La théorie del’Attachement(et du détachement) Amine BENJELLOUN                DU Marseille ; Juin 2012   1
La Théorie de l’Attachement•   Historique:     – « Les précurseurs oubliés »:         • Himre Hermann: besoin primaire d’a...
•    1940:Bowlby: « 44 jeunes voleurs, leur personnalité et leur vie de    famille »•   1946: Tavistock Clinic avec J.Robe...
Jean Miro,                           Maternité,                           1924.DU Marseille ; Juin 2012                4
Définition (1):Le Nourrisson a des comportements liés aux  sens, programmés et phylogénétiquement  inscrits (orientation, ...
• C/ Analytique:  – Analyse: métapsychologie de l’Absence.    ( dépression=perte des objets internes.)                 ≠  ...
• A/ Modèle éthologique: notion d’empreinte:  – Fixité, période critique, préférence.  – Avec conséquences sur le comporte...
- Attachement:                - Théorie Analytique:• Présence.                       • Absence.• Non sexuel.              ...
Un entre deux possible?…• ’’ La pulsion d’attachement ’’ . D. Anzieu, 1987•    Pour une clinique du « Vrai Self », C. Bola...
Henri                           MichauxDU Marseille ; Juin 2012         10
La Strange Situation                           M.Ainsworth• La situation de l’étrange (r) ou l’étrange (r) de  la situatio...
« L’attracteur étrange » de Lorenz DU Marseille ; Juin 2012            12
B: Integrated                                      (Sécure)                         Reserved                              ...
A: Stratégies conditionnelles d’attachement.       Stratégies primaires      (1990 , Main)         et secondaires,       ’...
L’Attachement comme:• Lien: passage d’un sentiment à un comportement.• Comportement:   – Évitant: besoin de la fig. mais i...
Mary Maine: AAI.•    Compare le type d’A de l’enfant au type d’A de la mère     lorsqu’elle était enfant : 80 à 90 % de co...
Pablo Picasso                    Maternité, Bambara            DU Marseille ; Juin 2012              17
Définition (2):    Bénony (1998): « La T.d.A rend compte de la manière dont les   premiers liens s’établissent:une bonne b...
Attachement et représentations:• Le bébé : mémoire procédurale, intériorisation  de      séquences      d’événements:   ré...
MII : Mécanismes Interprétatifs         Interpersonnels• MII: Modèle interpersonnel:  – de soi ( je suis +/- digne d’être ...
MII: « Le petit enfant peut développer une sensibilité à des états de soi, à travers ce que Gergely a appelé " psycho-feed...
Modèle interactif:        Environnement Génotype                              Phénotype            DU Marseille ; Juin 201...
Génotype:• Ce n’est pas un déterminisme absolu mécanique.• A la fois équilibre et interaction avec  l’environnement dans l...
Modèle de la plasticité:Génotype                                              Environnement              (gènes’’ environn...
’’ Un an. Un an déjà que je tiens ce journal.   Le temps n’a pas d’épaisseur. Il est   transparent comme l’aile de l’abeil...
Temps qui passeGraminée jaunieL’odeur du soleil dans l’herbe.                     Yves Paccalet,             in L’odeur du...
-Je me suis promenée au bord de la Folie –                         (…)La Folie se coiffait de longs roseaux coupants.Quelq...
Pathologies de l’attachement:-Insuffisance chronique d’attachement: l’enfant est dans   le collage d’emblée; hyper vigilan...
Attachement & résilience : Plasticité• Liens extra familiaux ; réseau social +++• Modes d’attachement qui évoluent au cour...
Pour une approche transversale:But :(Re) constructions des processus  résilients:-Sentiment d’une base de sécurité interne...
Mon attachement à…          DU Marseille ; Juin 2012   31
& votre attachement à…                DU Marseille ; Juin 2012   32
« Écarter l’enfant de la cuisine, c’est lecondamner à un exil qui l’éloigne derêves qu’il ne connaîtra jamais…Heureux l’ho...
’’ C’est l’heure du dîner et autour de la  table les personnes justes vivent avec toi  l’heure juste dans le lieu juste, p...
« N’ÊTRE QUE LE VENTRE  dans lequel gisent les chairs  et les os et le reste du corps. »« La cave  devient NOTRE cuisine. ...
Labsence,Dun enfant, dun amourLabsence est la mêmeQuand on a dit je taimeUn jour...Le silence est le même.                ...
…Et il dit:Vos enfants ne sont pas vos enfants.Ils sont les filles de l’appel de la vie à elle même.….Vous etes les arcs p...
