SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  5
NOMBRE DE LA INVESTIGACIÓN
XX
DEPARTAMENTO (CAPITAL Y/O MUNICIPIO)
XX

NOMBRE DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN: XX
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: XX
MAESTRO/A ACOMPAÑANTE:XX
CONTACTO MAESTRO/A ACOMPAÑANTE:XX

PROGRAMA ONDAS 2014

1
INTEGRANTES DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN:
(Incluir cada uno de los miembros del grupo)

NOMBRE

ROL DENTRO DEL
GRUPO

GRADO

Incluir las casillas que considere necesarias

2

EDAD

TARJETA DE
INDENTIDAD
NÚMERO

CELULAR O
CONTACTO
RESÚMEN DE INVESTIGACIÓN
(EN ESPAÑOL)
Pregunta de investigación:

Nombre de la investigación:

Departamento/Ciudad/Municipio:

Problema de investigación:

Nombre del grupo de investigación:

Desarrollo de la investigación (describa la ruta
metodológica):

Línea temática de investigación:

Categoría (Investigación,
Ecopetrol a la Innovación):

Innovación,

Premio

Expositor/a del grupo de investigación (niño/a o Conclusiones:
joven investigador):

Nombre
del
acompañantes:

maestro/a

Contacto telefónico:

o

maestros/as

Bibliografía:

Correo electrónico:

3
Name of investigation/research:

INVESTIGATION/RESEARCH SUMMARY
(ENGLISH)
investigation/research question:

Department/City/Town:

investigation/research Problem:

Name of the investigation/researchgroup:

Development of investigation/research(materials and
methods):

Thematic investigation/research Summary:

Category
(investigation/research,
Ecopetrol Innovation Award):

Innovation,

Representative of the investigation/research group Conclusions:
(children):

Name of professor:

Telephone contact:

Bibliography:

Email:

4
1. NOMBRE DE LA INVESTIGACIÓN:
2. INTRODUCCION
3. ESTADO DEL ARTE
4. RUTA METODOLÓGICA
Tener en cuenta: en caso de que se realizará experimentación con animales se debe anexar los
permisos según la normatividad Colombiana.
En caso de que se haya trabajado con personas como sujetos de estudio, se deben anexar los
permisos de consentimientos informado debidamente firmados por los sujetos y los permisos
necesarios para este tipo de experimentación según la Ley Colombiana.
En caso de que haya trabajado con Agentes Biológicos Potencialmente Peligrosos describa los
procesos del Avaluó del Nivel de Bioseguridad y determinaciones resultantes. Detalle precauciones
de seguridad y los métodos de disposición de sus desechos.
En caso de que haya trabajado con químicos Actividades, y Equipo Nocivo, describa los procesos y
resultados de Avalúo de Riesgo. Detalle las concentraciones químicas y dosis de drogas. Describa
las precauciones y procedimientos para minimizar el riesgo. Presente los métodos de disposición de
sus desechos.
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7

ESTAR EN LA ONDA DE ONDAS
PERTURBACIÓN DE LA ONDA
SUPERPOSICIÓN DE LA ONDA
DISEÑO DE LAS TRAYECTORIAS DE INDAGACIÓN
RECORRIDO DE LAS TRAYECTORIAS DE INDAGACIÓN
REFLEXIÓN DE LA ONDA
PROPAGACIÓN DE LA ONDA

5. CONCLUSIONES
6. BIBLIOGRAFÍA
7. ANEXOS

5

Contenu connexe

En vedette

議題一02:引言簡報 蘇漢邦所長
議題一02:引言簡報 蘇漢邦所長議題一02:引言簡報 蘇漢邦所長
議題一02:引言簡報 蘇漢邦所長正吉 詹
 
Antimicrobianos Em Cirurgia
Antimicrobianos Em CirurgiaAntimicrobianos Em Cirurgia
Antimicrobianos Em CirurgiaRenato Bach
 
ردپای پر پول فشن فروش های برتر دنیا
ردپای پر پول فشن فروش های برتر دنیاردپای پر پول فشن فروش های برتر دنیا
ردپای پر پول فشن فروش های برتر دنیاseo marketing
 
Leaflet Happy Tummy Council - February
Leaflet Happy Tummy Council - FebruaryLeaflet Happy Tummy Council - February
Leaflet Happy Tummy Council - FebruaryRumah_Nutrisi
 
