SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  15
Télécharger pour lire hors ligne
ΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ
ΚΑΙ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
• Ο άνθρωπος έχει το θεμελιώδες δικαίωμα της ελευθερίας,
της ισότητας και των κατάλληλων συνθηκών ζωής σε ένα
περιβάλλον ποιότητας που επιτρέπει μια αξιοπρεπή ζωή
και ευημερία.
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
• Η ανθρωπότητα είναι ένα μέρος της φύσης. Οι άνθρωποι
έχουν δικαίωμα σε μια υγιή και παραγωγική ζωή σε
αρμονία με τη φύση και την πρόσβαση σε
περιβαλλοντικές πληροφορίες και την συμμετοχή του
κοινού στη λήψη περιβαλλοντικών αποφάσεων.
ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΣΤΟ
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
• Δικαίωμα στη ζωή.
• Δικαίωμα στην σωστή ανάπτυξη.
• Δικαίωμα σε καθαρό νερό, θρεπτικό φαγητό και σε ένα υγιές
περιβάλλον.
• Δικαίωμα στο να ζεις κάτω από σωστές συνθήκες διαβίωσης
που να εξυπηρετούν τη σωματική, την ψυχική και την
πνευματική σου ανάπτυξη.
Η ΣΧΕΣΗ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΜΕ ΤΟ
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
• Τα ανθρώπινα όντα είναι μέρος του
περιβάλλοντός τους το οποίο
επηρεάζει όλες τις πτυχές της
ανθρώπινης ζωής συμπεριλαμβανο-
μένων και των ανθρώπινων
δικαιωμάτων.
• Το 1972, αναγνωρίστηκε επίσημα η
σχέση μεταξύ του περιβάλλοντος
και των ανθρώπινων δικαιωμάτων.
Το περιβάλλον παίζει καθοριστικό
ρόλο στην διασφάλιση της
ανθρώπινης ζωής παρέχοντας πρώτες
ύλες. Ωστόσο, οι περιβαλλοντικοί
κίνδυνοι μπορούν επίσης να
απειλήσουν το θεμελιώδες
δικαίωμα στην ζωή.
• Επίσης πολλά από τα βασικά
δικαιώματα έχουν σημαντικές
περιβαλλοντικές διαστάσεις.
Η ΣΧΕΣΗ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΜΕ ΤΟ
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Επομένως πολλά από τα βασικά
δικαιώματα του ανθρώπου έχουν
σημαντική περιβαλλοντική διάσταση!
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ
• Τα περιβαλλοντικά δικαιώματα ανήκουν στην κατηγορία των συλλογικών
δικαιωμάτων. Αυτά είναι τα δικαιώματα που επηρεάζουν ολόκληρες κοινωνίες
ατόμων και περιλαμβάνουν δικαιώματα όπως το δικαίωμα στην ειρήνη, στην
αειφόρο ανάπτυξη και στην επικοινωνία. Αναγνωρίζεται επίσης ότι τα ανθρώπινα
δικαιώματα δεν υπάρχουν μόνο για τα άτομα ενός πολιτικού κοινωνικού
συστήματος, αλλά για όλους τους ανθρώπους που είναι ενωμένοι ως συνάνθρωποι.
Όπως κάθε άτομο πρέπει να σέβεται την ευγενή αξία των συνάνθρωπών του, έτσι
πρέπει αυτός ή αυτή να σέβεται και την αξία όλων των ζωντανών πλασμάτων.
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΗΝ
ΕΥΡΩΠΗ
• Η μόλυνση του αέρα από τις βαριές βιομηχανίες και τα καύσιμα από τα
ορυκτά.
• Οι κλιματικές αλλαγές, αποτέλεσμα της υπερθέρμανσης του πλανήτη και
του φαινόμενου του θερμοκηπίου.
• Η διαθεσιμότητα και η ποιότητα του νερού.
• Η σύγχρονη μαζική κατανάλωση και τα οικιακά απόβλητα.
• Οι γενετικά τροποποιημένοι οργανισμοί, των οποίων το γενετικό υλικό
έχει τροποποιηθεί μέσω της εισαγωγής τροποποιημένων γονιδίων.
ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
• Το 2004, οι Ευρωπαίοι Υπουργοί υιοθέτησαν το Σχέδιο Δράσης της Ευρώπης για
το Περιβάλλον και την Υγεία των Παιδιών το οποίο απευθύνεται στους
περιβαλλοντικούς παράγοντες του κινδύνου, που επηρεάζουν την υγεία των
παιδιών. Το σχέδιο αυτό επικεντρώνεται σε τέσσερις περιφερειακούς στόχους.
 Να διασφαλίσει ασφαλές νερό και επαρκή υγιεινή.
 Να διασφαλίσει την προστασία από τραύματα και την επαρκή σωματική
δραστηριότητα.
 Να διασφαλίσει τον καθαρό υπαίθριο και εσωτερικό αέρα.
 Να στοχεύσει σε ένα περιβάλλον χωρίς χημικά.
ΠΩΣ ΜΠΟΡΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΝΑ
ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΣΟΥΝ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
• Τα παιδιά μπορούν να παίξουν ενεργό ρόλο
στην προστασία και την βελτίωση του
περιβάλλοντος.
• Μπορούν να αξιολογούν και να αλλάζουν τον
ίδιο τον τρόπο ζωής τους.
• Μπορούν να συμμετέχουν σε σχέδια δράσης
για να κάνουν τα σπίτια τους, τα σχολεία και
τους οργανισμούς νεολαίας πιο φιλικούς στο
περιβάλλον.
• Μπορούν να αξιολογούν τις πολιτικές και τις
πρακτικές των τοπικών, περιφερειακών και των
εθνικών κοινοτήτων τους και να κάνουν
εισηγήσεις για βελτίωση.
• Μπορούν επίσης να συμμετέχουν σε
εκστρατείες και παγκόσμιους εορτασμούς.
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
• Η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος καθιερώθηκε από την Γενική Συνέλευση
των Ηνωμένων Εθνών, το 1972. Κάθε χρόνο έχει ένα ξεχωριστό θέμα. Η Ημέρα
για την Γη εορτάζεται μαζί με άλλους οργανισμούς για τα ανθρώπινα δικαιώματα,
για να προκαλέσει την δημόσια δράση μέσω εορτασμών και δραστηριοτήτων, ως
διαμαρτυρία ενάντια στις περιβαλλοντικές καταχρήσεις και τις καταχρήσεις των
ανθρώπινων δικαιωμάτων.
ΑΕΙΦΟΡΟΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
• Σήμερα βρισκόμαστε στην Δεκαετία της Εκπαίδευσης για την Αειφόρο
Ανάπτυξη, που ζητήθηκε από την Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων
Εθνών για το 2005-2014. Ένα κύριο διεθνές έγγραφο για την αειφόρο
ανάπτυξη είναι το Πρόγραμμα Δράσης 21, το οποίο παρουσιάστηκε στην
Συνάντηση Κορυφής της Γης στο Ρίο το 1992. Η εφαρμογή αυτού του
σχεδίου δράσης λαμβάνει χώρο σε παγκόσμιο, εθνικό και τοπικό επίπεδο
από τις κυβερνήσεις, τις ΜΚΟ και τους διεθνείς οργανισμούς και
ακολουθήθηκε από την Παγκόσμια Διάσκεψη Κορυφής για την
Αειφόρο Ανάπτυξη, το 2002. Δεν αφορά μόνο την διατήρηση του
περιβάλλοντος, αλλά αφορά και να μάθουμε να ζούμε μέσα σε σχέσεις
σεβασμού.
*( Η Επιτροπή Brundtland, η οποία
συναντήθηκε το 1980, την όρισε
ως << η ανάπτυξη που συναντά τις
ανάγκες του παρόντος χωρίς να
θέτει σε κίνδυνο την ικανότητα των
μελλοντικών γενεών να εκπληρώσουν
ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΣΥΜΒΑΣΗ ΓΙΑ ΤΑ
ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ
• Το γεγονός ότι η Ευρωπαϊκή
Σύμβαση για Τα Ανθρώπινα
Δικαιώματα δεν αναφέρει το
περιβάλλον δεν πρέπει να μας
παραξενεύει. Υιοθετήθηκε το 1950,
όταν πολύ λίγοι άνθρωποι γνώριζαν
τα ανθρώπινα αποτελέσματα της
υποβάθμισης του περιβάλλοντος. Η
ΕΣΑΔ αναφέρεται στην οικονομική
ευημερία της χώρας, αλλά όχι και
στην οικολογική. Παρομοίως,
επιβεβαιώνει την σημασία και την
προστασία της υγείας. Όμως, δεν
αναγνωρίζει την σημασία ενός υγιούς
περιβάλλοντος για την δημιουργία
ενός υγιούς πληθυσμού.
EXOYME ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΕ ΕΝΑ
ΚΑΘΑΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
ΑΝΝΑ ΧΑΤΖΗΛΟΥΚΑ
ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΝΤΑΒΩΝΗ

