130418 kd sma-ma-smk-bahasa indonesia-final grand tropic
Kalimat perintah kur 2013
1. Kalimat Perintah / Kalimat Imperatif
Kalimat perintah merupakan kalimat yang mengandung makna meminta/ memerintah seseorang untuk
melakukan sesuatu. Arti Kalimat perintah adalah kalimat yang isinya menyuruh orang lain untuk melakukan sesuatu
yang kita kehendaki.
Kalimat perintah adalah kalimat yang berisi permintaan/menyuruh orang lain untuk melakukan sesuatu yang
kita kehendaki. Sebab itu perintah meliputi suruhan yang keras hingga ke permintaan yang sangat halus. Begitu
pula perintah dapat ditafsirkan sebagai mengijinkan seseorang mengerjakan sesuatu atau menyatakan syarat untuk
terjadinya sesuatu , malahan sampai kepada tafsiran makna ejekan atau sindiran. Suatu perintah dapat pula
berbalik dari menyuruh menjadi mencegah atau melarang.
Kalimat yang mengandung perintah disebut kalimat imperatif. Menurut
fungsinya, kalimat dapat
diklasifikasikan menjadi kalimat imperatif, kalimat deklaratif, dan kalimat interogatif.
Kalimat imperatif berfungsi untuk meminta atau melarang seseorang untuk melakukan sesuatu. Berikut ini
adalah contoh-contoh kalimat imperatif yang diambil dari teks prosedur itu.
(a) Kenali si petugas.
(b) Pahami kesalahan Anda.
(c) Pastikan tuduhan pelanggaran.
(d) Jangan serahkan kendaraan atau STNK begitu saja.
(e) Terima atau tolak tuduhan.
Kalimat deklaratif adalah kalimat yang berisi pernyataan. Kalimat seperti itu berfungsi untuk memberikan
informasi atau berita tentang sesuatu. Apabila contoh-contoh kalimat imperatif di atas diubah menjadi kalimat
deklaratif, kalimat-kalimat itu dapat disajikan sebagai berikut.
(a) Pengendara yang terkena tilang mengenali petugas yang memberikan tilang.
(b) Pengendara memahami kesalahannya.
(c) Pengendara memastikan tuduhan pelanggaran.
(d) Pengendara tidak menyerahkan kendaraan atau STNK begitu saja kepada petugas.
(e) Pengendara menerima atau menolak tuduhan.
Adapun kalimat interogatif adalah kalimat yang berisi pertanyaan. Kalimat interogatif berfungsi untuk meminta
informasi tentang sesuatu. Contoh-contoh kalimat interogatif berikut ini diubah dari kalimat-kalimat sebelumnya.
Kalimat interogatif dapat dibagi menjadi kalimat interogatif yang menuntut jawaban ya atau tidak dan kalimat
interogatif yang menuntut jawaban yang berupa informasi. Kalimat (a), (b), dan (c) merupakan contoh kalimat
interogatif yang menuntut jawaban ya
atau tidak.
(a) Apakah Anda mengenali petugas?
(b) Apakah Anda memahami kesalahan Anda?
(c) Dapatkah Anda memastikan tuduhan pelanggaran?
(d) Mengapa Anda menyerahkan kendaraan atau STNK begitu saja kepada petugas?
(e) Siapakah yang menerima atau menolak tuduhan?
Ciri-ciri kalimat perintah yaitu
1. Kalimat perintah jika dilisankan berintonasi naik di awal dan berintonasi rendah di akhir.
2. Kata yang berintonasi naik biasanya kata dasar.
3. Berpola kalimat inversi (PS).
4. Menggunakan partikel pengeras: lah atau kan
5. Menggunakan tanda seru (!) bila digunakan dalam bahasa tulis.
6. intonasi keras, terutama perintah biasa dan larangan
7. kata kerja yang mendukung kalimat biasanya kata kerja dasar
8. menggunakan partikel
Macam-macam kalimat perintah:
1. Perintah biasa
- usirlah ayam itu!
- pergilah dari sini!
- selesaikan ujian bahasa Indonesia itu dengan baik!
