SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  37
Télécharger pour lire hors ligne
LE DEFI!
La population passera de 6 milliards en 2000 à 9 milliards en 2050
Depuis 2005 la population urbaine atteint les 50 % de la population totale
Moins d’agriculteurs devront nourrir plus de gens
1,3 milliards d’agriculteurs dans le monde dont 1 milliard en agriculture 
manuelle
Il a été estimé que la production agricole mondiale devra augmenter de 70%  
pour 2050.  
Peut‐on ignorer le rôle que devra jouer la gestion de la 
fertilité des sols pour relever ce défi? 
Notre parcours
• Sols et facteurs de la pédogénèse
• Fonctions du sol
• Fertilité des sols  ?
• Eléments qui déterminent la fertilité des sols
• Principaux types de sols dans les principales régions
• Fertilité des sols en zones naturelles
• Fertilité des sols en zones agricoles, selon les types d’agriculture
• Besoins en éléments nutritifs en fonction des rendements escomptés
• Exemples concrets : ‐ zone soudano‐sahélienne
‐ culture itinérante en zone tropicale humide
• Conclusion
• Une nécessité
• Savez‐vous que...?
Le sol, couche superficielle couvrant la roche qui est elle‐même
constituée de couches superposées (horizons), se forme à
partir de cette dernière sous l'influence des facteurs de formation
(facteurs de pédogenèse) qui sont :
• la roche mère : le matériau qui donne naissance au sol;
• le climat : les précipitations, la température, le vent;
• le temps : le sol se forme pendant plusieurs milliers d'années
mais peut se détruire en quelques années;
• la topographie : elle conditionne la distribution des sols dans
le paysage;
• les facteurs biologiques : le sol abrite des milliers d'êtres
vivants qui jouent un rôle important dans la formation des sols
Le sol joue plusieurs rôles ou fonctions aussi importants les uns que les autres,
à savoir :
• La fonction biologique : de nombreux cycles biologiques des
espèces végétales ou animales se passent dans le sol (habitat,
décomposition de la matière organique...);
• La fonction filtre : l'eau des rivières, des sources et des puits
traverse le sol. Celui ci arrête toutes les impuretés que cette eau
peut véhiculer et donc la matière et la porosité qui caractérisent
le sol influencent la qualité de l'eau;
• La fonction matériaux : le sol sert de matériaux utilisés pour
la fabrication de certains ustensiles (poterie) et pour la construction
des bâtiments et infrastructures. C'est aussi un lieu de
concertation monominérale : silice, fer, aluminium (bauxite), or,
sol etc.
• La fonction alimentaire : pour se nourrir, les végétaux puisent
dans le sol l'eau et les différents éléments dont ils ont besoin. 
Dans ce but, le sol joue aussi son rôle de point d’ancrage des plantes. 
Les fonctions du sol
Qu’entend‐t‐on par FERTILITE DES SOLS?
C’est la capacité des sols à fournir aux plantes, qu’ils supportent, 
les éléments nutritifs nécessaires à la croissance et à la reproduction 
de ces plantes.
Cette capacité fait appel à une notion fondamentale, celle de 
capital de fertilité, constitué par les réserves du sol, c’est‐à‐dire 
l’ensemble des éléments nutritifs stockés par le sol et mobilisables 
pour l’alimentation des plantes.
Le sol est le garde‐manger de la plante!
Eléments qui déterminent la « Fertilité des sols »
1.Eléments physiques
• texture : teneur en sable, argile, humus (complexe argilo‐humique)
• structure
• profondeur (sols superficiels, profonds)
• nappe phréatique (hydromorphie)
2.    Eléments chimiques
• pH 
• capacité d’échange des cations (CEC) : quantité maximale de cations         
qu’un poids déterminé de sol est capable de retenir (meq/100 g de 
terre)
• somme des bases échangeables : quantité de cations métalliques 
échangeables fixés sur le complexe à un moment donné
• matière organique : estimée en multipliant par 20 le taux d’azote
Principaux types de sols
Zone méditerranéenne
• Sols rouges et bruns méditerranéens : riches, fertiles, stables     
mais fragiles
• Sols bruns calcaires :  peu profonds, parfois sur croutes calcaires, 
richesse en Ca concurrence les autres cations
• Sols hydromorphes, vertisols dont les tirs marocains : très lourds si 
humides, très durs si secs, difficiles à travailler
• Sols salés ou en cours de salinisation : requièrent des      
aménagements et des plantes tolérantes
Zone soudano‐sahélienne
• Sols dunaires: très pauvres, faible rétention en eau
• Arénosols: pauvres, très faible CEC, faible rétention en eau
• Sols ferrugineux tropicaux: pauvres, faible CEC, faible   
rétention en éléments nutritifs, graveleux ou sur 
carapace latéritique, sensibles à l’érosion
• Sols hydromorphes, Vertisols et sols à gley: peu profonds, 
hydromorphie
Zone tropicale: savane guinéenne et forêts tropicales
• Sols ferralitiques, sols de forêts et « Tanety malgaches»: acides,  
pauvres, faible CEC, toxicité Al, fixation du P, érosion
• Sols à gley: peu profonds, inondés ou drainage difficile
• Arénosols: sableux, pauvres, faible CEC, faible rétention en eau
Zone d’altitude