Contenu connexe

Tendances

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥMakis Athanasopoulos
 
Βιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του Βιβλίου
Βιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του ΒιβλίουΒιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του Βιβλίου
Βιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του ΒιβλίουLol Lolakos
 
ΟΜΗΡΙΚΗ ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗ
ΟΜΗΡΙΚΗ ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗΟΜΗΡΙΚΗ ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗ
ΟΜΗΡΙΚΗ ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗVaspan
 
Κεφάλαιο 4 - Η Οικονομία (Πολιτική Παιδεία Α' Λυκείου)
Κεφάλαιο 4 - Η Οικονομία (Πολιτική Παιδεία Α' Λυκείου)Κεφάλαιο 4 - Η Οικονομία (Πολιτική Παιδεία Α' Λυκείου)
Κεφάλαιο 4 - Η Οικονομία (Πολιτική Παιδεία Α' Λυκείου)mkazakou
 
καραπαναγιωτη μαρια 1η παδ ασπαιτε 2017
καραπαναγιωτη μαρια 1η παδ ασπαιτε 2017καραπαναγιωτη μαρια 1η παδ ασπαιτε 2017
καραπαναγιωτη μαρια 1η παδ ασπαιτε 2017mariakarapanagiotieppaik
 
Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2
Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2
Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2chavalesnick
 
ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΓΥΜΝ- Διαγώνισμα Α τρίμηνο_Α ΟΜΑΔΑ
ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΓΥΜΝ- Διαγώνισμα Α τρίμηνο_Α ΟΜΑΔΑΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΓΥΜΝ- Διαγώνισμα Α τρίμηνο_Α ΟΜΑΔΑ
ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΓΥΜΝ- Διαγώνισμα Α τρίμηνο_Α ΟΜΑΔΑNatassa Pechtelidou
 
Ελευθερία / Τεχνολογία και ελευθερία
Ελευθερία / Τεχνολογία και ελευθερίαΕλευθερία / Τεχνολογία και ελευθερία
Ελευθερία / Τεχνολογία και ελευθερίαchavalesnick
 
Κοινωνικά Προβλήματα Γ1 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)
Κοινωνικά Προβλήματα Γ1 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)Κοινωνικά Προβλήματα Γ1 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)
Κοινωνικά Προβλήματα Γ1 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)k_simota
 
Τα χαρακτηριστικά των οργανισμών
Τα χαρακτηριστικά των οργανισμώνΤα χαρακτηριστικά των οργανισμών
Τα χαρακτηριστικά των οργανισμώνFotis Fotiades
 
Γεωγραφία Β Γυμνασίου - Μάθημα 12
Γεωγραφία Β Γυμνασίου - Μάθημα 12 Γεωγραφία Β Γυμνασίου - Μάθημα 12
Γεωγραφία Β Γυμνασίου - Μάθημα 12 Fotini Pog
 
Ισοτιμία χειρωνακτικής και πνευματικής εργασίας
Ισοτιμία χειρωνακτικής και πνευματικής εργασίαςΙσοτιμία χειρωνακτικής και πνευματικής εργασίας
Ισοτιμία χειρωνακτικής και πνευματικής εργασίαςchavalesnick
 
Αξιολόγηση με πίνακες διαβαθμισμένων κριτηρίων (rubrics)
Αξιολόγηση με πίνακες διαβαθμισμένων κριτηρίων (rubrics)Αξιολόγηση με πίνακες διαβαθμισμένων κριτηρίων (rubrics)
Αξιολόγηση με πίνακες διαβαθμισμένων κριτηρίων (rubrics)John Tzortzakis
 
Μεταφορά και αποβολή ουσιών στον άνθρωπο
Μεταφορά και αποβολή ουσιών στον άνθρωποΜεταφορά και αποβολή ουσιών στον άνθρωπο
Μεταφορά και αποβολή ουσιών στον άνθρωποDespina Setaki
 
Οικολογική αγωγή
Οικολογική αγωγήΟικολογική αγωγή
Οικολογική αγωγήchavalesnick
 
5.1 το γενετικό υλικό οργανώνεται σε χρωμοσώματα
5.1 το γενετικό υλικό οργανώνεται σε χρωμοσώματα5.1 το γενετικό υλικό οργανώνεται σε χρωμοσώματα
5.1 το γενετικό υλικό οργανώνεται σε χρωμοσώματαΝίκος Παπαδημητρόπουλος
 
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdfΔιαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdfAnthimos Misailidis
 
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργία
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργίαΝ. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργία
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργίαchavalesnick
 
Αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη
Αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξηΑξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη
Αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξηΜεταξούλα Μανικάρου
 

Tendances (20)

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
Βιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του Βιβλίου
Βιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του ΒιβλίουΒιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του Βιβλίου
Βιολογία Α Γυμνασίου Ερωτήσεις-Απαντήσεις-Ασκήσεις με Λύσεις του Βιβλίου
 
ΟΜΗΡΙΚΗ ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗ
ΟΜΗΡΙΚΗ ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗΟΜΗΡΙΚΗ ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗ
ΟΜΗΡΙΚΗ ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗ
 
Κεφάλαιο 4 - Η Οικονομία (Πολιτική Παιδεία Α' Λυκείου)
Κεφάλαιο 4 - Η Οικονομία (Πολιτική Παιδεία Α' Λυκείου)Κεφάλαιο 4 - Η Οικονομία (Πολιτική Παιδεία Α' Λυκείου)
Κεφάλαιο 4 - Η Οικονομία (Πολιτική Παιδεία Α' Λυκείου)
 
καραπαναγιωτη μαρια 1η παδ ασπαιτε 2017
καραπαναγιωτη μαρια 1η παδ ασπαιτε 2017καραπαναγιωτη μαρια 1η παδ ασπαιτε 2017
καραπαναγιωτη μαρια 1η παδ ασπαιτε 2017
 
Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2
Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2
Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2
 
ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΓΥΜΝ- Διαγώνισμα Α τρίμηνο_Α ΟΜΑΔΑ
ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΓΥΜΝ- Διαγώνισμα Α τρίμηνο_Α ΟΜΑΔΑΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΓΥΜΝ- Διαγώνισμα Α τρίμηνο_Α ΟΜΑΔΑ
ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΓΥΜΝ- Διαγώνισμα Α τρίμηνο_Α ΟΜΑΔΑ
 
Ελευθερία / Τεχνολογία και ελευθερία
Ελευθερία / Τεχνολογία και ελευθερίαΕλευθερία / Τεχνολογία και ελευθερία
Ελευθερία / Τεχνολογία και ελευθερία
 
Κοινωνικά Προβλήματα Γ1 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)
Κοινωνικά Προβλήματα Γ1 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)Κοινωνικά Προβλήματα Γ1 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)
Κοινωνικά Προβλήματα Γ1 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)
 
Τα χαρακτηριστικά των οργανισμών
Τα χαρακτηριστικά των οργανισμώνΤα χαρακτηριστικά των οργανισμών
Τα χαρακτηριστικά των οργανισμών
 
Γεωγραφία Β Γυμνασίου - Μάθημα 12
Γεωγραφία Β Γυμνασίου - Μάθημα 12 Γεωγραφία Β Γυμνασίου - Μάθημα 12
Γεωγραφία Β Γυμνασίου - Μάθημα 12
 
Ισοτιμία χειρωνακτικής και πνευματικής εργασίας
Ισοτιμία χειρωνακτικής και πνευματικής εργασίαςΙσοτιμία χειρωνακτικής και πνευματικής εργασίας
Ισοτιμία χειρωνακτικής και πνευματικής εργασίας
 
Αξιολόγηση με πίνακες διαβαθμισμένων κριτηρίων (rubrics)
Αξιολόγηση με πίνακες διαβαθμισμένων κριτηρίων (rubrics)Αξιολόγηση με πίνακες διαβαθμισμένων κριτηρίων (rubrics)
Αξιολόγηση με πίνακες διαβαθμισμένων κριτηρίων (rubrics)
 
Μεταφορά και αποβολή ουσιών στον άνθρωπο
Μεταφορά και αποβολή ουσιών στον άνθρωποΜεταφορά και αποβολή ουσιών στον άνθρωπο
Μεταφορά και αποβολή ουσιών στον άνθρωπο
 
Οικολογική αγωγή
Οικολογική αγωγήΟικολογική αγωγή
Οικολογική αγωγή
 
5.1 το γενετικό υλικό οργανώνεται σε χρωμοσώματα
5.1 το γενετικό υλικό οργανώνεται σε χρωμοσώματα5.1 το γενετικό υλικό οργανώνεται σε χρωμοσώματα
5.1 το γενετικό υλικό οργανώνεται σε χρωμοσώματα
 
ΦΑΡΟΣ
ΦΑΡΟΣΦΑΡΟΣ
ΦΑΡΟΣ
 
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdfΔιαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
 
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργία
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργίαΝ. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργία
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργία
 
Αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη
Αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξηΑξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη
Αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη
 

En vedette

ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ
ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ  ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑΑΝΘΡΩΠΙΝΑ  ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ
ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑPELAMAKI
 
ανθρωπινα δικαιωματα
ανθρωπινα δικαιωματαανθρωπινα δικαιωματα
ανθρωπινα δικαιωματαilnik28
 
Η αποτυπωση των ανθρωπινων δικαιωματων μεσα απο την τεχνη
Η αποτυπωση των ανθρωπινων δικαιωματων μεσα απο την τεχνηΗ αποτυπωση των ανθρωπινων δικαιωματων μεσα απο την τεχνη
Η αποτυπωση των ανθρωπινων δικαιωματων μεσα απο την τεχνη4o Lykeio Alex/polis
 
ανθρωπινα δικαιωματα
ανθρωπινα δικαιωματαανθρωπινα δικαιωματα
ανθρωπινα δικαιωματαAngeliki Papageorgiou
 
ανθρωπινα δικαιωματα
ανθρωπινα δικαιωματαανθρωπινα δικαιωματα
ανθρωπινα δικαιωματαNiggaz
 
Cuales son los ddhh
Cuales son los ddhhCuales son los ddhh
Cuales son los ddhhcecilia6015
 
αρχαϊκή γλυπτική
αρχαϊκή  γλυπτικήαρχαϊκή  γλυπτική
αρχαϊκή γλυπτικήzoi2
 
η Γη σε αριθμούς
 η Γη σε αριθμούς η Γη σε αριθμούς
η Γη σε αριθμούςpvlimni
 
"Γυναίκα και δικαιώματα" Εργασία στο μάθημα της ιστορίας
"Γυναίκα και δικαιώματα" Εργασία στο μάθημα της ιστορίας"Γυναίκα και δικαιώματα" Εργασία στο μάθημα της ιστορίας
"Γυναίκα και δικαιώματα" Εργασία στο μάθημα της ιστορίαςΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
ανθρωπινα δικαιωματα
ανθρωπινα δικαιωματαανθρωπινα δικαιωματα
ανθρωπινα δικαιωματαgymzosim
 
ρατσισμός και λογοκρισία στο διαδίκτυο
ρατσισμός και λογοκρισία στο διαδίκτυο ρατσισμός και λογοκρισία στο διαδίκτυο
ρατσισμός και λογοκρισία στο διαδίκτυο siabalioti
 
Anthrwpina_dikaiwmata
Anthrwpina_dikaiwmataAnthrwpina_dikaiwmata
Anthrwpina_dikaiwmatapalaiapoli
 
Εργασία στην Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή
Εργασία στην Κοινωνική και Πολιτική ΑγωγήΕργασία στην Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή
Εργασία στην Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή4gymzografou
 
Αρχαία μνημεία της Ελλάδας
Αρχαία μνημεία της ΕλλάδαςΑρχαία μνημεία της Ελλάδας
Αρχαία μνημεία της ΕλλάδαςZoe
 
Koutsardakis politiki agogi
Koutsardakis politiki agogiKoutsardakis politiki agogi
Koutsardakis politiki agogi4gymzografou
 

En vedette (20)

ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ
ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ  ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑΑΝΘΡΩΠΙΝΑ  ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ
ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ
 
ανθρωπινα δικαιωματα
ανθρωπινα δικαιωματαανθρωπινα δικαιωματα
ανθρωπινα δικαιωματα
 
12.3 Ατομικά δικαιώματα
12.3 Ατομικά δικαιώματα12.3 Ατομικά δικαιώματα
12.3 Ατομικά δικαιώματα
 
12.1 Δικαιώματα και υποχρεώσεις
12.1 Δικαιώματα και υποχρεώσεις12.1 Δικαιώματα και υποχρεώσεις
12.1 Δικαιώματα και υποχρεώσεις
 
Η αποτυπωση των ανθρωπινων δικαιωματων μεσα απο την τεχνη
Η αποτυπωση των ανθρωπινων δικαιωματων μεσα απο την τεχνηΗ αποτυπωση των ανθρωπινων δικαιωματων μεσα απο την τεχνη
Η αποτυπωση των ανθρωπινων δικαιωματων μεσα απο την τεχνη
 
