O grupo A elaborou uma apresentação baseada nos textos "Os sete saberes necessários à Educação do futuro" de Edgar Morin e "Quatro Pilares da Educação Contemporânea" de Jacques Delors. A proposta sugere ações para fortalecer o papel do professor em um mundo globalizado e mediado por tecnologias. Os saberes escolhidos pelo grupo foram: as cegueiras do conhecimento, os princípios do conhecimento pertinente, e ensinar a identidade terrena.