1. KUMON
Mètode d’ensenyament

2. Característiques
 El mètode Kumon és originari del
Japó i el va desenvolupar el Sr.
Toru Kumon al 1954.
 La finalitat del mètode és
desenvolupar les matemàtiques
de forma individualitzada.

3. Objectius
 Base en matemàtiques
 Confiança en un mateix
 Autodidacta
 Concentració
 Hàbit d’estudi
 Matemàtiques avançades
(teòriques)

4. Metodologia
 Tracta continguts
extraescolars, tot i que es pot fer
a l’escola com a reforç fora de
l’horari lectiu.
 S’estructura en nivells que no
segueixen el currículum.

5. Metodologia
 Metodologia consisteix a fer
diariament un quadernet
d’exercicis en un temps
determinat.
 És important apuntar el temps
que el nen triga a fer-lo així com
el número d’errades.

6. Metodologia
 Per passar de quadernet el nen
ho va de fer amb un mínim
d’errors i un temps determinat.
 Es basa en la repetició
sistemàtica dels quadernets.

7. Metodologia
 Per passar a un nivell superior et
fan una prova que has de superar
amb temps i número d’errors.
 És molt important la implicació
dels pares/tutors. Ja que es
realitza cada dia de l’any.

8. Bibliografia
 Centre Kumon Vilanova i la
Geltrú
 http://www.kumon.es