Projeto Oxford
Projeto OxfordProjeto Oxford
Projeto Oxfordabaldove
 
Dawkins richard el capellan del diablo
Dawkins richard    el capellan del diabloDawkins richard    el capellan del diablo
Dawkins richard el capellan del diabloAlipio Falopio
 
WEB APPLICATIONS FOR DEVELOPMENT OF TESTS
WEB APPLICATIONS FOR DEVELOPMENT OF TESTSWEB APPLICATIONS FOR DEVELOPMENT OF TESTS
WEB APPLICATIONS FOR DEVELOPMENT OF TESTSneethuneehara
 
Mapeamento de Mercado Positioning
Mapeamento de Mercado PositioningMapeamento de Mercado Positioning
Mapeamento de Mercado PositioningPositioning
 
Top 7 Data Rules to Experience Massive Growth
Top 7 Data Rules to Experience Massive GrowthTop 7 Data Rules to Experience Massive Growth
Top 7 Data Rules to Experience Massive GrowthJustin Lawrence
 

En vedette (16)

Clases de hidrocarburos
Clases de hidrocarburosClases de hidrocarburos
Clases de hidrocarburos
 
Mootools
MootoolsMootools
Mootools
 
議題一02:引言簡報 蘇漢邦所長
議題一02:引言簡報 蘇漢邦所長議題一02:引言簡報 蘇漢邦所長
議題一02:引言簡報 蘇漢邦所長
 
CóPia De Sn Central MóDulo 15
CóPia De Sn Central  MóDulo 15CóPia De Sn Central  MóDulo 15
CóPia De Sn Central MóDulo 15
 
Antimicrobianos Em Cirurgia
Antimicrobianos Em CirurgiaAntimicrobianos Em Cirurgia
Antimicrobianos Em Cirurgia
 
Dia 25
Dia 25Dia 25
Dia 25
 
Symbaloo
SymbalooSymbaloo
Symbaloo
 
ردپای پر پول فشن فروش های برتر دنیا
ردپای پر پول فشن فروش های برتر دنیاردپای پر پول فشن فروش های برتر دنیا
ردپای پر پول فشن فروش های برتر دنیا
 
CóPia De Sistema LíMbico10
CóPia De Sistema LíMbico10CóPia De Sistema LíMbico10
CóPia De Sistema LíMbico10
 
Leaflet Happy Tummy Council - February
Leaflet Happy Tummy Council - FebruaryLeaflet Happy Tummy Council - February
Leaflet Happy Tummy Council - February
 
Projeto Oxford
Projeto OxfordProjeto Oxford
Projeto Oxford
 
Dawkins richard el capellan del diablo
Dawkins richard    el capellan del diabloDawkins richard    el capellan del diablo
Dawkins richard el capellan del diablo
 
WEB APPLICATIONS FOR DEVELOPMENT OF TESTS
WEB APPLICATIONS FOR DEVELOPMENT OF TESTSWEB APPLICATIONS FOR DEVELOPMENT OF TESTS
WEB APPLICATIONS FOR DEVELOPMENT OF TESTS
 
Mapeamento de Mercado Positioning
Mapeamento de Mercado PositioningMapeamento de Mercado Positioning
Mapeamento de Mercado Positioning
 
Top 7 Data Rules to Experience Massive Growth
Top 7 Data Rules to Experience Massive GrowthTop 7 Data Rules to Experience Massive Growth
Top 7 Data Rules to Experience Massive Growth
 
Observaciones
ObservacionesObservaciones
Observaciones
 

Similaire à Investigación Ondas

1036622488 2019
1036622488 20191036622488 2019
1036622488 2019cami0610
 
Sílabo analisis quimico ambiental 2014(2)
Sílabo analisis quimico ambiental  2014(2)Sílabo analisis quimico ambiental  2014(2)
Sílabo analisis quimico ambiental 2014(2)cigmaespe2015
 
GESTIÓN Y ALMACENAMIENTO DE DESECHOS PELIGROSOS
GESTIÓN Y ALMACENAMIENTO DE DESECHOS PELIGROSOSGESTIÓN Y ALMACENAMIENTO DE DESECHOS PELIGROSOS
GESTIÓN Y ALMACENAMIENTO DE DESECHOS PELIGROSOSTBL The Bottom Line
 
