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Academia Espíritu Santo
Levittown, Puerto Rico
Departamento de Historia
Sa. Delgado
Temas para el examen final
Fecha: 16 de mayo de 2013
Recuerden ir repasando desde YA. No dejen para estudiar a último momento.
1. Mesopotamia (Diagramas)
2. Renacimiento (Power Point)
3. Reforma Protestante y Contrarreforma (Organigrama)
4. Expansión Europea (Presentación Plataforma Prezi) Se encuentra mas abajo en el blog
5. Primera Guerra Mundial (Presentación Power Point)
6. Segunda Guerra Mundial (Presentación Power Point)
7. El Absolutismo (Power Point)
I. Mesopotamia
a. Primera Civilización del Medio Oriente que actualmente comprende el territorio
de Irak, Siria y Turquía.
b. Gobierno- Los monarcas eran considerados como representantes de los dioses y
tenían poderes militares, religiosos y administrativos.
c. Organización Jurídica- Hammurabbi- fue un gobernante babilónico que organizo
y detallo lo que se conoció como el primer código civil de la historia.
d. Economía- Su ubicación territorial beneficio mucho su actividad comercial ya que
se encontraba ubicado entre los ríos Éufrates y Tigris. Sus principales productos
fueron trigo, frutos, miel, vinagre y fibras textiles.
Academia Espíritu Santo
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e. Religión- Eran politeístas. Los dioses personificaban elementos de la naturaleza.
f. Aportaciones
a. Crearon el calendario
b. Inventaron la división y la multiplicación
c. Descubrieron la astronomía y el zodiaco.
g. Periodos Históricos de Mesopotamia
a. Sumerios
b. Amoritas
c. Acadios
d. Los Hititas
e. Los Asirios
f. Los Fenicios
g. Los Hebreos
h. Los Persas
II. Renacimiento
a. Este periodo histórico fue uno muy importante ya que le dio un auge increíble al
arte.
b. Teocentrismo- Defendía la autoridad divina ante la razón y la ciencia.
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c. Humanismo- Defendía que los seres humanos somos el centro y la causa de la
historia y su progreso.
d. El Renacimiento proponía:
a. Libertad religiosa
b. Superación Personal
c. Mejorar la sociedad
d. Formación de las artes
e. Nace en Italia. Se toman como inspiración las obras del pasado y surgieron
pensadores, artistas y escritores como Miguel Ángel y Leonardo Da Vinci.
f. Miguel Ángel- Un arquitecto, escultor y pintor italiano considerado como uno de
los mejores de la historia del mundo. Obras más importantes.
a. Capilla Sixtina
b. David
c. La Piedad
g. Leonardo Da Vinci- Artista italiano. Obras mas importantes:
a. Monalisa o Giaconda
b. La ultima cena
h. Expansionismo del Renacimiento.
a. Se utilizaron las universidades para promover el arte.
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b. Los MECENAS eran familias que patrocinaban las artes y contrataban a
escultores y arquitectos para restaurar los museos y edificios.
c. El arte en Italia dejo de ser solamente religioso, comenzaron a crearse y
exponerse esculturas profanas (no religiosas).
d. En 1450, Gutenberg invento la imprenta, lo que facilito la propagación de
las artes ya que anteriormente eran realizadas a mano y adquirirlas era
mucho más costoso.
III. Reforma Protestante
a. Martin Lutero- un sacerdote alemán que condenaba los fraudes dentro de la
Iglesia Católica. Fue excomulgado de la Iglesia Católica por estos actos y fundó la
IGLESIA PROTESTANTE. Además:
a. Tradujo la biblia al idioma alemán, lo que fue la primera traducción del
texto sagrado.
b. Creían en solo dos sacramentos: bautismo y eucaristía.
c. No creían en la Virgen María
d. Martin Lutero- Publica sus 95 tesis que eran unos argumentos teológicos
acerca de las indulgencias y simonías que ocurrían en la iglesia católica.
1. Indulgencias- No perdona los pecados pero exime a las personas
del castigo, temporalmente.
2. Simonías- Pagar por perdonar sus pecados.
e. Consecuencias:
1. Se dividió el cristianismo.
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2. Se fortalecen las ideas renacentistas que defendía la libertad y
capacidad del ser humano.
f. Juan Calvino- un sacerdote francés que apoyo las ideas de Lutero y las
desarrollo en Francia. Se llamaron los HUGONOTES.
g. Enrique VIII- Rey de Inglaterra que inicialmente era fiel al catolicismo,
luego entro en una polémica con Roma por que el Papa no quería anular
su matrimonio con Catalina, el rey rompió con la Iglesia Católica y se caso
con Ana Bolena. Con esto, fundó la Iglesia Anglicana.