ανθρωπινα δικαιωματα
ανθρωπινα δικαιωματαανθρωπινα δικαιωματα
ανθρωπινα δικαιωματα
 
ανθρωπινα δικαιωματα
ανθρωπινα δικαιωματαανθρωπινα δικαιωματα
ανθρωπινα δικαιωματα
 
Cuales son los ddhh
Cuales son los ddhhCuales son los ddhh
Cuales son los ddhh
 
αρχαϊκή γλυπτική
αρχαϊκή  γλυπτικήαρχαϊκή  γλυπτική
αρχαϊκή γλυπτική
 
η Γη σε αριθμούς
 η Γη σε αριθμούς η Γη σε αριθμούς
η Γη σε αριθμούς
 
"Γυναίκα και δικαιώματα" Εργασία στο μάθημα της ιστορίας
"Γυναίκα και δικαιώματα" Εργασία στο μάθημα της ιστορίας"Γυναίκα και δικαιώματα" Εργασία στο μάθημα της ιστορίας
"Γυναίκα και δικαιώματα" Εργασία στο μάθημα της ιστορίας
 
12.3-12.4 Ατομικά δικαιώματα Α'
12.3-12.4 Ατομικά δικαιώματα Α'12.3-12.4 Ατομικά δικαιώματα Α'
12.3-12.4 Ατομικά δικαιώματα Α'
 
ανθρωπινα δικαιωματα
ανθρωπινα δικαιωματαανθρωπινα δικαιωματα
ανθρωπινα δικαιωματα
 
ρατσισμός και λογοκρισία στο διαδίκτυο
ρατσισμός και λογοκρισία στο διαδίκτυο ρατσισμός και λογοκρισία στο διαδίκτυο
ρατσισμός και λογοκρισία στο διαδίκτυο
 
Anthrwpina_dikaiwmata
Anthrwpina_dikaiwmataAnthrwpina_dikaiwmata
Anthrwpina_dikaiwmata
 
Εργασία στην Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή
Εργασία στην Κοινωνική και Πολιτική ΑγωγήΕργασία στην Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή
Εργασία στην Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή
 
Αρχαία μνημεία της Ελλάδας
Αρχαία μνημεία της ΕλλάδαςΑρχαία μνημεία της Ελλάδας
Αρχαία μνημεία της Ελλάδας
 
Kolatsio
KolatsioKolatsio
Kolatsio
 
Forest
ForestForest
Forest
 
Koutsardakis politiki agogi
Koutsardakis politiki agogiKoutsardakis politiki agogi
Koutsardakis politiki agogi
 

Similaire à εργασια τα δικαιωματα του ανθρωπου στο περιβαλλον

Μαρία Γκεζερλή 1092415
Μαρία Γκεζερλή 1092415Μαρία Γκεζερλή 1092415
Μαρία Γκεζερλή 1092415Marygke
 
Αειφόρος Ανάπτυξη και Περιβάλλον - Σιδηροπούλου Ελευθερία.pptx
Αειφόρος Ανάπτυξη και Περιβάλλον - Σιδηροπούλου Ελευθερία.pptxΑειφόρος Ανάπτυξη και Περιβάλλον - Σιδηροπούλου Ελευθερία.pptx
Αειφόρος Ανάπτυξη και Περιβάλλον - Σιδηροπούλου Ελευθερία.pptxEleni Psara
 
Εισαγωγή στην Εκπαίδευση για Βιώσιμη Ανάπτυξη
Εισαγωγή στην Εκπαίδευση για Βιώσιμη ΑνάπτυξηΕισαγωγή στην Εκπαίδευση για Βιώσιμη Ανάπτυξη
Εισαγωγή στην Εκπαίδευση για Βιώσιμη ΑνάπτυξηGeorge Markatatos
 
Iliana gidiari 1092409_athinazika_1092426
Iliana gidiari 1092409_athinazika_1092426Iliana gidiari 1092409_athinazika_1092426
Iliana gidiari 1092409_athinazika_1092426athina48
 
Environmental Education
Environmental EducationEnvironmental Education
Environmental EducationHara Drinia
 
Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520
Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520
Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520LydiaMissiou
 
Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520
Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520
Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520KonstantinaSat
 
Τα πτηνά δείκτης της αειφόρου ανάπτυξης
Τα πτηνά δείκτης της αειφόρου ανάπτυξηςΤα πτηνά δείκτης της αειφόρου ανάπτυξης
Τα πτηνά δείκτης της αειφόρου ανάπτυξηςgper2014
 
χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627 μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715
χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627     μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627     μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715
χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627 μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715MargTsatsari
 
Η μόλυνση του περιβάλλοντος και ο άνθρωπος
Η μόλυνση του περιβάλλοντος και ο άνθρωποςΗ μόλυνση του περιβάλλοντος και ο άνθρωπος
Η μόλυνση του περιβάλλοντος και ο άνθρωποςGeorge Markatatos
 
διαχειριση απορριμματων ανακυκλωση
διαχειριση απορριμματων ανακυκλωσηδιαχειριση απορριμματων ανακυκλωση
διαχειριση απορριμματων ανακυκλωσηxristoi
 
Kalliopi chanou 1087956_christinakaplani1072137
Kalliopi chanou 1087956_christinakaplani1072137Kalliopi chanou 1087956_christinakaplani1072137
Kalliopi chanou 1087956_christinakaplani1072137KalliopiChanou
 
Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μας!
Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μας!Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μας!
Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μας!Dimitris Economou
 
Προστασία του Περιβάλλοντος
Προστασία του ΠεριβάλλοντοςΠροστασία του Περιβάλλοντος
Προστασία του Περιβάλλοντοςmaritinamauroeidi
 
Προστασία του περιβάλλοντος
Προστασία του περιβάλλοντοςΠροστασία του περιβάλλοντος
Προστασία του περιβάλλοντοςEleftheriaTasopoulou
 
Προστασία του περιβάλλοντος
Προστασία του περιβάλλοντοςΠροστασία του περιβάλλοντος
Προστασία του περιβάλλοντοςEleftheriaTasopoulou
 
Προστασία του Περιβάλλοντος
Προστασία του ΠεριβάλλοντοςΠροστασία του Περιβάλλοντος
Προστασία του Περιβάλλοντοςmaritinamauroeidi
 

Similaire à εργασια τα δικαιωματα του ανθρωπου στο περιβαλλον (20)

Μαρία Γκεζερλή 1092415
Μαρία Γκεζερλή 1092415Μαρία Γκεζερλή 1092415
Μαρία Γκεζερλή 1092415
 
1071813
10718131071813
1071813
 
Αειφόρος Ανάπτυξη και Περιβάλλον - Σιδηροπούλου Ελευθερία.pptx
Αειφόρος Ανάπτυξη και Περιβάλλον - Σιδηροπούλου Ελευθερία.pptxΑειφόρος Ανάπτυξη και Περιβάλλον - Σιδηροπούλου Ελευθερία.pptx
Αειφόρος Ανάπτυξη και Περιβάλλον - Σιδηροπούλου Ελευθερία.pptx
 
Εισαγωγή στην Εκπαίδευση για Βιώσιμη Ανάπτυξη
Εισαγωγή στην Εκπαίδευση για Βιώσιμη ΑνάπτυξηΕισαγωγή στην Εκπαίδευση για Βιώσιμη Ανάπτυξη
Εισαγωγή στην Εκπαίδευση για Βιώσιμη Ανάπτυξη
 
