2. El Currículo Nacional Bolivariano “… Si queremos hacer República, debemos emplear medios, tan nuevos como la nueva idea de ver por el bien de todos…” Simón Rodríguez (1842)
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7. Integral Liberadora Transformadora Centrada en el Ser Humano (Ser Social) Con Equidad y Calidad Participativa Democrática Humanista Permanente Características LA EDUCACIÓN BOLIVARIANA
26. Ejes Integradores Proceso holístico que integra al ser humano desde su salud física, mental y espiritual Unión Indisoluble Educación y Trabajo Sociedad Productiva y Solidaria Trabajo: Dignificador de Todas y Todos Fuente de Autorrealización Identidad del ser venezolano: Sociedad multiétnica, pluricultural y plurilingüe. Respeto y reconocimiento Uso de las tecnologías desde una perspectiva social Uso de la Tecnología como herramienta pedagógica CURRÍCULO DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO Ambiente y Salud Integral Tecnologías de la Información y Comunicación Trabajo Liberador Interculturalidad
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32. EDUCACIÓN INICIAL BOLIVARIANA EDUCACIÓN PRIMARIA BOLIVARIANA EDUCACIÓN SECUNDARIA BOLIVARIANA PREESCOLAR MATERNAL LICEO BOLIVARIANO ESCUELA TÉCNICA ROBINSONIANA Y ZAMORANA EDUCACIÓN INTERCULTURAL EDUCACIÓN ESPECIAL EDUCACIÓN DE JÓVENES, ADULTOS Y ADULTAS MISIONES ESCUELA BOLIVARIANA SUBSISTEMAS EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO
33. CURRÍCULO DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN INICIAL Relación entre los componentes del ambiente Identidad, Género, Soberanía e Interculturalidad, Historia local, regional y nacional, Autoestima, Autonomía, Expresión de sentimientos, Salud Integral, Convivencia (Interacción Social, Valoración del Trabajo, participación ciudadana), Convivencia (normas, deberes, derechos, costumbres, tradiciones y valores. Lenguaje Oral y Lenguaje Escrito, Expresión Plástica, Corporal y Musical, Imitación y Juegos de Roles, Educación Física y Recreación. Calidad de vida y tecnología, Preservación, conservación del ambiente, Educación vial, Procesos matemáticos. La medida y sus magnitudes: (peso, capacidad, tiempo, longitud, volumen. (Espacio y formas geométricas. Formación Personal, Social y Comunicación ÁREAS DE APRENDIZAJE Componentes Afectividad Lúdico
35. CURRÍCULO DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ALTERNATIVA LICEO BOLIVARIANO LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CULTURA CASTELLANO Y LITERATURA, INGLÉS, PORTUGUÉS, FRANCÉS DISCIPLINAS SER HUMANO Y SU INTERACCIÓN CON LOS OTROS COMPONENTES DEL AMBIENTE DISCIPLINAS MATEMÁTICA, CIENCIAS Y ESTUDIO DE LA NATURALEZA, EDUCACIÓN PARA LA SALUD, FÍSICA, QUÍMICA Y CIENCIAS DE LA TIERRA DISCIPLINAS CIENCIAS SOCIALES Y CIUDADANIA HISTORIA DE VENEZUELA, HISTORIA UNIVERSAL, GEOGRAFÍA DE VENEZUELA, GEOGRAFÍA UNIVERSAL, EDUCACIÓN FAMILIAR, EDUCACIÓN PREMILITAR, EDUCACIÓN ARTÍSTICA, DIBUJO ÁREAS DE APRENDIZAJE
36. CURRÍCULO DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ALTERNATIVA LICEO BOLIVARIANO DISCIPLINAS CIENCIAS SOCIALES Y CIUDADANIA HISTORIA DE VENEZUELA, HISTORIA UNIVERSAL, GEOGRAFÍA DE VENEZUELA, GEOGRAFÍA UNIVERSAL, EDUCACIÓN FAMILIAR, EDUCACIÓN PREMILITAR, EDUCACIÓN ARTÍSTICA, DIBUJO DISCIPLINAS FILOSOFÍA, ÉTICA Y SOCIEDAD SOCIOLOGÍA, FILOSOFÍA, PSICOLOGÍA DISCIPLINAS EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACION FISICA, DEPORTE Y RECREACION
37. CURRÍCULO DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ALTERNATIVA LICEO BOLIVARIANO DISCIPLINAS . DESARROLLO ENDÓGENO EN, POR Y PARA EL TRABAJO LIBERADOR EDUCACIÓN – TRABAJO – INVESTIGACIÓN. “… El título de Maestro no debe darse sino al que sabe enseñar, esto es, el que enseña a aprender, no…al que manda aprender, o indica lo que se ha de aprender, ni…al que aconseja que se aprenda… Maestro es el que transforma… Simón Rodríguez