. Sols d’origine volcanique : nitosols et andosols (bonne fertilité
mais fixation du P, faible rétention en eau et en éléments nutritifs) 
CONCLUSION
La grande majorité des sols africains sont pauvres. 
Très peu de sols sont sans facteurs limitant.
Fertilité des zones naturelles
1.Quel que soit l’endroit, un sol à l’instant « t 0 » a un niveau de fertilité
donné.
2.En zone naturelle (savane, forêt, jachère, marais…), le même sol au même 
moment de l’année « t 1 », « t 2 », « t 3 »… aura approximativement le même 
niveau de fertilité. 
3.Evidemment, en fonction des saisons, entre « t 0 » et « t 1 », la fertilité aura 
beaucoup évolué, mais sera revenue un an plus tard au niveau « t 0 ». 
Cette évolution est fonction de nombreux facteurs : 
• dépôts de matière organique au sol
• apports d’N par les pluies 
• minéralisation de la matière organique
• apports de matières minérales par les vents et alluvions
• érosions éolienne et pluviale
Fertilité des terres agricoles
• Les terres cultivées sont confrontées aux mêmes facteurs 
que ceux des zones naturelles.
• Elles subissent l’impact des activités agricoles, on peut 
distinguer 5 cas principaux :
a.Activités forestières (pour mémoire)
b.Agriculture sans élevage 
* exportation des éléments nutritifs par les produits de 
récolte
* importance de la restitution aux sols des résidus de récolte
* type de rotation et d’assolement (légumineuses ou pas*,   
cultures pures ou cultures mixtes type céréales ‐ légumineuses)
* érosion éolienne ou fluviale
* rôle des pratiques culturales: travail du sol, culture à plat ou en      
billons, désherbage, etc.        
* recours aux intrants extérieurs: semences améliorées, 
amendements, engrais …
* plus ou moins bonne gestion de l’eau
* En Afrique, la culture du soja demande une inoculation des graines 
par le rhizobium spécifique (Bradyrhizobium japonicum).
Cultures mixtes : mil ‐ niébé.
Cultures mixtes mil ‐ niébé de type « Alley cropping ».
Soja non inoculé et inoculé (inoculation des graines).
c. Elevage extensif, sans réelles activités de culture (type Masaï et touareg)
* on peut assimiler ce cas à celui des zones naturelles, sauf si il y a une 
volonté d’améliorer les pâturages; système dommageable en cas de surpâturage.
d. Intégration agriculture ‐ élevage
un énorme avantage : l’obtention de fumier: deux cas sont à considérer :
* agriculture et élevage par des exploitants différents, type Peuhl au Sahel,
les troupeaux pâturent les champs après la récolte; les bouses, non       
récoltées laissées sur place, sont dégradées par les termites
* agriculture et élevage par le même agriculteur (vraie intégration)
(mixed farming): possibilité d’étables – fumières
e. Agro‐foresterie : intégration agriculture ‐ élevage ‐ plantations forestières : 
cumule les avantages : bois de chauffage + fourrage pour le bétail, 
fumier. 
Agroforesterie en couloirs Leucaena ‐ niébé.
Les besoins des cultures en éléments nutritifs 
sont fonction des rendements escomptés!
Exemples : 
•Zone sahélienne : mil à 300 mm de pluie (500 kg/ha), pour mil à 600 mm de pluie 
(1300kg/ha)
• Zone forestière : riz pluvial (1500kg/ha), pour riz irrigué (2 X 4000 kg/ha)
• Savane guinéenne : maïs en agriculture paysanne (2000kg/ha), pour culture 
mécanisée type Katanga (5000 kg/ha)
Chaque situation est donc un cas particulier, 
considérons deux exemples
* Zone soudano ‐ sahélienne (comparaison Niger/Nigéria)
* Culture itinérante en zone de forêt tropicale humide,
type cuvette du fleuve Congo
Agriculture de la zone soudano ‐ sahélienne
Niger                     Nigéria
Sols :                              sols dunaires, arénosols                                    arénosols
Pluviométrie :                              300 mm                       560 mm
Cultures :                                             cultures mixtes  type mil ‐ niébé (FBA)
Pratiques cult.:                          culture à plat                         culture en billons (manuelle)
Semis du mil :                            en poquets             en poquets avant billons
Semis du niébé :                         intercalaire                          intercalaire 
Gestion de l’eau des pluies :    inexistante                                  partielle
Désherbage :                              occasionnel              au billonnage + 1 second
Amendements :                                pastoralisme peuhl post récolte
excréments humains près des habitations
poudrette si présence de bétail
Fumure minérale :   aucune, pluviométrie trop faible                   NP sur mil , P sur niébé
Semences :                                    villageoises       villageoises ou améliorées  
Marché :                                            autoconsommation et marchés locaux 
Stockage :                                                       greniers villageois  
Rendements  mil:                          300 à 500 kg/ha                                     500 à 1300 kg/ha              
Observations : 
• Si pluviométrie supérieure à 300 mm, le facteur le plus limitant est la carence en 
