1. Curso de Tecnologia na Educação Ensinando e Aprendendo com as TICs
Cursista: Orgencio Antônio Pacheco
Tutora: Alesandra Aparecida de Melo Ribeiro
Coordenadora: Denise Tomiko Arakaki Takemoto
ATIVIDADE 3.4 Elaboração do projeto em sala de aula
Escola Municipal Arthur Hoffig Polo Zona Urbana
7º ano do Ensino Fundamental
Componente Curricular : Geografia - 06 horas/aula
Conteúdo: Região Nordeste do Brasil
Objetivos:
•Identificar a localização desta região no mapa do Brasil;
•Analisar os diferentes aspectos naturais, sociais e econômicos presentes na
região nordeste;
•Avaliar os principais problemas urbanos presentes na região Nordeste, tais como
desemprego, saneamento básico “Coleta e tratamento de esgoto, Tratamento e
distribuição de água” e Violência.

6. Metodologia:
Os alunos assistiram vídeos na Sala de Tecnologia. Foi proposto um
debate em sala. A turma será dividida em quatro grupos. Após a divisão dos
grupos o trabalho foi realizado a partir do tema apresentado nos vídeos, tais
como hidrografia, clima, relevo e vegetação, sendo que cada grupo estudou
um tema. Foi discutido entre eles o que achou de mais importante sobre a
característica apresentada nos vídeos, fazendo um paralelo sobre as questões
apontadas no debate e as colocações do professor. Foi aplicado questões
relacionadas ao conteúdo.
Avaliação:
O processo de avaliação será no decorrer das aulas durante a
realização das atividades, onde irei avaliar o aluno nos seguintes
aspectos: compromisso no desenvolvimento das tarefas; envolvimento
com a pesquisa; participação; comunicação; interação com o outro; e, a
forma com que os alunos conseguem expor suas ideias na apresentação e
nos debates.