SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  13
‫های‬ ‫مهارت‬ ‫انکشافی‬ ‫پروژه‬ ‫دومین‬
)‫افغانستان‬ASDP(
‫ارزیابی‬ ‫کمیته‬ ‫برای‬ ‫ارایه‬
:‫تجارت‬ ‫مسلکی‬ ‫انستیتوت‬ ‫علمی‬ ‫اعضای‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬
:‫تدریسی‬ ‫مدیر‬ ‫وطنیار‬ ‫عبدالبصیر‬ ‫کننده‬ ‫ارایه‬
‫تجارت‬ ‫مسلکی‬ ‫انستیتوت‬
‫مطالب‬ ‫فهرست‬
‫انستیتوت‬ ‫تاریخچه‬
‫انستیتوت‬ ‫عمده‬ ‫اهداف‬
‫اخیر‬ ‫سال‬ ‫سه‬ ‫در‬ ‫شده‬ ‫انجام‬ ‫اساسی‬ ‫های‬ ‫فعالیت‬
‫اخیر‬ ‫سال‬ ‫سه‬ ‫در‬ ‫شده‬ ‫انجام‬ ‫اساسی‬ ‫های‬ ‫فعالیت‬ ‫نتایج‬
‫تجارت‬ ‫مسلکی‬ ‫انستیتوت‬ ‫استادان‬ ‫احصائیه‬
‫احصائیه‬ ‫گراف‬
‫آینده‬ ‫سال‬ ‫پنج‬ ‫طی‬ ‫تجارت‬ ‫مسلکی‬ ‫انستیتوت‬ ‫های‬ ‫برنامه‬
‫ساله‬ ‫پنج‬ ‫های‬ ‫برنامه‬ ‫تکمیل‬ ‫از‬ ‫مابعد‬ ‫تصویر‬
‫تجارت‬ ‫مسلکی‬ ‫انستیتوت‬ ‫عمده‬ ‫اهداف‬
‫جوانان‬ ‫تربیه‬
‫روحیه‬ ‫با‬ ‫کشور‬
‫اسلمی‬
‫بدون‬ ‫آموزش‬
‫تبعیض‬
‫بیکاری‬ ‫از‬ ‫جلوگیری‬
‫های‬ ‫مهارت‬ ‫دادن‬ ‫و‬
‫برای‬ ‫مسلکی‬
‫.جوانان‬
‫اقتصاد‬ ‫تقویه‬
‫ها‬ ‫.فامیل‬
‫ساختن‬ ‫برآورده‬
‫استراتیژی‬ ‫اهداف‬
‫تعلیمات‬ ‫معینیت‬
‫مسلکی‬ ‫و‬ ‫تخنیکی‬
‫معارف‬ ‫محترم‬ ‫وزارت‬
‫سه‬ ‫در‬ ‫شده‬ ‫انجام‬ ‫اساسی‬ ‫های‬ ‫فعالیت‬
‫اخیر‬ ‫سال‬
7‫موسسه‬ ‫توسط‬ ‫انستیتوت‬ ‫اقدامات‬ ‫از‬ ‫ارزیابی‬ -ASDP
1‫انستیتوت‬ ‫به‬ ‫تجارت‬ ‫مسلکی‬ ‫لیسه‬ ‫ارتقأ‬ -
2‫انستیتوت‬ ‫شبانه‬ ‫بخش‬ ‫ایجاد‬ -
3.‫صنفی‬ ‫هشت‬ ‫تعمیر‬ ‫اعمار‬ -
4. ‫ها‬ ‫مبرز‬ ‫اعمار‬ -
5.‫تجارت‬ ‫فرهنگ‬ ‫مجله‬ ‫چاپ‬ -
6‫خصوصی‬ ‫و‬ ‫دولتی‬ ‫ادارات‬ ‫با‬ ‫ارتباط‬ ‫تامین‬ -
‫سه‬ ‫در‬ ‫شده‬ ‫انجام‬ ‫اساسی‬ ‫های‬ ‫فعالیت‬ ‫نتایج‬
‫اخیر‬ ‫سال‬
7‫مبلغ‬ ‫به‬ ‫دستیابی‬ -30000.‫اداره‬ ‫های‬ ‫مندی‬ ‫نیاز‬ ‫رفع‬ ‫و‬ $
1‫از‬ ‫بیشتر‬ ‫جذب‬ -50‫محصلین‬ %
2.‫دولتی‬ ‫کارمندان‬ ‫برای‬ ‫تحصیل‬ ‫زمینه‬ ‫ایجاد‬ -
3.‫درسی‬ ‫صنوف‬ ‫افزایش‬ -
4.‫محصلین‬ ‫و‬ ‫استادان‬ ‫برای‬ ‫سهولت‬ ‫ایجاد‬ -
5.‫جامعه‬ ‫افراد‬ ‫میان‬ ‫در‬ ‫مسلک‬ ‫انعکاس‬ -