éléments fertilisants, plus que l’eau
• Importance d’une bonne gestion de l’eau : conservation de l’eau de pluie (rôle des  
billons)  au Nigéria 
• Au Niger, Système Zaï + fumier + engrais permet de multiplier les rendements par 7
(système Zaï : système de conservation de l’eau de pluie encore appelé
« poches d’eau »)  
Système Zaï : Niger, Mali, Burkina Faso
Cultures itinérantes en zone de forêts tropicales
(typique en RDC)
Sol : ferralitique, profond, lessivé, acide, fixation du P, peu fertile
Climat : tropical humide, pluviométrie de 1500 mm
Système cultural : rotation sur trois ans (maïs ‐ légumineuses/coton ‐ manioc)
Pratiques culturales : culture itinérante, sur brûlis, après déboisement
pas de travail du sol
pas de désherbage
semences locales (composites pour le maïs, parfois hybrides,
boutures de manioc souvent porteuses de virus)
Amendements organiques : très peu, voire inexistants (petit bétail vagabond)
Engrais minéraux : rarement disponibles, fonction des voies de communication
Commercialisation des produits : marchés locaux ou commerçants si proches des villes
Rendements fonction du degré d’intensification : 
maïs : 800 à 2500 kg/ha
légumineuses à graines : 300 à 800 kg
coton graine : 250 à 1200 kg 
manioc : 5 t à 25 t/ha
De par sa nature, l’agriculture itinérante sur brûlis a montré ses limites, les 
rendements sont faibles et son impact sur l’environnement est énorme.   
Ghana : brûlis pour plantation 
villageoise de palmier à huile.
Agriculture itinérante : déboisement de la forêt, pour mise en culture
L’agriculture itinérante sur brûlis : au mieux 3 années de culture suivies de quelques 
années de jachère avant un nouveau déboisement, pour 2 années de culture. 
Plantation de manioc,
directement après un 
brûlis partiel.
La moitié des 
boutures étaient 
porteuses de virus.
Désherbage 
impossible.
Jachère après récolte!
Fumures minérales : oui ou non?
A remplacer par Fumures minérales oui et non!
NON :  * si la pluviométrie est inférieure à 300 mm/an
* si un marché pour les produits de récolte n’est pas assuré
* si le RVC* d’utilisation des engrais est inférieur à 2
OUI mais sous conditions :
* la fumure soit adaptée qualitativement à la culture (NP pour les 
céréales, P pour les légumineuses à graines) 
* les doses appliquées soient quantitativement adaptées aux 
rendements escomptés,
* qu’un minimum de conseils techniques soit assuré,
* qu’un débouché pour les récoltes soit disponible,
* que le RVC des fumures soit au‐moins égal à 2.
Ces conditions sont rarement obtenues faute de politique agricole 
appropriée et de soutien à l’agriculture paysanne (subventions, crédit de 
campagne …)!! 
* Rapport entre la Valeur des suppléments de récolte obtenus par l’utilisation de   
la fumure minérale et le Coût de cette fumure. 
Conclusions 
A l’exception de la zone méditerranéenne, la fertilité naturelle de la grande 
majorité des sols africains, que ce soit en zone sahélienne ou en zone plus 
humide, limite fortement une intensification de la production agricole. 
En zone soudano ‐ sahélienne, pour peu que la pluviométrie annuelle dépasse 
300 mm/an, le principal facteur limitant est la fertilité des sols.
En zone plus humide, si l’on veut diminuer la déforestation et prolonger les 
activités agricoles sur les parcelles déboisées, il impératif d’y apporter des 
éléments nutritifs externes (organiques et/ou minéraux).
En zone d’altitude, l’élément limitant des sols volcaniques est déterminée par 
la fixation du phosphore.
Développer la notion de « Gestion intégrée de la nutrition des 
plantes » adaptée aux conditions locales, prévalant au niveau des 
agriculteurs (conditions climatiques, possibilité d’irrigation, systèmes 
de cultures, pratiques culturales, existence de marchés pour les 
produits, disponibilité des intrants, politiques agricoles (soutients à
l’agriculture, subventions). 
Une nécessité :
Cette gestion intégrée devra jouer un rôle dans  le relèvement 
du défi de l’augmentation de la production agricole. 
Inter cropping – Mixed cropping
En anglais on distingue les différents systèmes suivants : 
mixed et multiple cropping
row inter cropping
strip cropping
relay croping
Mixed farming
Intégration agriculture ‐ élevage
Différence entre Inter Cropping et Mixed Cropping
N° Inter Cropping Mixed Cropping
1
The main object is to utilize the space left 
between two plants of the main crop.
To get at least one crop under favorable conditions.
2 More emphasis is given to the main crop. All crops are cared equally.
3 There is no competition between crops. There is competition between all crops growing.
4
Inter crops are of short duration and are 
harvested much earlier than main crop.
The crops are almost of the same duration.
5 Sowing time may be the same or different. It is the same for all crops.
6
Crops are sown in different rows without 
affecting the population of main crop when 
sown as sole crop.
Either sown in rows or mixed without 
considering the population of either crop.

