El documento describe varias bibliotecas universitarias en Venezuela. Detalla la historia y servicios de la Biblioteca "Francisco Lira" de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador. También describe las redes de bibliotecas de varias universidades como la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado, incluyendo detalles sobre la automatización e implementación de tecnologías para mejorar los servicios bibliotecarios.

2. 2
Conceptualización, características e importancias de Bibliotecas, 3
Biblioteca “Francisco Lira” (Sector Este de la UPEL-IPB) 5
“Redes de Servicios Bibliotecarios y de Información” (REBIN-UCLA) 6
Biblioteca “UNEXPO” 13
Biblioteca “Dr. Pedro Tomas Vásquez” (UFT) 17
“El Sistema de Servicios Bibliotecarios y de Información” (SERBILUZ)) 22
“Servicios Bibliotecarios de la Universidad de los Andes” (SERBIULA) 25
“Biblioteca DI TELLA” (UTDT) 29
Biblioteca “Alas Peruanas” (UAP) 31
Biblioteca “Nacional de España” 34
Biblioteca “Digital MUNDIAL” 37
Referencias 39
Diseñadoras:
Ana Rodríguez
MarinellysViera
Imágenes:
Jesús Cadevilla
María Pernalete
Transcriptores:
Luis Cuicas
Krishna Mendoza

3. 3
Se denomina biblioteca (término de
origen griego) al lugar físico destinado al
almacenamiento de una gran cantidad de
libros, de diversas temáticas, destinado al
uso público o privado. Dicho lugar es un
espacio cultural, en donde se promueve
el conocimiento y el estudio, como
herramientas valiosas. Las bibliotecas
suelen contener una gran cantidad de
libros de distinta extensión, y referido a
distintas edades (por ej.: libros
infantiles), clasificados generalmente por
temas (ej.: ciencias sociales, ciencias
naturales, poesía, narrativa, etc.).
Las bibliotecas ya existían hace
mucho tiempo atrás en la historia de la
humanidad; las primeras bibliotecas
fueron las de Grecia, donde se destacaron
principalmente las halladas en
Alejandría.
En las instituciones dedicadas a la
educación, como las escuelas y
universidades (tanto públicas como
privadas), pueden encontrarse
bibliotecas, disponibles especialmente
para los alumnos, donde éstos pueden
encontrar material bibliográfico útil para
la realización de trabajos prácticos, y el
estudio. No obstante, así como existen
bibliotecas dentro de establecimientos,
existen también bibliotecas que poseen
un lugar físico determinado e
independiente, dedicado
exclusivamente al almacenamiento
de material bibliográfico.
Además, gracias al avance de la
tecnología, existen actualmente
bibliotecas virtuales, accesibles
desde Internet o presentes en una
serie de CD-ROMs, que no
requieren de espacio físico.
Las bibliotecas son un medio
muy importante para la realización
de trabajos de investigación, en los
cuales se requiere una gran
variedad de material bibliográfico;
y para la ampliación del
conocimiento y el progreso
intelectual de toda sociedad.
Podemos además, encontrar
otras dos acepciones a este
término: se llama “biblioteca” al
mueble utilizado para guardar y
organizar los libros, que posee
estantes; y a un conjunto
considerable de libros. Este último
significado es muy similar al
nombrado en el principio del
artículo; la diferencia radica en que
no se considera al espacio físico en
el cual se hallan los libros.
Son recursos informáticos
documentales, al que se accede
por medio del uso de
dispositivos de comunicación
móvil a través de los servicios
de internet. En el concepto de
biblioteca digital está implícita
la integración de la técnica
informática y las
comunicaciones basadas en la
función del internet. La
información ofrecida suele estar
disponible en formatos pdf, doc,
jpg, bmp o mp3, entre otros.