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  • J Robertson travailleur social qui décrit les 3 phases de la séparation: protestation, désespoir, détachement. Idem pour Jhon goes to nursery en 1969
  • Ex du sein et des premières interactions bébé /parent
  • Atracteur etrange de Lorenz
  • D: noyau restant tranquille si on ne le touche pas, activé dès que problème non résolu. On peut être A ou C sans être pathologique; la dépression traverse tout le schéma par exemple
  • B: environnement pas trop éloigné du système familiale environnemental
  • 5 mois; permanence de l’objet selon Piaget.
  • Attachement comme sous systeme des MII, ou systeme precurseur. Cette capacité réflexive , qui est un champ de liberté superieure, comme une espece d ‘auto regulation possible ‘se penser pensant), s ‘enracinant une sensorialite sensorielle plus ancienne (toucher tout en étant touché)
  • -Le génome influence le comportement; genotype et environnement qui se combinnent pour produire un phénotype malleable
  • 1;plusieurs figures successives.
  • Exp ; des ado qui deviennent insecure ; ou l inverse. Figure maternelle non exclusive Life span
  • Attachement

    1. 1. La théorie del’Attachement(et du détachement) Amine BENJELLOUN DU Marseille ; Juin 2012 1
    2. 2. La Théorie de l’Attachement• Historique: – « Les précurseurs oubliés »: • Himre Hermann: besoin primaire d’agrippement; Ian Sutie. • W.R.D Fairbairn: abandonner la théorie des pulsions. • Guerre UK: Anna Freud, D.Burlingham. « Il eut mieux valu que chaque puéricultrice prenne un enfant chez elle et que l’on ferme la nursery » A. Freud. • USA:effets de l’institutionnalisation:Spitz, Sally Provence, David Lévy. DU Marseille ; Juin 2012 2
    3. 3. • 1940:Bowlby: « 44 jeunes voleurs, leur personnalité et leur vie de famille »• 1946: Tavistock Clinic avec J.Robertson• 1948: OMS: Enfants sans famille.• 1952: « Two years old goes to Nursery »…!!! (1969)Mary Salter Ainsworth : 1967 « Infancy in Uganda » 1960: Strange SituationMary Main : 1982:Berkeley Adult Attachment ; puis l’Adult Attachment Interview;1990: Travaux reconnus par la SBP. …P.FonagyEn France:S. Lebovici, D.Anzieu, D. Stern, S.Fraiberg…lien? 2002 :L’attachement, concept et applications, A. Guedeney. DU Marseille ; Juin 2012 3
    4. 4. Jean Miro, Maternité, 1924.DU Marseille ; Juin 2012 4
    5. 5. Définition (1):Le Nourrisson a des comportements liés aux sens, programmés et phylogénétiquement inscrits (orientation, signalisation, recherche de proximité…), ainsi que des conduites (crier, sucer, étreindre, sourire…langage).But: maintenir la proximité et le contact avec la mère (ou son substitut).Corollaire: le sentiment de sécurité interne. DU Marseille ; Juin 2012 5
    6. 6. • C/ Analytique: – Analyse: métapsychologie de l’Absence. ( dépression=perte des objets internes.) ≠ – Attachement: ’’ de la Présence. (dépression = rupture de lien.) DU Marseille ; Juin 2012 6
    7. 7. • A/ Modèle éthologique: notion d’empreinte: – Fixité, période critique, préférence. – Avec conséquences sur le comportement social et sexuel. • Harlow 1958: – Socialement: conduites exploratoires amoindries. – Aucune interactions avec les congénères. – Aucune conduite sexuelle a l’age adulte. – Après insémination, les mères ne s’occupent de leurs bébés. !!! Notion réfutée chez le petit Homme !!!• B/ Modèle cybernétique:régulation des captages d’information. DU Marseille ; Juin 2012 7
    8. 8. - Attachement: - Théorie Analytique:• Présence. • Absence.• Non sexuel. • Lien sexuel prévalent avec étayage sur la pulsion d’auto conservation. ( à deux)• Inné, ’’génétique’’. • Représentation mentaleFonagy: ’’Le risque génétique’’, latent, peut ou ne pas , devenir selon la qualité de l’environnement familial. DU Marseille ; Juin 2012 8
    9. 9. Un entre deux possible?…• ’’ La pulsion d’attachement ’’ . D. Anzieu, 1987• Pour une clinique du « Vrai Self », C. Bolass, ’’ Les forces de la destinée ’’: – rencontre entre notre équipement pulsionnel et l’objet qui sera transformé et investit dès lors. – Rencontres ratées: objets non malléables, non appropriables, non investissables. DU Marseille ; Juin 2012 9
    10. 10. Henri MichauxDU Marseille ; Juin 2012 10
