Este documento resume los resultados de un taller World Café realizado en la escuela Olabide Ikastola sobre el deporte escolar. Los participantes incluyeron estudiantes, monitores, directivos, padres y miembros del club deportivo. Algunas de las conclusiones clave fueron que el deporte escolar debe enfocarse en el desarrollo personal, la salud y el trabajo en equipo; se necesita más formación para estudiantes, monitores y padres; y el sistema de competición debe alinearse con los objetivos educativos del deporte escolar.

1. World-Café
Olabide Kirol Elkartea

2. Por qué?
 Estamos inmersos en una reflexión
estratégica.

3. Participantes
 Por agentes.
Ikasleak
Begiraleak
Gonbidatuak
Artezkaritza
Zuzendaritza
Gurasoak
Kirol Elkartea

4. Temas tratados
 Quéesperas del Deporte Escolar en
Olabide Ikastola?
 Qué
cambiarías en el modelo actual de
competición de Deporte Escolar?

5. Cómo?
Haz click en el siguiente enlace:
Video World-Café

6. Resultados 1ªpregunta
 Alumnos:
 Desarrollo personal; pasarlo bien, hacer
amigos y trabajr en equipo.
 Compromiso, ejercicio físico y salud.
 Monitores:
 Formación pedagógica.
 Motibación.

7. Resultados 1ªpregunta
 Olabide Ikastola:
 Integrar el proyecto deportivo en el proyecto
educativo y ponerlo en marcha.
 Ampliar la oferta.
 Alargar y ampliar la oferta de multiactividad.
 Familias:
 Formación.
 Transmisión adecuada de valores.

8. Resultados 1ªpregunta
 Otros:
 Uso del Euskara.
 Definir el deporte escolar.
 Organización y sistema de competición
adecuados para el deporte escolar.

9. Resultados 1ª pregunta
 Alumnos:
 Pasarlo bien y el valorar el esfuerzo.
 Desarrollar estrategias para trabajar en
equipo.
 Monitores:
 Integrar bien los objetivos del Deporte
Escolar.
 Primar la formación pedagógica.

10. Resultados 2ª pregunta
 Olabide Ikastola:
 Apoyar la participación.
 Reforzar los valores educativos integrando
el proyecto deportivo en el proyecto
educativo.
 Familias:
 Ser referentes para l@s hij@s.

11. Resultados 2ª pregunta
 Otros:
 Apoyar el uso del Euskara.
 Reinventar el deporte escolar.
 Crear un sistema de competición acorde a
los objetivos del deporte escolar.

12. Conclusiones
 Hay que crear un proyecto por el cual se
transmitan lo valores positivos para la educación
de las personas.
 Apostar por la formación. Necesidad de
formación adecuada para los alumnos, monitores
y padres.
 El valor del proceso. Necesidad de transmitir
costumbres, conocimientos y esperienciaas
positivas.

13. Compromisos
 Reformular el Proyecto Deportivo de Centro
 Apostar por la multiactividad. Aumentar la
oferta.
 Formación. Poner en marcha programas para
la formación de padres/madres, alumnos y
monitores.
 Seguir en el Programa para prevenir la violencia
en el Deporte escolar.

14. Eranskinak
 Justifikazioa
 Metodologia
 Emaitzak
 Ondorioak