Iliana gidiari 1092409_athinazika_1092426
Iliana gidiari 1092409_athinazika_1092426Iliana gidiari 1092409_athinazika_1092426
Iliana gidiari 1092409_athinazika_1092426
 
Environmental Education
Environmental EducationEnvironmental Education
Environmental Education
 
Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520
Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520
Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520
 
Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520
Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520
Lydia_Missiou_1092472_konstantina_satolia_1092520
 
Τα πτηνά δείκτης της αειφόρου ανάπτυξης
Τα πτηνά δείκτης της αειφόρου ανάπτυξηςΤα πτηνά δείκτης της αειφόρου ανάπτυξης
Τα πτηνά δείκτης της αειφόρου ανάπτυξης
 
2790711.ppt
2790711.ppt2790711.ppt
2790711.ppt
 
χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627 μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715
χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627     μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627     μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715
χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627 μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715
 
13851663.ppt
13851663.ppt13851663.ppt
13851663.ppt
 
Η μόλυνση του περιβάλλοντος και ο άνθρωπος
Η μόλυνση του περιβάλλοντος και ο άνθρωποςΗ μόλυνση του περιβάλλοντος και ο άνθρωπος
Η μόλυνση του περιβάλλοντος και ο άνθρωπος
 
διαχειριση απορριμματων ανακυκλωση
διαχειριση απορριμματων ανακυκλωσηδιαχειριση απορριμματων ανακυκλωση
διαχειριση απορριμματων ανακυκλωση
 
Kalliopi chanou 1087956_christinakaplani1072137
Kalliopi chanou 1087956_christinakaplani1072137Kalliopi chanou 1087956_christinakaplani1072137
Kalliopi chanou 1087956_christinakaplani1072137
 
Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μας!
Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μας!Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μας!
Δημιουργούμε το Οικολογικό Σχολείο μας!
 
Προστασία του Περιβάλλοντος
Προστασία του ΠεριβάλλοντοςΠροστασία του Περιβάλλοντος
Προστασία του Περιβάλλοντος
 
Προστασία του περιβάλλοντος
Προστασία του περιβάλλοντοςΠροστασία του περιβάλλοντος
Προστασία του περιβάλλοντος
 
Προστασία του περιβάλλοντος
Προστασία του περιβάλλοντοςΠροστασία του περιβάλλοντος
Προστασία του περιβάλλοντος
 
Προστασία του Περιβάλλοντος
Προστασία του ΠεριβάλλοντοςΠροστασία του Περιβάλλοντος
Προστασία του Περιβάλλοντος
 

Plus de 88DIMATH

Το τετράδιο της Παναγιώτας
Το τετράδιο της ΠαναγιώταςΤο τετράδιο της Παναγιώτας
Το τετράδιο της Παναγιώτας88DIMATH
 
ήθη και έθιμα β΄τάξη
ήθη και έθιμα   β΄τάξηήθη και έθιμα   β΄τάξη
ήθη και έθιμα β΄τάξη88DIMATH
 
Ελλάδας Εικόνες
Ελλάδας ΕικόνεςΕλλάδας Εικόνες
Ελλάδας Εικόνες88DIMATH
 
Εργασία για Δικαιώματα Δ1 88ΔΣ Αθηνών
Εργασία για Δικαιώματα Δ1 88ΔΣ ΑθηνώνΕργασία για Δικαιώματα Δ1 88ΔΣ Αθηνών
Εργασία για Δικαιώματα Δ1 88ΔΣ Αθηνών88DIMATH
 
Σεισμός - τι πρέπει να κάνω
Σεισμός - τι πρέπει να κάνωΣεισμός - τι πρέπει να κάνω
Σεισμός - τι πρέπει να κάνω88DIMATH
 
ΟΑΣΠ μέτρα προστασίας (παιδιά)
ΟΑΣΠ μέτρα προστασίας (παιδιά)ΟΑΣΠ μέτρα προστασίας (παιδιά)
ΟΑΣΠ μέτρα προστασίας (παιδιά)88DIMATH
 
Oasp seismos
Oasp seismosOasp seismos
Oasp seismos88DIMATH
 
Σεισμός, ένα φυσικό φαινόμενο
Σεισμός, ένα φυσικό φαινόμενοΣεισμός, ένα φυσικό φαινόμενο
Σεισμός, ένα φυσικό φαινόμενο88DIMATH
 
Ημέρα Μνήμης του Ολοκαυτώματος – 27 Ιανουαρίου
Ημέρα Μνήμης του Ολοκαυτώματος – 27 ΙανουαρίουΗμέρα Μνήμης του Ολοκαυτώματος – 27 Ιανουαρίου
Ημέρα Μνήμης του Ολοκαυτώματος – 27 Ιανουαρίου88DIMATH
 
Entypi antistasi new
Entypi antistasi newEntypi antistasi new
Entypi antistasi new88DIMATH
 
Από τη Χούντα στο Πολυτεχνείο
Από τη Χούντα στο ΠολυτεχνείοΑπό τη Χούντα στο Πολυτεχνείο
Από τη Χούντα στο Πολυτεχνείο88DIMATH
 
28 Οκτωβρίου
28 Οκτωβρίου28 Οκτωβρίου
28 Οκτωβρίου88DIMATH
 
Οταν αλλαζει η μουσική
Οταν αλλαζει η μουσικήΟταν αλλαζει η μουσική
Οταν αλλαζει η μουσική88DIMATH
 
Ένα σακί μαλλιά - θεατρική παράσταση
Ένα σακί μαλλιά - θεατρική παράστασηΈνα σακί μαλλιά - θεατρική παράσταση
Ένα σακί μαλλιά - θεατρική παράσταση88DIMATH
 
ημερήσια εκδρομή κορωπί 18 5-16
ημερήσια εκδρομή κορωπί 18 5-16ημερήσια εκδρομή κορωπί 18 5-16
ημερήσια εκδρομή κορωπί 18 5-1688DIMATH
 
γιορτή επετείου 25ης Μαρτίου 88δσ - 2016
γιορτή επετείου 25ης Μαρτίου 88δσ - 2016γιορτή επετείου 25ης Μαρτίου 88δσ - 2016
γιορτή επετείου 25ης Μαρτίου 88δσ - 201688DIMATH
 
γιορτή 25ης-μαρτίου-ε΄1
γιορτή 25ης-μαρτίου-ε΄1γιορτή 25ης-μαρτίου-ε΄1
γιορτή 25ης-μαρτίου-ε΄188DIMATH
 
πρόσφυγες....
πρόσφυγες....πρόσφυγες....
πρόσφυγες....88DIMATH
 
Road runner
Road runner Road runner
Road runner 88DIMATH
 

Plus de 88DIMATH (20)

Το τετράδιο της Παναγιώτας
Το τετράδιο της ΠαναγιώταςΤο τετράδιο της Παναγιώτας
Το τετράδιο της Παναγιώτας
 
ήθη και έθιμα β΄τάξη
ήθη και έθιμα   β΄τάξηήθη και έθιμα   β΄τάξη
ήθη και έθιμα β΄τάξη
 
Ελλάδας Εικόνες
Ελλάδας ΕικόνεςΕλλάδας Εικόνες
Ελλάδας Εικόνες
 
Εργασία για Δικαιώματα Δ1 88ΔΣ Αθηνών
Εργασία για Δικαιώματα Δ1 88ΔΣ ΑθηνώνΕργασία για Δικαιώματα Δ1 88ΔΣ Αθηνών
Εργασία για Δικαιώματα Δ1 88ΔΣ Αθηνών
 