Formato de planificación por competencias tarea
Formato de planificación por competencias tareaFormato de planificación por competencias tarea
Formato de planificación por competencias tareaAriathny Ortega
 
Bitacora ondas explora 2014 Equipo Nº2 Los Innovadores
Bitacora ondas explora 2014 Equipo Nº2 Los InnovadoresBitacora ondas explora 2014 Equipo Nº2 Los Innovadores
Bitacora ondas explora 2014 Equipo Nº2 Los InnovadoresKrito Jonas
 
Introducción a las ciencias ambientales syllabus
Introducción a las ciencias ambientales syllabusIntroducción a las ciencias ambientales syllabus
Introducción a las ciencias ambientales syllabusvaleruca
 
Diapositivas4 convertido
Diapositivas4 convertidoDiapositivas4 convertido
Diapositivas4 convertidoAlexei Mosquera
 
Manual de prácticas de laboratorio de química analítica itt
Manual de prácticas de laboratorio de química analítica ittManual de prácticas de laboratorio de química analítica itt
Manual de prácticas de laboratorio de química analítica ittjordildt
 
Bitacora ondas explora 2014 9c
Bitacora ondas explora 2014 9cBitacora ondas explora 2014 9c
Bitacora ondas explora 2014 9cBrayan Arcila Diaz
 
3° EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE_EXP6_CYT.docx
3° EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE_EXP6_CYT.docx3° EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE_EXP6_CYT.docx
3° EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE_EXP6_CYT.docxANGELICACARRILLOVALE1
 
Bitacora ondas explora 2014 estefania
Bitacora ondas explora 2014 estefaniaBitacora ondas explora 2014 estefania
Bitacora ondas explora 2014 estefaniabrahianyy
 
Ppt presentac protocolos de investigacion
Ppt presentac protocolos de investigacionPpt presentac protocolos de investigacion
Ppt presentac protocolos de investigacioncarlos lozano fariño
 
Sílabo análisis químico ambiental 2014(2)
Sílabo análisis químico ambiental  2014(2)Sílabo análisis químico ambiental  2014(2)
Sílabo análisis químico ambiental 2014(2)cigmaespe2015
 
Guías de prácticas de campo prof. paola
Guías de prácticas de campo   prof. paolaGuías de prácticas de campo   prof. paola
Guías de prácticas de campo prof. paolaariasardila05
 
Fi gc-viaci-001-001 - presentación proyectos inv
Fi gc-viaci-001-001 - presentación proyectos invFi gc-viaci-001-001 - presentación proyectos inv
Fi gc-viaci-001-001 - presentación proyectos invJABROJAS
 
CODISEÑO DEL PROGRAMA ANALITICO.-1.docx
CODISEÑO DEL PROGRAMA ANALITICO.-1.docxCODISEÑO DEL PROGRAMA ANALITICO.-1.docx
CODISEÑO DEL PROGRAMA ANALITICO.-1.docxTaniaDeLaCruzPinto
 

Similaire à Investigación Ondas (20)

1036622488 2019
1036622488 20191036622488 2019
1036622488 2019
 
Bitacora ondas explora 2014
Bitacora ondas explora 2014Bitacora ondas explora 2014
Bitacora ondas explora 2014
 
Sílabo analisis quimico ambiental 2014(2)
Sílabo analisis quimico ambiental  2014(2)Sílabo analisis quimico ambiental  2014(2)
Sílabo analisis quimico ambiental 2014(2)
 
GESTIÓN Y ALMACENAMIENTO DE DESECHOS PELIGROSOS
GESTIÓN Y ALMACENAMIENTO DE DESECHOS PELIGROSOSGESTIÓN Y ALMACENAMIENTO DE DESECHOS PELIGROSOS
GESTIÓN Y ALMACENAMIENTO DE DESECHOS PELIGROSOS
 
Formato de planificación por competencias tarea
Formato de planificación por competencias tareaFormato de planificación por competencias tarea
Formato de planificación por competencias tarea
 
Encuesta2
Encuesta2Encuesta2
Encuesta2
 
Bitacora ondas explora 2014 Equipo Nº2 Los Innovadores
Bitacora ondas explora 2014 Equipo Nº2 Los InnovadoresBitacora ondas explora 2014 Equipo Nº2 Los Innovadores
Bitacora ondas explora 2014 Equipo Nº2 Los Innovadores
 
