Este trabajo trata sobre el racismo, abarca todas sus manifestaciones y expone soluciones para aminorar sus consecuencias.

1. RACISMO

3. JUSTIFICACIÓN Hemos decidido realizar el trabajo de ética sobre el racismo porque nos parece un tema muy interesante. Esto es debido a que es un tema que todos vivimos de cerca y del cual conocemos todos algún caso, y aunque no queramos verlo, está ahí y no podemos evitarlo. Con este trabajo queremos inducir a nuestros lectores a que intenten suprimir en sus vidas todo indicio de racismo de cualquier tipo.

4. ¡QUÉ ES RACISMO? Del concepto raza sale él termino Racismo que defiende la diferencia racial y supremacía de unos pueblos sobre otros. Este calificativo hoy se refiere a cualquier actitud o manifestación que reconoce o afirma tanto la inferioridad de algunos colectivos étnicos, como la superioridad del colectivo propio. También se considera como racismo la justificación de la diferencia racial, pues el uso del concepto" Raza" carece ya de sentido.

5. El racismo es una filosofía social biológico-cultural, una actitud o un sistema social, que propugna y afirma que las personas de diferentes grupos humanos difieren en valor y, en algunos casos, sus partidarios sostienen que esas diferencias pueden ser medidas o catalogadas jerárquica mente, y por lo tanto justifican la ventaja económica, política y social de un grupo en relación a los demás.

6. racismo en el siglo xxi E n la actualidad, vivimos en España, en Europa y en el mundo, un momento de grandes e importantes contradicciones políticas, económicas y sociales donde resurgen el racismo, la xenofobia, el antisemitismo, la intolerancia, el etnocentrismo... las dos ultiman décadas de siglo XX están llenas de procesos acelerados, inevitables e irreversible como son: la crisis económica mundial, la presión de los movimientos demográficos, las guerras inferencias, los cambios radicales en los países del Este, el lento y difícil proceso de unión Europea, y sobretodo, la inseguridad y el miedo por el futuro ante el desempleo y la pobreza. Las causas de los comportamientos racistas y xenófobos son múltiples, pero básicamente la historia, la religión y el desarrollo de las sociedades occidentales son el germen de este fenómeno.

7. MULTICULTURALISMO El multiculturalismo es una teoría que busca comprender los fundamentos culturales de cada una de las naciones, las cuales se caracterizan por su gran diversidad cultural, lo que hace más problemática la relación entre sus integrantes, pues todo ello genera por una parte cierta tensión por querer encontrar su identidad; y por otro lado genera intercambios culturales en beneficio de los grupos; de tal manera que tensión e intercambio coexisten.

8. racismo BIOLÓGICO Afirma que existen razas cuya capacidad intelectual está por encima de las de otras razas, y que en razón de esa diferente capacidad intelectual pueden establecerse jerarquías entre razas superiores y razas inferiores.

10. RACISMO CULTURAL Habla de superioridad histórico-cultural entre unas razas y otras, que ha provocado que existan unas civilizaciones más desarrolladas que otras. Afirma que la mayor habilidad en la modificación del medio, a través de la técnica y el pensamiento científico, permitió a la civilización occidental un mayor grado de desarrollo humano que el alcanzado por otras civilizaciones. El racismo cultural se manifiesta especialmente en su teoría de que estas diferencias históricas impiden una convivencia armoniosa entre distintas razas dentro de un mismo Estado, ya que cada una de ellas ha sido educada mediante valores culturales distintos, que acaban enfrentándose siempre a los valores de otros grupos humanos.

12. racismo sexual La violencia de género ha sido definida por la Asamblea General de las Naciones Unidas en el artículo 1 de la Declaración para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer como Todo acto de violencia basado en la pertenencia al sexo femenino que tenga o pueda tener como resultado un daño o sufrimiento físico, sexual o psicológico para la mujer, así como las amenazas de tales actos , la coacción o la privación arbitraria de la libertad, tanto si se producen en la vida pública como en el vida privada.

13. derechos de la mujer maltratada -Yo tengo derecho a no ser golpeada jamás -Yo tengo el derecho de cambiar la situación -Yo tengo el derecho de vivir libre del temor a ser golpeada -Yo tengo el derecho de requerir y esperar una correcta atención -por parte de la policía y los sistemas de atención que necesite -Yo tengo el derecho de compartir mis sentimientos y no ser aislada de familiares, amigos y otras personas -Yo tengo derecho a ser tratada como una persona adulta -Yo tengo derecho a salir de un ambiente de maltrato -Yo tengo derecho a mi privacidad -Yo tengo el derecho de expresar mis propios pensamientos y sentimientos -Yo tengo derecho a desarrollar mis habilidades y talento personal -Yo tengo el derecho de denunciar a mi esposo/compañero golpeador -Yo tengo derecho a no ser perfecta.

15. INFANTIL Es el el abuso físico y psicológico de un niño por parte de un adulto, también llamado maltrato de menor, Abuso de infante y/o Abuso y negligencia infantil. Circunstancias que colocan a las familias bajo estrés extraordinario, pobreza, divorcio, enfermedad, la falta de habilidades. Muchos de estos factores pueden contribuir a una tensión familiar que resulta en maltrato y negligencia infantil. Algunos padres no lastiman o descuidan a sus hijos intencionalmente. Muchos de ellos mismos fueron maltratados o descuidados. Los Padres alcohólicos o drogadictos tienen mayor posibilidad de desarrollar abuso o negligencia en sus propios hijos.

16. Este maltrato infantil incluye: (causas) • El maltrato físico (donde se usa la fuerza de modo inapropiado y excesivo). • El abandono físico (insatisfacción de las necesidades físicas básicas del menor). • El abuso sexual (uso del niño como objeto de estimulación sexual) • El maltrato emocional (conductas de los padres, madres o cuidadores que afectan el desarrollo psicológico del niño). • El abandono emocional (falta de recepción de afecto, apoyo y protección necesarios para la evolución y desarrollo óptimo del niño). Todo esto se manifiesta en: • Baja autoestima. • Inseguridad. • Depresión. • Sentimiento de inferioridad e inadecuación. • Conducta agresiva, problemas de disciplina y comportamiento ilegal. • Entre otras.

18. VISTO DE CERCA En los últimos cinco años se ha venido detectando una mayor presencia de grupos de ideologías racistas y xenófobas en España. Diversos estudios realizados apuntan a que en nuestro país puede haber entre 10.000 y 21.000 personas dentro de estos grupos de los que, alrededor de 10.000 pertenecen a grupos que desarrollan sus actividades dentro de grupos futbolísticos y aquí es, precisamente, donde está el verdadero semillero del fenómeno ultra en España.

20. Desde el Centro de Investigación en Derechos Humanos de Extremadura, Cidhex se observa con preocupación como incluso nos estamos acostumbrando a ver en numerosas ciudades de la región pintadas en paredes de clara significación racista o neonazi, o a escuchar cantos de igual contenido en algunos bares de la región o en las gradas de algunos estadios de fútbol. Ante a este fenómeno no sólo es imprescindible la concienciación y la educación como herramientas de trabajo, sino que es absolutamente necesario denunciar con las armas que nos da nuestra legislación cualquier acto de estas características y no dejar impune ninguna actuación intolerante.

23. SOMOS DIFERENTES, PERO TODOS SOMOS IGUALES

24. fin