IV. Contrarreforma Católica
a. Los católicos se reúnen en lo que se llamo el Concilio de Trento, su
propósito era atender los problemas de la iglesia católica y buscar ideas
de cómo contrarrestar el protestantismo. Se lograron los siguientes
acuerdos:
1. Reactivan la Inquisición
2. Se reafirman en la creencia de la Virgen María.
3. Se reafirman los siete sacramentos.
4. Se creó un índice de libros prohibidos.
5. La confesión debía realizarse dos veces a día.
6. Más estudios teológicos a los sacerdotes.
V. Expansión Europea
a. Causas de la exploración- Caída del Imperio Romano, cuando los
otomanos (turcos) tomaron el control del Mar Mediterráneo.
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b. Varios países europeos fueron en busca de rutas alternas de comercio.
1. Portugal
a. Bartolomé Días bordeo las costas de África haciendo
escala en Cabo Verde y el Rio Congo.
b. Vasco de Gama- Salió de Portugal atravesó el Océano
Indico y llego a la India. Esto le permitió entablar
negociaciones con los hindúes.
2. España
a. La Corona otorgo la autorización para que Cristóbal Colon
se lanzara en busca de nuevas rutas de comercio para
España. Esto propicio lo que conocemos como el nuevo
continente: América.
b. Capitulaciones de Santa Fe
1. Se le otorgaría el 10% de todas las riquezas
encontradas.
2. Se le nombraría gobernador de todos los territorios
conquistados.
3. Los títulos todos serian hereditarios.
4. Primer Viaje- Colon zarpa de España y llega a una
isla de las Bahamas, llamada San Salvador. Llego a
Cuba (Juana) y a Haití (La Española).
5. Segundo Viaje- Le habían encargado predicar la fe
católica a los habitantes de las tierras que
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descubriera. Durante este viaje llegan a Puerto
Rico y a un grupo de islas caribeñas.
d. Américo Vespucio- Se aventuro por el Atlántico y siguió una ruta hasta América del
Sur. Colon anteriormente pensaba que había llegado a la India (incluso nunca llego a
saber que era otro continente), por lo que Américo fue el primer explorador que dio la
idea de un nuevo continente, es por eso que lleva su nombre AMERICA.
e. Fernando Magallanes- El primer explorador en darle la vuelta al mundo.
VI. Absolutismo
a. Monarquía absoluta- sistema político donde el rey tenía total control de la
sociedad.
b. Revolución Francesa
1. Causas
1. Francia se encontraba en una gran crisis económica
debido a los conflictos bélicos que habían enfrentado.
2. Ninguna de las clases sociales aceptaban el aumento de
impuestos para sufragar la deuda del país.
2. Desarrollo
1. Estados Generales- Es una reunión que se convoca en
caso de emergencia para atender alguna situación en el
país. Esto lo componían el primer, segundo y tercer
estado. (Clases sociales)
a. Usualmente en los estados generales se
presenta la situación que habría que atender y
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luego se retiraban los tres estados a reunirse
individualmente. Esta vez, el tercer estado
sugirió que se unieran los tres para llegar a un
acuerdo. El primer y segundo estado NO
estuvieron de acuerdo con esto. Por lo que el
tercer estado convoco una Asamblea Nacional.
2. Asamblea Nacional- Reunión entre el pueblo y sus
representantes.
a. Durante esta asamblea, se da la
Declaración de Derechos del
hombre y del ciudadano.
b. En 1789, los franceses tomaron
Bastilla, una prisión francesa.
c. Se proclama una constitución con
poderes reducidos lo que lo
convierte en una monarquía
constitucional.
d. El país quedo dividido en radicales y
revolucionarios.
e. Los revolucionarios se molestaron
por que Luis 16 pidió ayuda a Austria
para vencerlos, esto hizo que el
pueblo se alistara en el ejército para
combatir contra la monarquía, de
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esta manera se establece la
República.
3. Napoleón Bonaparte
a. Soldado francés que dio un golpe de estado y se
proclamo emperador de Francia.
b. Extendió su poder a varios países europeos, lo que se
conoció como las Guerras Napoleónicas.
c. El poder de Napoleón se fue debilitando poco a poco.
