamo qualcosa di bello domani, dai! Proporre ed incoraggiare.
  • 7. Accettare e proporre: andare al ristorante cinese domani sera.  Va bene! Ti va di andare al ristorante cinese la sera? Accettare.  Sì, certo, molto volentieri. PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE  Senti, facciamo qualcosa di bello domani, dai! Proporre ed incoraggiare.
  • 8. Accettare e proporre: andare al ristorante cinese domani sera.  Va bene! Ti va di andare al ristorante cinese la sera? Accettare.  Sì, certo, molto volentieri. Chiedere il permesso di portare uno o più familiari. PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE  Senti, facciamo qualcosa di bello domani, dai! Proporre ed incoraggiare.
  • 9. Accettare e proporre: andare al ristorante cinese domani sera.  Va bene! Ti va di andare al ristorante cinese la sera? Accettare.  Sì, certo, molto volentieri. Chiedere il permesso di portare uno o più familiari. Possono venire anche i miei fratelli? PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE  Senti, facciamo qualcosa di bello domani, dai! Proporre ed incoraggiare.
  • 10. Accettare e proporre: andare al ristorante cinese domani sera.  Va bene! Ti va di andare al ristorante cinese la sera? Accettare.  Sì, certo, molto volentieri. Chiedere il permesso di portare uno o più familiari. Possono venire anche i miei fratelli? Accettare e incoraggiare. PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE  Senti, facciamo qualcosa di bello domani, dai! Proporre ed incoraggiare.
  • 11. Accettare e proporre: andare al ristorante cinese domani sera.  Va bene! Ti va di andare al ristorante cinese la sera? Accettare.  Sì, certo, molto volentieri. Chiedere il permesso di portare uno o più familiari. Possono venire anche i miei fratelli? Accettare e incoraggiare.  Certo, dai! PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE  Senti, facciamo qualcosa di bello domani, dai! Proporre ed incoraggiare.
  • 12. Accettare e proporre: andare al ristorante cinese domani sera.  Va bene! Ti va di andare al ristorante cinese la sera? Accettare.  Sì, certo, molto volentieri. Chiedere il permesso di portare uno o più familiari. Possono venire anche i miei fratelli?  Certo, dai! Rifiutare. PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE  Senti, facciamo qualcosa di bello domani, dai! Proporre ed incoraggiare. Accettare e incoraggiare.
  • 13. Accettare e proporre: andare al ristorante cinese domani sera.  Va bene! Ti va di andare al ristorante cinese la sera? Accettare.  Sì, certo, molto volentieri. Chiedere il permesso di portare uno o più familiari. Possono venire anche i miei fratelli?  Certo, dai!  No, mi dispiace, ma la sera non posso proprio. Rifiutare. PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE  Senti, facciamo qualcosa di bello domani, dai! Proporre ed incoraggiare. Accettare e incoraggiare.
  • 14. Accettare e proporre: andare al ristorante cinese domani sera.  Va bene! Ti va di andare al ristorante cinese la sera? Accettare.  Sì, certo, molto volentieri. Chiedere il permesso di portare uno o più familiari. Possono venire anche i miei fratelli? Accettare e incoraggiare.  Certo, dai!  No, mi dispiace, ma la sera non posso proprio. Rifiutare. Esprimere disappunto. PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE  Senti, facciamo qualcosa di bello domani, dai! Proporre ed incoraggiare.
  • 15. Accettare e proporre: andare al ristorante cinese domani sera.  Va bene! Ti va di andare al ristorante cinese la sera? Accettare.  Sì, certo, molto volentieri. Chiedere il permesso di portare uno o più familiari. Possono venire anche i miei fratelli? Accettare e incoraggiare.  Certo, dai!  No, mi dispiace, ma la sera non posso proprio. Rifiutare. Esprimere disappunto.  Oh, che peccato! PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE  Senti, facciamo qualcosa di bello domani, dai! Proporre ed incoraggiare.
  • 16. Accettare e proporre: andare al ristorante cinese domani sera.  Va bene! Ti va di andare al ristorante cinese la sera? Accettare.  Sì, certo, molto volentieri. Chiedere il permesso di portare uno o più familiari. Possono venire anche i miei fratelli? Accettare e incoraggiare.  Certo, dai!  No, mi dispiace, ma la sera non posso proprio. Rifiutare. Esprimere disappunto.  Oh, che peccato! PROPORRE - ACCETTARE - RIFIUTARE  Senti, facciamo qualcosa di bello domani, dai! Proporre ed incoraggiare.