SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  32
SEPTEMBER 2016
THE BID PROGRAMME IS FUNDED BY THE EUROPEAN UNION
Welcome and Introduction
Alberto González-Talaván
SEPTEMBRE 2016
THE BID PROGRAMME IS FUNDED BY THE EUROPEAN UNION
Bienvenue et Introduction
Alberto González-Talaván
INDEX
General information
Work groups and group dynamics
Resources and online interactions
Programme of this workshop section
Preparatory activities
Certification and assessment
Index
INDEX
Informations générales
Groupes de travail et exercices de groupe
Ressources et interactions en ligne
Programme de cette section de l’atelier
Activités préparatoires
Certification et évaluation
Index
PRACTICAL INFORMATION
Introduction
Calendar 5 weeks, approx. 30 work hours
Website goo.gl/t4Nplk
Social media hashtag #GBIFBID
INFORMATIONS PRATIQUES
Introduction
Calendrier 5 semaines, environ
30 heures de travail
Site web goo.gl/t4Nplk
Hashtag réseaux sociaux #GBIFBID
TRAINERS AND COORDINATORS
BID Workshop trainers and coordinators, from right to left: Nicolas Noé, Sophie Pamerlon,
Sharon Grant, Néstor Beltrán, Mélianie Raymond and Alberto González-Talaván
FORMATEURS ET COORDINATEURS
Les formateurs et coordinateurs BID, de droite à gauche : Nicolas Noé, Sophie Pamerlon,
Sharon Grant, Néstor Beltrán, Mélianie Raymond et Alberto González-Talaván.
WORK GROUPS
English
Sharon Grant
Anastacia Makati
Boikhutso Lerato Rapalai
Laban Njoroge
Samuel Ojele
Tsitsi Sithandiwe Maponga
French
Nicolas Noé
Jacob Koundouonon
Moutouama
Joseph Tuyishimire
Romaric Serge Lokossou
Yves Bertrand Soukontoua
English
Néstor Beltrán
Dedan Kabuu Ngatia
Joseph Masinde
Kisimenda Flora Lourenço
Muambalo
Olebogeng Suwe
Paulo John Lyimo
Workgroups
French
Sophie Pamerlon
Charles Nounagnon
Gangnibo
Faï Chabi-Yaoure
Henri Mbale Kunzi
Jaona Ranaivo
Mathieu Gueye
GROUPES DE TRAVAIL
Anglais
Sharon Grant
Anastacia Makati
Boikhutso Lerato Rapalai
Laban Njoroge
Samuel Ojele
Tsitsi Sithandiwe Maponga
Français
Nicolas Noé
Jacob Koundouonon
Moutouama
Joseph Tuyishimire
Romaric Serge Lokossou
Yves Bertrand Soukontoua
Anglais
Néstor Beltrán
Dedan Kabuu Ngatia
Joseph Masinde
Kisimenda Flora Lourenço
Muambalo
Olebogeng Suwe
Paulo John Lyimo
Groupesdetravail
Français
Sophie Pamerlon
Charles Nounagnon
Gangnibo
Faï Chabi-Yaoure
Henri Mbale Kunzi
Jaona Ranaivo
Mathieu Gueye
BROCHURE
● Introduction
● Workshop structure
● Agendas for the three
sections
● Group composition
● Introduction to the
eLearning platform
● Contact information
http://community.gbif.org/mod/file/download.php?file_guid=52442
Support
BROCHURE
● Introduction
● Structure de l’atelier
● Agendas pour les trois
sections
● Composition des groupes
● Introduction à la plate-
forme de formation en
ligne
● Coordonnées
http://community.gbif.org/mod/file/download.php?file_guid=52442
Soutien
ONLINE RESOURCES & INTERACTIONS
● General information
● Group structure
● Evaluation and certification
Support
Community site pages
goo.gl/3I8sO3
eLearning platform
elearning.gbif.es
● Resources repository
● Online interactions
RESSOURCES ET INTERACTIONS EN LIGNE
● Informations générales
● Structure des groupes
● Évaluation et certification
Soutien
