Un aula virtual es un ambiente compuesto por computadores, software y metodología para la formación a través de entornos virtuales en horarios definidos. Ofrece ventajas como el acceso a la información desde cualquier lugar y facilita la comunicación entre estudiantes y profesores, pero también plantea desafíos como la necesidad de capacitar a docentes y desarrollar mayor autonomía en estudiantes. Plataformas como Blackboard y Moodle son ejemplos de sistemas de aprendizaje virtual utilizados por instituciones educativas.

1. MARIA ANGELICA PALACIOS CARDENAS
COD: 1400952
INGENIERIA EN TELECOMUNICACIONES
AULAS VIRTUALES

2. QUE ES UN AULA VIRTUAL?
Un Aula virtual es un
ambiente compuesto por
conjunto de computadores,
mobiliario, metodología y
software, para la formación a
través de ambientes virtuales
en un horario definido por
cada institución, con la
asignación de turnos
dependiendo del número de
usuarios.

3. VENTAJAS DEL AULA VIRTUAL
 Es un conjunto de medios, que utilizando un mismo
canal físico de transporte, ofrecen distintas
posibilidades.
 Facilita el acceso a la información (red), aumento de la
calidad y la accesibilidad de los materiales didácticos.
 El acceso de todos a toda la información en todo
momento y desde cualquier lugar.
 Se facilita el proceso educativo asincrónico permitiendo
al alumno avanzar a su propio ritmo.
 La educación virtual y a distancia es una necesidad del
mundo actual y una realidad.
 Facilitan la comunicación entre estudiantes y
profesores. (chat, correo electrónico, foros de discusión.
Ofrecen información (páginas Web).

4. DESVENTAJAS DEL AULA VIRTUAL
Plantea un cambio en el rol tanto del docente como
del estudiante, lo cual aun nos resulta difícil de
asimilar.
 Es necesario capacitar y motivar al sector docente
a fin de lograr involucrar y aprovechar las ventajas
de la tecnología en la labor educativa.
 Dispersión de la información: ante la avalancha de
información se presenta la confusión y la urgente
necesidad de un criterio bien formado, mayor
autonomía y responsabilidad tanto en docentes
como educandos.

5. ELEMENTOS DEL AULA VIRTUAL
Pagina principal se encuentra:
 Anuncios  informacion
relevante del curso
 Informacion la busqueda de
lo que pasa en el curso
 Calendario  actividades,
evaluaciones, tutorias,
encuentros
 Tutor  persona encargada
del curso y facil de contactar

6. ACTIVIDADES Y COMUNICACION
 Blog  acceso de otros
companeros
 Actividades  envio y entrega
de productos asignado por el
docente
 Foros  encuentro que permite
participar, publicar y compartir
sobre la tematica del curso
 Evaluaciones  aprendizaje y
acompanamiento
 Mensajeria interna y envio de
correo  comunicacion entre el
tutor y los estudiantes
 Elluminate Live 
teleconferencia con los
companeros y tutores

7. BLACKBOARD
Es una plataforma educativa que funciona bajo
Internet y permite a los profesores administrar sus
cursos y establecer una comunicación más dinámica
con los alumnos a través de sus herramientas y
funciones.

8. BLACKBOARD
Blackboard cuenta con funciones que facilitan el
acceso a un formato de portal desde el cual se
cuenta con toda la información detallada de cursos.
 Permiten crear el diseño de las actividades del
curso
 Personalizar el formato de diversos documentos
 Utilizar herramientas para el trabajo colaborativo
 Realizar evaluaciones mediante la plataforma
 Proporcionar diversos recursos de apoyo al curso
 Acceso a diferentes cursos desde un portal
 Cuenta de usuario únicos.

9. MOODLE
Es una plataforma de aprendizaje a distancia (e-learning)
basada en software libre que cuenta con una grande y
creciente base de usuarios. Es una aplicación diseñada para
ayudar a los educadores a crear cursos de calidad en línea.
Estos tipos de sistema de aprendizaje a distancia a veces son
también llamados Ambientes de Aprendizaje Virtual o
Educación en Línea.

10. AULA VIRTUAL UMNG
Actuamente los estudiantes
y los profesores cuenta con
un entorno virtual que nos
permite acceder a rutas de
aprendizaje, contenidos,
recursos, comunicacion con
el docente y companeros de
curso.
Esto contiene:
 Contenidos para estudiar
 Actividades a desarrollar
 Criterios de evaluacion
 Fechas de inicio y cierre
de actividades