O documento discute como a informática e o uso de computadores pode melhorar a educação. Ele introduz o tópico e explica como os softwares educativos podem ser usados para engajar os alunos e melhorar seu aprendizado. Também descreve como os professores devem usar a tecnologia para conduzir novas técnicas de ensino de forma ativa e como a informática pode melhorar as habilidades dos alunos.

1. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE
MINAS GERAIS 2014
2014

2. Informática e Educação
Disciplina: Informática e educação
Professora: Cintia Ramaldes
1° Período de Matemática
2014
ANÍBAL NEIVA FERREIRA FILHO
FRANCISCO MESSIAS CORDEIRO

3.  1 Introdução
 2 Informática e Educação
 2.1 O uso do computador na educação
 2.2 O papel do professor na aula de informática
 3 Considerações finais
 Referências
SUMÁRIO

4.  O uso e o desenvolvimento da informática levou o
computador a se tornar um objeto de grande
utilidade para as pessoas. Principalmente para os
educadores com desenvolvimento de softwares
educativos que podem ser usados de uma maneira
em geral.
INTRODUÇÃO

5.  Ela introduziu um vasto material que consegue inserir
nos alunos situações que os façam refletir, interagir e
buscar soluções para um novo método de
aprendizado.
INFORMÁTICA E EDUCAÇÃO

6.  Hoje em dia até as crianças estão muito ligadas as
novas tecnologias, tornando possível uma grande
facilidade de manuseio de seus softwares. Devido a
essa tecnologia os alunos melhoram sua forma de
aprendizado e criatividade.
O USO DO COMPUTADOR NA
EDUCAÇÃO

7.  O professor deve assumir uma postura de condutor
ativo da educação auxiliado pela informática,
proporcionando novas técnicas de aprendizado.
O PAPEL DO PROFESSOR NA AULA
DE INFORMÁTICA

8.  A informática na educação vem melhorando o
desempenho dos alunos devido jogos, programas
educativos e o acesso a cultura. Com o objetivo de
melhorar a capacidade e habilidades dos alunos.
Assim o uso da informática é indispensável na vida
das pessoas de modo geral.
CONSIDERAÇÕES FINAIS

9.  9. REFERENCIAS TEIXEIRA, N. P. C.; ARAUJO, A. E. P.
informática e educação: uma reflexão sobre novas
metodologias. Revista digital hipertextos,
Pernambuco, v.1, 2007. Disponível em:
http://www.hipertextus.net/volume1.html. Acesso em
10 fev. 2014.
REFERENCIAS