Pages dans le
Community Site
goo.gl/3I8sO3
Plate-forme de
formation en ligne
elearning.gbif.es
● Téléchargement des
ressources
● Interactions en ligne
OTHER PLATFORMS
Support
IPT local instance
URL will be provided during the exercises
Open Refine local instance
URL will be provided during the
exercises
USB stick
Offline backup
AUTRES PLATE-FORMES
Soutien
Installation locale IPT
L'adresse sera fournie avec les exercices
Installation locale OpenRefine
L'adresse sera fournie avec les exercices
Clé USB
Sauvegarde hors ligne
PROGRAMME OF THE ON-SITE EVENT
Programme
PROGRAMME DE L'ÉVÈNEMENT SUR PLACE
Programme
PREPARATORY ACTIVITIES(1/2)
Preliminary questionnaire
29 answers, 14 from
the online participants
Answers will be used in
Modules V and VI
Preparatoryactivities
ACTIVITÉS PRÉPARATOIRES(1/2)
Questionnaire préliminaire
29 réponses, 14 des
participants en ligne
Les réponses seront
utilisées dans les
modules V et VI
Activitéspréparatoires
PREPARATORY ACTIVITIES(2/2)
Biodiversity Informatics Tools Database:
33 tools added
Contents will be used in modules VI & VII
Preparatoryactivities
ACTIVITÉS PRÉPARATOIRES(2/2)
Feuille de calcul avec des outils pour l’Informatique
de la Biodiversité :
33 outils ajoutés
Le contenu sera utilisé pendant les modules VI & VII
Activitéspréparatoires
CERTIFICATION AND ASSESSMENT(1/4)
2 personal capacity badges
http://goo.gl/oVQYYt
Certification&assessment
BASIC biodiversity data mobilization badge
ADVANCED biodiversity data mobilization badge
CERTIFICATION ET ÉVALUATION (1/4)
2 badges personnels certifiant les capacités
Certificationetévaluation
Badge BASIQUE
sur la mobilisation des données sur la biodiversité
Badge AVANCÉ
sur la mobilisation des données sur la biodiversité
CERTIFICATION AND ASSESSMENT(2/4)
http://community.gbif.org/pg/file/read/52607/
Certification&assessment
Based on the course
instructional design:
● Description
● Goal & objectives
● Learner profile
● Course structure
● Session & activity description
● Evaluation and assessment
CERTIFICATION ET ÉVALUATION(2/4)
http://community.gbif.org/pg/file/read/52607/
Certificationetévaluation
Basées sur le document de
conception pédagogique de la
formation :
● Description
● But et objectifs
● Profil des étudiants
● Structure de la formation
● Descriptions des séances
● Évaluation
CERTIFICATION AND ASSESSMENT(3/4)
Certification&assessment
Three main opportunities for
performance assessment:
● Modules IV-VIII
● Module IX
● Follow-up activity: final
assignment
CERTIFICATION ET ÉVALUATION(3/4)
Certificationetévaluation
Trois moments principaux
pour évaluer la performance
des étudiants :
● Modules IV-VIII
● Module IX
● Activité de suivi : exercice
final
CERTIFICATION AND ASSESSMENT(4/4)
Certification&assessment
Main assessment mechanism: 4 public rubrics
CERTIFICATION AND ASSESSMENT(4/4)
Certification&assessment
Mécanisme d’évaluation principal: 4 grilles publiques
d’évaluation des compétences
SEPTEMBER 2016
THE BID PROGRAMME IS FUNDED BY THE EUROPEAN UNION
Welcome and Introduction
Alberto González-Talaván
SEPTEMBRE 2016
THE BID PROGRAMME IS FUNDED BY THE EUROPEAN UNION
Bienvenue et Introduction
Alberto González-Talaván