6‫های‬ ‫کار‬ ‫منظور‬ ‫به‬ ‫خصوصی‬ ‫و‬ ‫دولتی‬ ‫ارگانهای‬ ‫با‬ ‫ها‬ ‫داد‬ ‫قرار‬ ‫عقد‬ -
.‫عملی‬
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1388 ‫سال‬1389 ‫سال‬1390 ‫سال‬1391 ‫سال‬1392 ‫سال‬1393 ‫سال‬
Series1
Series2
‫های‬ ‫سال‬ ‫طی‬ ‫تجارت‬ ‫مسلکی‬ ‫انستیتوت‬ ‫محصلن‬ ‫احصائیه‬ ‫گراف‬1388
‫الی‬1393
‫تجارت‬ ‫مسلکی‬ ‫انستیتوت‬ ‫های‬ ‫برنامه‬
‫آینده‬ ‫سال‬ ‫پنج‬ ‫طی‬
‫ساختمان‬ ‫ترمیم‬
1‫پوش‬ ‫آهن‬ ‫ترمیم‬ -
2‫تعمیر‬ ‫کاری‬ ‫ویرنگ‬ -
3‫ها‬ ‫دروازه‬ ‫تعویض‬ -
4‫صنوف‬ ‫گیری‬ ‫داغ‬ -
5‫صنوف‬ ‫مالی‬ ‫رنگ‬ -
‫ظرفیت‬ ‫ارتقای‬
1‫تحصیل‬ ‫درجه‬ ‫ارتقای‬ -
2‫ها‬ ‫کورس‬ ‫تدویر‬ -
3‫ها‬ ‫سیمنار‬ ‫تدویر‬ -
‫موسسات‬ ‫با‬ ‫ارتباط‬
‫خصوصی‬ ‫و‬ ‫دولتی‬
1‫جلسات‬ ‫تدویر‬ -
2‫کار‬ ‫به‬ ‫محصلین‬ ‫انتقال‬ -
‫علمی‬ ‫های‬
‫تجارت‬ ‫مسلکی‬ ‫انستیتوت‬ ‫های‬ ‫برنامه‬
‫آینده‬ ‫سال‬ ‫پنج‬ ‫طی‬
‫عملی‬ ‫کار‬ ‫اجرای‬
‫انستیتوت‬ ‫داخل‬ ‫در‬
1:‫مانند‬ ‫دفاتر‬ ‫اثاثیه‬ ‫تهیه‬ -
‫و‬ ‫میز‬ ،‫پرنتر‬ ،‫کمپیوتر‬ )
‫و‬ ‫الماری‬ ، ‫چوکی‬
( ‫قرطاسیه‬
‫خانه‬ ‫کتاب‬ ‫ایجاد‬
1‫های‬ ‫کتاب‬ ‫تهیه‬ -
‫مسلکی‬
2‫تجهیزات‬ ‫تهیه‬ -
‫انترنت‬ ‫شبکه‬ ‫نصب‬
1‫سرور‬ ‫دستگاه‬ ‫تهیه‬ -
2.‫کمپیوتر‬ ‫تهیه‬ -
3.‫منتاژ‬ -
‫تجارت‬ ‫مسلکی‬ ‫انستیتوت‬ ‫های‬ ‫برنامه‬
‫آینده‬ ‫سال‬ ‫پنج‬ ‫طی‬
‫نصاب‬ ‫انکشاف‬
1‫تعلیمی‬ ‫نصاب‬ ‫ارزیابی‬ -
.‫فعلی‬
2(‫)بازار‬ ‫مارکیت‬ ‫ارزیابی‬ -
3‫تعلیمی‬ ‫نصاب‬ ‫تهیه‬
.‫جدید‬
‫سازی‬ ‫معیاری‬
‫درسی‬ ‫صنوف‬
1‫تهیه‬ -LCD‫ها‬
2‫پروجکتور‬ ‫تهیه‬ -
3‫بورد‬ ‫وایت‬ ‫تهیه‬ -
‫های‬ ‫رشته‬ ‫انکشاف‬
‫مسلکی‬
1‫بازار‬ ‫ارزیابی‬ -
2‫مورد‬ ‫استراتیژی‬ ‫تثبیت‬ -
.‫بازار‬ ‫نیاز‬
3‫رشته‬ ‫انتخاب‬ -
‫پنج‬ ‫های‬ ‫برنامه‬ ‫تکمیل‬ ‫از‬ ‫مابعد‬ ‫تصویر‬
‫ساله‬
‫درسی‬ ‫صنوف‬ ‫داشتن‬
‫.معیاری‬
‫مسلکی‬ ‫استادان‬ ‫داشتن‬
‫تحصیلت‬ ‫درجه‬ ‫با‬ ‫مجرب‬
‫عالی‬
‫تعلیمی‬ ‫نصاب‬ ‫همآهنگی‬
.‫کار‬ ‫بازار‬ ‫با‬
‫جذب‬
‫محصلین‬
‫ادارات‬ ‫در‬
‫و‬ ‫دولتی‬
‫خصوصی‬
‫از‬ ‫بیشتر‬
90 %.
‫جذب‬
‫دختران‬
‫از‬ ‫تر‬ ‫بال‬
50%
‫از‬ ‫سپاس‬ ‫جهان‬
‫شما‬ ‫توجه‬