Contenu connexe

En vedette

Mardis de l'AIGx - Jean-Jacques SCHUL
Mardis de l'AIGx - Jean-Jacques SCHULMardis de l'AIGx - Jean-Jacques SCHUL
Mardis de l'AIGx - Jean-Jacques SCHULDamien Vincke
 
Mardis de l'AIGx - Frédéric CHOME
Mardis de l'AIGx - Frédéric CHOMEMardis de l'AIGx - Frédéric CHOME
Mardis de l'AIGx - Frédéric CHOMEDamien Vincke
 
Mardi Aigx avril 2015 Laurence Lambert
 Mardi Aigx avril 2015 Laurence Lambert Mardi Aigx avril 2015 Laurence Lambert
Mardi Aigx avril 2015 Laurence LambertDamien Vincke
 
Mardis de l'AIGx - Jean-Pierre LACROIX
Mardis de l'AIGx - Jean-Pierre LACROIXMardis de l'AIGx - Jean-Pierre LACROIX
Mardis de l'AIGx - Jean-Pierre LACROIXDamien Vincke
 
Mardis de l'AIGx - Bruno SCHIFFERS
Mardis de l'AIGx - Bruno SCHIFFERSMardis de l'AIGx - Bruno SCHIFFERS
Mardis de l'AIGx - Bruno SCHIFFERSDamien Vincke
 
Mardis de l'AIGx - Patrick FAUTRE et Patrick DENIS
Mardis de l'AIGx - Patrick FAUTRE et Patrick DENISMardis de l'AIGx - Patrick FAUTRE et Patrick DENIS
Mardis de l'AIGx - Patrick FAUTRE et Patrick DENISDamien Vincke
 
20150929 Mardi AIGx PBE
20150929 Mardi AIGx PBE20150929 Mardi AIGx PBE
20150929 Mardi AIGx PBEDamien Vincke
 
Mardis de l'AIGx - Olivier GUELTON
Mardis de l'AIGx - Olivier GUELTONMardis de l'AIGx - Olivier GUELTON
Mardis de l'AIGx - Olivier GUELTONDamien Vincke
 