2. Permintaan
- tolong bantu saya mendorong mobil ini ke rumah!
- coba ambilkan gelas itu!
3. Izin
- ambillah buah mangga itu semaumu!
- tinggalkan saja kalau kau tak mau!
2. 4. Ajakan
- mari kita jaga kebersihan rumah kita!
- baiklah kamu mencari ibumu di hutan sana!
5.
Syarat
- tanyakanlah kepadanya, tentu ia akan menerangkan kepadamu
6. Cemooh/sindiran
- buatlah sendiri kalau engkau bisa!
- tangakaplah jika engkau berani!
7. Larangan
- jangan lewat jalan ini!
- jangan bicara seenak perutmu!
Contoh Kalimat Perintah:
1.
Tolong matikan kran air itu!
2.
Jangan membuat ribut, anak-anak!
3.
Buang sampah itu!
4.
Masukkan barang-barang ini ke dalam bagasi mobil!
5.
Antarkan surat ini kepada Pak RT sekarang juga!
6.
Marilah kita gunakan tekstil buatan dalam negeri demi menyukseskan program pemerintah.
7.
Ayolah bersenam pagi setiap hari agar badan kita menjadi sehat.
8.
Jangan buang air disini.
9.
Jangan makan roti itu.
10. Saya berharap kamu hadir pada acara ulang tahunku.
11. Saya minta kerjakan tugasmu tepat waktu.
12. Saya mohon kamu bisa datang di acara pesta ulang tahunku.
13. Kami mohon kepada-Mu, ya Tuhan, tunjukkanlah jalan yang lurus yang Engkau ridhoi.
14. Biarlah aku yang memikul masalah ini sendirian.
15. Biarkan dia menangis seperti itu.
16. Maju kalau kamu berani.
17. Ambil saja kado yang kau berikan kalau kau tidak malu terhadapnya.
18. Isilah denagn memberi tanda centang pada jawaban yang benar.
19. Susunlah sehingga membentuk lingkaran penuh.
20. Hendaknya Anda bersedia menjadi pengurus kegiatan itu.
21. Terima kasih Anda tidak menolak untuk menjadi pembawa acara pada malam reuni nanti.
22. Mohon kembalikan buku itu di meja saya.
23. Silakan masuk
24. Tolong buatkan kopi untuk Ayah.
25. Hendaknya kamu pulang sekarang.
26. Harap datang tepat waktu
27. Sebaiknya cepat bawa adikmu ke rumah sakit
28. Sudilah Anda membantu saya menyelesaikan tugas ini.
29. Berangkatlah lebih halus daripada berangkat.
30. Apakah tidak ada petugas piket yang menghapus papan tulis?
HAL-HAL YG DIPERHATIKAN DALAM KALIMAT PERINTAH
Secara alami manusia enggan diperintah bila tidak ada keuntungan yang diperoleh stelah mlaksanakan perintah
tersebut,oleh karena itu saya akan membahas bagaimana kalimat-kalimat yang dianjurkan untuk memberikan
sebuah perintah kepada manusia lainnya supaya bisa lebih masuk ke pikiran bawah sadar yang menerima perintah
kita.Komunikasi dikatakan sukses bila komunikasi tersebut masuk ke pikiran bawah sadar mereka sehingga orang
yg menerima perintah kita segera melaksanakan perintah kita.
1. Berikan kalimat alasan-alasan dulu,sebelum kalimat perintah…( kalimat alasan-alasan <–> kalimat
perintah )
Contoh :Hari ini Saya belum makan dari tadi pagi sementara Gaji saya baru besok dicairkan dari Bos
Saya,,bisakah saya meminjam uang mu ?
Bisa saja kamu menggunakan model: kalimat perintah dulu,,baru menggunakan kalimat alasan-alasan (kalimat
perintah<–> kalimat alasan-alasan) asalkan kamu atasan orang yang ingin diberi perintah dan kalimat model
ini bertujuan untuk menunjukkan siapa orang yg memerintah tersebut dan langsung menunjuk ke inti persoalan.
