¿Cómo las bibliotecas pueden colaborar para las metas definidas en la estrategia de eSalud en las Américas?
1. ¿Cómo las bibliotecas pueden
colaborar para las metas definidas en la
estrategia de eSalud en las
Américas?
Cláudia Hofart Guzzo
claudia.guzzo@bireme.org
claudiaguzzo@hotmail.com
2. Agenda
• ¿Qué es la estrategia de eSalud?
• CRICS9 y BVS6
• Biblioteca Virtual en Salud: parte de la
estrategia
• Gestión de la información en el contexto de
eHealth
4. Estrategia y Plan de acción sobre
eSalud (2012-2017)
“Con su adopción se busca mejorar el acceso a los
servicios de salud y su calidad, gracias a la
utilización de las tecnologías de la información y de
las comunicaciones (TIC), la formación en
alfabetización digital y TIC, el acceso a información
basada en pruebas científicas y formación continua
y la implementación de diversos métodos, permite
avanzar hacia sociedades más informadas,
equitativas, competitivas y democráticas. En este
tipo de sociedades, el acceso a la información sobre
salud es un derecho fundamental de las personas.”
Fuente: http://new.paho.org/ict4health/index.php?option=com_content&view=article&id=54%3Aestrategia-y-
plan-de-accion-sobre-esalud-2012-2017&catid=15%3Aops-wdc&Itemid=44&lang=es
5. Algunos de los componentes de la
eSalud
• Registro médico electrónico (o historia clínica electrónica);
• La telesalud, que consiste en la prestación de servicios de salud a
través de tecnologías de la información en particular a distancia;
• El mSalud, que implica la utilización de dispositivos móviles, como
teléfonos celulares y otros dispositivos inalámbricos para
monitorear pacientes, para el cuidado de la salud;
• El eLearning, que permite recibir educación a distancia por estas
tecnologías;
• La educación continua en tecnologías de la información y
comunicación para profesionales de la salud;
• La interoperabilidad y estandarización, que implica que todas las
tecnologías en esta área sean compatibles y que sigan las mismas
normas en materia de eSalud.
Fuente: http://new.paho.org/ict4health/index.php?option=com_content&view=article&id=52%3Aops-apoyara-a-
gobiernos-de-las-americas-en-elaboracion-de-politicas-publicas-en-esalud-&catid=15%3Aops-wdc&lang=es
7. Para alcanzar las metas de la Estrategia y Plan
de acción propuesta, es indispensable:
• Fomentar y facilitar la colaboración horizontal entre los países de la Región;
• Intercambiar experiencias, recursos regionales y lecciones aprendidas;
• Determinar los aspectos legales pertinentes;
• Determinar la interoperabilidad y el cumplimiento de estándares publicados entre sistemas
tecnológicos;
• Formular normas tecnológicas y metodológicas destinadas al intercambio de datos anónimos
e información y conocimientos;
• Promover el intercambio, el acceso y el uso de la información basada en pruebas científicas,
por medio de las bibliotecas virtuales de salud (BVS);
• Promover la colaboración interinstitucional, tanto a nivel estructural como de gestión.
Fuente: Estrategia y Plan de acción sobre eSalud (2012-2017)
8. En el contexto de la BVS
Estrategia y Plan de Acción sobre eSalud (2012-2017) para AL&C
21. En la Región hay un esfuerzo continuo por construir la BVS, una red científica y de sitios
web sobre información técnica en materia de salud que hace uso de las tecnologías de la
información y la comunicación. Sin embargo, la BVS debe consolidarse como un espacio de
integración de fuentes de información y lograr una mayor interoperabilidad con las
aplicaciones disponibles y los servicios de salud en línea, como los dispositivos móviles. El
apoyo político es necesario para llevar a cabo estos esfuerzos de integración y garantizar su
sostenibilidad y desarrollo. El avance de la atención de salud basada en evidencias científicas
requiere de la producción eficiente, la organización, el almacenamiento, la recuperación y la
diseminación del conocimiento científico y técnico a través de las tecnologías de la
información y la comunicación.
28. Propuestas: ... promover el intercambio, el acceso y el uso de la información basada en
evidencias científicas por medio de las bibliotecas virtuales de salud (BVS).
Indicadores: ... Número de Estados Miembros con BVS Nacional con fuentes y servicios de
información que responden a los temas de educación para la salud, prevención de
enfermedades y a las prioridades de salud identificadas en sus planes y estrategias
nacionales de salud disponibles de forma destacada y sistematizada en la BVS.
12. • Apoyando la traducción del conocimiento tácito hacia el
conocimiento explícito;
– Nuevas fuentes de información en línea
• Garantizando la calidad de la información ofrecida en línea
por nuestras instituciones;
• Promoviendo estos resultados en amplias acciones de
comunicación (sitios, eventos, redes sociales, etc.) para hacer
llegar la información a su público-meta.
• Trabajando en Red
– Pero no esperando que la Red haga su trabajo
27. Repositorios de experiencias y buenas prácticas
Fuente:
http://new.paho.org/ict4health/index.php?option=com_rsform
&view=submissions&Itemid=47&lang=es
29. Experiencias Lecciones
exitosas
≠ aprendidas
¡Compartir no sólo experiencias
exitosas, sino lecciones aprendidas!
30. Lecciones aprendidas
• Explicitan el aprendizaje obtenido en el progreso de ejecución de
un determinado proyecto o programa.
• Pueden ser positivas o negativas.
• La sistematización de sus registros son considerados activos del
proceso organizacional, que indican también la madurez de gestión
de proyectos de una organización
• El documentar las lecciones aprendidas, tiene como función
principal, de evitar la pérdida de conocimiento producido por el
equipo involucrada en su ejecución, así como, ayuda a evitar que
errores cometidos en el pasado se repitan.
GOUVEIA, MONTALVÃO e BRITO, 2010; PMI, 2008 y KERZNER, 2007.
31. Identificación y
recolección
Promoción y uso Selección
Almacenamiento
y Recuperación Guzzo CH, 2012
36. Panel 8 – Interoperabilidad – 27/09
• Objetivo: Discutir los mecanismos y los protocolos que permitan intercambio de información
entre sistemas, con el objetivo de mejorar el acceso y disponibilidad de los datos.
• Introducción básica sobre el tema (concepto general) – (15 min)
– ¿Cuáles son los elementos para promover la interoperabilidad de información entre los
sistemas?
– ¿Con qué ejemplos exitosos, se cuentan en la implementación de la interoperabilidad?
– ¿Qué otros factores intervienen, más allá de los técnicos para la interoperabilidad?
• CASE – Interoperabilidad BVS, LILACS, CVSP, DeCS – 4 niveles (técnico, de contenido,
organizativo y legal) – Renato Murasaki | BIREME/OPS/OMS (15 min)
– ¿Cuál es la importancia de la interoperabilidad en el contexto de las Bibliotecas
Virtuales?
– ¿Cómo preparar los metadados/sistemas para que sean interoperables?
• CASE – Interoperabilidad Repositorios Institucionales – Emiliano Marmonti (15 min)
– ¿Con qué software se cuenta para permitir la interoperabilidad?
– ¿Cuál es la ventaja de interoperar datos?
• Presentación 1 – API SciELO – (15 min)
• Presentación 2 – Protocolos de interoperabilidad – Victor (15 min)
• Comentarios y discusiones (15 min)
Más información:
http://reddes.bvsalud.org/reddes3/