Colombus
ColombusColombus
Colombus
 
Σεισμός - τι πρέπει να κάνω
Σεισμός - τι πρέπει να κάνωΣεισμός - τι πρέπει να κάνω
Σεισμός - τι πρέπει να κάνω
 
ΟΑΣΠ μέτρα προστασίας (παιδιά)
ΟΑΣΠ μέτρα προστασίας (παιδιά)ΟΑΣΠ μέτρα προστασίας (παιδιά)
ΟΑΣΠ μέτρα προστασίας (παιδιά)
 
Oasp seismos
Oasp seismosOasp seismos
Oasp seismos
 
Σεισμός, ένα φυσικό φαινόμενο
Σεισμός, ένα φυσικό φαινόμενοΣεισμός, ένα φυσικό φαινόμενο
Σεισμός, ένα φυσικό φαινόμενο
 
Ημέρα Μνήμης του Ολοκαυτώματος – 27 Ιανουαρίου
Ημέρα Μνήμης του Ολοκαυτώματος – 27 ΙανουαρίουΗμέρα Μνήμης του Ολοκαυτώματος – 27 Ιανουαρίου
Ημέρα Μνήμης του Ολοκαυτώματος – 27 Ιανουαρίου
 
Entypi antistasi new
Entypi antistasi newEntypi antistasi new
Entypi antistasi new
 
Από τη Χούντα στο Πολυτεχνείο
Από τη Χούντα στο ΠολυτεχνείοΑπό τη Χούντα στο Πολυτεχνείο
Από τη Χούντα στο Πολυτεχνείο
 
28 Οκτωβρίου
28 Οκτωβρίου28 Οκτωβρίου
28 Οκτωβρίου
 
Οταν αλλαζει η μουσική
Οταν αλλαζει η μουσικήΟταν αλλαζει η μουσική
Οταν αλλαζει η μουσική
 
Ένα σακί μαλλιά - θεατρική παράσταση
Ένα σακί μαλλιά - θεατρική παράστασηΈνα σακί μαλλιά - θεατρική παράσταση
Ένα σακί μαλλιά - θεατρική παράσταση
 
ημερήσια εκδρομή κορωπί 18 5-16
ημερήσια εκδρομή κορωπί 18 5-16ημερήσια εκδρομή κορωπί 18 5-16
ημερήσια εκδρομή κορωπί 18 5-16
 
γιορτή επετείου 25ης Μαρτίου 88δσ - 2016
γιορτή επετείου 25ης Μαρτίου 88δσ - 2016γιορτή επετείου 25ης Μαρτίου 88δσ - 2016
γιορτή επετείου 25ης Μαρτίου 88δσ - 2016
 
γιορτή 25ης-μαρτίου-ε΄1
γιορτή 25ης-μαρτίου-ε΄1γιορτή 25ης-μαρτίου-ε΄1
γιορτή 25ης-μαρτίου-ε΄1
 
πρόσφυγες....
πρόσφυγες....πρόσφυγες....
πρόσφυγες....
 
Road runner
Road runner Road runner
Road runner
 

Dernier

Θεοδώρα Θεοδωρίδη- Ανάρτηση παρουσίασης στο blog μου
Θεοδώρα Θεοδωρίδη- Ανάρτηση παρουσίασης στο blog μουΘεοδώρα Θεοδωρίδη- Ανάρτηση παρουσίασης στο blog μου
Θεοδώρα Θεοδωρίδη- Ανάρτηση παρουσίασης στο blog μουΘεοδώρα Θεοδωρίδη
 
Dokimi wordpress ebmed parousiasis1.pptx
Dokimi wordpress ebmed parousiasis1.pptxDokimi wordpress ebmed parousiasis1.pptx
Dokimi wordpress ebmed parousiasis1.pptxActforclimate
 
ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΕΤΡΟΝ ΑΡΙΣΤΟΝ.pptx
ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΕΤΡΟΝ ΑΡΙΣΤΟΝ.pptxΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΕΤΡΟΝ ΑΡΙΣΤΟΝ.pptx
ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΕΤΡΟΝ ΑΡΙΣΤΟΝ.pptxssuser6a63b0
 
36_Dim_Perist_Eortasmos_25_Martiou_2024.pptx
36_Dim_Perist_Eortasmos_25_Martiou_2024.pptx36_Dim_Perist_Eortasmos_25_Martiou_2024.pptx
36_Dim_Perist_Eortasmos_25_Martiou_2024.pptx36dimperist
 
Γιορτή 25ης Μαρτίου 2024- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptx
Γιορτή 25ης Μαρτίου 2024- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptxΓιορτή 25ης Μαρτίου 2024- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptx
Γιορτή 25ης Μαρτίου 2024- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Νόμος Εκθετικής Μεταβολής και Ραδιενεργή Διάσοαση.pptx
Νόμος Εκθετικής Μεταβολής και Ραδιενεργή Διάσοαση.pptxΝόμος Εκθετικής Μεταβολής και Ραδιενεργή Διάσοαση.pptx
Νόμος Εκθετικής Μεταβολής και Ραδιενεργή Διάσοαση.pptxPantelis Bouboulis
 
Το πείραμα του Ερατοσθένη- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptx
Το πείραμα του Ερατοσθένη- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptxΤο πείραμα του Ερατοσθένη- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptx
Το πείραμα του Ερατοσθένη- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
ειρηνη πολεμος κειμενο με ασκησεις. ειρηνη πολεμος κειμενο με ασκησεις.docxdocx
ειρηνη πολεμος κειμενο με ασκησεις. ειρηνη πολεμος κειμενο με ασκησεις.docxdocxειρηνη πολεμος κειμενο με ασκησεις. ειρηνη πολεμος κειμενο με ασκησεις.docxdocx
ειρηνη πολεμος κειμενο με ασκησεις. ειρηνη πολεμος κειμενο με ασκησεις.docxdocxSimos Skouloudis
 
Συμπερίληψη προσφύγων μαθητών στο σχολείο.pptx
Συμπερίληψη προσφύγων μαθητών στο σχολείο.pptxΣυμπερίληψη προσφύγων μαθητών στο σχολείο.pptx
Συμπερίληψη προσφύγων μαθητών στο σχολείο.pptxlabriniderbederi
 
Διαγωνισμός Ζωγραφικής 25η Μαρτίου 2024.pptx
Διαγωνισμός Ζωγραφικής 25η Μαρτίου 2024.pptxΔιαγωνισμός Ζωγραφικής 25η Μαρτίου 2024.pptx
Διαγωνισμός Ζωγραφικής 25η Μαρτίου 2024.pptx7gymnasiokavalas
 
1821 ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ-ΠΡΟΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ
1821 ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ-ΠΡΟΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ1821 ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ-ΠΡΟΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ
1821 ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ-ΠΡΟΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣChrisa Kokorikou
 
theoria_ekthesi_ekfrasi_lykeiou_epixeirima.pptx
theoria_ekthesi_ekfrasi_lykeiou_epixeirima.pptxtheoria_ekthesi_ekfrasi_lykeiou_epixeirima.pptx
theoria_ekthesi_ekfrasi_lykeiou_epixeirima.pptxssuser78b997
 