VII. Primera Guerra Mundial
a. Causas
a. Crisis de Marruecos- Francia y España se dividieron el territorio de
Marruecos, un emperador alemán llego a impulsar la independencia de
este territorio.
b. Guerra Hispano cubanoamericana- Estados Unidos se enfrenta a España
quitándole los territorios de Cuba, Puerto Rico y Filipinas.
c. Japón entro en conflicto con China y le arrebata el territorio de Taiwán.
d. Competencia Industrial entre Gran Bretaña y Alemania.
e. Asesinan en Bosnia, Sarajevo al príncipe austrohúngaro.
f. Triple Entente
1. Francia
2. Rusia
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3. Estados Unidos
4. Serbia
5. Bélgica
g. Triple Alianza-
1. Austria Hungría
2. Alemania
h. Caracteristicas de la guerra
1. Se utilizaron tecnológicas moderna.
2. Se utilizaron aviones espias.
3. Se utilizaron las trincheras
4. Gases Asfixiantes
i. Estados Unidos entra a la guerra
1. Alemania envía un telegrama a México ofreciéndole ayuda para
recuperar los territorios que E.U le había arrebatado. Este
telegrama fue interceptado por los estadounidenses.
2. Alemania explota el barco Lusitana, un barco ingles. Allí murieron
varios estadounidenses.
3. Estados Unidos le dio cierta organización y mucha más fuerza a la
Triple Entente que estuvo a punto de ser derrotada.
j. Tratado de Versalles
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1. La Triple Entente gana la guerra y se reunieron en el Palacio de
Versalles en Francia.
2. Se le responsabiliza a Alemania por todos los daños causados.
a. Tenía que reducir su ejercito
b. No podía formar fuerzas aéreas.
c. Entregar su flota.
VIII. Segunda Guerra Mundial
a. Causas- Alemania toma venganza de la crisis económica que le dejo el Tratado
de Versalles.
b. Adolfo Hitler- soldado austriaco que participo durante la PGM y tomo venganza.
Por esto invadió varios territorios:
a. Rio Rin y Austria
b. Checoslovaquia
c. Polinia
d. Dinamarca
e. Noruega
f. Holanda
g. Bélgica
h. Luxemburgo
i. Francia
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j. Grecia
k. Bulgaria
l. Hungría
c. Europa
a. Los alemanes atacan Rusia pero no tienen éxito ya que no contaban con
el conocimiento del territorio que tenían los rusos y el clima tan frío que
había en el lugar.
d. Asia
a. Japón se une a la guerra debido a las ambiciones que tenía en el Pacifico.
b. En 1941, Estados Unidos le prohibió a Japón acceder por el Canal de
Panamá, además decidió compararle petróleo a China en lugar de a
Japón.
c. El 7 de diciembre Japón, ataca la base naval estadounidense Pearl Harbor
en Hawaii. Esto provoco la muerte de miles estadounidenses por lo que
el Presidente de E.U Franklin D. Roosevelt le declara la guerra a Japon.
e. Estados Unidos en la SGM
a. Estados Unidos nuevamente le da fuerzas a la Triple Alianza.
b. Las tropas británicas, francesas y estadounidenses acorralaron las tropas
alemanas por el lado oeste del país y Rusia por el este. De esta manera
propiciaron el rendimiento de Hitler y Alemania.
c. Estados Unidos había contemplado la idea de crear dos bombas atómicas
durante la presidencia de Franklin D. Roosevelt.
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d. Harry Truman, sucesor de Franklin D. Roosevelt diseño el Plan Manhattan
para financiar las bombas.
1. Little Boy- Fue lanzada en la ciudad de Hiroshima, matando asi
60 mil personas.
a. Con esto, Japón NO se rindió.
2. Fat Man- Fue lanzada en Nagasaki 3 días después.
a. Con esta Japón, SI se rinde.
e. Conferencia de Yalta y Postdam
1. Reuniones de los países de la Triple Alianza para dividirse los
territorios adquiridos durante el conflicto.
2. Aquí Rusia y Estados Unidos no logran ponerse de acuerdo en
cuanto a la corriente económica, política y social que debía
imperar en Europa. Esto sienta las bases de lo que se llamo la
Guerra Fría.