Contenu connexe

Similaire à Bid CE Workshop 1 - ONLINE VERSION - Activity 01 - Welcome and Introduction

Moodle les conditions d'une migration réussie
Moodle les conditions d'une migration réussie Moodle les conditions d'une migration réussie
Moodle les conditions d'une migration réussie FFFOD
 
2016 08 s1 foad &_tutorat_c2_r_ itg_j_vds
2016 08 s1 foad &_tutorat_c2_r_ itg_j_vds2016 08 s1 foad &_tutorat_c2_r_ itg_j_vds
2016 08 s1 foad &_tutorat_c2_r_ itg_j_vdsJean Vanderspelden
 
Blog Et Motivation En Foad
Blog Et Motivation En FoadBlog Et Motivation En Foad
Blog Et Motivation En FoadFormaVia
 
Mooc eFAN FA REX - web-conférence du 19/01/2016
Mooc eFAN FA REX - web-conférence du 19/01/2016Mooc eFAN FA REX - web-conférence du 19/01/2016
Mooc eFAN FA REX - web-conférence du 19/01/2016FFFOD
 
D’une édition à l’autre - Innovations et chiffres des MOOC GdP successifs
D’une édition à l’autre - Innovations et chiffres des MOOC GdP successifsD’une édition à l’autre - Innovations et chiffres des MOOC GdP successifs
D’une édition à l’autre - Innovations et chiffres des MOOC GdP successifsRémi Bachelet
 
Portfolio numérique et apprentissage collaboratif au service de la réflexivit...
Portfolio numérique et apprentissage collaboratif au service de la réflexivit...Portfolio numérique et apprentissage collaboratif au service de la réflexivit...
Portfolio numérique et apprentissage collaboratif au service de la réflexivit...Matthieu Petit
 
Formation FOAD DRDJSCS ALPC
Formation FOAD DRDJSCS ALPCFormation FOAD DRDJSCS ALPC
Formation FOAD DRDJSCS ALPCPascal Choteau
 
Présentation module arts
Présentation module artsPrésentation module arts
Présentation module artsumberine
 
conférence educpros du 26/9/2014- Les moocs faut-il encore y aller ?
conférence educpros du 26/9/2014- Les moocs faut-il encore y aller ?conférence educpros du 26/9/2014- Les moocs faut-il encore y aller ?
conférence educpros du 26/9/2014- Les moocs faut-il encore y aller ?Rémi Bachelet
 
Introduction au Suivi-Evalutation Participatif
Introduction au Suivi-Evalutation ParticipatifIntroduction au Suivi-Evalutation Participatif
Introduction au Suivi-Evalutation ParticipatifFIDAfrique-IFADAfrica
 
Ingéniérie de la Foad
Ingéniérie de la FoadIngéniérie de la Foad
Ingéniérie de la FoadClerquin Sarah
 
Le FFFOD se mobilise pour la formation à distance
Le FFFOD se mobilise pour la formation à distance Le FFFOD se mobilise pour la formation à distance
Le FFFOD se mobilise pour la formation à distance FFFOD
 
Conception participative d’un cours basé sur des ressources libres.
Conception participative d’un cours basé sur des ressources libres.Conception participative d’un cours basé sur des ressources libres.
Conception participative d’un cours basé sur des ressources libres.Marcelo Maina
 
Proposition de Programme de Travail (Mai-Déc. 2011)
Proposition de Programme de Travail (Mai-Déc. 2011)Proposition de Programme de Travail (Mai-Déc. 2011)
Proposition de Programme de Travail (Mai-Déc. 2011)FIDAfrique-IFADAfrica
 
Analyse des besions et élaboration de cahier de charges.
Analyse des besions et élaboration de cahier de charges.Analyse des besions et élaboration de cahier de charges.
Analyse des besions et élaboration de cahier de charges.Idi Assifa
 
Formations reconus avec des badges
Formations reconus avec des badges Formations reconus avec des badges
Formations reconus avec des badges Bouchaib Samawi
 

Similaire à Bid CE Workshop 1 - ONLINE VERSION - Activity 01 - Welcome and Introduction (20)

REX du MOOC Cuisine Afpa
REX du MOOC Cuisine AfpaREX du MOOC Cuisine Afpa
REX du MOOC Cuisine Afpa
 
REX du MOOC Cuisine Afpa
REX du MOOC Cuisine AfpaREX du MOOC Cuisine Afpa
REX du MOOC Cuisine Afpa
 
