1. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИУМК
«РОССИЙСКАЯ И ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ 6
КЛАСС» НА УРОКАХ ИСТОРИИ
«Хождение в школу не должно мешать
моему образованию»
М. Твен

2. ИУМК
Инновационный
учебно-
методический
Не запоминать комплекс Не заучивать все
готовые знания, подряд,
а уметь ими а учиться
пользоваться выбирать
главное, делать
Не принимать готовые собственные
ответы, выводы
а самостоятельно их
искать

3. Урок(тема)
Создание
Вспомним изученное Открытие Итоги урока Задания на
! ?
проблемной
нового знания применение
ситуации (актуализация (набор выводов- новых знаний
(формулировка имеющихся знаний) ответов)
(поиск решения проблемы) (тренажеры)
учебной проблемы)
ЦОР ЦОР
ЦОР

5. Итоги анкетирования учеников
-возникают реальные образы
-сразу видим ошибки
-собственные решения
-похоже на игру
-работаем вместе
-можно сравнивать
-разные версии
-хорошо видно
-непонятны формулировки
-интересно
-болят глаза
-не скучно
-не люблю обсуждать
-хорошо видно
-легче воспринимать
5 % учеников имели некоторые
95 % учащихся положительно отрицательные суждения
оценили программу