1. Проект «ЗАБЫТАЯ ВОЙНА»
«Юные герои Первой Мировой войны»

3.  Расширить свой кругозор в области истории Первой
Мировой войны 1914-1918 годов
 Выяснить степень участия российских детей и
подростков в боевых действиях Первой Мировой войны.
 Выяснить причины, которые побуждали ребят бежать на
фронт.
 Сохранить имена юных героев – участников ПМВ,
стремившихся в патриотическом порыве защитить свою
родину.
Цели, задачи работы

4.  В войне участвовало 38
государств, под ружьё
встали 74 миллиона
человек,
 10 миллионов были
убиты, 21 миллион ранен.
 При этом война
отличалась своей
изощренностью в
убийстве человека
человеком.
Первая мировая война (1914 – 1918 гг)

5. Первая мировая война стала войной на истребление
народов.
В неё были втянуты не только взрослые, но и дети…

6. В глубоком тылу дети всех возрастов и
сословий помогали сеять хлеб
и убирать урожай.

7. Сбор пожертвований «на табачок солдату» и
теплые вещи для беженцев и раненых.

8.  Ученики 2-го класса Одесской
гимназии восьмилетние
братья-близнецы Женя и Коля
Богатырёвы летом 1916 года
добровольно на каникулах
ухаживали за ранеными и
помогали своей матери –
сестре милосердия.
 (ж. «Искры», 1916, №31)
Юные «Братики милосердия»

9. С первых дней войны из городов и сёл
шли дети добровольцами на фронт в
действующую армию.

10. Киев. «В течение января-февраля 1915 года
железнодорожной полицией
задержано 214 юных добровольцев,
среди задержанных 11 девочек»

11.  Ребята просто хотели защищать свою
родину.
 У некоторых умерли родители, и дети
решили пойти на позицию, чтобы им не
было скучно.
 Сироты хотели отомстить немцам за гибель
родителей.
 Некоторые ребята хотели пропустить
гимназию.
Почему ребята стремились на фронт?

12. Юные герои - ….. добровольцы
С оружием в руках пойду врагу навстречу,
Когда войною нам начнёт он вновь грозить;
Без чувства страха кинусь прямо в сечу,
Чтоб умереть иль победить…
П. Горлецкий. Призыв 1914 года

13. Тринадцатилетний парнишка
неоднократно отличался
в сражениях. Вынес из гущи
боя раненого командира
полка. Получил три
Георгиевских креста.
Василий Правдин

14. Малолетний герой разведчик
Василий Наумов.
Двенадцатилетний
крестьянский
мальчик.
Награждён двумя
Георгиевскими
крестами,
Георгиевской
медалью и
произведён в
старшие унтер-
офицеры.

15. Самостоятельно в бою
с немцами отбил
пулемет, позже спас
жизнь своему товарищу,
неоднократно с успехом
принимал участие
в разведке. Получил три
Георгиевских креста
и три Георгиевских
медали, а также звание
унтер-офицера.
Пятнадцатилетний казак
Иван Казаков.

16.  Четырнадцатилетний юный
герой Саша (Шура) Червятник
бы разведчиком.
 Сумел спасти свое знамя и
взять вражеское.
 За это Саша был награжден
Георгием IV степени.
Юный герой
Саша Червятник

17.  В августе 1914 года, не
достигнув ещё и 16 лет,
приписав себе возраст, в
эшелоне пехотного полка
отправился на фронт
Первой Мировой войны.
 В марте 1915 года за
спасение батареи был
награждён
солдатским «Георгием»
IV степени и произведён в
ефрейторы.
 С июня 1916 г. сражался на
французском фронте.
Родион Малиновский.

18.  Участвовал в боях 1917-18 гг.
в составе русского экспедиционного
корпуса во Франции. Был отличным
пулемётчиком.
 Дослужился до сержанта и был
представлен к трём французским
знакам отличия.
Будущий маршал Советского Союза
Родион Яковлевич Малиновский
Военный крест —
крест за военные
заслуги Франции

19. Девушки
– героини Первой мировой войны
Кира Башкирова.
Ученица 6 класса Мариинского
училища г. Вильно за боевые
подвиги была удостоена
Георгиевского креста.
Под именем юноши Николая
Попова она вступила в один
из полков и уже через неделю
отличилась в ночной разведке.
До октября 1917 служила
рядовым в третьем батальоне
30-го стрелкового Сибирского
полка.
Девушки - обладательницы Георгиевских
крестов:
Л. Черноусова, Кира Башкирова (в центре)
и А. Данилова.

20. От войны той все
устали
И сражаться
перестали.
Да, война глупа
порой,
Но солдат – всегда
герой!

21. Спасибо за внимание!