Moodle les conditions d'une migration réussie
Moodle les conditions d'une migration réussie Moodle les conditions d'une migration réussie
Moodle les conditions d'une migration réussie
 
2016 08 s1 foad &_tutorat_c2_r_ itg_j_vds
2016 08 s1 foad &_tutorat_c2_r_ itg_j_vds2016 08 s1 foad &_tutorat_c2_r_ itg_j_vds
2016 08 s1 foad &_tutorat_c2_r_ itg_j_vds
 
Blog Et Motivation En Foad
Blog Et Motivation En FoadBlog Et Motivation En Foad
Blog Et Motivation En Foad
 
Mooc eFAN FA REX - web-conférence du 19/01/2016
Mooc eFAN FA REX - web-conférence du 19/01/2016Mooc eFAN FA REX - web-conférence du 19/01/2016
Mooc eFAN FA REX - web-conférence du 19/01/2016
 
D’une édition à l’autre - Innovations et chiffres des MOOC GdP successifs
D’une édition à l’autre - Innovations et chiffres des MOOC GdP successifsD’une édition à l’autre - Innovations et chiffres des MOOC GdP successifs
D’une édition à l’autre - Innovations et chiffres des MOOC GdP successifs
 
2841
28412841
2841
 
Portfolio numérique et apprentissage collaboratif au service de la réflexivit...
Portfolio numérique et apprentissage collaboratif au service de la réflexivit...Portfolio numérique et apprentissage collaboratif au service de la réflexivit...
Portfolio numérique et apprentissage collaboratif au service de la réflexivit...
 
Formation FOAD DRDJSCS ALPC
Formation FOAD DRDJSCS ALPCFormation FOAD DRDJSCS ALPC
Formation FOAD DRDJSCS ALPC
 
Présentation module arts
Présentation module artsPrésentation module arts
Présentation module arts
 
conférence educpros du 26/9/2014- Les moocs faut-il encore y aller ?
conférence educpros du 26/9/2014- Les moocs faut-il encore y aller ?conférence educpros du 26/9/2014- Les moocs faut-il encore y aller ?
conférence educpros du 26/9/2014- Les moocs faut-il encore y aller ?
 
Introduction au Suivi-Evalutation Participatif
Introduction au Suivi-Evalutation ParticipatifIntroduction au Suivi-Evalutation Participatif
Introduction au Suivi-Evalutation Participatif
 
Ingéniérie de la Foad
Ingéniérie de la FoadIngéniérie de la Foad
Ingéniérie de la Foad
 
Le FFFOD se mobilise pour la formation à distance
Le FFFOD se mobilise pour la formation à distance Le FFFOD se mobilise pour la formation à distance
Le FFFOD se mobilise pour la formation à distance
 
Conception participative d’un cours basé sur des ressources libres.
Conception participative d’un cours basé sur des ressources libres.Conception participative d’un cours basé sur des ressources libres.
Conception participative d’un cours basé sur des ressources libres.
 
Proposition de Programme de Travail (Mai-Déc. 2011)
Proposition de Programme de Travail (Mai-Déc. 2011)Proposition de Programme de Travail (Mai-Déc. 2011)
Proposition de Programme de Travail (Mai-Déc. 2011)
 
guide_e-learning
guide_e-learningguide_e-learning
guide_e-learning
 
Analyse des besions et élaboration de cahier de charges.
Analyse des besions et élaboration de cahier de charges.Analyse des besions et élaboration de cahier de charges.
Analyse des besions et élaboration de cahier de charges.
 
