SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  71
Reassessing the aaccccuurraaccyy aanndd rreepprroodduucciibbiilliittyy 
ooff DDiieerrss ffoorrmmeettrriicc ssyysstteemm® 
Introducing rreeffeerreennccee vvaalluueess 
Evaluating tthhee eeffffeecctt ooff GGOOTT 
IInntteerrnnaattiioonnaall AAccaaddeemmyy ooff OOsstteeooppaatthhyy 
GGhheenntt,, OOccttoobbeerr 22,, 22001144
TThhee MMooiirréé pprriinncciippllee
IIAAOO RReesseeaarrcchh MMeeeettiinngg 
TThhuurrssddaayy 22nndd OOccttoobbeerr 22001144 
SSttaattiissttiiccaall IInnttrroodduuccttiioonn SSlliiddeess
CCoorrrreellaattiieeccooeeffffiicciieenntt :: eexxaammppllee 
WWhhyy uusseeffuull ??
CCoorrrreellaattiioonnccooeeffffiicciieenntt 
SSaammppllee ssiizzee 1122 
CCoorrrreellaattiioonn ccooeeffffiicciieenntt rr 00,,88226677 
SSiiggnniiffiiccaannccee lleevveell PP==00,,00000099 
9955%% CCoonnffiiddeennccee iinntteerrvvaall ffoorr rr 00,,44881100 ttoo 00,,9944 
9999
CCoorrrreellaattiioonnccooeeffffiicciieenntt 
SSccaatttteerrpplloott wwiitthh lliinnee ooff eeqquuaalliittyy
CCoorrrreellaattiioonnccooeeffffiicciieenntt ““rr”” 
r is free from units 
r has a value in the range [-1,+1] 
r is symmetric for X and Y 
r expresses a linear relationship
CCoorrrreellaattiieeccooeeffffiicciieenntt ““rr”” 
r = +1 perfect positive correlation 
r = -1 perfect negative correlation 
r @ 0 no correlation (X and Y independent) 
r is a measure of linear relationship between X and Y
PPoossiittiivvee ccoorrrreellaattiioonn 
yy 
rr ==00..8888 
x
NNeeggaattiivvee ccoorrrreellaattiioonn 
yy 
rr ==--00..8888 
x
Determinationcoefficient 
correlation are variables 
related? 
Correlationcoefficient 
regression dependence between 
variables ? 
determinationcoefficient
Determinatiecoefficient and Linear 
Regression Equation
Determinationcoefficient and Linear 
Regression Equation 
SSaammppllee ssiizzee 1122 
CCooeeffffiicciieenntt ooff ddeetteerrmmiinnaattiioonn RR22 
00,,66883344 
RReessiidduuaall ssttaannddaarrdd ddeevviiaattiioonn 1111,,66009988 
yy == 1188,,99006633 ++ 11,,88223399 xx 
PPaarraammeetteerr CCooeeffffiicciieenntt SSttdd.. EErrrroorr 9955%% CCII tt PP 
IInntteerrcceepptt 1188,,99006633 66,,33225588 44,,88111166 ttoo 
3333,,00000099 22,,99888888 00,,00113366 
SSllooppee 11,,88223399 00,,33992266 00,,99449933 ttoo 
22,,66998866 44,,66446633 00,,00000099 
Regression Equation
r2 = 0,68 
68% of total variance can be explained 
by linear regression line y = 18,9063 + 1,8239 x
P-VALUE 
The risk that one is prepared to run to reject the 
nullhypothesis wrongly, is called the significance level. 
Mostly this is put at 1% or 5% (P = 0.01 or P = 0.05) 
If one assumes under the nullhypothesis that only chance 
is acting, only then one can determine which results will 
have just 1% or 5% chance of occurrence.
P-VALUE = 
⊳ ‘Probability that a result at least as extreme as that 
observed would occur by Chance’ (James Ware et al.) 
⊳ ‘Probability of observing the data (or more extreme data) 
when the null hypothesis is true’ (Douglas Altman) 
⊳ ‘Probability of rejecting the null hypothesis if it is true, is 