Introducción a las ciencias ambientales syllabus
Introducción a las ciencias ambientales syllabusIntroducción a las ciencias ambientales syllabus
Introducción a las ciencias ambientales syllabus
 
Diapositivas4 convertido
Diapositivas4 convertidoDiapositivas4 convertido
Diapositivas4 convertido
 
Manual de prácticas de laboratorio de química analítica itt
Manual de prácticas de laboratorio de química analítica ittManual de prácticas de laboratorio de química analítica itt
Manual de prácticas de laboratorio de química analítica itt
 
Bitacora ondas explora 2014 9c
Bitacora ondas explora 2014 9cBitacora ondas explora 2014 9c
Bitacora ondas explora 2014 9c
 
3° EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE_EXP6_CYT.docx
3° EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE_EXP6_CYT.docx3° EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE_EXP6_CYT.docx
3° EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE_EXP6_CYT.docx
 
Bitacora ondas explora 2014 estefania
Bitacora ondas explora 2014 estefaniaBitacora ondas explora 2014 estefania
Bitacora ondas explora 2014 estefania
 
Ppt presentac protocolos de investigacion
Ppt presentac protocolos de investigacionPpt presentac protocolos de investigacion
Ppt presentac protocolos de investigacion
 
Sílabo análisis químico ambiental 2014(2)
Sílabo análisis químico ambiental  2014(2)Sílabo análisis químico ambiental  2014(2)
Sílabo análisis químico ambiental 2014(2)
 
Bitácora 7D
Bitácora 7DBitácora 7D
Bitácora 7D
 
Guías de prácticas de campo prof. paola
Guías de prácticas de campo   prof. paolaGuías de prácticas de campo   prof. paola
Guías de prácticas de campo prof. paola
 
ECASPERU.pptx
ECASPERU.pptxECASPERU.pptx
ECASPERU.pptx
 
Fi gc-viaci-001-001 - presentación proyectos inv
Fi gc-viaci-001-001 - presentación proyectos invFi gc-viaci-001-001 - presentación proyectos inv
Fi gc-viaci-001-001 - presentación proyectos inv
 
CODISEÑO DEL PROGRAMA ANALITICO.-1.docx
CODISEÑO DEL PROGRAMA ANALITICO.-1.docxCODISEÑO DEL PROGRAMA ANALITICO.-1.docx
CODISEÑO DEL PROGRAMA ANALITICO.-1.docx
 

Plus de Adriana Carolina Zorro Zambrano

Plus de Adriana Carolina Zorro Zambrano (14)

Comunicado 1. inscripción a feria nacional
Comunicado 1. inscripción a feria nacionalComunicado 1. inscripción a feria nacional
Comunicado 1. inscripción a feria nacional
 
Formato 1. informe de investigacipon feria nal 2014
Formato 1. informe de investigacipon feria nal 2014Formato 1. informe de investigacipon feria nal 2014
Formato 1. informe de investigacipon feria nal 2014
 
Formato 2.producción del maestro a feria nal 2014
Formato 2.producción del maestro a feria nal 2014Formato 2.producción del maestro a feria nal 2014
Formato 2.producción del maestro a feria nal 2014
 
Formato 1. informe de investigacipon feria nal 2014
Formato 1. informe de investigacipon feria nal 2014Formato 1. informe de investigacipon feria nal 2014
Formato 1. informe de investigacipon feria nal 2014
 
Formato 1. informe de investigación feria nal 2014
Formato 1. informe de investigación feria nal 2014Formato 1. informe de investigación feria nal 2014
Formato 1. informe de investigación feria nal 2014
 
Formato 1. informe de investigacipon feria nal 2014
Formato 1. informe de investigacipon feria nal 2014Formato 1. informe de investigacipon feria nal 2014
Formato 1. informe de investigacipon feria nal 2014
 
Comunicado 1. inscripción a feria nacional
Comunicado 1. inscripción a feria nacionalComunicado 1. inscripción a feria nacional
Comunicado 1. inscripción a feria nacional
 
Comunicado 1. inscripción a feria nacional
Comunicado 1. inscripción a feria nacionalComunicado 1. inscripción a feria nacional
Comunicado 1. inscripción a feria nacional
 
Comunicado 1. inscripción a feria nacional
Comunicado 1. inscripción a feria nacionalComunicado 1. inscripción a feria nacional
Comunicado 1. inscripción a feria nacional
 
