Este documento describe el desarrollo de un sistema de control escolar. Presenta los requisitos, modelos de dominio, casos de uso y arquitectura técnica. El sistema permitirá a alumnos acceder a información sobre sus materias asignadas y profesores a través de una página web después de autenticarse con su número de matrícula y contraseña.
5. Casos de Uso
• El usuario (alumno) entra a la página, se
despliega una forma de acceso pidiendo el
número de matricula y password.
6. Casos de Uso
• El alumno debe introducir en el campo de
la matricula un valor numérico no menor
de 8 dígitos y no mayor de 9 y de
contrasena una cadena de caracteres no
menor de 6 dígitos.
7. Casos de Uso
• Si el alumno no introduce el numero de
matricula y/o la contrasena correctamente
se vuelve a la página con la forma y se
despliega un error de validación. Si los
datos son válidos pero no se encuentran en
la base de datos, se muestra un mensaje
diciendo que los datos son incorrectos.
8. Casos de Uso
• Si los datos son válidos y corresponden a
un usuario en la base de datos, se pasa a la
siguiente página con la información
correspondiente al usuario.
9. Casos de Uso
• El alumno tiene a la vista una tabla con la
lista de materias que tiene asignadas para el
semestre en curso junto con el profesor
asignado a la materia.
25. • Pruebas Unitarias
• Pruebas de Integración
• Pruebas de
Compatibilidad
• Pruebas de Sistema
• Pruebas de Aceptación
• Pruebas Beta
• Prueba de Lanzamiento
• Pruebas de Requisitos
no funcionales
• Pruebas de
Rendimientos
• Pruebas de Regresión
• Pruebas de Estrés
• Pruebas deVolumen
39. • Pruebas Unitarias
• Pruebas de Integración
• Pruebas de
Compatibilidad
• Pruebas de Sistema
• Pruebas de Aceptación
• Pruebas Beta
• Prueba de Lanzamiento
• Pruebas de Requisitos
no funcionales
• Pruebas de
Rendimientos
• Pruebas de Regresión
• Pruebas de Estrés
• Pruebas deVolumen