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  • 1. Academia Espíritu Santo Levittown, Puerto Rico Departamento de Historia Sa. Delgado Temas para el examen final Fecha: 16 de mayo de 2013 Recuerden ir repasando desde YA. No dejen para estudiar a último momento. 1. Mesopotamia (Diagramas) 2. Renacimiento (Power Point) 3. Reforma Protestante y Contrarreforma (Organigrama) 4. Expansión Europea (Presentación Plataforma Prezi) Se encuentra mas abajo en el blog 5. Primera Guerra Mundial (Presentación Power Point) 6. Segunda Guerra Mundial (Presentación Power Point) 7. El Absolutismo (Power Point) I. Mesopotamia a. Primera Civilización del Medio Oriente que actualmente comprende el territorio de Irak, Siria y Turquía. b. Gobierno- Los monarcas eran considerados como representantes de los dioses y tenían poderes militares, religiosos y administrativos. c. Organización Jurídica- Hammurabbi- fue un gobernante babilónico que organizo y detallo lo que se conoció como el primer código civil de la historia. d. Economía- Su ubicación territorial beneficio mucho su actividad comercial ya que se encontraba ubicado entre los ríos Éufrates y Tigris. Sus principales productos fueron trigo, frutos, miel, vinagre y fibras textiles.
  • 2. Academia Espíritu Santo Levittown, Puerto Rico Departamento de Historia Sa. Delgado e. Religión- Eran politeístas. Los dioses personificaban elementos de la naturaleza. f. Aportaciones a. Crearon el calendario b. Inventaron la división y la multiplicación c. Descubrieron la astronomía y el zodiaco. g. Periodos Históricos de Mesopotamia a. Sumerios b. Amoritas c. Acadios d. Los Hititas e. Los Asirios f. Los Fenicios g. Los Hebreos h. Los Persas II. Renacimiento a. Este periodo histórico fue uno muy importante ya que le dio un auge increíble al arte. b. Teocentrismo- Defendía la autoridad divina ante la razón y la ciencia.
  • 3. Academia Espíritu Santo Levittown, Puerto Rico Departamento de Historia Sa. Delgado c. Humanismo- Defendía que los seres humanos somos el centro y la causa de la historia y su progreso. d. El Renacimiento proponía: a. Libertad religiosa b. Superación Personal c. Mejorar la sociedad d. Formación de las artes e. Nace en Italia. Se toman como inspiración las obras del pasado y surgieron pensadores, artistas y escritores como Miguel Ángel y Leonardo Da Vinci. f. Miguel Ángel- Un arquitecto, escultor y pintor italiano considerado como uno de los mejores de la historia del mundo. Obras más importantes. a. Capilla Sixtina b. David c. La Piedad g. Leonardo Da Vinci- Artista italiano. Obras mas importantes: a. Monalisa o Giaconda b. La ultima cena h. Expansionismo del Renacimiento. a. Se utilizaron las universidades para promover el arte.
  • 4. Academia Espíritu Santo Levittown, Puerto Rico Departamento de Historia Sa. Delgado b. Los MECENAS eran familias que patrocinaban las artes y contrataban a escultores y arquitectos para restaurar los museos y edificios. c. El arte en Italia dejo de ser solamente religioso, comenzaron a crearse y exponerse esculturas profanas (no religiosas). d. En 1450, Gutenberg invento la imprenta, lo que facilito la propagación de las artes ya que anteriormente eran realizadas a mano y adquirirlas era mucho más costoso. III. Reforma Protestante a. Martin Lutero- un sacerdote alemán que condenaba los fraudes dentro de la Iglesia Católica. Fue excomulgado de la Iglesia Católica por estos actos y fundó la IGLESIA PROTESTANTE. Además: a. Tradujo la biblia al idioma alemán, lo que fue la primera traducción del texto sagrado. b. Creían en solo dos sacramentos: bautismo y eucaristía. c. No creían en la Virgen María d. Martin Lutero- Publica sus 95 tesis que eran unos argumentos teológicos acerca de las indulgencias y simonías que ocurrían en la iglesia católica. 1. Indulgencias- No perdona los pecados pero exime a las personas del castigo, temporalmente. 2. Simonías- Pagar por perdonar sus pecados. e. Consecuencias: 1. Se dividió el cristianismo.
