Examen

1. EXAMEN BIMESTRAL DE LENGUAJE – GRAMÁTICA
NOMBRE: ____________________________ AÑO: TERCERO Y CUARTO
FECHA: _________________
1. Medio a través del cual los mensajes son transferidos del emisor al receptor:
a) Código b) referente c) Canal d) Contexto.
2. Completa lo siguiente:
La palabra es _______________________________________________________
___________________________________________________________________
3. Es una característica del morfema:
a) Tiene la carga de significado más importante.
b) Forma la parte más numerosa del léxico.
c) Contribuye con la información gramatical de género, número, persona y tiempo.
d) B y C.
e) N.A
4. El morfema derivativo de las siguientes palabras: expediciones,
incansablemente, victorioso, rodeando es:
a) ione, blemente, os, and.
b) iones, ablemente, os, and.
c) ione, mente, os, and.
d) ione, clemente, ios, and.
e) T.A.
5. Sustrae el sufijo, prefijo, lexema y morfema de género y número de las
siguientes palabras.
- Exprófugo. - Indisciplinado. - Puntualidad.
- Desmoralizado. - Despeinada.
- Alumno. - Ensordecedor.
6. La formación de palabras también se da por composición ¿ Qué palabras
formaríamos con los siguientes lexemas?:
- blanco + azul ________________ - para + rayos _____________
- pelo + rojo ________________ - auto + móvil ____________
- tragar + moneda _____________
7. De forma clara y precisa, coloca la coma y punto y coma donde corresponda.
a) Estuvimos tentados a no dirigirles más la palabra sin embargo no nos unía
ningún vínculo.
b) Sino estudias no triunfarás en la vida sino te alimentas morirás.
c) Sin embargo es preciso agradecerle su presencia.
d) Ella viajará a Piura tú a Moquegua.
e) Por favor espere en el consultorio el doctor lo atenderá en seguida.

2. EXAMEN BIMESTRAL DE LENGUAJE – GRAMÁTICA
NOMBRE: ____________________________ AÑO: PRIMERO
FECHA: _________________
1. Completa lo siguiente:
El acento según su clasificación puede ser: _________________ y ________________.
Uno lleva tilde y el otro sólo es auditivo.
2. Las graves o llanas tiene el acento en la _____________sílaba y llevan tilde cuando terminan
en _______________________________________.
3. Identifica las palabras según su posición del acento (agudas, graves o llanas, esdrújulas y
sobre esdrújulas).
- Laboriosidad: ________________________ clase: _______________________
- Alfajor: _____________________________ clase: _______________________
- Botaban: ____________________________ clase: _______________________
- Jardín: ______________________________ clase: _______________________
- Husmear: ____________________________ clase: _______________________
- Términos: ____________________________ clase: _______________________
4. Es la lengua modelo. Su función es facilitar la comunicación de los hablantes. Todos la
deberíamos utilizar.
a) Registro lingüístico familiar.
b) Registro lingüístico protocolar.
c) Registro lingüístico estándar.
d) Registro lingüístico escrito.
e) Registro lingüístico informativo.
5. Los registros lingüísticos son:
a) Espacios de comunicación.
b) medios de comunicación.
c) Son los usos que los hablantes hacemos de la lengua.
d) N. A.
6. Subraya el lexema y morfema de las siguientes palabras:
* Perro * Gatito * Leona * Vecino *Amo
7. Subraya el lexema, prefijo y sufijo de las palabras que a continuación te presenta.
* Multimillonario * Palito * Embellecer * Inadecuado
8. ¿Qué palabra carece de prefijo?
a) desordenado
b) amabilidad
c) inadecuado
d) encadenado.
e) T. A

3. EXAMEN BIMESTRAL DE LENGUAJE – GRAMÁTICA
NOMBRE: ____________________________ AÑO: SEGUNDO
FECHA: _________________
1. Marca con un aspa la oración según la tilde diacrítica.
a) Lo trajo para mi.
b) Cantó una canción en sí mayor.
c) Él llegó a buscarla.
d) Aún no tendrás lo que quieres.
e) N.A
2. Separa en sílabas las siguientes palabras y encierra con un círculo la sílaba tónica.
- Balcón ___________________________
- Magnífico _________________________
- Extranjero _________________________
- Libertad __________________________
- Ahinco __________________________
3. Las palabras oxítonas llevan tilde cuando ________________________________. Por
ejemplo______________________ y llevan la mayor fuerza de voz en ____________________.
Por ejemplo______________________.
4. Subraya el lexema y morfemas (prefijo, sufijo, y accidentes gramaticales) si lo hubiere en las
siguientes palabras.
* niñita * despeinada. * Carpetón * profesora * encabezado *indisciplinado.
5. Marca con un aspa la respuesta correcta:
Loa gentilicios de los siguientes lugares: Ica, Chimbote, Francia, Londres, Huancayo y Brasil.
a) inqueño, chinchano, francés, londranense, huancaíno, brasileño.
b) iqueño, chimbotano, francés, londrinense, huancaíno, brasileño.
c) Iqueño, chimbotano, francés, londrinense, huancayino, brasilero.
d) Inqueño, chinchano, francés, londrinense, huancaíno, brasilero.
e) N.A
6. Coloca al costado de cada palabra el diminutivo, aumentativo y despectivo que le corresponde:
- mujer ______________ ______________ ______________
- amiga ______________ ______________ ______________
- casa ______________ ______________ ______________
- soldado ______________ ______________ ______________
- negro ______________ _______________ ______________
- ladrón ______________ _______________ ______________
7. Son sustantivos abstractos:
1. aire
2. arena.
3. libertad.
4. unicornio.
5. honestidad.
a) 2, 3,4 b) 1,3,5 c) 1,3,4,5 d) 3,4,5 e) N.A
8. El colectivo de los siguientes sustantivos son:
a) abeja ________________ d) persona ______________
b) paloma _______________ e) peces ________________
c) perro ________________