Mardis de l'AIGx - Pierre BOIS D'ENGHIEN
Mardis de l'AIGx - Pierre BOIS D'ENGHIENMardis de l'AIGx - Pierre BOIS D'ENGHIEN
Mardis de l'AIGx - Pierre BOIS D'ENGHIENDamien Vincke
 
Mardi AIGx Emmanuel Vanzeveren
Mardi AIGx Emmanuel VanzeverenMardi AIGx Emmanuel Vanzeveren
Mardi AIGx Emmanuel VanzeverenDamien Vincke
 
Mardis de l'AIGx - décembre 2014 - Pierre DAGNELIE
Mardis de l'AIGx - décembre 2014 - Pierre DAGNELIEMardis de l'AIGx - décembre 2014 - Pierre DAGNELIE
Mardis de l'AIGx - décembre 2014 - Pierre DAGNELIEAlain Krafft
 
Mardi AIGx : Smart Gastronomy Lab
Mardi AIGx : Smart Gastronomy LabMardi AIGx : Smart Gastronomy Lab
Mardi AIGx : Smart Gastronomy LabDamien Vincke
 
Mardi AIGx - Christine Farcy
Mardi AIGx - Christine FarcyMardi AIGx - Christine Farcy
Mardi AIGx - Christine FarcyDamien Vincke
 
Mardi AIGx Quentin Ducenne
Mardi AIGx Quentin DucenneMardi AIGx Quentin Ducenne
Mardi AIGx Quentin DucenneDamien Vincke
 
Cécile Heneffe - biométhanisation - val biom
Cécile Heneffe - biométhanisation - val biomCécile Heneffe - biométhanisation - val biom
Cécile Heneffe - biométhanisation - val biomDamien Vincke
 
Mardis de l'AIGx - Philippe THONART
Mardis de l'AIGx - Philippe THONARTMardis de l'AIGx - Philippe THONART
Mardis de l'AIGx - Philippe THONARTDamien Vincke
 
Mardis de l'AIGx - Michel SONCK
Mardis de l'AIGx - Michel SONCKMardis de l'AIGx - Michel SONCK
Mardis de l'AIGx - Michel SONCKDamien Vincke
 
Mardi_aigx_20150127_baeten_blue_economy
Mardi_aigx_20150127_baeten_blue_economyMardi_aigx_20150127_baeten_blue_economy
Mardi_aigx_20150127_baeten_blue_economyDamien Vincke
 
Mardis de l'AIGx - Philippe BOURDEAU
Mardis de l'AIGx - Philippe BOURDEAUMardis de l'AIGx - Philippe BOURDEAU
Mardis de l'AIGx - Philippe BOURDEAUDamien Vincke
 

En vedette (20)

Mardis de l'AIGx - Jean-Jacques SCHUL
Mardis de l'AIGx - Jean-Jacques SCHULMardis de l'AIGx - Jean-Jacques SCHUL
Mardis de l'AIGx - Jean-Jacques SCHUL
 
Mardis de l'AIGx
Mardis de l'AIGxMardis de l'AIGx
Mardis de l'AIGx
 
Mardis de l'AIGx - Frédéric CHOME
Mardis de l'AIGx - Frédéric CHOMEMardis de l'AIGx - Frédéric CHOME
Mardis de l'AIGx - Frédéric CHOME
 
Mardi Aigx avril 2015 Laurence Lambert
 Mardi Aigx avril 2015 Laurence Lambert Mardi Aigx avril 2015 Laurence Lambert
Mardi Aigx avril 2015 Laurence Lambert
 
Mardis de l'AIGx - Jean-Pierre LACROIX
Mardis de l'AIGx - Jean-Pierre LACROIXMardis de l'AIGx - Jean-Pierre LACROIX
Mardis de l'AIGx - Jean-Pierre LACROIX
 
Mardis de l'AIGx - Bruno SCHIFFERS
Mardis de l'AIGx - Bruno SCHIFFERSMardis de l'AIGx - Bruno SCHIFFERS
Mardis de l'AIGx - Bruno SCHIFFERS
 