Formations reconus avec des badges
Formations reconus avec des badges Formations reconus avec des badges
Formations reconus avec des badges
 

Plus de Alberto González-Talaván

BID CE Workshop 1 - Activity IV.02 - BID Community
BID CE Workshop 1 - Activity IV.02 - BID CommunityBID CE Workshop 1 - Activity IV.02 - BID Community
BID CE Workshop 1 - Activity IV.02 - BID CommunityAlberto González-Talaván
 
BID CE Workshop 1 - Session 13 - Advanced Biodiversity Data Publishing
BID CE Workshop 1 -  Session 13 - Advanced Biodiversity Data PublishingBID CE Workshop 1 -  Session 13 - Advanced Biodiversity Data Publishing
BID CE Workshop 1 - Session 13 - Advanced Biodiversity Data PublishingAlberto González-Talaván
 
BID CE Workshop 1 - session 11 - Basic concepts about biodiversity data quality
BID CE Workshop 1 -  session 11 - Basic concepts about biodiversity data qualityBID CE Workshop 1 -  session 11 - Basic concepts about biodiversity data quality
BID CE Workshop 1 - session 11 - Basic concepts about biodiversity data qualityAlberto González-Talaván
 
BID CE Workshop 1 Session 09 - Biodiversity Data Management Tools
BID CE Workshop 1   Session 09 - Biodiversity Data Management ToolsBID CE Workshop 1   Session 09 - Biodiversity Data Management Tools
BID CE Workshop 1 Session 09 - Biodiversity Data Management ToolsAlberto González-Talaván
 
BID CE Workshop 1 session 07 - Digitization Software Example - BIOTA
BID CE Workshop 1   session 07 - Digitization Software Example - BIOTABID CE Workshop 1   session 07 - Digitization Software Example - BIOTA
BID CE Workshop 1 session 07 - Digitization Software Example - BIOTAAlberto González-Talaván
 
BID CE Workshop 1 - session 12 - Basic use of the GBIF IPT
BID CE Workshop 1 -  session 12 - Basic use of the GBIF IPTBID CE Workshop 1 -  session 12 - Basic use of the GBIF IPT
BID CE Workshop 1 - session 12 - Basic use of the GBIF IPTAlberto González-Talaván
 
Bid CE Workshop 1 session 06 - Data quality during digitization
Bid CE Workshop 1   session 06 - Data quality during digitizationBid CE Workshop 1   session 06 - Data quality during digitization
Bid CE Workshop 1 session 06 - Data quality during digitizationAlberto González-Talaván
 
BID CE Workshop 1 session 02 - Foundations for the Workshop
BID CE Workshop 1   session 02 - Foundations for the WorkshopBID CE Workshop 1   session 02 - Foundations for the Workshop
BID CE Workshop 1 session 02 - Foundations for the WorkshopAlberto González-Talaván
 
BID CE workshop 1 session 05 - Origins of Biodiversity Data
BID CE workshop 1   session 05  - Origins of Biodiversity DataBID CE workshop 1   session 05  - Origins of Biodiversity Data
BID CE workshop 1 session 05 - Origins of Biodiversity DataAlberto González-Talaván
 
BID CE workshop 1 session 03 - Data mobilization planning
BID CE workshop 1   session 03 - Data mobilization planningBID CE workshop 1   session 03 - Data mobilization planning
BID CE workshop 1 session 03 - Data mobilization planningAlberto González-Talaván
 
BID CE workshop 1 session 08 - Biodiversity Data Cleaning
BID CE workshop 1   session 08 - Biodiversity Data CleaningBID CE workshop 1   session 08 - Biodiversity Data Cleaning
BID CE workshop 1 session 08 - Biodiversity Data CleaningAlberto González-Talaván
 
BID CE workshop 1 session 10 - presentation - Open Refine
BID CE workshop 1   session 10 - presentation - Open RefineBID CE workshop 1   session 10 - presentation - Open Refine
BID CE workshop 1 session 10 - presentation - Open RefineAlberto González-Talaván
 
GBIF Pilot Experience Using Mozilla Open Badges
GBIF Pilot Experience Using Mozilla Open BadgesGBIF Pilot Experience Using Mozilla Open Badges
GBIF Pilot Experience Using Mozilla Open BadgesAlberto González-Talaván
 
Séance 07. Démonstration de la publication des données d'échantillonnage. For...
Séance 07. Démonstration de la publication des données d'échantillonnage. For...Séance 07. Démonstration de la publication des données d'échantillonnage. For...
Séance 07. Démonstration de la publication des données d'échantillonnage. For...Alberto González-Talaván
 