2. Berikan kalimat-kalimat keuntungan yang diselipkan di kalimat perintah
Secara psikologis, pendengar akan lebih tertarik pada segala sesuatu yang berhubungan dengan dirinya secara
langsung.Itu karena adanya faktor sentuhan pribadi atau personal touch.Ingatlah bahwa orang secara bawah
sadar maupun sadarlebih menyukai keuntungan apa yang bisa ia peroleh dan tidak ingin membuang-buang
waktu untuk menyimak kegunaan sesuatu hal.
Contoh : pakaian ini buat dirimu cepat dapat pacar,karena pakaian ini bisa membuat banyak lawan jenis tertarik
dengan diri kamu,,segera lah beli pakaian ini…..( kalimat yang langsung menunjukkan keuntungan”buat dirimu
cepat dapat pacar”)
3. 3. Memberikan ancaman pada pihak yang bersangkutan/pihak ketiga
Acap kali orang sekadar mengangguk-anggukkan kepala terhadap perintah kita, karena merasa ia lah yg berhak
mengatur hidupnya, bukan orang lain..Dengan demikian, adalah mungkin bagi mereka untuk mengacuhkan
masa depannya, tetapi bila kita memberi perintah disertai ancaman kepada pihak yang bersangkutan dengan
dirinya terutama pihak ketiga maka perintah tersebut bisa lebih efektif masuk ke pikiran bawah sadarnya.
Contoh (1) :Tolong hentikan kebiaasaan kamu dengan narkoba itu,,hentikan kebiasaan membunuh diri
kamu,,aku ga ingin kehilangan kamu di saat pernikahan kita..aku hanya ingin kamu sebagai pasangan ku..
Contoh (2) :Tolong katakan siapa yang menyuruhmu ?klo kamu tidak mengatakan siapa yang
menyuruhmu,maka kubunuh anak & istrimu..(daripada mengancam membunuh dirinya lebih baik mengancam
pihak ketiga yang bersangkutan dengan dirinya)
4. Penggunaan kata “dan”
Dalam memberi perintah, secara bawah sadar manusia akan lebih mudah menerima dua perintah yang
disambungkan daripada satu perintah yang bersifat otoriter.Percaya atau tidak, hal ini lebih dapat diterima
dalam alam pemikiran manusia tatkala ia menerima perintah. Itu karena, bila kita melihat pemikiran manusia
secara logis,satu perintah adalah sebuah keharusan/pemaksaan. Akan tetapi, dua perintah yang diterima akan
membuat perintah tersebut lebih lunak karena tidak tertuju pada satu hal.Dengan metode ini, kamu akan
mendapatkan dua hal positif, yakni Anda tidak hanya mengajukan satupermintaan, melainkan dua secara
sekaligus,tanpa mengesankan adanya paksaan terhadap lawan bicara kamu.
Contoh : “Ayo, semua duduk yang rapi dan dengarkan baik-baik.”,(Kata “Dengarkan baik-baik”di sini adalah
perintah terselubung yang berfungsi melunakkan perintah pertama di dalam pikiran bawah sadar para murid)
5. Penggunaan kata “akan” dan “pasti”
kata-kata “akan” dan “pasti” adalah bentuk sebagai suggestion command,biasanya dipakai untuk pertunjukan
hipnotis seperti :Rommy Rafael,Uya Kuya,dll..penggunaan kata-kata “akan dan pasti” di sini
menggantikan kata “mungkin” atau “apakah“.Akan ada efek yang berbeda menggunakan kata “mungkin”
dengan “pasti“..
Contoh :Cream ini pasti membuat wajah mu lebih cerah dalam 2 minggu,segeralah beli cream ini..(bandingkan
dengan kalimat tsb dengan kalimat ini “Cream ini mungkinmembuat wajahmu lebih cerah dalam 2 minggu “,
terasa ada efek perbedaan bukan??)
Yang kamu pelajari di atas hanyalah sebagian dari seni manipulasi perintah yang dapat kita gunakan untuk
memasukkan pemikiran kita pada lawan bicara kita. Namun,dengan bahasa saja tidaklah cukup ada faktorfaktor lain yang mempengaruhi seperti body language.Sekadar tambahan,tidak sedikit sejarah manusia yang
berhasil diubah oleh para tokoh termuka di dunia, hanya dengan kata-kata yang tepat dan penyampaian yang
sempurna misalnya Hittler,Soekarno,Mahatma Gandhi,dll mereka bisa mewujudkan cita-cita mereka..pintarpintarlah memanipulasi kata-kata untuk memerintah sesuai beberapa aturan-aturan yang aku jelaskan diatas.