Mardis de l'AIGx - Patrick FAUTRE et Patrick DENIS
Mardis de l'AIGx - Patrick FAUTRE et Patrick DENISMardis de l'AIGx - Patrick FAUTRE et Patrick DENIS
Mardis de l'AIGx - Patrick FAUTRE et Patrick DENIS
 
20150929 Mardi AIGx PBE
20150929 Mardi AIGx PBE20150929 Mardi AIGx PBE
20150929 Mardi AIGx PBE
 
Mardis de l'AIGx - Olivier GUELTON
Mardis de l'AIGx - Olivier GUELTONMardis de l'AIGx - Olivier GUELTON
Mardis de l'AIGx - Olivier GUELTON
 
Mardis de l'AIGx - Pierre BOIS D'ENGHIEN
Mardis de l'AIGx - Pierre BOIS D'ENGHIENMardis de l'AIGx - Pierre BOIS D'ENGHIEN
Mardis de l'AIGx - Pierre BOIS D'ENGHIEN
 
Mardi AIGx Emmanuel Vanzeveren
Mardi AIGx Emmanuel VanzeverenMardi AIGx Emmanuel Vanzeveren
Mardi AIGx Emmanuel Vanzeveren
 
Mardis de l'AIGx - décembre 2014 - Pierre DAGNELIE
Mardis de l'AIGx - décembre 2014 - Pierre DAGNELIEMardis de l'AIGx - décembre 2014 - Pierre DAGNELIE
Mardis de l'AIGx - décembre 2014 - Pierre DAGNELIE
 
Mardi AIGx : Smart Gastronomy Lab
Mardi AIGx : Smart Gastronomy LabMardi AIGx : Smart Gastronomy Lab
Mardi AIGx : Smart Gastronomy Lab
 
Mardi AIGx - Christine Farcy
Mardi AIGx - Christine FarcyMardi AIGx - Christine Farcy
Mardi AIGx - Christine Farcy
 
Mardi AIGx Quentin Ducenne
Mardi AIGx Quentin DucenneMardi AIGx Quentin Ducenne
Mardi AIGx Quentin Ducenne
 
Cécile Heneffe - biométhanisation - val biom
Cécile Heneffe - biométhanisation - val biomCécile Heneffe - biométhanisation - val biom
Cécile Heneffe - biométhanisation - val biom
 
Mardis de l'AIGx - Philippe THONART
Mardis de l'AIGx - Philippe THONARTMardis de l'AIGx - Philippe THONART
Mardis de l'AIGx - Philippe THONART
 
Mardis de l'AIGx - Michel SONCK
Mardis de l'AIGx - Michel SONCKMardis de l'AIGx - Michel SONCK
Mardis de l'AIGx - Michel SONCK
 
Mardi_aigx_20150127_baeten_blue_economy
Mardi_aigx_20150127_baeten_blue_economyMardi_aigx_20150127_baeten_blue_economy
Mardi_aigx_20150127_baeten_blue_economy
 
Mardis de l'AIGx - Philippe BOURDEAU
Mardis de l'AIGx - Philippe BOURDEAUMardis de l'AIGx - Philippe BOURDEAU
Mardis de l'AIGx - Philippe BOURDEAU
 

Plus de Damien Vincke

Mardi AIGx - Sophie Racquez
Mardi AIGx - Sophie RacquezMardi AIGx - Sophie Racquez
Mardi AIGx - Sophie RacquezDamien Vincke
 
AIGx La biodiversité dans tous ses états - Jean-Louis Doucet
AIGx La biodiversité dans tous ses états - Jean-Louis DoucetAIGx La biodiversité dans tous ses états - Jean-Louis Doucet
AIGx La biodiversité dans tous ses états - Jean-Louis DoucetDamien Vincke
 
AIGx la biodiversité dans tous ses états - Marc Lateur
AIGx la biodiversité dans tous ses états - Marc LateurAIGx la biodiversité dans tous ses états - Marc Lateur
AIGx la biodiversité dans tous ses états - Marc LateurDamien Vincke
 
AIGx - Pierre Devillers : La crise de la biodiversité
AIGx - Pierre Devillers : La crise de la biodiversitéAIGx - Pierre Devillers : La crise de la biodiversité
AIGx - Pierre Devillers : La crise de la biodiversitéDamien Vincke
 
