Institute of energy and water
- 3. : عناوین
کننده ترتیب:وآب انرژی انستیتوت
1.موقعیتانستیتوتانرژیوآب.
2.خالصهساختارتشکیالتیانستیتوتانرژیوآب.
الف:درگزشتههایدور
ب:درحالحاضر
.دیپارتمنتمضامینعمومی
.دیپارتمنتبرقعمومی
.دیپارتمنتانرژیقابلتجدید
.دیپارتمنتانجنیریمنابعآب
ج:درآینده
- 4. وزارتانـــــــــــــــــــــــرژیوآب
معینیتانــــــــــــــــــــــــــــرژی
ریاستتربیوی مرکز(آموزش)
تـــــــــــــــــــــدریسی آمریت
وآب انرژی انستیتوت مدیریت
•موقعیتانستیتوتانرژیوآب:درمربوطاتناحیهششمشهرکابلعقبموزیمملیودرکنار
لیسهمحمودطرزیدرمنطقهداالمانمیباشد.
•ساختمانهایاداری–تدریسیوبخشلیلیهآنبصورتقدیمیاعمارگردیدهودارایسهبالک
جداگانهیکمنزلهودومنزلهکهحاویاطاقهایمتعددمیباشدودر(8000)مترمربعزمیناعمار
گردیدهوداخلانستیتوتسرسبزهوادارمیباشد.استفادهازبرقشهریوبعضاازبرقآفتابیوو
جنراتوریصورتگرفتهودارایشانزدهصنفدرسیمیباشدکهصنوفبهاساسضرورتتطبیقپالن
تعلیمیبهصنوفدرسی،،البراتوارهاورکشاپهایکاراتعملیوصنوفکمپیوترتقسیماتگردیده
است.استفادهآبآشامیدنیازچاهایبرمهئیکهآبآنتوسطپمپهایآبیبوسیلهانرژیآفتابیو
گرمکنهایآفتابیغرضاستفادهمحصلینوپرسونلتدریسیواداریصورتمیگیرد.صنوفدرسی
انستیتوتبرای(480)تنمحصلینمورداستفادهقرارگرفتهولیلیهآنبرای(200)نفرمحصلمورد
استفادهقرارمیگیرد.لیلیهشکلساختمانقدیمیرادارابودهوفاقدضروریاتلیلیههایعصریو
فعلیمیباشد.
کننده ترتیب:وآب انرژی انستیتوت
- 5. خالصهساختارتشکیالتیانستیتوتانرژیوآب:
کننده ترتیب:وآب انرژی انستیتوت
•الف:درگذشتههایدور.
•انستیتوتانرژیوآبکابلدرسال(1362)درچوکاتتشکیالتیریاستآموزشوقتمربوطوزارتآب
وبرقبناممرکزتربیویایجادگردید.
•هدفآنتربیهکارگران،ماهرفنیومسلکیدراستفاده،نصبوبهرهبرداریدستگاههایبرقیو
تجهیزاتبرقیبرایمدتهایششماهه،یکسالهویکنیمسالهغرضضرورتسکتورانرژیبرق
وزارتمحترمآببرقبودهکهبعدازفراغتباالترتیبدرجههفت،ششوپنچسندفراغتاخذودر
مربوطاتوزارتآبوبرقشاملکاردرساحاتمسلکیهستندکهبتعداد(400)تندررشتههای
مختلففراغتحاصلنمودهاست.
•بعدادرسال(1371)بنابرتقاضایوزارتآبوبرقبهلیسهمسلکیبعدازطیمراحلکاریارتقاء
نمودهومامورینفنیبهسویهبکلوریاالیسال(1380)بتعداد(280)تنفارغنمودهکهدرمربوطات
وزارتآبوبرقشاملکارگردیدند.
•بعدادرسال(1381)بنابرتقاضاوقتوضرورتسکتورانرژیوزارتمحترمانرژیوآببعدازطی
مراحلکاریبهانستیتوتانرژیوآبارتقاءنمودهودورههایتحصیلیدرطیهرسالتعلیمیدردو
بخشروزانهوشبانهتنظیموبهسویهفوقبکلوریا(معاونانجنیر)دیپلومفراغتازطریقمعینیت
محترمتعلیماتتخنیکیومسلکیاعطاءوفراغتشانتثبیتمیگردد.