called the significance level of the statistical test’ 
(SAS manual)
e.g. p = 0.425 (NS) null hypothesis cannot be rejected. 
p = 0.001 : reject null hypothesis; 
p < 0.05 : conventional threshold for significance.
BBllaanndd aanndd AAllttmmaann PPlloott 
WWhheenn eevvaalluuaattiinngg ttwwoo mmeetthhooddss ooff mmeeaassuurreemmeenntt oorr wwhheenn 
tteessttiinngg tthhee rreepprroodduucciibbiilliittyy ooff ttwwoo mmeeaassuurreemmeennttss iitt iiss 
bbeetttteerr ttoo ccaallccuullaattee tthhee 9955%% lliimmiittss ooff aaggrreeeemmeenntt tthhaann tthhee 
ccoorrrreellaattiioonnccooeeffffiicciieenntt.. 
AAss aa ffiirrsstt sstteepp tthhee ssccaatttteerrpplloott hhaass ttoo bbee pprreeppaarreedd wwiitthh tthhee 
mmeeaann ooff tthhee aavveerraaggee ooff tthhee ttwwoo mmeeaassuurreemmeennttss iinn tthhee 
hhoorriizzoonnttaall aaxxiiss aanndd tthhee ddiiffffeerreennccee bbeettwweeeenn tthhee ttwwoo 
mmeeaassuurreemmeennttss iinn tthhee vveerrttiiccaall aaxxiiss.. 
9955%% lliimmiittss ooff aaggrreeeemmeenntt == 
mmeeaann ooff tthhee ddiiffffeerreenncceess ++//-- 11..9966 xx SSttaannddaarrdd DDeevviiaattiioonn 
 BBllaanndd JJMM,, AAllttmmaann DDGG ((11998866)).. SSttaattiissttiiccaall mmeetthhooddss ffoorr aasssseessssiinngg aaggrreeeemmeenntt bbeettwweeeenn 
ttwwoo mmeetthhooddss ooff cclliinniiccaall mmeeaassuurreemmeenntt.. LLaanncceett 332277 ((88447766)):: 330077––1100
BBllaanndd aanndd AAllttmmaann PPlloott
Variationcoefficient :: 11 ssaammppllee 
AAllll nn ssuubbjjeeccttss wweerree mmeeaassuurreedd oonnccee oorr 11 
ssuubbjjeecctt wwaass mmeeaassuurreedd nn ttiimmeess 
CCooeeffffiicciieenntt ooff VVaarriiaattiioonn ((CCVV)) 
== ((SSttaannddaarrdd DDeevviiaattiioonn//MMeeaann))xx110000 ((iinn %%)) 
AAddvvaannttaaggee :: ffrreeee ooff mmeeaassuurreemmeenntt uunniittss
VVaarriiaattiioonnccooeeffffiicciieenntt :: dduupplliiccaattee 
mmeeaassuurreemmeennttss iinn tthhee ssaammee ssuubbjjeeccttss 
MMeetthhoodd ooff JJoonneess ffoorr eevvaalluuaattiioonn ooff 
rreepprroodduucciibbiilliittyy 
JJoonneess RR,, PPaayynnee BB ((11999977)) CClliinniiccaall iinnvveessttiiggaattiioonn aanndd ssttaattiissttiiccss 
iinn llaabboorraattoorryy mmeeddiicciinnee. LLoonnddoonn:: AACCBB VVeennttuurree PPuubblliiccaattiioonnss.
PPeerrcceennttiillee RRaannkkiinngg ::BBooxx aanndd 
WWhhiisskkeerr PPlloottss
IInntteerrqquuaarrttiillee rraannggee  rraannggee 
Q1 Q2 Q3 
MINIMUM 
VALUE 
MAXIMUM 
VALUE 
MEDIAN 
INTERQUARTILE 
RANGE 
25 % 
25 % 25 % 25 %
Toepassing statistiek op Diers metingen
RReeppeeaatt mmeeaassuurreemmeennttss 
IInniittiiaall ttwwoo ggrroouuppss ooff 1199 hheeaalltthhyy 
vvoolluunntteeeerrss 
LLeeaarrnniinngg ccuurrvvee !! 
LLaarrggeerr ggrroouupp vvoolluunntteeeerrss mmoorree 
eexxppeerriieenncceedd ooppeerraattoorrss
MMaaxxiimmaall kkyypphhoottiicc 
 lloorrddoottiicc aanngglleess 
((ddiieerrss ffoorrmmeettrriicc®))
RReeppeeaatt mmeessuurreemmeennttss mmaaxx. 
kkyypphhoottiicc aannggllee ((bbooxx aanndd wwhhiisskkeerr pplloottss))
BBeerreekkeenneenn vvaann vveerrbbaanndd 