4. EXAMEN BIMESTRAL DE RAZONAMIENTO VERVAL
NOMBRE: _______________________________ AÑO: PRIMERO
FECHA: _________________
1. Subraya las palabras que sustituyen el término en negrita.
a) Algunos muebles son de roble, otros son de pino.
b) María es quien corrió mejor en las olimpiadas de nuestra institución educativa.
c) Gino es un joven muy estudioso, sin embargo él no aprobó el examen.
d) Si eres buen hijo, también serás buen padre.
2. Marca la alternativa que tenga el significado de la palabra resaltada en negrita.
Desde inicios de la fundación este cerro ha estado muy ligado a la historia de Lima. Desde su
cima es posible contemplar las mil caras de nuestra ciudad.
a) historia b) fundación c) cara d) cerro e) lima
3. ¿Qué campos semánticos podemos extraer en el siguiente grupo de palabras? Elabora un
cuadrito señalando cada campo semántico tomando en cuenta los elementos que a continuación
te presento.
Cama, tejido, redondo, sábana, ovalado, músculo, adultez, colchón, hueso, triangular, vejez.
Almohada, adolescencia, cuadrado, órganos, edredón,
4. Completa a qué campo semántico pertenecen las siguiente palabras:
a) revelado, flash, plano, ángulo, encuadrado _______________________________
b) rubor, lápiz, labial, sombras, espejo ____________________________________
c) Piura, Tumbes, Lima, Arequipa, Tacna __________________________________
d) Vaso, olla, copa, tina _________________________________________________
5. Subraya las ideas principales y elabora un resumen con ellas.
Facebook es la red social que conecta amigos en todo el mundo y ha ingresado con gran
aceptación en Sudamérica. En facebook las personas mantiene contacto con sus amigos ,
cargan un número ilimitado de fotos, comparten vínculos y videos y obtienen información
acerca de las personas que van conociendo.
Mark Zuckerberg fundó esta red social en febrero el 2004, mientras asistía a la ciudad de
Harvard. Al final del mes luego de ser lanzado, más de la mitad de la población de los
estudiantes de Harvard se había registrado en el servicio y así fue aumentando.

5. EXAMEN BIMESTRAL DE LITERATURA
NOMBRE: _______________________________ AÑO: PRIMERO
FECHA: _________________________________
1. Es una característica de la literatura oral:
a) Sentimiento de pertenencia a la colectividad.
b) Sentimiento de individualidad.
c) Independencia creadora.
d) Posibilidad creadora.
e) a y d
2. Coloca V si es verdadero y F si consideras falso.
a) Una de las clasificaciones de los mitos es sobre el origen de los dioses. ( )
b) El mito es ficción narrativa cuyo referente es el pasado, el origen del universo, etec. ( )
c) La leyenda es narrada con sencillez y simplicidad. ( )
d) Las leyendas históricas explican hechos pasados reales. ( )
e) El paralenguaje – kinestesia es característica de la literatura escrita.( )
3. Explica la estructura tradicional de una leyenda.
INICIO ___________________________________________________
NUDO ____________________________________________________
DESENLACE _________________________________________________
4. Lee detenidamente el siguiente texto y completa según tu parecer:
Tú eres la primavera de mis tristezas vagas.
Tú eres la ilusión efímera que irradia mi alma hoy y siempre
¿Qué tipo de lenguaje podemos apreciar en el texto: denotativo o connotativo?
Explica por qué.
______________________________________________________________________
5). Marca con un aspa la característica que no corresponde al texto literario:
a) Utiliza el lenguaje plurisignificativo, ya que las palabras adquieren más de una
significación.
b) Se expresa con un lenguaje común, fácil de entender.
c) Utiliza recursos literarios o estilísticos.
d) Despierta la imaginación y recreación del lector.
e) T. A
6. Identifica si los siguientes títulos de textos son literarios o no literarios.
a) Reportaje sobre delincuencia juvenil ___________________________
b) Romeo y Julieta ( Wiliam Shakespeare) _________________________
c) Artículo en una revista de modas ______________________________
d) Poema Los heraldos Negros de Cesar Vallejo _____________________
e) La Odisea ( Homero ) ______________________________