  • 5. Academia Espíritu Santo Levittown, Puerto Rico Departamento de Historia Sa. Delgado 2. Se fortalecen las ideas renacentistas que defendía la libertad y capacidad del ser humano. f. Juan Calvino- un sacerdote francés que apoyo las ideas de Lutero y las desarrollo en Francia. Se llamaron los HUGONOTES. g. Enrique VIII- Rey de Inglaterra que inicialmente era fiel al catolicismo, luego entro en una polémica con Roma por que el Papa no quería anular su matrimonio con Catalina, el rey rompió con la Iglesia Católica y se caso con Ana Bolena. Con esto, fundó la Iglesia Anglicana. IV. Contrarreforma Católica a. Los católicos se reúnen en lo que se llamo el Concilio de Trento, su propósito era atender los problemas de la iglesia católica y buscar ideas de cómo contrarrestar el protestantismo. Se lograron los siguientes acuerdos: 1. Reactivan la Inquisición 2. Se reafirman en la creencia de la Virgen María. 3. Se reafirman los siete sacramentos. 4. Se creó un índice de libros prohibidos. 5. La confesión debía realizarse dos veces a día. 6. Más estudios teológicos a los sacerdotes. V. Expansión Europea a. Causas de la exploración- Caída del Imperio Romano, cuando los otomanos (turcos) tomaron el control del Mar Mediterráneo.
  • 6. Academia Espíritu Santo Levittown, Puerto Rico Departamento de Historia Sa. Delgado b. Varios países europeos fueron en busca de rutas alternas de comercio. 1. Portugal a. Bartolomé Días bordeo las costas de África haciendo escala en Cabo Verde y el Rio Congo. b. Vasco de Gama- Salió de Portugal atravesó el Océano Indico y llego a la India. Esto le permitió entablar negociaciones con los hindúes. 2. España a. La Corona otorgo la autorización para que Cristóbal Colon se lanzara en busca de nuevas rutas de comercio para España. Esto propicio lo que conocemos como el nuevo continente: América. b. Capitulaciones de Santa Fe 1. Se le otorgaría el 10% de todas las riquezas encontradas. 2. Se le nombraría gobernador de todos los territorios conquistados. 3. Los títulos todos serian hereditarios. 4. Primer Viaje- Colon zarpa de España y llega a una isla de las Bahamas, llamada San Salvador. Llego a Cuba (Juana) y a Haití (La Española). 5. Segundo Viaje- Le habían encargado predicar la fe católica a los habitantes de las tierras que
  • 7. Academia Espíritu Santo Levittown, Puerto Rico Departamento de Historia Sa. Delgado descubriera. Durante este viaje llegan a Puerto Rico y a un grupo de islas caribeñas. d. Américo Vespucio- Se aventuro por el Atlántico y siguió una ruta hasta América del Sur. Colon anteriormente pensaba que había llegado a la India (incluso nunca llego a saber que era otro continente), por lo que Américo fue el primer explorador que dio la idea de un nuevo continente, es por eso que lleva su nombre AMERICA. e. Fernando Magallanes- El primer explorador en darle la vuelta al mundo. VI. Absolutismo a. Monarquía absoluta- sistema político donde el rey tenía total control de la sociedad. b. Revolución Francesa 1. Causas 1. Francia se encontraba en una gran crisis económica debido a los conflictos bélicos que habían enfrentado. 2. Ninguna de las clases sociales aceptaban el aumento de impuestos para sufragar la deuda del país. 2. Desarrollo 1. Estados Generales- Es una reunión que se convoca en caso de emergencia para atender alguna situación en el país. Esto lo componían el primer, segundo y tercer estado. (Clases sociales) a. Usualmente en los estados generales se presenta la situación que habría que atender y
  • 8. Academia Espíritu Santo Levittown, Puerto Rico Departamento de Historia Sa. Delgado luego se retiraban los tres estados a reunirse individualmente. Esta vez, el tercer estado sugirió que se unieran los tres para llegar a un acuerdo. El primer y segundo estado NO estuvieron de acuerdo con esto. Por lo que el tercer estado convoco una Asamblea Nacional. 2. Asamblea Nacional- Reunión entre el pueblo y sus representantes. a. Durante esta asamblea, se da la Declaración de Derechos del hombre y del ciudadano. b. En 1789, los franceses tomaron Bastilla, una prisión francesa. c. Se proclama una constitución con poderes reducidos lo que lo convierte en una monarquía constitucional. d. El país quedo dividido en radicales y revolucionarios. e. Los revolucionarios se molestaron por que Luis 16 pidió ayuda a Austria para vencerlos, esto hizo que el pueblo se alistara en el ejército para combatir contra la monarquía, de
