SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
B6D2E1
KUMPULAN 2
Nurul fatihah hanapiah
Nurul syafiqah rahisam
Barizah husna mazni
Tidak seperti organisma unisel yang merupakan
organisma ringkas, manusia dianggap sebagai
organisma yang kompleks ini kerana manusia
boleh melakukan pelbagai aktiviti yang tidak
boleh dilakukan oleh organisma lain. Manusia
lebih bijak dari organisma yang lain kerana
manusia boleh berfikir. Kebolehan ini
menjadikan manusia lebih istimewa berbanding
dengan organisma yang lain. Manusia juga
mempunyai emosi.
Manusia ialah organisma multisel
yang kompleks kerana mempunyai
kira kira 200 jenis sel yang
diorganisasikan kepada tisu, organ
dan sistem. Pengkhususan sel dan
organisasi sel ini membolehkan
fungsi fungsi tubuh dijalankan
secara berasingan. Badan secara
keseluruhanya berfungsi dengan
lebih cekap dan ifisien
sel pipi
Sel pipi adalah
Pipih dan berbentuk
Seperti jubin.sel pipi
Berfungsi untuk
melindungi
Permukaan pipi
sel saraf
Sel saraf (juga dikenali
Sebagai neuron)
Mempunyai cabang
cabang
Halus seperti benang yang
Disebut gentian saraf.sel
Saraf membawa maklumat
(implus
Saraf) ke seluruh badan
Sekumpulan membentuk tisu
Sekumpulan sel yang mempunyai
struktur yang sama dan
melaksanakan fungsi yang sama
membentuk tisu. sel sel otot
membentuk tisu otot dan sel sel
saraf membentuk tisu saraf.tisu
otot berupaya mengecut dan
menegang untuk menghasilkan
pergerakan.tisu saraf membawa
maklumat( implus saraf) ke
seluruh badan. Beberapa jenis
tisu yang berbeza bergabung
membentuk organ
Tisu otot dan tisu
saraf
 Tisu epitelium organ
Sekumpulan tisu berlainan akan membentuk
organ. Tisu berlainan dalam satu organ
melakukan fungsi berbeza tetapi ia bekerja
bersama yang membolehkan satu atau lebih
fungsi dijalankan. Contoh otak terdiri daripada
tisu penghubung dan tisu saraf yang berfungsi
mengawal pelbagai sistem badan
organ organ yang
terdiri daripada
mulut,
esofagus,perut,
usus kecil dan usus
besar membentuk
sistem pencernaan
sistem ini
menguraikan
makanan yang
kompleks kepada
sebatian sebatian
ringkas supaya
mudah diserap ke
dalam darah dan
seterusnya
digunakan oleh sel
di dalam badan.
Organ yang terlibat dalam sistem
pencernaan
 Sahur menurut Perspektif Sains
 Bersahur bukan sahaja memberi manfaat dan kelebihan daripada sudut
agama sahaja namun perbuatan bersahur ini juga turut diakui oleh sains.
Menurut Dr Danial Zainal Abidin, amalan bersahur ini adalah signifikan lagi
saintifik kerana ia menepati waktu bersarapan pagi. Kajian menunjukkan
makanan yang paling utama dalam masa 24 jam adalah sarapan pagi.[9] BBC
News bertarikh 7 Mac 2003 melaporkan bersarapan pagi adalah penting bagi
memelihara kesihatan seseorang berbanding mengambil makanan pada
waktu yang lain. Kajian yang dilakukan oleh Pusat Perubatan Harvard
mendapati mereka yang tidak bersarapan pagi berisiko menjadi gemuk,
mendapat sakit jantung dan kencing manis. Mereka yang bersarapan pagi
juga menanggung risiko 50% lebih rendah diserang masalah kesihatan
berkaitan lebihan gula dalam darah.
 Hal ini lebih penting ke atas kanak-kanak kerana tubuh mereka yang lebih
kecil di mana mereka akan menghadapi masalah untuk menumpukan
perhatian kepada pelajaran. Di samping itu, kajian yang dilakukan oleh Dr.
Theresa Nicklas dan rakan-rakannya dari Kolej Perubatan Baylor ke atas 700
pelajar dari Louisiana menunjukkan mereka yang tidak bersarapan pagi
menanggung risiko dua kali ganda mengalami kekurangan zat besi dalam
darah dan ini menyebabkan penyakit anemia (penyakit berkaitan kekurangan
hemoglobin dalam darah). Hal ini dilaporkan oleh Kerry Neville dari Chicago
Tribune pada 24 September 2001.[10]
 Pelbagai sistem berfungsi secara bersepadu
untuk membentuk manusia,iatu salah satu
organisma multisel
 Urutan organisma sel daripada mudah kepada
yang kompleks ialah seperti yang berikut:
sel tisu Organ sistem
Organisma