Session 09, Sommaire et évaluation. Formation GB22 pour points nodaux.
Session 09, Sommaire et évaluation. Formation GB22 pour points nodaux.Session 09, Sommaire et évaluation. Formation GB22 pour points nodaux.
Session 09, Sommaire et évaluation. Formation GB22 pour points nodaux.Alberto González-Talaván
 
Session 09, Wrap up and evaluation. GB22 Nodes training event.
Session 09, Wrap up and evaluation. GB22 Nodes training event.Session 09, Wrap up and evaluation. GB22 Nodes training event.
Session 09, Wrap up and evaluation. GB22 Nodes training event.Alberto González-Talaván
 
Session 07, Sample-data publishing demo. GB22 Nodes training event.
Session 07, Sample-data publishing demo. GB22 Nodes training event. Session 07, Sample-data publishing demo. GB22 Nodes training event.
Session 07, Sample-data publishing demo. GB22 Nodes training event. Alberto González-Talaván
 
Session 03, Practical demo on how to prepare and map different types of data....
Session 03, Practical demo on how to prepare and map different types of data....Session 03, Practical demo on how to prepare and map different types of data....
Session 03, Practical demo on how to prepare and map different types of data....Alberto González-Talaván
 
Séance 03, Démonstration pratique de comment préparer et mapper different dyp...
Séance 03, Démonstration pratique de comment préparer et mapper different dyp...Séance 03, Démonstration pratique de comment préparer et mapper different dyp...
Séance 03, Démonstration pratique de comment préparer et mapper different dyp...Alberto González-Talaván
 

Plus de Alberto González-Talaván (20)

BID CE Workshop 1 - Activity IV.02 - BID Community
BID CE Workshop 1 - Activity IV.02 - BID CommunityBID CE Workshop 1 - Activity IV.02 - BID Community
BID CE Workshop 1 - Activity IV.02 - BID Community
 
BID CE Workshop 1 - Session 13 - Advanced Biodiversity Data Publishing
BID CE Workshop 1 -  Session 13 - Advanced Biodiversity Data PublishingBID CE Workshop 1 -  Session 13 - Advanced Biodiversity Data Publishing
BID CE Workshop 1 - Session 13 - Advanced Biodiversity Data Publishing
 
BID CE Workshop 1 - session 11 - Basic concepts about biodiversity data quality
BID CE Workshop 1 -  session 11 - Basic concepts about biodiversity data qualityBID CE Workshop 1 -  session 11 - Basic concepts about biodiversity data quality
BID CE Workshop 1 - session 11 - Basic concepts about biodiversity data quality
 
BID CE Workshop 1 Session 09 - Biodiversity Data Management Tools
BID CE Workshop 1   Session 09 - Biodiversity Data Management ToolsBID CE Workshop 1   Session 09 - Biodiversity Data Management Tools
BID CE Workshop 1 Session 09 - Biodiversity Data Management Tools
 
BID CE Workshop 1 session 07 - Digitization Software Example - BIOTA
BID CE Workshop 1   session 07 - Digitization Software Example - BIOTABID CE Workshop 1   session 07 - Digitization Software Example - BIOTA
BID CE Workshop 1 session 07 - Digitization Software Example - BIOTA
 
BID CE Workshop 1 - session 12 - Basic use of the GBIF IPT
BID CE Workshop 1 -  session 12 - Basic use of the GBIF IPTBID CE Workshop 1 -  session 12 - Basic use of the GBIF IPT
BID CE Workshop 1 - session 12 - Basic use of the GBIF IPT
 
Bid CE Workshop 1 session 06 - Data quality during digitization
Bid CE Workshop 1   session 06 - Data quality during digitizationBid CE Workshop 1   session 06 - Data quality during digitization
Bid CE Workshop 1 session 06 - Data quality during digitization
 
BID CE Workshop 1 session 02 - Foundations for the Workshop
BID CE Workshop 1   session 02 - Foundations for the WorkshopBID CE Workshop 1   session 02 - Foundations for the Workshop
BID CE Workshop 1 session 02 - Foundations for the Workshop
 