Contenu connexe

Plus de ASDPII

2014 14-08 ppp vc-wb 9 dec14
2014 14-08 ppp vc-wb 9 dec142014 14-08 ppp vc-wb 9 dec14
2014 14-08 ppp vc-wb 9 dec14ASDPII
 
Khost mechanicak institute
Khost mechanicak instituteKhost mechanicak institute
Khost mechanicak instituteASDPII
 
Kapisa engineering institute
Kapisa engineering instituteKapisa engineering institute
Kapisa engineering instituteASDPII
 
Kabul mechanical institute
Kabul mechanical institute Kabul mechanical institute
Kabul mechanical institute ASDPII
 
Kabul agriculture & veterinary institute
Kabul agriculture & veterinary instituteKabul agriculture & veterinary institute
Kabul agriculture & veterinary instituteASDPII
 
Institute of energy and water
Institute of energy and waterInstitute of energy and water
Institute of energy and waterASDPII
 
Auto mechanical institute
Auto mechanical instituteAuto mechanical institute
Auto mechanical instituteASDPII
 
Asdp ii presentation atvi
Asdp ii presentation atviAsdp ii presentation atvi
Asdp ii presentation atviASDPII
 

Plus de ASDPII (8)

2014 14-08 ppp vc-wb 9 dec14
2014 14-08 ppp vc-wb 9 dec142014 14-08 ppp vc-wb 9 dec14
2014 14-08 ppp vc-wb 9 dec14
 