Η ΣΗΜΑΙΑ. Ένα ποίημα της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η ΣΗΜΑΙΑ. Ένα ποίημα της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ ΣΗΜΑΙΑ. Ένα ποίημα της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η ΣΗΜΑΙΑ. Ένα ποίημα της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΣάσα Καραγιαννίδου - Πέννα
 
25Η ΜΑΡΤΙΟΥ ΔΙΠΛΗ ΓΙΟΡΤΗ. ΜΙΑ ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pptx
25Η ΜΑΡΤΙΟΥ ΔΙΠΛΗ ΓΙΟΡΤΗ. ΜΙΑ ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pptx25Η ΜΑΡΤΙΟΥ ΔΙΠΛΗ ΓΙΟΡΤΗ. ΜΙΑ ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pptx
25Η ΜΑΡΤΙΟΥ ΔΙΠΛΗ ΓΙΟΡΤΗ. ΜΙΑ ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pptxMARIAPSARROU4
 
ΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνης
ΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνηςΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνης
ΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνηςΔήμητρα Τζίνου
 

Dernier (16)

Θεοδώρα Θεοδωρίδη- Ανάρτηση παρουσίασης στο blog μου
Θεοδώρα Θεοδωρίδη- Ανάρτηση παρουσίασης στο blog μουΘεοδώρα Θεοδωρίδη- Ανάρτηση παρουσίασης στο blog μου
Θεοδώρα Θεοδωρίδη- Ανάρτηση παρουσίασης στο blog μου
 
Dokimi wordpress ebmed parousiasis1.pptx
Dokimi wordpress ebmed parousiasis1.pptxDokimi wordpress ebmed parousiasis1.pptx
Dokimi wordpress ebmed parousiasis1.pptx
 
Συνέντευξη
Συνέντευξη                                            Συνέντευξη
Συνέντευξη
 
ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΕΤΡΟΝ ΑΡΙΣΤΟΝ.pptx
ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΕΤΡΟΝ ΑΡΙΣΤΟΝ.pptxΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΕΤΡΟΝ ΑΡΙΣΤΟΝ.pptx
ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΕΤΡΟΝ ΑΡΙΣΤΟΝ.pptx
 
36_Dim_Perist_Eortasmos_25_Martiou_2024.pptx
36_Dim_Perist_Eortasmos_25_Martiou_2024.pptx36_Dim_Perist_Eortasmos_25_Martiou_2024.pptx
36_Dim_Perist_Eortasmos_25_Martiou_2024.pptx
 
Γιορτή 25ης Μαρτίου 2024- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptx
Γιορτή 25ης Μαρτίου 2024- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptxΓιορτή 25ης Μαρτίου 2024- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptx
Γιορτή 25ης Μαρτίου 2024- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptx
 
Νόμος Εκθετικής Μεταβολής και Ραδιενεργή Διάσοαση.pptx
Νόμος Εκθετικής Μεταβολής και Ραδιενεργή Διάσοαση.pptxΝόμος Εκθετικής Μεταβολής και Ραδιενεργή Διάσοαση.pptx
Νόμος Εκθετικής Μεταβολής και Ραδιενεργή Διάσοαση.pptx
 
Το πείραμα του Ερατοσθένη- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptx
Το πείραμα του Ερατοσθένη- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptxΤο πείραμα του Ερατοσθένη- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptx
Το πείραμα του Ερατοσθένη- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας.pptx
 
ειρηνη πολεμος κειμενο με ασκησεις. ειρηνη πολεμος κειμενο με ασκησεις.docxdocx
ειρηνη πολεμος κειμενο με ασκησεις. ειρηνη πολεμος κειμενο με ασκησεις.docxdocxειρηνη πολεμος κειμενο με ασκησεις. ειρηνη πολεμος κειμενο με ασκησεις.docxdocx
ειρηνη πολεμος κειμενο με ασκησεις. ειρηνη πολεμος κειμενο με ασκησεις.docxdocx
 
Συμπερίληψη προσφύγων μαθητών στο σχολείο.pptx
Συμπερίληψη προσφύγων μαθητών στο σχολείο.pptxΣυμπερίληψη προσφύγων μαθητών στο σχολείο.pptx
Συμπερίληψη προσφύγων μαθητών στο σχολείο.pptx
 
Διαγωνισμός Ζωγραφικής 25η Μαρτίου 2024.pptx
Διαγωνισμός Ζωγραφικής 25η Μαρτίου 2024.pptxΔιαγωνισμός Ζωγραφικής 25η Μαρτίου 2024.pptx
Διαγωνισμός Ζωγραφικής 25η Μαρτίου 2024.pptx
 
1821 ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ-ΠΡΟΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ
1821 ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ-ΠΡΟΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ1821 ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ-ΠΡΟΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ
1821 ΧΡΥΣΑ ΚΟΚΟΡΙΚΟΥ-ΠΡΟΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ
 
theoria_ekthesi_ekfrasi_lykeiou_epixeirima.pptx
theoria_ekthesi_ekfrasi_lykeiou_epixeirima.pptxtheoria_ekthesi_ekfrasi_lykeiou_epixeirima.pptx
theoria_ekthesi_ekfrasi_lykeiou_epixeirima.pptx
 
Η ΣΗΜΑΙΑ. Ένα ποίημα της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η ΣΗΜΑΙΑ. Ένα ποίημα της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ ΣΗΜΑΙΑ. Ένα ποίημα της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η ΣΗΜΑΙΑ. Ένα ποίημα της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
 
25Η ΜΑΡΤΙΟΥ ΔΙΠΛΗ ΓΙΟΡΤΗ. ΜΙΑ ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pptx
25Η ΜΑΡΤΙΟΥ ΔΙΠΛΗ ΓΙΟΡΤΗ. ΜΙΑ ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pptx25Η ΜΑΡΤΙΟΥ ΔΙΠΛΗ ΓΙΟΡΤΗ. ΜΙΑ ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pptx
25Η ΜΑΡΤΙΟΥ ΔΙΠΛΗ ΓΙΟΡΤΗ. ΜΙΑ ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pptx
 
ΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνης
ΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνηςΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνης
ΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνης
 