CCoorrrreellaattiieeccooëëffffiicciiëënntt eenn 
SSiiggnniiffiiccaannttiiee ((rr eenn PP wwaaaarrddeenn))
MMaaxx. kkyypphhoottiicc aannggllee 
((ccoorrrreellaattiioonn ccooeeffffiicciieenntt:: rr==00..4499,, PP00..0011))
BBeerreekkeenneenn vvaann mmaattee vvaann 
oovveerreeeennsstteemmmmiinngg
MMaarrttiinn BBllaanndd  DDoouuggllaass AAllttmmaann
MMaaxx. kkyypphhoottiicc aannggllee 
((BBllaanndd aanndd AAllttmmaann pplloott))
RReeppeeaatt mmeessuurreemmeennttss mmaaxx. 
lloorrddoottiicc aannggllee ((bbooxx aanndd wwhhiisskkeerr pplloottss))
MMaaxx. lloorrddoottiicc aannggllee 
((ccoorrrreellaattiioonn ccooeeffffiicciieenntt:: rr==00..5555,, PP00..0011))
MMaaxx. lloorrddoottiicc aannggllee 
((BBllaanndd aanndd AAllttmmaann pplloott))
TTrruunnkk ttoorrssiioonn 
((BBllaanndd aanndd AAllttmmaann pplloott;; PP00..11))
LLeeaarrnniinngg ccuurrvvee 
?
Coefficient of vvaarriiaattiioonn ((aanngglleess)) 
IInniittiiaall ggrroouuppss:: 1122..99%% ttoo 1144..33%% 
Learning curve!! CChhaannggee  
CCaarreeffuull ppoossiittiioonniinngg aanndd tteecchhnniiqquuee 
NNeeww ppooppuullaattiioonn:: 111166 ppeerrssoonnss,, 
CCVV:: 66..44%% ttoo 77..66%% (r-values  0.80)
NNoogg wwaatt ssttaattiissttiieekk……..
Cumulative FFrreeqquueennccyy DDiissttrriibbuuttiioonn
FFrreeqquueennccyy ddiissttrriibbuuttiioonn hhiissttooggrraamm 
SSaammppllee ssiizzee 3300 
LLoowweesstt vvaalluuee 19,0000 
HHiigghheesstt vvaalluuee 120,0000 
AArriitthhmmeettiicc mmeeaann 7700,,00333333 
9955%% CCII ffoorr tthhee mmeeaann 5599,,99770000 ttoo 8800,,00996677 
MMeeddiiaann 6699,,55000000 
9955%% CCII ffoorr tthhee mmeeddiiaann 5577,,33550000 ttoo 8833,,66550000 
VVaarriiaannccee 772266,,33009922 
SSttaannddaarrdd ddeevviiaattiioonn 2266,,99550011 
RReellaattiivvee ssttaannddaarrdd ddeevviiaattiioonn 00,,33884488 ((3388,,4488%%)) 
SSttaannddaarrdd eerrrroorr ooff tthhee mmeeaann 44,,99220044 
CCooeeffffiicciieenntt ooff SSkkeewwnneessss --00,,0011994422 ((PP==00,,99661155)) 
CCooeeffffiicciieenntt ooff KKuurrttoossiiss --00,,66889966 ((PP==00,,33660099)) 
DD''AAggoossttiinnoo--PPeeaarrssoonn tteesstt 
ffoorr NNoorrmmaall ddiissttrriibbuuttiioonn aacccceepptt NNoorrmmaalliittyy ((PP==00,,66558800))
CHARACTERISTICS OF NORMAL OR GAUSSIAN 
DISTRIBUTIONS
CHARACTERISTICS OF NORMAL OR GAUSSIAN 
DISTRIBUTIONS 
68.27% of the data falls between X ± 1 SD 
95.45% of the data falls between X ± 2 SD 
99.73% of the data falls between X ± 3 SD 
How to investigate if the random sample has a 
‘normal’ spreaded distribution? 
1. If the size of the random sample is less or equal to 
2000 : the Shapiro-Wilk test. 
2. If the random sample counts more than 2000 
observations : the Kolomogorov-Smirnov test.
Cumulative FFrreeqquueennccyy DDiissttrriibbuuttiioonn
IInntteerrqquuaarrttiillee rraannggee  rraannggee 
Q1 Q2 Q3 
MINIMUM 
VALUE 
MAXIMUM 
VALUE 
MEDIAN 
INTERQUARTILE 
RANGE 
25 % 
25 % 25 % 25 %
CCuummuullaattiieevvee FFrreeqquueennttiiee DDiissttrriibbuuttiiee :: 
PPeerrcceennttiillee RRaannkkiinngg 
PPeerrcceennttiilleess 9955%% CCoonnffiiddeennccee IInntteerrvvaall 
22,,55 2200,,00000000 