Khost mechanicak institute
Khost mechanicak instituteKhost mechanicak institute
Khost mechanicak institute
 
Kapisa engineering institute
Kapisa engineering instituteKapisa engineering institute
Kapisa engineering institute
 
Kabul mechanical institute
Kabul mechanical institute Kabul mechanical institute
Kabul mechanical institute
 
Kabul agriculture & veterinary institute
Kabul agriculture & veterinary instituteKabul agriculture & veterinary institute
Kabul agriculture & veterinary institute
 
Institute of energy and water
Institute of energy and waterInstitute of energy and water
Institute of energy and water
 
Auto mechanical institute
Auto mechanical instituteAuto mechanical institute
Auto mechanical institute
 
Asdp ii presentation atvi
Asdp ii presentation atviAsdp ii presentation atvi
Asdp ii presentation atvi
 

Vocational institute of commerce.

  • 1. ‫های‬ ‫مهارت‬ ‫انکشافی‬ ‫پروژه‬ ‫دومین‬ )‫افغانستان‬ASDP( ‫ارزیابی‬ ‫کمیته‬ ‫برای‬ ‫ارایه‬ :‫تجارت‬ ‫مسلکی‬ ‫انستیتوت‬ ‫علمی‬ ‫اعضای‬ ‫کننده‬ ‫ترتیب‬ :‫تدریسی‬ ‫مدیر‬ ‫وطنیار‬ ‫عبدالبصیر‬ ‫کننده‬ ‫ارایه‬ ‫تجارت‬ ‫مسلکی‬ ‫انستیتوت‬
  • 2. ‫مطالب‬ ‫فهرست‬ ‫انستیتوت‬ ‫تاریخچه‬ ‫انستیتوت‬ ‫عمده‬ ‫اهداف‬ ‫اخیر‬ ‫سال‬ ‫سه‬ ‫در‬ ‫شده‬ ‫انجام‬ ‫اساسی‬ ‫های‬ ‫فعالیت‬ ‫اخیر‬ ‫سال‬ ‫سه‬ ‫در‬ ‫شده‬ ‫انجام‬ ‫اساسی‬ ‫های‬ ‫فعالیت‬ ‫نتایج‬ ‫تجارت‬ ‫مسلکی‬ ‫انستیتوت‬ ‫استادان‬ ‫احصائیه‬ ‫احصائیه‬ ‫گراف‬ ‫آینده‬ ‫سال‬ ‫پنج‬ ‫طی‬ ‫تجارت‬ ‫مسلکی‬ ‫انستیتوت‬ ‫های‬ ‫برنامه‬ ‫ساله‬ ‫پنج‬ ‫های‬ ‫برنامه‬ ‫تکمیل‬ ‫از‬ ‫مابعد‬ ‫تصویر‬
  • 3.