More Related Content

Similar to B6d2e1 1ihsan kumpulan 2

Manusia sebagai organisma yang kompleks
Manusia sebagai organisma yang kompleks Manusia sebagai organisma yang kompleks
Manusia sebagai organisma yang kompleks j j
 
Sains Tingkatan 1 Bab 2
Sains Tingkatan 1 Bab 2 Sains Tingkatan 1 Bab 2
Sains Tingkatan 1 Bab 2 typo jungkook
 
PBS BAND6 MANUSIA ADALAH ORGANISMA YNG KOMPLEKS
PBS BAND6 MANUSIA ADALAH ORGANISMA YNG KOMPLEKSPBS BAND6 MANUSIA ADALAH ORGANISMA YNG KOMPLEKS
PBS BAND6 MANUSIA ADALAH ORGANISMA YNG KOMPLEKSBdx Steady
 
New microsoft office power point presentation (3)
New microsoft office power point presentation (3)New microsoft office power point presentation (3)
New microsoft office power point presentation (3)Muthupandi Pandi
 
Haiwan dalam bidang perubatan (perspektif islam)
Haiwan dalam bidang perubatan (perspektif islam)Haiwan dalam bidang perubatan (perspektif islam)
Haiwan dalam bidang perubatan (perspektif islam)Shaharniza Bujang Saili
 
EDUP3023 Esei Laporan Perkembangan Kanak-Kanak
EDUP3023 Esei Laporan Perkembangan Kanak-KanakEDUP3023 Esei Laporan Perkembangan Kanak-Kanak
EDUP3023 Esei Laporan Perkembangan Kanak-Kanakrosedainty
 
organisasi sel haiwan (siti maizatul fazlin)
organisasi sel haiwan (siti maizatul fazlin)organisasi sel haiwan (siti maizatul fazlin)
organisasi sel haiwan (siti maizatul fazlin)queenfalin
 
Bab 2 Sel sebagai Unit Asas Kehidupan
Bab 2 Sel sebagai Unit Asas Kehidupan Bab 2 Sel sebagai Unit Asas Kehidupan
Bab 2 Sel sebagai Unit Asas Kehidupan mierul8
 
Folio sains sukan by leha
Folio sains sukan by lehaFolio sains sukan by leha
Folio sains sukan by lehaMiz Naleya
 
NOTA SC F1 BAB 4 zila khalid =).pdf
NOTA SC F1 BAB 4 zila khalid =).pdfNOTA SC F1 BAB 4 zila khalid =).pdf
NOTA SC F1 BAB 4 zila khalid =).pdfMuhammadNurzuqmi
 
Latesttitasss 181025010007
Latesttitasss 181025010007Latesttitasss 181025010007
Latesttitasss 181025010007muhammad tarmizi
 
TITAS UKM - TAMADUN ISLAM : SAINS DAN ISLAM
TITAS UKM - TAMADUN ISLAM : SAINS DAN ISLAMTITAS UKM - TAMADUN ISLAM : SAINS DAN ISLAM
TITAS UKM - TAMADUN ISLAM : SAINS DAN ISLAMIZZATIZULKEFLI1
 
Topik 2 struktur dan organisasi sel (Ting. 4 Biologi)
Topik 2   struktur dan organisasi sel (Ting. 4 Biologi)Topik 2   struktur dan organisasi sel (Ting. 4 Biologi)
Topik 2 struktur dan organisasi sel (Ting. 4 Biologi)Siti Nafisah
 

Similar to B6d2e1 1ihsan kumpulan 2 (20)

Manusia sebagai organisma yang kompleks
Manusia sebagai organisma yang kompleks Manusia sebagai organisma yang kompleks
Manusia sebagai organisma yang kompleks
 
Sains Tingkatan 1 Bab 2
Sains Tingkatan 1 Bab 2 Sains Tingkatan 1 Bab 2
Sains Tingkatan 1 Bab 2
 