    11. 11. La Strange Situation M.Ainsworth• La situation de l’étrange (r) ou l’étrange (r) de la situation ? – B: 60 % à 70%: Sécure: recherche la mère en gardant une certaine distance; voix,regard, sourire… – A: 15 à 20 %: Évitant: évite le contact direct et recherche l’image de la mère…. – C: 5 à 10 %: Résistant:recherche le contact et rejette la mère. – D : moins de 5 %. Désorganisé: DU Marseille ; Juin 2012 11
    12. 12. « L’attracteur étrange » de Lorenz DU Marseille ; Juin 2012 12
    13. 13. B: Integrated (Sécure) Reserved Reactive Inhibited CoerciveA:Cognition C:Affected ConfortableDefended (Ambivalent)(Évitant) Careful Punitive Helpless Compliant False False affect cognitive D :Anti integrated DU Marseille ; Juin 2012 13
    14. 14. A: Stratégies conditionnelles d’attachement. Stratégies primaires (1990 , Main) et secondaires, ’’minimisation’’ et ’’maximisation’’; si échec , désorganisation.B: Organisation défensive et cristallisation des MiO:-// schèmes d’assimilation et d’accommodation piagetiens : les événements sont perçus à travers un filtre (inter ) personnel et sont donc biaisés⇒actualisation des modèles nécessaire.- L’exclusion défensive (Bowlby): les informations trop douloureuses; les interdits parentaux.C:Transmission intergénérationnelle:…ce n’est pas une fatalité.D:…Par une intégration des mémoires épisodiques et sémantiques. DU Marseille ; Juin 2012 14
    15. 15. L’Attachement comme:• Lien: passage d’un sentiment à un comportement.• Comportement: – Évitant: besoin de la fig. mais incapable de l’exprimer. – Ambivalent: ’’ ’’ ’’ ’’ ’’ ’’ de l’employer. Idéalisation des fig. pour ne pas trahir… _ Sécure: quel comportement face à une personne angoissée?• Système motivationnel: exploration, association, peur, attachement.• Système cognitif stable durant la vie. ?????• Système situationel : plusieurs moyens d’attachement selon les situations: exp. en psychothérapie. DU Marseille ; Juin 2012 15
    16. 16. Mary Maine: AAI.• Compare le type d’A de l’enfant au type d’A de la mère lorsqu’elle était enfant : 80 à 90 % de corrélation. ⇒ Continuité entre représentation et type d’attachement. ⇒ Pour D.Stern, la représentation mentale naît à travers l’accordage affectif. • Deux types de mémoires avec activation d’images archaïques? • sémantique pour les évitants ; • épisodique pour les ambivalents. DU Marseille ; Juin 2012 16
    17. 17. Pablo Picasso Maternité, Bambara DU Marseille ; Juin 2012 17
    18. 18. Définition (2): Bénony (1998): « La T.d.A rend compte de la manière dont les premiers liens s’établissent:une bonne base de sécurité permet de développer des fonctions cognitives.De fait, la sécurité autorise la déstabilisation, qui peut être comprise et intégrée; celle ci devient même partie intégrante des apprentissages cognitifs, et mène le sujet au développement et à l’autonomie. » DU Marseille ; Juin 2012 18
    19. 19. Attachement et représentations:• Le bébé : mémoire procédurale, intériorisation de séquences d’événements: réalité environnante+++;• Puis, représentations embryonnaires et intériorisations des interactions auxquels il participe: anticipation de la réaction d’autrui⇒ (M O I Modèle Opérant Interne ) DU Marseille ; Juin 2012 19
    20. 20. MII : Mécanismes Interprétatifs Interpersonnels• MII: Modèle interpersonnel: – de soi ( je suis +/- digne d’être aimé) – et d’autrui ( l’autre est +/- attentif et sensible à mes besoins); mis en place bien avant l’age de 5 mois. – Précurseurs de la Théorie de l’Esprit – Dépend partiellement de la qualité des schémas d’Attachement (At sécure=capacité réflexive supérieure) DU Marseille ; Juin 2012 20
    21. 21. MII: « Le petit enfant peut développer une sensibilité à des états de soi, à travers ce que Gergely a appelé " psycho-feedback ". Il sagit grosso modo du développement dun système représentationnel symbolique de second ordre pour les états mentaux épistémiques et motivationnels. Linternalisation de la réponse miroir de la mère à la détresse du bébé en vient à représenter un état interne. Lémotion empathique constitue un biofeedback social dans la mesure où lexpressivité de la mère est corrélée à létat émotionnel du bébé. » Fonagy. DU Marseille ; Juin 2012 21
    22. 22. Modèle interactif: Environnement Génotype Phénotype DU Marseille ; Juin 2012 22