Sumber:
BSE Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan Akademik (43) Kurikulim 2013
Dari Wikibuku bahasa Indonesia, sumber buku teks bebas
http://bahasaindonesiayh.blogspot.com
http://www.badiklat.kemhan.go.id/index.php/component/content/article/178-berita-opini/747-kalimat-perintah
1.Di bawah ini adalah kriteria kalimat yang baik, kecuali….
a. Pola susunannya sesuai kaidah
b. Logis atau diterima akal
c Memiliki jabatan kalimat yang sempurna
d. Mengandung penalaran yang benar
e. Pilihan katanya tepat
2.Kepada Bapak Dosen waktu dan tempat kami persilakan.Kalimat ini salah dalam hal….
a.
b.
c.
d.
e.
susunan kalimatnya
pilihan katanya
penggunaan kata ”kepada”
makna kalimatnya tidak logis
kata persilakan harusnya persilahkan
4. 3. Perbaikan kalimat nomor 2 adalah….
a.
Bapak Dosen waktu kami persilakan.
b.Kepada Bapak Dosen tempat kami persilakan.
c.
Kepada Bapak Dosen kami persilakan.
d.
Bapak Dosen kami persilakan.
e.
Bapak Dosen waktu dan tempat kami persilakan.
4.Hal yang memengaruhi kalimat sehingga tidak
komunikatif ialah dibawah ini, kecuali….
a. kalimat terlalu luas
b. pola kalimatnya tidak sesuai gramatikal
c. kalimat tidak dapat dipahami
d kalimat pendek dan banyak pengulangan
e. kalimat berisi penjelasan yang tak perlu
5. Di bawah ini yang merupakan kalimat komunikatif tetapi tidak cermat ialah….
a. Hadirin kami minta berdiri.
b. Mobilnya menabrak pohon di pinggir jalan.
c. Dalam darahnya mengandung bibit penyakit.
d. Eksekusi terhadap tanah warga Meruya hanya sebatas wacana.
e. Hakim menjatuhkan hukuman seumur hidup kepada koruptor itu.
6. Di bawah ini adalah hal-hal yang penting dalam kalimat untuk menunjukkan kata atau kelompok kata
supaya mendapatkan perhatian dan pengertian khusus ialah….
a. aksen, nalar
b. tekanan, intonasi, dan nada
c. frasa dan tekanan
d. jeda
e. segmental
7. Di bawah ini yang termasuk ciri intonasi berita adalah….
a. suku akhir menaik
b. suku awal menaik
c. suku awal menaik dan akhir menawan
d. suku awal dan akhir menaik
e. suku akhir menurun
8.
a.
b.
c.
d.
e.
Penggunaan tekanan biasanya digunakan karena….
kata singkat dipentingkan
kata itu pokok kalimat
agar ada variasi
mitra bicara tidak mengerti
sebagai sebuah ekspresi bicara saja
9.
a.
b.
c.
d.
e.
Tekanan dalam ilmu tata bunyi disebut juga….
segmental
aksen
ritual
tempo
irama
10. Perpaduan antara tekanan, nada, dan jeda disebut….
a. intonasi
b. aksen
c. ritme
d. tempo
e. irama
11. Kelompok kata berikut ini yang bukan frasa adalah….
5. a.
b.
c.
d.
e.