PBS BAND6 MANUSIA ADALAH ORGANISMA YNG KOMPLEKS
PBS BAND6 MANUSIA ADALAH ORGANISMA YNG KOMPLEKSPBS BAND6 MANUSIA ADALAH ORGANISMA YNG KOMPLEKS
PBS BAND6 MANUSIA ADALAH ORGANISMA YNG KOMPLEKS
 
New microsoft office power point presentation (3)
New microsoft office power point presentation (3)New microsoft office power point presentation (3)
New microsoft office power point presentation (3)
 
Bab 6 - Anatomi & Fisiologi (1).pdf
Bab 6 - Anatomi & Fisiologi (1).pdfBab 6 - Anatomi & Fisiologi (1).pdf
Bab 6 - Anatomi & Fisiologi (1).pdf
 
Phiravinraj
PhiravinrajPhiravinraj
Phiravinraj
 
Phiravinraj
PhiravinrajPhiravinraj
Phiravinraj
 
Haiwan dalam bidang perubatan (perspektif islam)
Haiwan dalam bidang perubatan (perspektif islam)Haiwan dalam bidang perubatan (perspektif islam)
Haiwan dalam bidang perubatan (perspektif islam)
 
EDUP3023 Esei Laporan Perkembangan Kanak-Kanak
EDUP3023 Esei Laporan Perkembangan Kanak-KanakEDUP3023 Esei Laporan Perkembangan Kanak-Kanak
EDUP3023 Esei Laporan Perkembangan Kanak-Kanak
 
organisasi sel haiwan (siti maizatul fazlin)
organisasi sel haiwan (siti maizatul fazlin)organisasi sel haiwan (siti maizatul fazlin)
organisasi sel haiwan (siti maizatul fazlin)
 
1.1 Intro nutrition SN.pdf
1.1 Intro nutrition SN.pdf1.1 Intro nutrition SN.pdf
1.1 Intro nutrition SN.pdf
 
ARAK MEROSAKKAN KESIHATAN DAN MENGHANCURKAN TAMADUN MANUSIA
ARAK MEROSAKKAN KESIHATAN DAN MENGHANCURKAN TAMADUN MANUSIA ARAK MEROSAKKAN KESIHATAN DAN MENGHANCURKAN TAMADUN MANUSIA
ARAK MEROSAKKAN KESIHATAN DAN MENGHANCURKAN TAMADUN MANUSIA
 
Bab 2 Sel sebagai Unit Asas Kehidupan
Bab 2 Sel sebagai Unit Asas Kehidupan Bab 2 Sel sebagai Unit Asas Kehidupan
Bab 2 Sel sebagai Unit Asas Kehidupan
 
Folio sains sukan by leha
Folio sains sukan by lehaFolio sains sukan by leha
Folio sains sukan by leha
 
NOTA SC F1 BAB 4 zila khalid =).pdf
NOTA SC F1 BAB 4 zila khalid =).pdfNOTA SC F1 BAB 4 zila khalid =).pdf
NOTA SC F1 BAB 4 zila khalid =).pdf
 
Sistem Imun
Sistem ImunSistem Imun
Sistem Imun
 
Nota Kuliah - Kanak-kanak Cerebral Palsy
Nota Kuliah - Kanak-kanak Cerebral PalsyNota Kuliah - Kanak-kanak Cerebral Palsy
Nota Kuliah - Kanak-kanak Cerebral Palsy
 
Latesttitasss 181025010007
Latesttitasss 181025010007Latesttitasss 181025010007
Latesttitasss 181025010007
 
TITAS UKM - TAMADUN ISLAM : SAINS DAN ISLAM
TITAS UKM - TAMADUN ISLAM : SAINS DAN ISLAMTITAS UKM - TAMADUN ISLAM : SAINS DAN ISLAM
TITAS UKM - TAMADUN ISLAM : SAINS DAN ISLAM
 
Topik 2 struktur dan organisasi sel (Ting. 4 Biologi)
Topik 2   struktur dan organisasi sel (Ting. 4 Biologi)Topik 2   struktur dan organisasi sel (Ting. 4 Biologi)
Topik 2 struktur dan organisasi sel (Ting. 4 Biologi)
 

