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Historique
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(Environnement Informatique d’Apprentissage
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Problématique
• Le nombre des étudiants (8 415 716)
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Raisonnement par analogie
Définition :
• Une analogie est un processus de pensée par
lequel on remarque une similitude
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Raisonnement par analogie
Exemple
Raisonnement a partir de cas
• Le RàPC est l’un des paradigmes
proposés par l’IA pour la résolution de
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Raisonnement a partir de cas
Exemple
le cycle de vie
Le but de mémoire
• Créer un résolveur avec un interface interactif
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une conception d’un Environnement Informatique d’Apprentissage Humain (EIAH) basé sur le paradigme Rapc qui présente un cas spécial de l'analyse par analogie

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Environnement informatique pour l’apprentissage humain

  1. 1. Le travail proposé dans le cadre de ce exposé c’est une présentation d’une mémoire qui va faire une conception d’un Environnement Informatique d’Apprentissage Humain (EIAH) basé sur le paradigme Rapc qui présente un cas spécial de l'analyse par analogie les mots clé :EIAH , Rapc , L’analyse par analogie Introduction
  2. 2. Historique • Le champ de recherche qu’est l’EIAH (Environnement Informatique d’Apprentissage Humain) s’est développé à la fin des années 70 avec l’application de l’IA (Intelligence Artificielle) au domaine de l’éducation
  3. 3. EIAH ensemble des outils informatique pour aide humain à l'apprentissage
  4. 4. EIAH Par exemple
  5. 5. Problématique • Le nombre des étudiants (8 415 716) • Le nombre enseignants (375673)
  6. 6. Raisonnement par analogie Définition : • Une analogie est un processus de pensée par lequel on remarque une similitude de forme entre deux choses, par ailleurs de différentes natures ou classes • Cette définition est la définition de les cognitive
  7. 7. Raisonnement par analogie Exemple
  8. 8. Raisonnement a partir de cas • Le RàPC est l’un des paradigmes proposés par l’IA pour la résolution de problème. Il a pour particularité de faire intervenir des cas déjà résolus pour résoudre un nouveau problème. Il intègre donc en lui- même un processus d’apprentissage
  9. 9. Raisonnement a partir de cas Exemple
  10. 10. le cycle de vie
  11. 11. Le but de mémoire • Créer un résolveur avec un interface interactif et facilité le suivi des étudiants • Le résolveur va basé sur le Rapc par ce qu’il est programmable
  12. 12. Le diagramme de séquence

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