sabun mandi yang harum
kamar mandi
mandi pagi
nenek mandi
mandi susu
12. Kombinasi afiks (konfiks) per- + -an dalam kata persahabatan berfungsi membentuk….
a. kata sifat
b. kata tugas
c. kata benda
d. kata kerja
e. kata keterangan
13. Konfiks ke- + -an dalam kata kesakitan berfungsi membentuk….
a. nomina
b. numeralia
c. verba
d. adjectiva
e. partikula
14. Di bawah ini yang termasuk verba intransitif adalah….
a. memberi
b. kambuh
c. membeli
d. menamai
e. membuatkan
15. Kata termasuk kelas kata ojektiva deverbalisasi berikut ini, kecuali….
a. berapi-api
b. meluap
c. kesatria
d. beruban
e. pemalas
16. (A) sebagai intelektual muda, mereka harus berusaha mandiri untuk memahami ilmu yang digelutinya. (B)
Upaya ini pada gilirannya akan meningkatkan kualitas intelektualitasnya walaupun di usia relatif muda. (C) Oleh
karena itu, sudah seharusnya jika masyarakat memerlukan bantuan, mahasiswa mesti tanggap berusaha mengatasi
pemecahannya. (D) Mahasiswa adalah sosok manusia yang sering dijuluki intelektual muda dan agen perubahan
sosial. (E) Sebagai agen perubahan sosial, mahasiswa dianggap mempunyai kemampuan memahami konsepkonsep sosial untuk direalisasikan dalam kehidupan masyarakat.
Susunan paragraf yang tepat adalah….
a. ACDBE
b. DEBAC
c. BADEC
d. DABEC
e. EBADC
17. (1) Nasib nelayan tradisional Aceh makin terpuruk, tidak ubahnya seperti telur di ujung tanduk. (2) Di laut,
mereka harus berjuang sekuat tenaga mengusir nelayan asing yang mencuri ikan, sedangkan di darat mereka main
kucing-kucingan dengan oknum petugas yang tak pernah absen meminta imbalan pada setiap nelayan. (3) Bahkan
ada
kewjiban
tak
resmi
yang
dipikul
para
nelayan,
yang
menghadiahkan
ikan
hasil
tangkapannya kepada oknum tertentu (4) Itulah romantika hidup mereka yang selalu bergelombang.
Gagasan utama paragraf tersebut terdapat pada….
a. kalimat (1)
b. kalimat (2)
c. kalimat (5)
d. kalimat (3)
e. Kalimat (4)
18.
Analisis ini juga mengingatkan bahaya kelangkaan dana. Dalam jangka panjang, ada sinyal-sinyal
bahwa Asia mungkin bakal segera menghadapi kendala pendanaan yang akan memangkas pertumbuhan ekonomi
6. kawasan. Ini dapat terjadi dalam beberapa tahun ke depan, tetapi para fund manager tidak akan mau menunggu
selama itu untuk menarik investasinya.
Topik paragraf ini adalah….
a. analisis
b. para fund manager
c. penarikan investasi
d. kelangkaan dana
e. wilayah Asia
19. Generasi muda adalah generasi yang tangguh, ulet, mandiri, kreatif, inovatif, dan dinamis.
Kalimat di atas merupakan penggalan paragraf dengan pola….
a. deskripsi
b. eksposisi
c. argumentasi
d. persuasi
e. narasi
20.
a.
b.
c.
d.
e.
Penulisan judul karangan yang benar adalah….
Dari Ave Maria ke Jalan Lain ke Roma
Jalan tak ada Ujung
Bermula Dari Sebuah Surau
Tema Religius Dalam Sastra
Tergantung pada Kata, Berpijak pada Logika
7. kawasan. Ini dapat terjadi dalam beberapa tahun ke depan, tetapi para fund manager tidak akan mau menunggu
selama itu untuk menarik investasinya.
Topik paragraf ini adalah….
a. analisis
b. para fund manager
c. penarikan investasi
d. kelangkaan dana
e. wilayah Asia
19. Generasi muda adalah generasi yang tangguh, ulet, mandiri, kreatif, inovatif, dan dinamis.
Kalimat di atas merupakan penggalan paragraf dengan pola….
a. deskripsi
b. eksposisi
c. argumentasi
d. persuasi
e. narasi
20.
a.
b.
c.
d.
e.
Penulisan judul karangan yang benar adalah….
Dari Ave Maria ke Jalan Lain ke Roma
Jalan tak ada Ujung
Bermula Dari Sebuah Surau
Tema Religius Dalam Sastra
Tergantung pada Kata, Berpijak pada Logika