55 2233,,00000000 
1100 3344,,55000000 
2255 4499,,00000000 3344,,66449900 ttoo 6644,,55112288 
7755 8899,,00000000 7766,,33224488 ttoo 110066,,77554488 
9900 110077,,55000000 
9955 111155,,00000000 
9977,,55 111188,,77550000
CCuummuullaattiivvee FFrreeqquueennccyy DDiissttrriibbuuttiioonn
Toepassing statistiek op Diers metingen
PPeerrcceennttiillee rraannkkiinngg 
IImmppoorrttaannccee ooff ggeennddeerr aanndd BBMMII
CCuummuullaattiivvee ffrreeqquueennccyy ddiissttrriibbuuttiioonn 
((ccuurrvvee ooff nnoorrmmaall ddiissttrriibbuuttiioonn)) 
85 90 95 100 105 110 115 
100 
80 
60 
40 
20 
0 
low_NA1 
breed2=24 
Relative frequency (%) 
98 
84 
32
Comparison percentile rraannkk ooff ssaammee NNoorrbbeerrgg ((hhiipp))--aannggllee 
iinn 22 bbrreeeeddss ((ccoonnvveennttiioonnaall rreeffeerreennccee vvaalluuee ==110055°°)) 
8800 8855 9900 9955 110000 110055 111100 111155 112200 
110000 
8800 
6600 
4400 
2200 
00 
LLooww NNAA 
RReellaattiivvee ffrreeqquueennccyy ((%%)) 
DDoobbeerrmmaannnn 
BBoorrddeerr ccoolllliiee
GGeennddeerr ddiiffffeerreennccee mmaaxx.. 
kkyypphhoottiicc aannggllee
GGeennddeerr ddiiffffeerreennccee 
mmaaxx.. lloorrddoottiicc aannggllee
BBooddyy MMaassss IInnddeexx ((BBMMII)) 
Quetelet, 1835 
WWeeiigghhtt ((kkgg)) ddiivviiddeedd bbyy hheeiigghhtt ssqquuaarreedd 
1199--2255:: ooppttiimmaall ggrroouupp 00 
2255--3300:: oovveerrwweeiigghhtt ggrroouupp 11 
3300:: oobbeessee ggrroouupp 22
SSaaggiittttaall 
iimmbbaallaannccee
BMI vveerrssuuss SSaaggiittttaall IImmbbaallaannccee
BMI vveerrssuuss SSaaggiittttaall IImmbbaallaannccee 
4°
BBMMII vveerrssuuss SSaaggiittttaall IImmbbaallaannccee 
((bbeesstt--ffiittttiinngg ccuurrvveess ooff GGaauussssiiaann ddiissttrriibbuuttiioonn))
GGOOTT ttrriiaall:: ssttaattiicc aasssseessssmmeenntt 
111133 ppeerrssoonnss bbeeffoorree aanndd aafftteerr ggeenneerraall 
oosstteeooppaatthhiicc ttrreeaattmmeenntt 
PPaaiirreedd ssttuuddeenntt’’ss tt--tteesstt:: ttwwoo--ssiiddeedd aanndd oonnee-- 
ssiiddeedd,, ccuummuullaattiivvee ffrreeqquueennccyy ddiissttrriibbuuttiioonn 
ccuurrvvee,, RROOCCccuurrvvee
Ost General Osteeooppaatthhiicc TTrreeaattmmeenntt
GGOOTT rreedduucceess SSaaggiittttaall IImmbbaallaannccee 
((RROOCC ccuurrvvee aannaallyyssiiss))
GGOOTT 
SSaaggiittttaall iimmbbaallaannccee ((ttwwoo--ssiiddeedd)) ssiiggnniiffiiccaanntt 
ddeeccrreeaasseedd:: P=0.034 
LLoorrddoottiicc aanngguullaattiioonn aanndd aappiiccaall ddeevviiaattiioonn 
((oonnee--ssiiddeedd)) ssiiggnniiffiiccaanntt ddeeccrreeaasseedd:: PP==00..002288;; 
00..003344
BBMMII SSaaggiittttaall 
IImmbbaallaannccee 
LLooww BBaacckk PPaaiinn 
GGOOTT 
???? 
????
RReesseeaacchh iinnttoo:: comparative effectiveness,, 
ccoosstt--bbeenneeffiitt rraattiioo,, aanndd ddiiffffeerreenntt mmooddeellss ooff 
CCAAMM hheeaalltthh ccaarree iinntteeggrraattiioonn
QQuuaalliittaattiivvee SSppiinnee PPrrooffiillee ((QQSSPP)) 
IInnddiivviidduueellee rruugg--ccoonnffiigguurraattiiee--kkaaaarrtt 
iinn vveerrggeelliijjkkiinngg mmeett ppeerrssoonneenn vvaann hheett zzeellffddee 
ggeessllaacchhtt eenn mmeett ddee zzeellffddee BBMMII

