1. REDES SOCIALES
Sugerencias sobre el uso de las redes sociales.
Redes sociales: la realidad
 Los sitios como Facebook, Twitter o MySpace tienen controles de privacidad.
 En algunos sitios, los niños tienen que tener más de 13 años de edad para tener
un perfil, pero incluso niños más chicos crean sus cuentas.
 No existen garantías de privacidad (incluso con las configuraciones) dado que
todo se puede cortar, pegar y enviar.
 Las fotografías, las publicaciones o los mensajes inadecuados pueden dañar la
reputación.
 Los niños pueden “etiquetar” (o identificar) a sus amigos, lo cual puede violar
la privacidad.
Todo se trata de pasar el tiempo con los amigos……en internet
Son las 8:30 de la noche de un día de escuela; ¿sabes donde está tu hijo? Seguramente
ésta en la computadora, pero si es como la mayoría de los niños, está en un sitio de
red social. ¿Qué está haciendo? Es otro mundo y te vamos a ayudar a entender dónde
pasan el tiempo tus hijos (para que no te preocupes).
Las redes sociales son lugares donde los niños pasan el tiempo juntos en internet. Los
sitios funcionan de forma bastante sencilla: Los niños que se dan de alta obtienen un
perfil para publicar fotografías propias, arte y enlaces a canciones, escribir lo que les
gusta y conectarse con amigos. Son extensiones de la vida social de los niños. Las redes
sociales son centros importantes de comunicación, donde los niños pueden usar la
mensajería instantánea, conectarse con otras personas y escribir en los muros para
compartir comentarios públicos y privados. Las redes sociales también tienen juegos,
acertijos y aplicaciones con las que se puede abrazar a alguien o tomar cerveza con
amigos. Algunos ejemplos de redes sociales son Club Penguin (para los más chicos) y
Facebook y MySpace para adolecentes a partir de los 13 de edad.
La importancia de los controles de privacidad
Salvo que tu hijo use controles de privacidad, todo lo que diga sobre sí mismo en
fotografías o texto estará a la vista de todo el mundo: autoridades a cargo del ingreso

2. en las universidades e incluso posibles empleadores. Los niños tienen el conocimiento
necesario como para publicar cosas pero no siempre son lo suficientemente maduros
como para entender las consecuencias.
Aunque tus hijos crean que definieron sus controles de privacidad, siempre existe la
forma de entrar a páginas ajenas. Por eso es preocupante revelar información
personal.
Sugerencias para padres de niños más chicos.
 Asegúrate de que visiten sitios adecuados para su edad. Para los niños de 5
años a 8 años. Existen sitios con características de seguridad estrictas, como
Club Penguin, que los ayudan a jugar sin correr el riesgo de exponerse a
material o contactos inadecuados.
Sugerencias para padres de niños en edad escolar intermedia
 Controla los historiales de tu explorador. Facebook y My Space no permiten
que l os niños menores de 13 años tengan sus sitios. Pero los niños mienten. Al
ver estos sitios, puedes pensar que tus hijos tienen una cuenta.
 Diles que piensen bien antes de publicar algo. Recuerda a tus hijos que todo
podrá ser visto por una gran audiencia (también conocida como amigos de mis
amigos). Se recomienda que los padres entren a las páginas que usan sus hijos
en edad escolar intermedia para asegurarse de que sus publicaciones sean
adecuadas. Los padres pueden ayudarlos a evitar hacer algo que podrían
lamentar.
 Pon reglas sobre lo que es o no adecuado para comunicar, jugar y publicar en
internet, las publicaciones en las que se vean personas drogándose, tomando
alcohol, posando en forma sexual o manteniendo relaciones sexuales volverán
para perseguirlos.
 Crea una cuenta para ti. Descubre qué pueden o no hacer los niños en las redes
sociales.
Sugerencias para padres de niños que van a la escuela secundaria.
 Háblales sobre la naturaleza del mundo digital. Recuérdales que
cualquiera puede ver lo que hay en sus páginas, aunque piensen que
nadie los verá. Posibles patrones y encargados del ingreso a las
universidades pueden navegar en estos sitios con facilidad.