- 6. ب:درحالحاضر:
کننده ترتیب:وآب انرژی انستیتوت
•انستیتوتانرژیوآبدرحالحاضردارایچهاردیپارتمنتبودهکهنصابدرسیآنطبقپالنتعلیمی
وتقسیماوقاتدرسیهفتهوارتوسط(32)تناستادو(6)تنمعلمالبرانتیکنفررئیس،یکنفرآمر
تدریسی،یکنفرمدیرانستیتوتودونفرسرمعلمینوپرسونلاداریوخدماتیباالی(685)تن
محصلدرسال(1393)موردتطبیققرارگرفتهاست.
•دیپارتمنتهایآنعبارتاستاز:
•1-دیپارتمنتمضامینعمومی
•2-دیپارتمنتبرقعمومی
•3-دیپارتمنتانرژیقابلتجدید
•4-دیپارتمنتانجنیریمنابعآب
- 7. الف:دیپارتمنتمضامینعمومی:
کننده ترتیب:وآب انرژی انستیتوت
•دارایهشتتناستادبهسویههایفوقبکلوریا،لیسانس،ماستردارایرشتههایمختلف
تحصیلیمیباشد.
•حینتدریسازصنوفمختلفاستفادهمینمایندودوصنفجداگانهغرضتدریسکاربردکمپیوتررا
دراختیاردارندکهازآنبرایمحصلیندررشتههایمختلفانستیتوتمورداستفادهقرارداده
میشود.
•تدریسبهمیتودهایمختلفصنورتمیگرد.
•ب:دیپارتمنتبرقعمومی:
•دارایچهاردهتناستادبسویهفوقبکلوریا،لیسانس،ماستردارایرشتههایتحصیلیمختلف
میباشند.
•حینتدریسازصنوفمختلفاستفادهمینمایندودارایسهبابورکشاپغرضاستفادهمضامین
مختلفطبقنصابمیباشد.
•نصابدرسیبهاساسمیتودهایجداگانهتدریس(سیرعلمی،پراکتیک،پروجکتور،لکچرنوتها)
تطبیقمیگردد.
- 9. ج:دیپارتمنتانرژیقابلتجدید:
کننده ترتیب:وآب انرژی انستیتوت
•دارایپنجتناستادبسویه،لیسانس،فوقلسانسوماستردارایرشتههایتحصیلیمختلفمیباشند.
•حینتدریسازصنوفدرسیموجودیکبابورکشاپمسلکیغرضاستفادهمحصلینقرارامیگیرد.
•نصابدرسیبهاساسمیتودهایجداگانهتدریسصورتمیگیرد.
- 11. درآینده:
کننده ترتیب:وآب انرژی انستیتوت
•1.ارتقایظرفیتمسلکیاستادانغرضنصبتجهیزاتجدیدوتدریسآنبهمحصلیندرداخل
افغانستانوخارج(ممالکدوستوهمکار)
•2.ازدیادرشتههایجدیدبرقوآبدردیپارتمنتهایمربوط.
•3.ازدیادمحصلیندرطیسالهایتطبیقپالنکاری.
•4.تجدیدنظرباالینصابتعلیمیبرایرشتههایمختلفموجودوساختننصابجدیدبرایرشتههای
جدیدالتاسیس.
•5.تجهیزورکشاپهابهاساسضرورتنصابتعلیمیوتدریسباکیفیتموضوعاتدرسیومضامین
بصورتنظریوعملی.
•6.ارتقایسویهتحصیلیاستادانواستخداماستادانمسلکیبخصوصدرتدریسکاراتعملیدر
ورکشاپهاغرضخودکفابودنمحصلیندربازارکار.
•7.تهیهضروریاتبخشلیلیهبرایمحصلین.
•8.ایجادکورسهایقصرالمدتبرایتربیهکارگرانماهرمسلکیرشتههایموردضرورت.
•9.ایجادشورایمشورتیدایمیغرضتغیراتدرنصابتعلیمیموجودوتدارکمحالتغرضمقرری
هایفارغاندربازارکاروشرکتهایخصوصیوایجادزمینهاجرایکاراتعملیوتولیدیطبق
پالنتعلیمی.
•10.ازدیادمحصلینغرضشمولیتدرطیسالهایپالنکاریوفراغتباکیفیتآنهاازرشتههای
موجودانستیتوت.