Contenu connexe

Similaire à Research event iao prof. comhaire

08 relationships among variables
08   relationships among variables08   relationships among variables
08 relationships among variables
Anand Satsangi
 
Dielectrics lect28
Dielectrics lect28Dielectrics lect28
Dielectrics lect28
Joao Tan
 
Tutorial final dic
Tutorial final dicTutorial final dic
Tutorial final dic
izhar fatima
 

Similaire à Research event iao prof. comhaire (20)

Ohm's law
Ohm's lawOhm's law
Ohm's law
 
Keseimbangan cairan&elektrolit
Keseimbangan cairan&elektrolitKeseimbangan cairan&elektrolit
Keseimbangan cairan&elektrolit
 
Fluid & electrolytes & acid base
Fluid & electrolytes & acid baseFluid & electrolytes & acid base
Fluid & electrolytes & acid base
 
08 relationships among variables
08   relationships among variables08   relationships among variables
08 relationships among variables
 
Geriatric depression
Geriatric depressionGeriatric depression
Geriatric depression
 
Presentation of mba finance by mustansar azim
Presentation of mba finance by mustansar azimPresentation of mba finance by mustansar azim
Presentation of mba finance by mustansar azim
 
Ian copsey integrated ta
Ian copsey integrated taIan copsey integrated ta
Ian copsey integrated ta
 
World com scandal
World com scandalWorld com scandal
World com scandal
 
Sample and sample Techniques
Sample and sample TechniquesSample and sample Techniques
Sample and sample Techniques
 
Dèficit Fiscal
Dèficit FiscalDèficit Fiscal
Dèficit Fiscal
 
Dielectrics lect28
Dielectrics lect28Dielectrics lect28
Dielectrics lect28
 
Oaf
OafOaf
Oaf
 
Oaf
OafOaf
Oaf
 
Tutorial final dic
Tutorial final dicTutorial final dic
Tutorial final dic
 
Maurizio Elia. I problemi psichiatrici in età adulta.
Maurizio Elia. I problemi psichiatrici in età adulta.Maurizio Elia. I problemi psichiatrici in età adulta.
Maurizio Elia. I problemi psichiatrici in età adulta.
 