B6d2e1 1ihsan kumpulan 2

  • 1. B6D2E1 KUMPULAN 2 Nurul fatihah hanapiah Nurul syafiqah rahisam Barizah husna mazni
  • 2. Tidak seperti organisma unisel yang merupakan organisma ringkas, manusia dianggap sebagai organisma yang kompleks ini kerana manusia boleh melakukan pelbagai aktiviti yang tidak boleh dilakukan oleh organisma lain. Manusia lebih bijak dari organisma yang lain kerana manusia boleh berfikir. Kebolehan ini menjadikan manusia lebih istimewa berbanding dengan organisma yang lain. Manusia juga mempunyai emosi.
  • 3. Manusia ialah organisma multisel yang kompleks kerana mempunyai kira kira 200 jenis sel yang diorganisasikan kepada tisu, organ dan sistem. Pengkhususan sel dan organisasi sel ini membolehkan fungsi fungsi tubuh dijalankan secara berasingan. Badan secara keseluruhanya berfungsi dengan lebih cekap dan ifisien
  • 4. sel pipi Sel pipi adalah Pipih dan berbentuk Seperti jubin.sel pipi Berfungsi untuk melindungi Permukaan pipi sel saraf Sel saraf (juga dikenali Sebagai neuron) Mempunyai cabang cabang Halus seperti benang yang Disebut gentian saraf.sel Saraf membawa maklumat (implus Saraf) ke seluruh badan
  • 5. Sekumpulan membentuk tisu Sekumpulan sel yang mempunyai struktur yang sama dan melaksanakan fungsi yang sama membentuk tisu. sel sel otot membentuk tisu otot dan sel sel saraf membentuk tisu saraf.tisu otot berupaya mengecut dan menegang untuk menghasilkan pergerakan.tisu saraf membawa maklumat( implus saraf) ke seluruh badan. Beberapa jenis tisu yang berbeza bergabung membentuk organ Tisu otot dan tisu saraf
  • 6.  Tisu epitelium organ Sekumpulan tisu berlainan akan membentuk organ. Tisu berlainan dalam satu organ melakukan fungsi berbeza tetapi ia bekerja bersama yang membolehkan satu atau lebih fungsi dijalankan. Contoh otak terdiri daripada tisu penghubung dan tisu saraf yang berfungsi mengawal pelbagai sistem badan
  • 7. organ organ yang terdiri daripada mulut, esofagus,perut, usus kecil dan usus besar membentuk sistem pencernaan sistem ini menguraikan makanan yang kompleks kepada sebatian sebatian ringkas supaya mudah diserap ke dalam darah dan seterusnya digunakan oleh sel di dalam badan. Organ yang terlibat dalam sistem pencernaan
  • 8.  Sahur menurut Perspektif Sains  Bersahur bukan sahaja memberi manfaat dan kelebihan daripada sudut agama sahaja namun perbuatan bersahur ini juga turut diakui oleh sains. Menurut Dr Danial Zainal Abidin, amalan bersahur ini adalah signifikan lagi saintifik kerana ia menepati waktu bersarapan pagi. Kajian menunjukkan makanan yang paling utama dalam masa 24 jam adalah sarapan pagi.[9] BBC News bertarikh 7 Mac 2003 melaporkan bersarapan pagi adalah penting bagi memelihara kesihatan seseorang berbanding mengambil makanan pada waktu yang lain. Kajian yang dilakukan oleh Pusat Perubatan Harvard mendapati mereka yang tidak bersarapan pagi berisiko menjadi gemuk, mendapat sakit jantung dan kencing manis. Mereka yang bersarapan pagi juga menanggung risiko 50% lebih rendah diserang masalah kesihatan berkaitan lebihan gula dalam darah.  Hal ini lebih penting ke atas kanak-kanak kerana tubuh mereka yang lebih kecil di mana mereka akan menghadapi masalah untuk menumpukan perhatian kepada pelajaran. Di samping itu, kajian yang dilakukan oleh Dr. Theresa Nicklas dan rakan-rakannya dari Kolej Perubatan Baylor ke atas 700 pelajar dari Louisiana menunjukkan mereka yang tidak bersarapan pagi menanggung risiko dua kali ganda mengalami kekurangan zat besi dalam darah dan ini menyebabkan penyakit anemia (penyakit berkaitan kekurangan hemoglobin dalam darah). Hal ini dilaporkan oleh Kerry Neville dari Chicago Tribune pada 24 September 2001.[10]
  • 9.  Pelbagai sistem berfungsi secara bersepadu untuk membentuk manusia,iatu salah satu organisma multisel  Urutan organisma sel daripada mudah kepada yang kompleks ialah seperti yang berikut: sel tisu Organ sistem Organisma

Editor's Notes

  1. organ