3. Pide a tus hijos adolecentes que piensen quien puede ver sus páginas. Y como
podrían interpretar las publicaciones o las fotografías.
 Diles que todo lo que ellos creen o comuniquen se puede cortar,
modificar, pegar y enviar. Una vez que hayan publicado algo en sus
páginas, no podrán controlarlo, además puede sacarse de contexto y
usarse para lastimarlos a ellos o a otras personas. Por ejemplo,
conversaciones y fotografías donde haya sexo, drogas y alcohol. Diles
que las cosas que aparecen en Internet pueden durar eternamente. Si
no son capaces de publicar algo en la pared de la escuela, tampoco
deberían publicarlo en sus páginas.
 Recuérdales que hagan comentarios positivos en Internet. Si hay algo
que no les gustaría que le digan, tampoco deberían decírselo a otra
persona.
 Si deben encontrarse con alguien, que lo hagan, que lo hagan en un
lugar público, con un amigo o varios amigos. A todos nos gustaría
pensar que nuestros hijos no se junten con extraños, pero a veces pasa.
Haz hincapié en que no es una idea segura ni inteligente.
 Ojo con el reloj. Los sitios de redes sociales pueden ser verdaderos
devoradores de tiempo. Las horas pasan volando, lo cual no es bueno
cuando hay que hacer la tarea.

4. REALIZAR UN MAPA CONCEPTUAL
REDES SOCIALES

5. REDES SOCIALES
Sugerencias sobre el uso de las redes sociales.
Redes sociales: la realidad
 Los sitios como Facebook, Twitter o MySpace tienen controles de privacidad.
 En algunos sitios, los niños tienen que tener más de 13 años de edad para tener
un perfil, pero incluso niños más chicos crean sus cuentas.
 No existen garantías de privacidad (incluso con las configuraciones) dado que
todo se puede cortar, pegar y enviar.
 Las fotografías, las publicaciones o los mensajes inadecuados pueden dañar la
reputación.
 Los niños pueden “etiquetar” (o identificar) a sus amigos, lo cual puede violar
la privacidad.
Todo se trata de pasar el tiempo con los amigos……en internet
Son las 8:30 de la noche de un día de escuela; ¿sabes donde está tu hijo? Seguramente
ésta en la computadora, pero si es como la mayoría de los niños, está en un sitio de
red social. ¿Qué está haciendo? Es otro mundo y te vamos a ayudar a entender dónde
pasan el tiempo tus hijos (para que no te preocupes).
Las redes sociales son lugares donde los niños pasan el tiempo juntos en internet. Los
sitios funcionan de forma bastante sencilla: Los niños que se dan de alta obtienen un
perfil para publicar fotografías propias, arte y enlaces a canciones, escribir lo que les
gusta y conectarse con amigos. Son extensiones de la vida social de los niños. Las redes
sociales son centros importantes de comunicación, donde los niños pueden usar la
mensajería instantánea, conectarse con otras personas y escribir en los muros para
compartir comentarios públicos y privados. Las redes sociales también tienen juegos,
acertijos y aplicaciones con las que se puede abrazar a alguien o tomar cerveza con
amigos. Algunos ejemplos de redes sociales son Club Penguin (para los más chicos) y
Facebook y MySpace para adolecentes a partir de los 13 de edad.
La importancia de los controles de privacidad
Salvo que tu hijo use controles de privacidad, todo lo que diga sobre sí mismo en
fotografías o texto estará a la vista de todo el mundo: autoridades a cargo del ingreso