debishis (3)
debishis (3)debishis (3)
debishis (3)
 
Agency and The Use of Electronic Media
Agency and The Use of Electronic MediaAgency and The Use of Electronic Media
Agency and The Use of Electronic Media
 
Mathematical modelling
Mathematical modellingMathematical modelling
Mathematical modelling
 
cardiac arrhythmias
cardiac arrhythmiascardiac arrhythmias
cardiac arrhythmias
 
Penetration testing: A proactive approach to secure computing - Eric Vanderbu...
Penetration testing: A proactive approach to secure computing - Eric Vanderbu...Penetration testing: A proactive approach to secure computing - Eric Vanderbu...
Penetration testing: A proactive approach to secure computing - Eric Vanderbu...
 

Plus de IAO The International Academy of Osteopathy

Plus de IAO The International Academy of Osteopathy (20)

Opleiding Osteopathie België Nederland
Opleiding Osteopathie België NederlandOpleiding Osteopathie België Nederland
Opleiding Osteopathie België Nederland
 
Ausbildung Osteopathie Deutschland - Österreich - Schweiz
Ausbildung Osteopathie Deutschland - Österreich - SchweizAusbildung Osteopathie Deutschland - Österreich - Schweiz
Ausbildung Osteopathie Deutschland - Österreich - Schweiz
 
Master opleiding tot osteopaat - Modulair - Gent-Antwerpen-Zeist
Master opleiding tot osteopaat - Modulair - Gent-Antwerpen-ZeistMaster opleiding tot osteopaat - Modulair - Gent-Antwerpen-Zeist
Master opleiding tot osteopaat - Modulair - Gent-Antwerpen-Zeist
 
Ausbildung osteopathie
Ausbildung osteopathieAusbildung osteopathie
Ausbildung osteopathie
 
Flyer de juni_17
Flyer de juni_17Flyer de juni_17
Flyer de juni_17
 
Introduction course june_2017
Introduction course june_2017Introduction course june_2017
Introduction course june_2017
 
Pediatric Osteopathy Copenhagen 2017 2019
Pediatric Osteopathy Copenhagen  2017 2019Pediatric Osteopathy Copenhagen  2017 2019
Pediatric Osteopathy Copenhagen 2017 2019
 
IAO Flyer Deutsch
IAO Flyer DeutschIAO Flyer Deutsch
IAO Flyer Deutsch
 
Poster app journal_de
Poster app journal_dePoster app journal_de
Poster app journal_de
 
The Vertebral Artery Test
The Vertebral Artery TestThe Vertebral Artery Test
The Vertebral Artery Test
 
Modern Principles of Osteopathy
Modern Principles of OsteopathyModern Principles of Osteopathy
Modern Principles of Osteopathy
 
Diaphragm and posture
Diaphragm and postureDiaphragm and posture
Diaphragm and posture
 
Persbericht research avond the international academy of osteopathy
Persbericht research avond the international academy of osteopathyPersbericht research avond the international academy of osteopathy
Persbericht research avond the international academy of osteopathy
 
Vertebral Artery Pathology
Vertebral Artery PathologyVertebral Artery Pathology
Vertebral Artery Pathology
 
Common Referred Pain Patterns – Low Back
Common Referred Pain Patterns – Low BackCommon Referred Pain Patterns – Low Back
Common Referred Pain Patterns – Low Back
 
Preventive Paediatric Osteopathy
Preventive Paediatric OsteopathyPreventive Paediatric Osteopathy
Preventive Paediatric Osteopathy
 
The Place of Osteopathy
The Place of OsteopathyThe Place of Osteopathy
The Place of Osteopathy
 
Pelvic, Hip and Core Stability
Pelvic, Hip and Core StabilityPelvic, Hip and Core Stability
Pelvic, Hip and Core Stability
 
Median Arcuate Ligament Syndrome
Median Arcuate Ligament SyndromeMedian Arcuate Ligament Syndrome
Median Arcuate Ligament Syndrome
 
Whiplash - describes a range of injuries to the neck
Whiplash - describes a range of injuries to the neckWhiplash - describes a range of injuries to the neck
Whiplash - describes a range of injuries to the neck
 

Research event iao prof. comhaire