Conférence AIGx : La biodiversité dans tous ses états
Conférence AIGx : La biodiversité dans tous ses étatsConférence AIGx : La biodiversité dans tous ses états
Conférence AIGx : La biodiversité dans tous ses étatsDamien Vincke
 
AIGx invitation A.G.O. 2017
AIGx invitation A.G.O. 2017AIGx invitation A.G.O. 2017
AIGx invitation A.G.O. 2017Damien Vincke
 
AIGx conference biodiversité
AIGx conference biodiversitéAIGx conference biodiversité
AIGx conference biodiversitéDamien Vincke
 
A.G.O. Nationale AIGx 2016
A.G.O. Nationale AIGx 2016A.G.O. Nationale AIGx 2016
A.G.O. Nationale AIGx 2016Damien Vincke
 
201406 - AIGx - Julie Morin-Rivat
201406 - AIGx - Julie Morin-Rivat201406 - AIGx - Julie Morin-Rivat
201406 - AIGx - Julie Morin-RivatDamien Vincke
 
AIGx - Pierre Mathy - Avenir de l'agriculture
AIGx - Pierre Mathy - Avenir de l'agricultureAIGx - Pierre Mathy - Avenir de l'agriculture
AIGx - Pierre Mathy - Avenir de l'agricultureDamien Vincke
 
AIGx - Cordelia Orfinger - Agriculture de l'Avenir
AIGx - Cordelia Orfinger - Agriculture de l'AvenirAIGx - Cordelia Orfinger - Agriculture de l'Avenir
AIGx - Cordelia Orfinger - Agriculture de l'AvenirDamien Vincke
 
AIGx - Yves Somville - Agriculture de l'Avenir
AIGx - Yves Somville - Agriculture de l'AvenirAIGx - Yves Somville - Agriculture de l'Avenir
AIGx - Yves Somville - Agriculture de l'AvenirDamien Vincke
 
AIGx - Herve Guyomard - Agriculture de l'Avenir
AIGx - Herve Guyomard - Agriculture de l'AvenirAIGx - Herve Guyomard - Agriculture de l'Avenir
AIGx - Herve Guyomard - Agriculture de l'AvenirDamien Vincke
 
AIGx - J-P Destain & B. Bodson - Agriculture de l'Avenir
AIGx - J-P Destain & B. Bodson - Agriculture de l'AvenirAIGx - J-P Destain & B. Bodson - Agriculture de l'Avenir
AIGx - J-P Destain & B. Bodson - Agriculture de l'AvenirDamien Vincke
 
AIGx - Timothy Hall - Determinants for Future Agriculture
AIGx - Timothy Hall - Determinants for Future AgricultureAIGx - Timothy Hall - Determinants for Future Agriculture
AIGx - Timothy Hall - Determinants for Future AgricultureDamien Vincke
 
20151124 Mardi AIGx Biodiversité Concept Fondateur
20151124 Mardi AIGx Biodiversité Concept Fondateur20151124 Mardi AIGx Biodiversité Concept Fondateur
20151124 Mardi AIGx Biodiversité Concept FondateurDamien Vincke
 
20150526 Mardi AIGx Gestion Participative
20150526 Mardi AIGx Gestion Participative20150526 Mardi AIGx Gestion Participative
20150526 Mardi AIGx Gestion ParticipativeDamien Vincke
 
20151027 Mardi AIGx Recrutement
20151027 Mardi AIGx Recrutement20151027 Mardi AIGx Recrutement
20151027 Mardi AIGx RecrutementDamien Vincke
 
AIGx conference avenir agriculture
AIGx conference avenir agricultureAIGx conference avenir agriculture
AIGx conference avenir agricultureDamien Vincke
 

Plus de Damien Vincke (20)

Mardi AIGx - Sophie Racquez
Mardi AIGx - Sophie RacquezMardi AIGx - Sophie Racquez
Mardi AIGx - Sophie Racquez
 
AIGx La biodiversité dans tous ses états - Jean-Louis Doucet
AIGx La biodiversité dans tous ses états - Jean-Louis DoucetAIGx La biodiversité dans tous ses états - Jean-Louis Doucet
AIGx La biodiversité dans tous ses états - Jean-Louis Doucet
 
AIGx la biodiversité dans tous ses états - Marc Lateur
AIGx la biodiversité dans tous ses états - Marc LateurAIGx la biodiversité dans tous ses états - Marc Lateur
AIGx la biodiversité dans tous ses états - Marc Lateur
 