6. REDES SOCIALES
Sugerencias sobre el uso de las redes sociales.
Redes sociales: la realidad
 Los sitios como Facebook, Twitter o MySpace tienen controles de privacidad.
 En algunos sitios, los niños tienen que tener más de 13 años de edad para tener
un perfil, pero incluso niños más chicos crean sus cuentas.
 No existen garantías de privacidad (incluso con las configuraciones) dado que
todo se puede cortar, pegar y enviar.
 Las fotografías, las publicaciones o los mensajes inadecuados pueden dañar la
reputación.
 Los niños pueden “etiquetar” (o identificar) a sus amigos, lo cual puede violar
la privacidad.
Todo se trata de pasar el tiempo con los amigos……en internet
Son las 8:30 de la noche de un día de escuela; ¿sabes donde está tu hijo? Seguramente
ésta en la computadora, pero si es como la mayoría de los niños, está en un sitio de
red social. ¿Qué está haciendo? Es otro mundo y te vamos a ayudar a entender dónde
pasan el tiempo tus hijos (para que no te preocupes).
Las redes sociales son lugares donde los niños pasan el tiempo juntos en internet. Los
sitios funcionan de forma bastante sencilla: Los niños que se dan de alta obtienen un
perfil para publicar fotografías propias, arte y enlaces a canciones, escribir lo que les
gusta y conectarse con amigos. Son extensiones de la vida social de los niños. Las redes
sociales son centros importantes de comunicación, donde los niños pueden usar la
mensajería instantánea, conectarse con otras personas y escribir en los muros para
compartir comentarios públicos y privados. Las redes sociales también tienen juegos,
acertijos y aplicaciones con las que se puede abrazar a alguien o tomar cerveza con
amigos. Algunos ejemplos de redes sociales son Club Penguin (para los más chicos) y
Facebook y MySpace para adolecentes a partir de los 13 de edad.
La importancia de los controles de privacidad
Salvo que tu hijo use controles de privacidad, todo lo que diga sobre sí mismo en
fotografías o texto estará a la vista de todo el mundo: autoridades a cargo del ingreso

7. REDES SOCIALES
Sugerencias sobre el uso de las redes sociales.
Redes sociales: la realidad
 Los sitios como Facebook, Twitter o MySpace tienen controles de privacidad.
 En algunos sitios, los niños tienen que tener más de 13 años de edad para tener
un perfil, pero incluso niños más chicos crean sus cuentas.
 No existen garantías de privacidad (incluso con las configuraciones) dado que
todo se puede cortar, pegar y enviar.
 Las fotografías, las publicaciones o los mensajes inadecuados pueden dañar la
reputación.
 Los niños pueden “etiquetar” (o identificar) a sus amigos, lo cual puede violar
la privacidad.
Todo se trata de pasar el tiempo con los amigos……en internet
Son las 8:30 de la noche de un día de escuela; ¿sabes donde está tu hijo? Seguramente
ésta en la computadora, pero si es como la mayoría de los niños, está en un sitio de
red social. ¿Qué está haciendo? Es otro mundo y te vamos a ayudar a entender dónde
pasan el tiempo tus hijos (para que no te preocupes).
Las redes sociales son lugares donde los niños pasan el tiempo juntos en internet. Los
sitios funcionan de forma bastante sencilla: Los niños que se dan de alta obtienen un
perfil para publicar fotografías propias, arte y enlaces a canciones, escribir lo que les
gusta y conectarse con amigos. Son extensiones de la vida social de los niños. Las redes
sociales son centros importantes de comunicación, donde los niños pueden usar la
mensajería instantánea, conectarse con otras personas y escribir en los muros para
compartir comentarios públicos y privados. Las redes sociales también tienen juegos,
acertijos y aplicaciones con las que se puede abrazar a alguien o tomar cerveza con
amigos. Algunos ejemplos de redes sociales son Club Penguin (para los más chicos) y
Facebook y MySpace para adolecentes a partir de los 13 de edad.
La importancia de los controles de privacidad
Salvo que tu hijo use controles de privacidad, todo lo que diga sobre sí mismo en
fotografías o texto estará a la vista de todo el mundo: autoridades a cargo del ingreso