2. FACTORES QUE PROPICIAN EL NACIMIENTO Y POSTERIOR
DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
• Aparición de la escritura.
• Invención de la imprenta.
• Aparición de la educación por correspondencia.
• Aceptación mayoritaria de las teorías filosóficas
democráticas que eliminan los privilegios.
• Uso de los medios de comunicación en beneficio
de la educación.
• Expansión de las teorías de enseñanza
programada.
3. FACTORES QUE PROPICIAN EL NACIMIENTO Y POSTERIOR
DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
• El aumento de la demanda social de educación
• La salida de los bruscos cambios sociales
• La existencia de desatendidas capas de la
población
• La necesidad de aprender a lo largo de la vida
• La carestía de los sistemas convencionales
• Los avances en el ámbito de las ciencias de la
educación
• Las transformaciones tecnológicas
4. En 1840 en el Reino
En1782 ofrecen Unido se ofrece un
Civilizaciones
curso de
material para auto
Sumeria y Egipcia instrucción, La taquigrafía, y se
posibilidad de expande a
Carta escrita con
tutorías por correo Norteamérica, Rusi
instrucciones. a, Suecia y
postal .
Alemania.
5. Prasolova-Førland (2006), propone la distinción de cuatro
generaciones de tecnología de educación a distancia
TECNOLOGÍA IMPRESA, RADIO Y
TELEVISIÓN EDUCATIVAS
9. 1883 inicia en
1939 Nace el
Itaca Estado de
centro Nacional 1956 surge la
Nueva York su
de Enseñanza a Universidad de
actividad la
Distancia en Sudáfrica
Universidad por
Francia
correspondencia
10. En Puerto 1969
Se crea la Open
Rico, durante el
University Británica.
año 1958, de 1960 se funda en
Nace la UNED
WIPR Televisión la Beijing Televisión universidad Nacional
primera estación Collegue en China de Educación a
educativa de Distancia de España y
el CREAD Consorcio
América Latina
red de Educación a
Distancia
11. ACTUALMENTE EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN
A DISTANCIA EN EL MUNDO SE HA INCREMENTADO
SIGNIFICATIVAMENTE EXISTIENDO LAS
MEGAUNIVERSIDADES. ESTAS SON UNIVERSIDADES
DE MÁS DE 100 000 ALUMNOS
BASADAS, ESENCIALMENTE O TOTALMENTE, EN
EDUCACIÓN A DISTANCIA
12. 1833 1985 1921
• Baranda creó
• “Leyes y • Nace la escuela
en el Distrito
reglamentos rural, que se aleja
Federal una
para el arreglo diametralmente
red de 16 de los planes
de la escuelas formales e
instrucción primarias para incluye
pública adultos elementos de la
Educación a
Distancia.
13. 1939 1944 1971
• Con la creación
• Fue creado el
• En la Ley
del CEMPAE se
Instituto
Orgánica de implanta el primer
Federal de
la Educación modelo se sistema
Capacitación al
Pública abierto en
Magisterio.
aparece la educación básica
educación
abierta
como MC
14. 1972 1973 1974
• Se pone en
marcha un plan • el IPN, puso en
• La UNAM creo piloto de
marcha su sistema
el Sistema de preparatoria
abierto de
Universidad abierta, sin
enseñanza en los
Abierta (SUA) embargo va a
niveles medio
funcionar
superior y
definitivamente
en 1979 . Se crea superior
el colegio de
bachilleres.
15. 1978 1980 1981
• La Universidad
• Se crea el INEA con el
• Decreto de Veracruzana abrió
propósito de
creación de la un sistema de
proporcionar
enseñanza abierta
UPN. servicios de
ofreciendo
• El ILCE se alfabetización, educa
carreras en
establece en la ción primaria y
humanidades, ped
secundaria para
ciudad de agogía, derecho, s
adultos.
México ociología.
16. 1995 1999 2000
• SEA el programa
• SEC 21 Secundarias para Secundaria a Distancia
el Siglo XXI (Sec 21) es un
• Se pone en para Adultos (SEA) fue
modelo educativo que creado para que una
marcha la Red concentra el uso integral parte importante de la
Satelital de e intensivo de las población adulta de
Televisión Tecnologías de nuestro país que no ha
Información y
Educativa concluido sus estudios
Comunicación para de
(Edusad). mejorar la calidad de la secundaria, continúe
educación secundaria con su preparación
educativa
17. 2003 2003
• VINE organismo
descentralizado que ofrece • Inicia ENCICLOMEDIA, un
servicios de sistema que integra diversos
acopio, preservación, sistem medios educativos para
atización y distribución de enriquecer la enseñanza y el
objetos educativos digitales aprendizaje en el salón de clases.
18. BIBLIOGRAFIA
SEP-DGES Lineamientos generales para regular los programas de
educación superior impartidos en modalidades no escolarizadas
En
http://www.dges.com.mx/rvoe/default2.php
Educación a Distancia ¿Abriendo el aprendizaje hacia nuevos
paradigmas?” en
http://www.cibersociedad.net/congres2006/gts/comunicacio.php?l
lengua=es&id=317
González Girón Gilberto Origen y desarrollo de la educación en
México. En http://ciitic.cuaad.udg.mx/moodle/login/index.php