εργασια τα δικαιωματα του ανθρωπου στο περιβαλλον

  • 2. ΕΙΣΑΓΩΓΗ • Ο άνθρωπος έχει το θεμελιώδες δικαίωμα της ελευθερίας, της ισότητας και των κατάλληλων συνθηκών ζωής σε ένα περιβάλλον ποιότητας που επιτρέπει μια αξιοπρεπή ζωή και ευημερία.
  • 3. ΕΙΣΑΓΩΓΗ • Η ανθρωπότητα είναι ένα μέρος της φύσης. Οι άνθρωποι έχουν δικαίωμα σε μια υγιή και παραγωγική ζωή σε αρμονία με τη φύση και την πρόσβαση σε περιβαλλοντικές πληροφορίες και την συμμετοχή του κοινού στη λήψη περιβαλλοντικών αποφάσεων.
  • 4. ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΣΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ • Δικαίωμα στη ζωή. • Δικαίωμα στην σωστή ανάπτυξη. • Δικαίωμα σε καθαρό νερό, θρεπτικό φαγητό και σε ένα υγιές περιβάλλον. • Δικαίωμα στο να ζεις κάτω από σωστές συνθήκες διαβίωσης που να εξυπηρετούν τη σωματική, την ψυχική και την πνευματική σου ανάπτυξη.
  • 5. Η ΣΧΕΣΗ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΜΕ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ • Τα ανθρώπινα όντα είναι μέρος του περιβάλλοντός τους το οποίο επηρεάζει όλες τις πτυχές της ανθρώπινης ζωής συμπεριλαμβανο- μένων και των ανθρώπινων δικαιωμάτων. • Το 1972, αναγνωρίστηκε επίσημα η σχέση μεταξύ του περιβάλλοντος και των ανθρώπινων δικαιωμάτων. Το περιβάλλον παίζει καθοριστικό ρόλο στην διασφάλιση της ανθρώπινης ζωής παρέχοντας πρώτες ύλες. Ωστόσο, οι περιβαλλοντικοί κίνδυνοι μπορούν επίσης να απειλήσουν το θεμελιώδες δικαίωμα στην ζωή. • Επίσης πολλά από τα βασικά δικαιώματα έχουν σημαντικές περιβαλλοντικές διαστάσεις.
  • 6. Η ΣΧΕΣΗ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΜΕ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Επομένως πολλά από τα βασικά δικαιώματα του ανθρώπου έχουν σημαντική περιβαλλοντική διάσταση!
  • 7. ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ • Τα περιβαλλοντικά δικαιώματα ανήκουν στην κατηγορία των συλλογικών δικαιωμάτων. Αυτά είναι τα δικαιώματα που επηρεάζουν ολόκληρες κοινωνίες ατόμων και περιλαμβάνουν δικαιώματα όπως το δικαίωμα στην ειρήνη, στην αειφόρο ανάπτυξη και στην επικοινωνία. Αναγνωρίζεται επίσης ότι τα ανθρώπινα δικαιώματα δεν υπάρχουν μόνο για τα άτομα ενός πολιτικού κοινωνικού συστήματος, αλλά για όλους τους ανθρώπους που είναι ενωμένοι ως συνάνθρωποι. Όπως κάθε άτομο πρέπει να σέβεται την ευγενή αξία των συνάνθρωπών του, έτσι πρέπει αυτός ή αυτή να σέβεται και την αξία όλων των ζωντανών πλασμάτων.
  • 8. ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ • Η μόλυνση του αέρα από τις βαριές βιομηχανίες και τα καύσιμα από τα ορυκτά. • Οι κλιματικές αλλαγές, αποτέλεσμα της υπερθέρμανσης του πλανήτη και του φαινόμενου του θερμοκηπίου. • Η διαθεσιμότητα και η ποιότητα του νερού. • Η σύγχρονη μαζική κατανάλωση και τα οικιακά απόβλητα. • Οι γενετικά τροποποιημένοι οργανισμοί, των οποίων το γενετικό υλικό έχει τροποποιηθεί μέσω της εισαγωγής τροποποιημένων γονιδίων.
  • 9. ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ • Το 2004, οι Ευρωπαίοι Υπουργοί υιοθέτησαν το Σχέδιο Δράσης της Ευρώπης για το Περιβάλλον και την Υγεία των Παιδιών το οποίο απευθύνεται στους περιβαλλοντικούς παράγοντες του κινδύνου, που επηρεάζουν την υγεία των παιδιών. Το σχέδιο αυτό επικεντρώνεται σε τέσσερις περιφερειακούς στόχους.  Να διασφαλίσει ασφαλές νερό και επαρκή υγιεινή.  Να διασφαλίσει την προστασία από τραύματα και την επαρκή σωματική δραστηριότητα.  Να διασφαλίσει τον καθαρό υπαίθριο και εσωτερικό αέρα.  Να στοχεύσει σε ένα περιβάλλον χωρίς χημικά.
  • 10. ΠΩΣ ΜΠΟΡΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΝΑ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΣΟΥΝ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ • Τα παιδιά μπορούν να παίξουν ενεργό ρόλο στην προστασία και την βελτίωση του περιβάλλοντος. • Μπορούν να αξιολογούν και να αλλάζουν τον ίδιο τον τρόπο ζωής τους. • Μπορούν να συμμετέχουν σε σχέδια δράσης για να κάνουν τα σπίτια τους, τα σχολεία και τους οργανισμούς νεολαίας πιο φιλικούς στο περιβάλλον. • Μπορούν να αξιολογούν τις πολιτικές και τις πρακτικές των τοπικών, περιφερειακών και των εθνικών κοινοτήτων τους και να κάνουν εισηγήσεις για βελτίωση. • Μπορούν επίσης να συμμετέχουν σε εκστρατείες και παγκόσμιους εορτασμούς.
  • 11. ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ • Η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος καθιερώθηκε από την Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών, το 1972. Κάθε χρόνο έχει ένα ξεχωριστό θέμα. Η Ημέρα για την Γη εορτάζεται μαζί με άλλους οργανισμούς για τα ανθρώπινα δικαιώματα, για να προκαλέσει την δημόσια δράση μέσω εορτασμών και δραστηριοτήτων, ως διαμαρτυρία ενάντια στις περιβαλλοντικές καταχρήσεις και τις καταχρήσεις των ανθρώπινων δικαιωμάτων.
  • 12. ΑΕΙΦΟΡΟΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗ • Σήμερα βρισκόμαστε στην Δεκαετία της Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη, που ζητήθηκε από την Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών για το 2005-2014. Ένα κύριο διεθνές έγγραφο για την αειφόρο ανάπτυξη είναι το Πρόγραμμα Δράσης 21, το οποίο παρουσιάστηκε στην Συνάντηση Κορυφής της Γης στο Ρίο το 1992. Η εφαρμογή αυτού του σχεδίου δράσης λαμβάνει χώρο σε παγκόσμιο, εθνικό και τοπικό επίπεδο από τις κυβερνήσεις, τις ΜΚΟ και τους διεθνείς οργανισμούς και ακολουθήθηκε από την Παγκόσμια Διάσκεψη Κορυφής για την Αειφόρο Ανάπτυξη, το 2002. Δεν αφορά μόνο την διατήρηση του περιβάλλοντος, αλλά αφορά και να μάθουμε να ζούμε μέσα σε σχέσεις σεβασμού. *( Η Επιτροπή Brundtland, η οποία συναντήθηκε το 1980, την όρισε ως << η ανάπτυξη που συναντά τις ανάγκες του παρόντος χωρίς να θέτει σε κίνδυνο την ικανότητα των μελλοντικών γενεών να εκπληρώσουν
  • 13. ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΣΥΜΒΑΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ • Το γεγονός ότι η Ευρωπαϊκή Σύμβαση για Τα Ανθρώπινα Δικαιώματα δεν αναφέρει το περιβάλλον δεν πρέπει να μας παραξενεύει. Υιοθετήθηκε το 1950, όταν πολύ λίγοι άνθρωποι γνώριζαν τα ανθρώπινα αποτελέσματα της υποβάθμισης του περιβάλλοντος. Η ΕΣΑΔ αναφέρεται στην οικονομική ευημερία της χώρας, αλλά όχι και στην οικολογική. Παρομοίως, επιβεβαιώνει την σημασία και την προστασία της υγείας. Όμως, δεν αναγνωρίζει την σημασία ενός υγιούς περιβάλλοντος για την δημιουργία ενός υγιούς πληθυσμού.
  • 14. EXOYME ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΕ ΕΝΑ ΚΑΘΑΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Notes de l'éditeur

  1. ΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
  2. EXOYME ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΕ ΈΝΑ