  • 4. ‫تجارت‬ ‫مسلکی‬ ‫انستیتوت‬ ‫عمده‬ ‫اهداف‬ ‫جوانان‬ ‫تربیه‬ ‫روحیه‬ ‫با‬ ‫کشور‬ ‫اسلمی‬ ‫بدون‬ ‫آموزش‬ ‫تبعیض‬ ‫بیکاری‬ ‫از‬ ‫جلوگیری‬ ‫های‬ ‫مهارت‬ ‫دادن‬ ‫و‬ ‫برای‬ ‫مسلکی‬ ‫.جوانان‬ ‫اقتصاد‬ ‫تقویه‬ ‫ها‬ ‫.فامیل‬ ‫ساختن‬ ‫برآورده‬ ‫استراتیژی‬ ‫اهداف‬ ‫تعلیمات‬ ‫معینیت‬ ‫مسلکی‬ ‫و‬ ‫تخنیکی‬ ‫معارف‬ ‫محترم‬ ‫وزارت‬
  • 5. ‫سه‬ ‫در‬ ‫شده‬ ‫انجام‬ ‫اساسی‬ ‫های‬ ‫فعالیت‬ ‫اخیر‬ ‫سال‬ 7‫موسسه‬ ‫توسط‬ ‫انستیتوت‬ ‫اقدامات‬ ‫از‬ ‫ارزیابی‬ -ASDP 1‫انستیتوت‬ ‫به‬ ‫تجارت‬ ‫مسلکی‬ ‫لیسه‬ ‫ارتقأ‬ - 2‫انستیتوت‬ ‫شبانه‬ ‫بخش‬ ‫ایجاد‬ - 3.‫صنفی‬ ‫هشت‬ ‫تعمیر‬ ‫اعمار‬ - 4. ‫ها‬ ‫مبرز‬ ‫اعمار‬ - 5.‫تجارت‬ ‫فرهنگ‬ ‫مجله‬ ‫چاپ‬ - 6‫خصوصی‬ ‫و‬ ‫دولتی‬ ‫ادارات‬ ‫با‬ ‫ارتباط‬ ‫تامین‬ -
  • 6. ‫سه‬ ‫در‬ ‫شده‬ ‫انجام‬ ‫اساسی‬ ‫های‬ ‫فعالیت‬ ‫نتایج‬ ‫اخیر‬ ‫سال‬ 7‫مبلغ‬ ‫به‬ ‫دستیابی‬ -30000.‫اداره‬ ‫های‬ ‫مندی‬ ‫نیاز‬ ‫رفع‬ ‫و‬ $ 1‫از‬ ‫بیشتر‬ ‫جذب‬ -50‫محصلین‬ % 2.‫دولتی‬ ‫کارمندان‬ ‫برای‬ ‫تحصیل‬ ‫زمینه‬ ‫ایجاد‬ - 3.‫درسی‬ ‫صنوف‬ ‫افزایش‬ - 4.‫محصلین‬ ‫و‬ ‫استادان‬ ‫برای‬ ‫سهولت‬ ‫ایجاد‬ - 5.‫جامعه‬ ‫افراد‬ ‫میان‬ ‫در‬ ‫مسلک‬ ‫انعکاس‬ - 6‫های‬ ‫کار‬ ‫منظور‬ ‫به‬ ‫خصوصی‬ ‫و‬ ‫دولتی‬ ‫ارگانهای‬ ‫با‬ ‫ها‬ ‫داد‬ ‫قرار‬ ‫عقد‬ - .‫عملی‬
  • 7.
  • 8. 0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1388 ‫سال‬1389 ‫سال‬1390 ‫سال‬1391 ‫سال‬1392 ‫سال‬1393 ‫سال‬ Series1 Series2 ‫های‬ ‫سال‬ ‫طی‬ ‫تجارت‬ ‫مسلکی‬ ‫انستیتوت‬ ‫محصلن‬ ‫احصائیه‬ ‫گراف‬1388 ‫الی‬1393
