Historia de la radio con los acontecimientos mas importantes.

1. EL MUNDO DE LA RADIO

2. 1. ¿QUIEN INVENTÓ LA RADIO?
• Es difícil atribuir la invención de la radio a una sola persona,
pero generalmente el inventor de la radio es Guillermo
Marconi.
• Guillermo Marconi nació el 25 de abril de 1874 en Bolonia
(Italia) y falleció el 20 de julio de 1937.Marconi, era un
inventor y físico italiano. Desde muy joven se intereso por
las propiedades y las aplicaciones de las ondas
electromagnéticas. Descubrió la radio gracias a los estudios
de Heinrich Hertz y las enseñanzas de August Righi. En
1901 envió el primer mensaje radiado a través del océano
Pacífico. Es conocido por el desarrollo de un sistema de
telegrafía sin hilos llamado radiotelegrafía y también es
considerado el padre de la radio y de las
telecomunicaciones inalámbricas.

3. 2. ¿CUAL FUE LA FINALIDAD PARA
LA QUE SE CREÓ ESTE INVENTO?
• Se creó para la comunicación interpersonal y la
comunicación de masas.

4. ¿QUE PASÓ TRAS ESTA INTENCIÓN
INICIAL?
• Que la radiofonía se desarrollo
rápidamente al servicio de la marina
mercante, de la aviación y de los ejércitos.
En 1896 los resultados de estos
experimentos fueron aplicados en Gran
Bretaña, entre Penarth y Weston, y en
1898 en el arsenal naval italiano de La
Spezia. El valor de la radio en la guerra se
demostró por primera vez durante la
Guerra Italo-Turca de 1911.

5. 3. ¿CUAL FUE LA PRIMERA EMISORA DE RADIO
DIFUSIÓN?¿COMO SURGIÓ, DÓNDE, ETC.?
• La primera transmisión radiofónica del mundo se realizó
en la Nochebuena de 1906, Reginald Aubrey Fredessen,
transmitió desde Brant Rock Station, Massachusetts, la
primera radiodifusión de audio de la historia. Buques
desde el mar pudieron oír una radiodifusión que incluía a
Fessenden tocando en el violín la canción Oh Holy Night
y leyendo un pasaje de la Biblia.
• En 1920 comienzan las primeras transmisiones
radiofónicas para entretenimiento con una programación
regular, como en el caso de la televisión o el teléfono,
esto tuvo lugar independientemente en varios lugares
del mundo con poco tiempo de diferencia.

6. 4. REALIZA UNA TRAYECTORIA DE LOS
MEDIOS DE GRABACIÓN SONORA HASTA LA
• SONIDO ANALOGICO
ACTUALIDAD
• 1832  Samuel Morse  • SONIDO DIGITAL
Telégrafo.
• 1857 Leon Scott  • 1978  CD
Fonoautógrafo. • 1980 ProDigi
• 1877 Thomas Edison 
Fonógrafo. • 1982  DASH
• 1888  Emilie Berliner  • 1987  DAT
Gramófono.
• 1898  Valdemar Poulsen • 1992  Minidisc
Telegráfono.
• 1911  Magnetófono de
• 1995  DVD
Alambre. • 1995  MP3
• 1925  Tocadiscos.
• 1928  Flitz Pleumer 
• S.XXI  MP4, MP5
Magnetófono de bobina abierta.
• 1963  Empresa Philips 
Casete

7. 5. ¿QUE HACE FALTA PARA CONSTRUIR
UNA EMISORA DE RADIO?
RADIO
• Una antena,
• un transmisor,
• una cabina,
• reproductores de CD industriales,
• ordenadores,
• una mesa mezcladora de sonido de radio
• un plato o giradiscos profesional,
• compact disc profesionales,
• mini-disc profesionales,
• pletinas profesionales dobles,
• micrófonos profesionales,
• auriculares profesionales,
profesionales
• Etc…

8. 6. ¿CUANTOS CENTROS DE ENSEÑANZA
CONOCES QUE TRABAJEN CON EMISORA
DE RADIO?
• Emisora Escolar IES Fernando Sagaseta.
• AGAPITO SPUK
• Audiorelatos
• Radio Escolar Colegio La Salle de Santander
• Radio Club escolar San Pedro y San Felices
• Radio Escolar Connio
• Radio Pupitre
• Radio Colega
• Onda Xove - Radio Meixueiro
• Radio Club Escolar
• Radio Rápia
• Radio Indautxu
• Radio Mayor
• Radioecca
• Radio Estalella
• Onda Escolar FM
• Radio Escolar FM
• Radio Solidaria Amiga
• Y muchos mas…