  • 9. Academia Espíritu Santo Levittown, Puerto Rico Departamento de Historia Sa. Delgado esta manera se establece la República. 3. Napoleón Bonaparte a. Soldado francés que dio un golpe de estado y se proclamo emperador de Francia. b. Extendió su poder a varios países europeos, lo que se conoció como las Guerras Napoleónicas. c. El poder de Napoleón se fue debilitando poco a poco. VII. Primera Guerra Mundial a. Causas a. Crisis de Marruecos- Francia y España se dividieron el territorio de Marruecos, un emperador alemán llego a impulsar la independencia de este territorio. b. Guerra Hispano cubanoamericana- Estados Unidos se enfrenta a España quitándole los territorios de Cuba, Puerto Rico y Filipinas. c. Japón entro en conflicto con China y le arrebata el territorio de Taiwán. d. Competencia Industrial entre Gran Bretaña y Alemania. e. Asesinan en Bosnia, Sarajevo al príncipe austrohúngaro. f. Triple Entente 1. Francia 2. Rusia
  • 10. Academia Espíritu Santo Levittown, Puerto Rico Departamento de Historia Sa. Delgado 3. Estados Unidos 4. Serbia 5. Bélgica g. Triple Alianza- 1. Austria Hungría 2. Alemania h. Caracteristicas de la guerra 1. Se utilizaron tecnológicas moderna. 2. Se utilizaron aviones espias. 3. Se utilizaron las trincheras 4. Gases Asfixiantes i. Estados Unidos entra a la guerra 1. Alemania envía un telegrama a México ofreciéndole ayuda para recuperar los territorios que E.U le había arrebatado. Este telegrama fue interceptado por los estadounidenses. 2. Alemania explota el barco Lusitana, un barco ingles. Allí murieron varios estadounidenses. 3. Estados Unidos le dio cierta organización y mucha más fuerza a la Triple Entente que estuvo a punto de ser derrotada. j. Tratado de Versalles
  • 11. Academia Espíritu Santo Levittown, Puerto Rico Departamento de Historia Sa. Delgado 1. La Triple Entente gana la guerra y se reunieron en el Palacio de Versalles en Francia. 2. Se le responsabiliza a Alemania por todos los daños causados. a. Tenía que reducir su ejercito b. No podía formar fuerzas aéreas. c. Entregar su flota. VIII. Segunda Guerra Mundial a. Causas- Alemania toma venganza de la crisis económica que le dejo el Tratado de Versalles. b. Adolfo Hitler- soldado austriaco que participo durante la PGM y tomo venganza. Por esto invadió varios territorios: a. Rio Rin y Austria b. Checoslovaquia c. Polinia d. Dinamarca e. Noruega f. Holanda g. Bélgica h. Luxemburgo i. Francia
  • 12. Academia Espíritu Santo Levittown, Puerto Rico Departamento de Historia Sa. Delgado j. Grecia k. Bulgaria l. Hungría c. Europa a. Los alemanes atacan Rusia pero no tienen éxito ya que no contaban con el conocimiento del territorio que tenían los rusos y el clima tan frío que había en el lugar. d. Asia a. Japón se une a la guerra debido a las ambiciones que tenía en el Pacifico. b. En 1941, Estados Unidos le prohibió a Japón acceder por el Canal de Panamá, además decidió compararle petróleo a China en lugar de a Japón. c. El 7 de diciembre Japón, ataca la base naval estadounidense Pearl Harbor en Hawaii. Esto provoco la muerte de miles estadounidenses por lo que el Presidente de E.U Franklin D. Roosevelt le declara la guerra a Japon. e. Estados Unidos en la SGM a. Estados Unidos nuevamente le da fuerzas a la Triple Alianza. b. Las tropas británicas, francesas y estadounidenses acorralaron las tropas alemanas por el lado oeste del país y Rusia por el este. De esta manera propiciaron el rendimiento de Hitler y Alemania. c. Estados Unidos había contemplado la idea de crear dos bombas atómicas durante la presidencia de Franklin D. Roosevelt.
  • 13. Academia Espíritu Santo Levittown, Puerto Rico Departamento de Historia Sa. Delgado d. Harry Truman, sucesor de Franklin D. Roosevelt diseño el Plan Manhattan para financiar las bombas. 1. Little Boy- Fue lanzada en la ciudad de Hiroshima, matando asi 60 mil personas. a. Con esto, Japón NO se rindió. 2. Fat Man- Fue lanzada en Nagasaki 3 días después. a. Con esta Japón, SI se rinde. e. Conferencia de Yalta y Postdam 1. Reuniones de los países de la Triple Alianza para dividirse los territorios adquiridos durante el conflicto. 2. Aquí Rusia y Estados Unidos no logran ponerse de acuerdo en cuanto a la corriente económica, política y social que debía imperar en Europa. Esto sienta las bases de lo que se llamo la Guerra Fría.