  • 9. ‫تجارت‬ ‫مسلکی‬ ‫انستیتوت‬ ‫های‬ ‫برنامه‬ ‫آینده‬ ‫سال‬ ‫پنج‬ ‫طی‬ ‫ساختمان‬ ‫ترمیم‬ 1‫پوش‬ ‫آهن‬ ‫ترمیم‬ - 2‫تعمیر‬ ‫کاری‬ ‫ویرنگ‬ - 3‫ها‬ ‫دروازه‬ ‫تعویض‬ - 4‫صنوف‬ ‫گیری‬ ‫داغ‬ - 5‫صنوف‬ ‫مالی‬ ‫رنگ‬ - ‫ظرفیت‬ ‫ارتقای‬ 1‫تحصیل‬ ‫درجه‬ ‫ارتقای‬ - 2‫ها‬ ‫کورس‬ ‫تدویر‬ - 3‫ها‬ ‫سیمنار‬ ‫تدویر‬ - ‫موسسات‬ ‫با‬ ‫ارتباط‬ ‫خصوصی‬ ‫و‬ ‫دولتی‬ 1‫جلسات‬ ‫تدویر‬ - 2‫کار‬ ‫به‬ ‫محصلین‬ ‫انتقال‬ - ‫علمی‬ ‫های‬
  • 10. ‫تجارت‬ ‫مسلکی‬ ‫انستیتوت‬ ‫های‬ ‫برنامه‬ ‫آینده‬ ‫سال‬ ‫پنج‬ ‫طی‬ ‫عملی‬ ‫کار‬ ‫اجرای‬ ‫انستیتوت‬ ‫داخل‬ ‫در‬ 1:‫مانند‬ ‫دفاتر‬ ‫اثاثیه‬ ‫تهیه‬ - ‫و‬ ‫میز‬ ،‫پرنتر‬ ،‫کمپیوتر‬ ) ‫و‬ ‫الماری‬ ، ‫چوکی‬ ( ‫قرطاسیه‬ ‫خانه‬ ‫کتاب‬ ‫ایجاد‬ 1‫های‬ ‫کتاب‬ ‫تهیه‬ - ‫مسلکی‬ 2‫تجهیزات‬ ‫تهیه‬ - ‫انترنت‬ ‫شبکه‬ ‫نصب‬ 1‫سرور‬ ‫دستگاه‬ ‫تهیه‬ - 2.‫کمپیوتر‬ ‫تهیه‬ - 3.‫منتاژ‬ -
  • 11. ‫تجارت‬ ‫مسلکی‬ ‫انستیتوت‬ ‫های‬ ‫برنامه‬ ‫آینده‬ ‫سال‬ ‫پنج‬ ‫طی‬ ‫نصاب‬ ‫انکشاف‬ 1‫تعلیمی‬ ‫نصاب‬ ‫ارزیابی‬ - .‫فعلی‬ 2(‫)بازار‬ ‫مارکیت‬ ‫ارزیابی‬ - 3‫تعلیمی‬ ‫نصاب‬ ‫تهیه‬ .‫جدید‬ ‫سازی‬ ‫معیاری‬ ‫درسی‬ ‫صنوف‬ 1‫تهیه‬ -LCD‫ها‬ 2‫پروجکتور‬ ‫تهیه‬ - 3‫بورد‬ ‫وایت‬ ‫تهیه‬ - ‫های‬ ‫رشته‬ ‫انکشاف‬ ‫مسلکی‬ 1‫بازار‬ ‫ارزیابی‬ - 2‫مورد‬ ‫استراتیژی‬ ‫تثبیت‬ - .‫بازار‬ ‫نیاز‬ 3‫رشته‬ ‫انتخاب‬ -
  • 12. ‫پنج‬ ‫های‬ ‫برنامه‬ ‫تکمیل‬ ‫از‬ ‫مابعد‬ ‫تصویر‬ ‫ساله‬ ‫درسی‬ ‫صنوف‬ ‫داشتن‬ ‫.معیاری‬ ‫مسلکی‬ ‫استادان‬ ‫داشتن‬ ‫تحصیلت‬ ‫درجه‬ ‫با‬ ‫مجرب‬ ‫عالی‬ ‫تعلیمی‬ ‫نصاب‬ ‫همآهنگی‬ .‫کار‬ ‫بازار‬ ‫با‬ ‫جذب‬ ‫محصلین‬ ‫ادارات‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫دولتی‬ ‫خصوصی‬ ‫از‬ ‫بیشتر‬ 90 %. ‫جذب‬ ‫دختران‬ ‫از‬ ‫تر‬ ‫بال‬ 50%

Notes de l'éditeur

  1. هر سه موضوع در یک سلایت نشان داده شود و سه حالت گذشته حال و اینده ذکر شود
  2. هر سه موضوع در یک سلایت نشان داده شود و سه حالت گذشته حال و اینده ذکر شود