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DOCUMENTÁRIO
Professora: Marcia Regina Facelli Aguina – 9º. Ano - 2015
Links dos documentários abaixo:
◦ Documentário 1: http://portacurtas.org.br/curtanaescola/filme/?name=proibido
◦ Documentário 2: http://portacurtas.org.br/curtanaescola/filme/?name=reflexo_das_drogas
◦ Documentário 3:
http://portacurtas.org.br/curtanaescola/filme/?name=alcoolismo_na_adolescencia
◦ Documentário 4:
http://portacurtas.org.br/curtanaescola/filme/?name=conexao_escola_a_sociedade_da_inform
acao
◦ Documentário 5: http://portacurtas.org.br/curtanaescola/filme/?name=beijo
◦ OUTROS EXEMPLOS DE DOCUMENTÁRIOS:
http://portacurtas.org.br/curtanaescola/busca/?termo=document%C3%A1rios&tipo=T
PRODUÇÃO DE TEXTO
PRODUÇÃO DE RESENHA – VALE 2,0
Escolha 01 dos documentários acima e faça uma
resenha. – Vale até 2,0.
INSTRUÇÕES:
◦ FOLHA DE ALMAÇO À CANETA
◦ INDIVIDUAL
◦ SIGA O ROTEIRO ABAIXO PARA PRODUÇÃO DO ROTEIRO
Estrutura simples de uma resenha crítica
1. Identifique a obra: escreva uma breve introdução apresentando a obra, destacando os dados
essenciais que a identifiquem: título, gênero, autor etc.
2. Apresente a obra: situe o leitor descrevendo em poucas linhas o conteúdo da obra resenhada.
3. Descreva o conteúdo: resuma o conteúdo da obra.
4. Analise criticamente: Nessa parte você vai dar sua opinião sobre a obra. Lembre-se de que criticar
não é apenas condenar, mas é emitir uma opinião, destacando os aspectos positivos e negativos e
explicando as razões que justificam tal opinião. Utilize argumentos firmes, não apenas afirmações do tipo
“gostei” ou “não gostei”. Dê asas ao seu senso crítico.
5. Recomende a obra: Você já leu, já resumiu e já deu a sua opinião. Agora é hora de recomendar ou
6. Identifique-se: Nome completo
PRODUÇÃO DE DOCUMENTÁRIO
VALE ATÉ 2,0 PONTOS NA MÉDIA
INSTRUÇÕES:
◦ Em grupo com até 05 alunos,
◦ O vídeo deve ter no máximo 5 minutos e no mínimo 03 minutos,
◦ No final do vídeo, deve aparecer a foto com os integrantes do grupo, a série e os
nomes.
◦ O DOCUMENTÁRIO DEVERÁ SER GRAVADO EM UM DVD E APRESENTADO NA DATA
MARCADA.
◦ ABAIXO SEGUEM ALGUNS DOCUMENTÁRIOS FEITOS POR ALUNOS DOS ANOS
ANTERIORES.
LINKS DE PROGRAMAS DE EDIÇÃO
◦ VEGAS - http://www.baixaki.com.br/download/vegas-pro.htm
◦ WORDERSHARE - http://www.baixaki.com.br/download/wondershare-video-editor.htm
◦ MOVIEMAKER: http://www.baixaki.com.br/download/windows-movie-maker.htm
◦ COMO USAR CADA PROGRAMA ACIMA:
◦ VEGAS TUTORIAL
◦ WONDERSHARE TUTORIAL
◦ MOVIE MAKER TUTORIAL

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  • 2. Links dos documentários abaixo: ◦ Documentário 1: http://portacurtas.org.br/curtanaescola/filme/?name=proibido ◦ Documentário 2: http://portacurtas.org.br/curtanaescola/filme/?name=reflexo_das_drogas ◦ Documentário 3: http://portacurtas.org.br/curtanaescola/filme/?name=alcoolismo_na_adolescencia ◦ Documentário 4: http://portacurtas.org.br/curtanaescola/filme/?name=conexao_escola_a_sociedade_da_inform acao ◦ Documentário 5: http://portacurtas.org.br/curtanaescola/filme/?name=beijo ◦ OUTROS EXEMPLOS DE DOCUMENTÁRIOS: http://portacurtas.org.br/curtanaescola/busca/?termo=document%C3%A1rios&tipo=T
  • 3. PRODUÇÃO DE TEXTO PRODUÇÃO DE RESENHA – VALE 2,0 Escolha 01 dos documentários acima e faça uma resenha. – Vale até 2,0. INSTRUÇÕES: ◦ FOLHA DE ALMAÇO À CANETA ◦ INDIVIDUAL ◦ SIGA O ROTEIRO ABAIXO PARA PRODUÇÃO DO ROTEIRO
  • 4. Estrutura simples de uma resenha crítica 1. Identifique a obra: escreva uma breve introdução apresentando a obra, destacando os dados essenciais que a identifiquem: título, gênero, autor etc. 2. Apresente a obra: situe o leitor descrevendo em poucas linhas o conteúdo da obra resenhada. 3. Descreva o conteúdo: resuma o conteúdo da obra. 4. Analise criticamente: Nessa parte você vai dar sua opinião sobre a obra. Lembre-se de que criticar não é apenas condenar, mas é emitir uma opinião, destacando os aspectos positivos e negativos e explicando as razões que justificam tal opinião. Utilize argumentos firmes, não apenas afirmações do tipo “gostei” ou “não gostei”. Dê asas ao seu senso crítico. 5. Recomende a obra: Você já leu, já resumiu e já deu a sua opinião. Agora é hora de recomendar ou 6. Identifique-se: Nome completo
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