AIGx - Pierre Devillers : La crise de la biodiversité
AIGx - Pierre Devillers : La crise de la biodiversitéAIGx - Pierre Devillers : La crise de la biodiversité
AIGx - Pierre Devillers : La crise de la biodiversité
 
Conférence AIGx : La biodiversité dans tous ses états
Conférence AIGx : La biodiversité dans tous ses étatsConférence AIGx : La biodiversité dans tous ses états
Conférence AIGx : La biodiversité dans tous ses états
 
AIGx invitation A.G.O. 2017
AIGx invitation A.G.O. 2017AIGx invitation A.G.O. 2017
AIGx invitation A.G.O. 2017
 
AIGx conference biodiversité
AIGx conference biodiversitéAIGx conference biodiversité
AIGx conference biodiversité
 
A.G.O. Nationale AIGx 2016
A.G.O. Nationale AIGx 2016A.G.O. Nationale AIGx 2016
A.G.O. Nationale AIGx 2016
 
201406 - AIGx - Julie Morin-Rivat
201406 - AIGx - Julie Morin-Rivat201406 - AIGx - Julie Morin-Rivat
201406 - AIGx - Julie Morin-Rivat
 
AIGx - Pierre Mathy - Avenir de l'agriculture
AIGx - Pierre Mathy - Avenir de l'agricultureAIGx - Pierre Mathy - Avenir de l'agriculture
AIGx - Pierre Mathy - Avenir de l'agriculture
 
AIGx - Cordelia Orfinger - Agriculture de l'Avenir
AIGx - Cordelia Orfinger - Agriculture de l'AvenirAIGx - Cordelia Orfinger - Agriculture de l'Avenir
AIGx - Cordelia Orfinger - Agriculture de l'Avenir
 
AIGx - Yves Somville - Agriculture de l'Avenir
AIGx - Yves Somville - Agriculture de l'AvenirAIGx - Yves Somville - Agriculture de l'Avenir
AIGx - Yves Somville - Agriculture de l'Avenir
 
AIGx - Herve Guyomard - Agriculture de l'Avenir
AIGx - Herve Guyomard - Agriculture de l'AvenirAIGx - Herve Guyomard - Agriculture de l'Avenir
AIGx - Herve Guyomard - Agriculture de l'Avenir
 
AIGx - J-P Destain & B. Bodson - Agriculture de l'Avenir
AIGx - J-P Destain & B. Bodson - Agriculture de l'AvenirAIGx - J-P Destain & B. Bodson - Agriculture de l'Avenir
AIGx - J-P Destain & B. Bodson - Agriculture de l'Avenir
 
AIGx - Timothy Hall - Determinants for Future Agriculture
AIGx - Timothy Hall - Determinants for Future AgricultureAIGx - Timothy Hall - Determinants for Future Agriculture
AIGx - Timothy Hall - Determinants for Future Agriculture
 
20151124 Mardi AIGx Biodiversité Concept Fondateur
20151124 Mardi AIGx Biodiversité Concept Fondateur20151124 Mardi AIGx Biodiversité Concept Fondateur
20151124 Mardi AIGx Biodiversité Concept Fondateur
 
20150526 Mardi AIGx Gestion Participative
20150526 Mardi AIGx Gestion Participative20150526 Mardi AIGx Gestion Participative
20150526 Mardi AIGx Gestion Participative
 
20151027 Mardi AIGx Recrutement
20151027 Mardi AIGx Recrutement20151027 Mardi AIGx Recrutement
20151027 Mardi AIGx Recrutement
 
AIGx conference avenir agriculture
AIGx conference avenir agricultureAIGx conference avenir agriculture
AIGx conference avenir agriculture
 
Peyresq_2015
Peyresq_2015Peyresq_2015
Peyresq_2015
 

Dernier

SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSKennel
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSKennel
 
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfPIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfRiDaHAziz
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre françaisTxaruka
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 37
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeXL Groupe
 
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Txaruka
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETMedBechir
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Gilles Le Page
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETMedBechir
 
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 37
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSKennel
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSKennel
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...Faga1939
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSKennel
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsRajiAbdelghani
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Alain Marois
 
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfPIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfRiDaHAziz
 

Dernier (19)

SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
 
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfPIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
 
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
 
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
 
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
 
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfPIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
 

Mardis de l'AIGx - Claude JOLY