3. • El colegio así creado, prestó invaluables servicios a toda esa juventud sin
horizontes de ese tiempo y cumplió a cabalidad los objetivos de sus
fundadores que fueron: ALFONSO JARAMILLO SALAZAR, como
Gobernador y su señora HILDA MARTINEZ DE JARAMILLO, como primera
dama. En su fundación y organización colaboró con ellos un grupo de
señoras de Ibagué constituidas en Junta Directiva, que fue a la vez Junta
asesora en algunas de las obras llevadas a cabo por la primera dama.
4. • A medida que el personal de estudiantes se fue renovando, la comunidad
empezó a exigir la legalización de sus estudios para tener derecho a que
esos años hechos en el INSTITUTO TECNICO, fueran válidos en caso de
transferencia, y para satisfacer ese deseo de los educandos y de sus
padres, la Secretaría de Educación envió una comisión de supervisores
para orientarlo hacia una modalidad que conservaría al máximo su filosofía
inicial “CAPACITAR” y a ella se acogió.
5. • Como Politécnico complementario (1º. A 4º.) funcionó y fue aprobado hasta 1975
inclusive, desarrolló los planes vigentes para esa modalidad y organizó cuatro talleres:
Floricultura, Guarnición, Belleza y Modistería; siguiendo todas las normas y exigencias
del Ministerio de Educación Nacional. El trabajo fue de lunes a sábado con intensidad
horaria de 40 horas semanales y sacó promociones de “Expertas” a partir de 1972.
• La reforma Educativa de 1975, dejó sin piso legal a los politécnicos y como consecuencia
el Instituto dejó de serlo.
6. CAMBIO DE MODALIDAD
• A partir de 1976, el colegio tomó la modalidad de Bachillerato Académico,
pero conservó los cuatro talleres como vocacionales, con una intensidad de
ocho horas semanales hasta 1981 cuando una comisión de Supervisores
visitó el colegio y recomendó suspender el trabajo de los sábados y dejar las
vocacionales con las 4 horas semanales que el plan académico exigía.
7. SOLICITUD AL MINISTERIO DE
EDUCACIÓN
• Al finalizar el año, se solicitó al Ministerio de Educación por conducto de la Delegada
MARIELA ALBARAN DE SANTOFIMIO, un permiso especial para que el colegio
conservara un taller de tejidos y modistería juntos con el nombre de Taller de
Confecciones, esto teniendo en cuenta el equipo que el colegio tenía, el nivel socio
cultural y económico de las niñas: este taller haría parte de la modalidad de industrial,
vino un supervisor del Ministerio, solicitó que se enviara la petición a Bogotá, dio
instrucciones sobre el estilo de ella, se envió la solicitud; pero la respuesta no llegó.
8. NUEVA ORIENTACION
• A fines de 1981, el colegio solicitó su adscripción al CASD, que empezaría a desarrollar
sus programas en 1982 y envió a los profesores de vocacionales y a los directores de 9º
grado a hacer el curso de orientación que el CASD ofreció para los colegios que
deseaban adscribirse, y en el año de 1982 se empezó a estudiar Bachillerato en
Ciencias, especialidad en Ciencia Naturales y en Comercial (Contabilidad y
Secretariado), Salud y Nutrición, Electricidad y Metalmecánica.