Formato 2.producción del maestro a feria nal 2014
Formato 2.producción del maestro a feria nal 2014Formato 2.producción del maestro a feria nal 2014
Formato 2.producción del maestro a feria nal 2014
 
Formato 1. informe de investigacipon feria nal 2014
Formato 1. informe de investigacipon feria nal 2014Formato 1. informe de investigacipon feria nal 2014
Formato 1. informe de investigacipon feria nal 2014
 
Comunicado 1. inscripción a feria nacional
Comunicado 1. inscripción a feria nacionalComunicado 1. inscripción a feria nacional
Comunicado 1. inscripción a feria nacional
 
Comunicado 1. inscripción a feria nacional
Comunicado 1. inscripción a feria nacionalComunicado 1. inscripción a feria nacional
Comunicado 1. inscripción a feria nacional
 
Comunicado 1. inscripción a feria nacional
Comunicado 1. inscripción a feria nacionalComunicado 1. inscripción a feria nacional
Comunicado 1. inscripción a feria nacional
 

Dernier

PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 

Dernier (20)

PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 

Investigación Ondas

  • 1. NOMBRE DE LA INVESTIGACIÓN XX DEPARTAMENTO (CAPITAL Y/O MUNICIPIO) XX NOMBRE DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN: XX NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: XX MAESTRO/A ACOMPAÑANTE:XX CONTACTO MAESTRO/A ACOMPAÑANTE:XX PROGRAMA ONDAS 2014 1
  • 2. INTEGRANTES DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN: (Incluir cada uno de los miembros del grupo) NOMBRE ROL DENTRO DEL GRUPO GRADO Incluir las casillas que considere necesarias 2 EDAD TARJETA DE INDENTIDAD NÚMERO CELULAR O CONTACTO
  • 3. RESÚMEN DE INVESTIGACIÓN (EN ESPAÑOL) Pregunta de investigación: Nombre de la investigación: Departamento/Ciudad/Municipio: Problema de investigación: Nombre del grupo de investigación: Desarrollo de la investigación (describa la ruta metodológica): Línea temática de investigación: Categoría (Investigación, Ecopetrol a la Innovación): Innovación, Premio Expositor/a del grupo de investigación (niño/a o Conclusiones: joven investigador): Nombre del acompañantes: maestro/a Contacto telefónico: o maestros/as Bibliografía: Correo electrónico: 3
  • 4. Name of investigation/research: INVESTIGATION/RESEARCH SUMMARY (ENGLISH) investigation/research question: Department/City/Town: investigation/research Problem: Name of the investigation/researchgroup: Development of investigation/research(materials and methods): Thematic investigation/research Summary: Category (investigation/research, Ecopetrol Innovation Award): Innovation, Representative of the investigation/research group Conclusions: (children): Name of professor: Telephone contact: Bibliography: Email: 4
  • 5. 1. NOMBRE DE LA INVESTIGACIÓN: 2. INTRODUCCION 3. ESTADO DEL ARTE 4. RUTA METODOLÓGICA Tener en cuenta: en caso de que se realizará experimentación con animales se debe anexar los permisos según la normatividad Colombiana. En caso de que se haya trabajado con personas como sujetos de estudio, se deben anexar los permisos de consentimientos informado debidamente firmados por los sujetos y los permisos necesarios para este tipo de experimentación según la Ley Colombiana. En caso de que haya trabajado con Agentes Biológicos Potencialmente Peligrosos describa los procesos del Avaluó del Nivel de Bioseguridad y determinaciones resultantes. Detalle precauciones de seguridad y los métodos de disposición de sus desechos. En caso de que haya trabajado con químicos Actividades, y Equipo Nocivo, describa los procesos y resultados de Avalúo de Riesgo. Detalle las concentraciones químicas y dosis de drogas. Describa las precauciones y procedimientos para minimizar el riesgo. Presente los métodos de disposición de sus desechos. 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 ESTAR EN LA ONDA DE ONDAS PERTURBACIÓN DE LA ONDA SUPERPOSICIÓN DE LA ONDA DISEÑO DE LAS TRAYECTORIAS DE INDAGACIÓN RECORRIDO DE LAS TRAYECTORIAS DE INDAGACIÓN REFLEXIÓN DE LA ONDA PROPAGACIÓN DE LA ONDA 5. CONCLUSIONES 6. BIBLIOGRAFÍA 7. ANEXOS 5