9. 7. ¿QUE FUNCION DESEMPEÑA CADA
PERSONA QUE TRABAJA EN UNA
EMISORA DE RADIO?
• Director General - Director Financiero.
• Director de Programas - Director de
Producción - Jefe Técnico - Jefe
Comercial - Relaciones Publicas.
• Responsables de productores,
informativos deportes y musicales –
Plantilla de Productores – Plantilla de
Técnicos – Plantilla de Comerciales.
• Plantilla de productores, de servicios
informativos y de deporte.
• Locutores, discjockey's y ayudantes.

10. 8. EXPLICA PORQUE LA EMISORA DE RADIO
ES UN INSTRUMENTO DE ENSEÑANZA
• Porque:
• Refuerza el trabajo en equipo.
• Fomenta el debate y la profundización en diversos temas. Posibilita el estudio,
el debate y la reflexión a partir de una fórmula divertida.
• Estimula la comunicación oral, amplia el vocabulario... En definitiva, enseña a
utilizar la voz.
• Incita a la reflexión y al respeto al interlocutor.
• Responsabiliza a los niños y las niñas en una tarea que va más allá de la
actividad escolar. Además, otros niños y adultos pueden valorar su
experiencia.
• Porque hace que el alumno sea capaz de :
• Describir las características de la radio como medio de comunicación.
• Identificar las diferentes tareas profesionales en relación con la radio.
• Identificar diversos elementos del lenguaje radiofónico.
• Identificar diferentes géneros radiofónicos.
• Conectar y manipular los aparatos indispensables para poder emitir al exterior.
• Redactar guiones radiofónicos según los diferentes géneros con puntuación,
léxico y estructuras gramaticales adecuadas.
• Expresarse oralmente con corrección.
• Valorar la libertad de expresión como derecho básico en una sociedad
democrática.
• Desarrollar una actitud responsable, abierta, participativa y respetuosa.
• Manifestar interés por la realidad social y cultural.

11. 9. ESCRIBE UN BREVE GUION PARA UN ESPACIO
RADIOFONICO LIBRE DE 15 MINUTOS DE DURACION
EN EL QUE TU LLEVES “LA VOZ CANTANTE”.
• Como me gusta mucho el futbol, haría un repaso de las
noticias deportivas más importantes dedicadas sobre
todo al fútbol y luego un breve debate sobre política
ya que dentro de poco son las elecciones municipales
y autonómicas.
• Primero empezaría diciendo las noticias deportivas
centradas en la actualidad futbolística.
• Seguidamente, junto con algunos invitados
comenzaría el breve debate sobre política, se hablaría
sobre quien tiene más posibilidades de ser el próximo
presidente del gobierno, sobre que partido ganará en
cada comunidad, si esta gobernando bien el actual
gobierno, etc.

12. 10. GRAN PREGUNTA 
¿CREES QUE EL TRABAJO DE UNA EMISORA DE RADIO PUEDE
DESAPARECER ANTE COMPETIDORES COMO INTERNET?
• Creo que si porque hoy en día si tienes que ver alguna noticia o
obtener información sobre algo te vas directamente a Internet,
ya que es un fuente inagotable de información, y no te pones a
oír la radio, excepto en algunos trabajos, que para no aburrirte
enciendes la radio para escuchar música. También creo la radio
irá desapareciendo poco a poco porque Internet tiene un mayor
uso, o también, por ejemplo, la televisión esta muy por encima
del uso de la radio. Las emisoras que no son conocidas
terminaran desapareciendo porque la gente solo escucha las
mas importantes (40 principales, onda cero, cadena 100, etc.).
La ventaja de la radio es que si en un lugar no tienes Internet,
lógicamente te pondrías la radio para entretenerte, aunque si
estuviera la televisión la verías y no escucharías la radio. Los
jóvenes de hoy en día no escucha la radio. Estas son mis
opiniones por las que creo que algunas emisoras de radio
desaparecerán por el uso de Internet.

13. FIN