    23. 23. Génotype:• Ce n’est pas un déterminisme absolu mécanique.• A la fois équilibre et interaction avec l’environnement dans lequel vit l enfant.• " Lenvironnement qui déclenche lexpression dun gène nest pas objectif. Cest lexpérience de lenvironnement propre à lenfant qui compte, et ceci dépend de lappréciation de chacun " . P.Fonagy & E.Kandel . DU Marseille ; Juin 2012 23
    24. 24. Modèle de la plasticité:Génotype Environnement (gènes’’ environnement-dépendants’’) (Fonagy &’’Environnement partagé’’) Plasticité (Bourgeois & synaptogenése) Phénotype2012 DU Marseille ; Juin 24
    25. 25. ’’ Un an. Un an déjà que je tiens ce journal. Le temps n’a pas d’épaisseur. Il est transparent comme l’aile de l’abeille. Les reflets des nuages ou les irisations de l’eau font quelquefois croire qu’il a du corps. Il présente des nervures. Il émet des bourdonnements. Ce sont des simulacres. ’’ Yves Paccalet. DU Marseille ; Juin 2012 25
    26. 26. Temps qui passeGraminée jaunieL’odeur du soleil dans l’herbe. Yves Paccalet, in L’odeur du soleil dans l’herbe. DU Marseille ; Juin 2012 26
    27. 27. -Je me suis promenée au bord de la Folie – (…)La Folie se coiffait de longs roseaux coupants.Quelque part ce ruisseau vivait sa double vie. L’or cruel de son nom soudain envahisseur Venait livrer bataille à la fortune adverse. Septentrion, In le Nu perdu, René Char DU Marseille ; Juin 2012 27
    28. 28. Pathologies de l’attachement:-Insuffisance chronique d’attachement: l’enfant est dans le collage d’emblée; hyper vigilance (Kressler)-A. forcé: trop grande proximité psychique.-A. négatif (D.Anzieu): Att. à des expériences même douloureuses, à ce qui connu.-A. à des mères déprimées :accrochage visuel ( Winnicott).-Dépression du bébé et ses 3 phases: Désespoir …Découragement….Détachement.NB: Auto Attachement du bébé (G.Haag) avec rassemblage sur la ligne médiane en cas de vide interactif. DU Marseille ; Juin 2012 28
    29. 29. Attachement & résilience : Plasticité• Liens extra familiaux ; réseau social +++• Modes d’attachement qui évoluent au cours des cycles de vie.• Possibilité d’expérimenter en même temps plusieurs type d’attachement.• « Que l’A. soit stable ou pas de 1 an à l’adolescence, en passant par l’enfance, importe peu, puisque la prédictibilité vient des MII, et non pas de la sécurité de l’attachement en soi » (Fonagy, 2001) DU Marseille ; Juin 2012 29
    30. 30. Pour une approche transversale:But :(Re) constructions des processus résilients:-Sentiment d’une base de sécurité interne: Étayage par les pairs, un monde social…-Estime de Soi.-Sentiment de sa propre efficacité: Importance de la qualité du parenting DU Marseille ; Juin 2012 30
    31. 31. Mon attachement à… DU Marseille ; Juin 2012 31
    32. 32. & votre attachement à… DU Marseille ; Juin 2012 32
    33. 33. « Écarter l’enfant de la cuisine, c’est lecondamner à un exil qui l’éloigne derêves qu’il ne connaîtra jamais…Heureux l’homme qui , tout enfant , a’’tourné autour’’ de la ménagère. » G. Bachelard, In La terre et les rêveries de la volonté. DU Marseille ; Juin 2012 33
    34. 34. ’’ C’est l’heure du dîner et autour de la table les personnes justes vivent avec toi l’heure juste dans le lieu juste, parce que c’est la juste mesure du temps, de la vie et du discours. ’’ Antonio Tabucchi DU Marseille ; Juin 2012 34
    35. 35. « N’ÊTRE QUE LE VENTRE dans lequel gisent les chairs et les os et le reste du corps. »« La cave devient NOTRE cuisine. la cuisine notre machine à naître. » Jean PORTANTE in L’étrange langue DU Marseille ; Juin 2012 35
    36. 36. Labsence,Dun enfant, dun amourLabsence est la mêmeQuand on a dit je taimeUn jour...Le silence est le même. Serge Reggiani DU Marseille ; Juin 2012 36
    37. 37. …Et il dit:Vos enfants ne sont pas vos enfants.Ils sont les filles de l’appel de la vie à elle même.….Vous etes les arcs par qui vos enfants , comme des flèches vivantes, sont projetés.L’Archer voit sur le chemin de l’infini, et Il vous tend de Sa Puissance pour que Ses flèches puissent voler vite et loin.Que votre tension par la main de l’Archer soit pour la joie;Car de même qu’il aime la flèche qui vole, Il aime l’arc qui est stable. Khalil Gibran. DU Marseille ; Juin 2012 37

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