BID CE workshop 1 session 05 - Origins of Biodiversity Data
BID CE workshop 1   session 05  - Origins of Biodiversity DataBID CE workshop 1   session 05  - Origins of Biodiversity Data
BID CE workshop 1 session 05 - Origins of Biodiversity Data
 
BID CE workshop 1 session 03 - Data mobilization planning
BID CE workshop 1   session 03 - Data mobilization planningBID CE workshop 1   session 03 - Data mobilization planning
BID CE workshop 1 session 03 - Data mobilization planning
 
BID CE workshop 1 session 08 - Biodiversity Data Cleaning
BID CE workshop 1   session 08 - Biodiversity Data CleaningBID CE workshop 1   session 08 - Biodiversity Data Cleaning
BID CE workshop 1 session 08 - Biodiversity Data Cleaning
 
BID CE workshop 1 session 10 - presentation - Open Refine
BID CE workshop 1   session 10 - presentation - Open RefineBID CE workshop 1   session 10 - presentation - Open Refine
BID CE workshop 1 session 10 - presentation - Open Refine
 
GBIF Work Programme 2016 Update
GBIF Work Programme 2016 UpdateGBIF Work Programme 2016 Update
GBIF Work Programme 2016 Update
 
GBIF Pilot Experience Using Mozilla Open Badges
GBIF Pilot Experience Using Mozilla Open BadgesGBIF Pilot Experience Using Mozilla Open Badges
GBIF Pilot Experience Using Mozilla Open Badges
 
Séance 07. Démonstration de la publication des données d'échantillonnage. For...
Séance 07. Démonstration de la publication des données d'échantillonnage. For...Séance 07. Démonstration de la publication des données d'échantillonnage. For...
Séance 07. Démonstration de la publication des données d'échantillonnage. For...
 
Session 09, Sommaire et évaluation. Formation GB22 pour points nodaux.
Session 09, Sommaire et évaluation. Formation GB22 pour points nodaux.Session 09, Sommaire et évaluation. Formation GB22 pour points nodaux.
Session 09, Sommaire et évaluation. Formation GB22 pour points nodaux.
 
Session 09, Wrap up and evaluation. GB22 Nodes training event.
Session 09, Wrap up and evaluation. GB22 Nodes training event.Session 09, Wrap up and evaluation. GB22 Nodes training event.
Session 09, Wrap up and evaluation. GB22 Nodes training event.
 
Session 07, Sample-data publishing demo. GB22 Nodes training event.
Session 07, Sample-data publishing demo. GB22 Nodes training event. Session 07, Sample-data publishing demo. GB22 Nodes training event.
Session 07, Sample-data publishing demo. GB22 Nodes training event.
 
Session 03, Practical demo on how to prepare and map different types of data....
Session 03, Practical demo on how to prepare and map different types of data....Session 03, Practical demo on how to prepare and map different types of data....
Session 03, Practical demo on how to prepare and map different types of data....
 
Séance 03, Démonstration pratique de comment préparer et mapper different dyp...
Séance 03, Démonstration pratique de comment préparer et mapper different dyp...Séance 03, Démonstration pratique de comment préparer et mapper different dyp...
Séance 03, Démonstration pratique de comment préparer et mapper different dyp...
 

Dernier

Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Txaruka
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...Faga1939
 
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxPrésentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxrababouerdighi
 
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptxSaint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptxMartin M Flynn
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre françaisTxaruka
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 37
 
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 37
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSKennel
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSKennel
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETMedBechir
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSKennel
 
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxEvaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxAsmaa105193
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETMedBechir
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Alain Marois
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsRajiAbdelghani
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSKennel
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSKennel
 
le present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxle present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxmmatar2
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeXL Groupe
 

Dernier (20)

Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
 
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxPrésentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
 
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptxSaint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
 
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
 
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxEvaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
 
le present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxle present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptx
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
 
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
 

Bid CE Workshop 1 - ONLINE VERSION - Activity 01 - Welcome and Introduction