4. 4
 Mantiene una colección de patentes
y marcas que constituye un cuerpo único de
información tecnológica y científica,
aportando valor y prestigio a la institución a
la que pertenece y al país.
 Nos permite hacer investigaciones sobre
la historia de la ciencia y tecnología desde el
1790; podemos estudiar la evolución de
la sociedad y los cambios que han ocurrido a
través de los últimos siglos; podemos obtener
una idea de la dirección en la que se
encamina la sociedad; podemos predecir con
cierto grado de certeza las tecnologías que
debutarán y se utilizarán en el futuro.
 Facilita la divulgación y diseminación de
información altamente científica y
tecnológica. Ocho (8) de cada diez (10)
patentes contiene información valiosa que no
se encuentra publicada en ningún otro lugar.
 Trae al país los más recientes adelantos
tecnológicos en forma de patentes y los hace
accesibles a todo el que esté interesado en
avanzar, añadir, adelantar, mejorar o
perfeccionar tecnologías. Podemos evaluar la
patentabilidad de algún invento o tecnología
antes de solicitar la patente.
 Fomenta el desarrollo de invenciones y
nuevas tecnologías, creando industrias,
generando empleos y contribuyendo a una
mejor calidad de vida.
 Estimula el desarrollo económico, industrial,
comercial, tecnológico y científico del país.

5. La unidad de la biblioteca de la
Biblioteca y Documentación de la
UPEL-IPB, fue concebida como un
centro de estudios, consultas y
documentación dirigida no solo a
cubrir necesidades bibliográficas, de
investigación e información de la
comunidad ipebista sino también a
fomentar hábitos de trabajo y el
desarrollo del pensamiento crítico de
todos los usuarios, se inició un 28 de
marzo de 960.
Para su creación se constituyó
una comisión pro-biblioteca formada
por la Sra. Prisca Jiménez, primera
bibliotecaria, una trabajadora social y
dos representantes estudiantiles, los
cuales se abocaron a solicitar
donaciones de diferentes entes
culturales y empresariales de la
región logrando reunir 237
volúmenes. Además, se consolidaron
los aportes del Ministerio de
Educación con un envió de 346 libros y la
institución compro 174 textos.
En sus inicios, la –biblioteca estuvo ubica
donde actualmente tiene su sede la
Gobernación del Estado Lara, luego fue
mudada al sector de la Av. Las Palmas,
frente al hospital Central Antonio María
Pineda de Barquisimeto donde función
hasta el año 1974 contando para ese
momento con 23.924 volúmenes. Después
de esta fecha la Unidad de Biblioteca y
documentación es dividida y ubicada en
las dos sedes que ocupa la Universidad
Pedagógica Experimental Libertador-
Instituto Pedagógico Barquisimeto “Luis
Beltrán Prieto Figueroa” en la ciudad:
Sector Oeste Biblioteca “Andrés Eloy
Blanco” 1er piso No. 201-202 (Av. Los
Horcones con calle 64), y Sector Este
Biblioteca “Francisco Lira” (Av. Vargas
con Av. Las Palmas) plata baja, ambiente
No. 120.
La colección de la Biblioteca
“Francisco Lira” está organizada de textos
básicos que dan apoyo al
pensum de estudio y textos
complementarios en las áreas de
especialización de pregrado y
postgrado, posee en su haber
documental un aproximado de 3.000
títulos que conforman un total de
30.000 ejemplares, en las áreas
temáticas de acuerdo al Sistema de
Clasificación Decimal Dewey,
haciendo énfasis en aquellas áreas de
conocimientos específicas que
garanticen identidad de esta
biblioteca que se caracteriza por sus
especialidades: Educación
Agropecuaria, Educación Comercial,
Electricidad Industrial, Mecánica
Industrial, Educación Especial
(Menciones: Dificultades de
Aprendizajes y Retardo Mental),
Educación Musical y Educación
Electrónica, se completa este abanico
de oportunidades de pregrado el
Programa de Profesionalización 5

6. con varias menciones al igual que los
estudios de Postgrado; por otra parte
la Biblioteca “Francisco Lira”
posee una sala de lectura compartida
con el Centro de Documentación e
Información Educativa (CENDIE), de
posgrado, la cual cuenta con un
espacio de 165 metros cuadrados, con
24 mesas y 96 puestos de lectura.
La UPEL-IPB, a
través de esta Unidad, asume el
objetivo de ser el ente depositario y
divulgador del material documental
proveniente de las diferentes fuentes
del conocimiento, así como toda la
producción intelectual de la
Universidad, con la finalidad de
coadyuvar al logro de una elevada
calidad académica, promoviendo el
uso de la documentación mediante la
orientación, información y
accesibilidad de la misma a los
usuarios de la Biblioteca, a fin de
apoyar las funciones de docencia,
investigación y extensión.
 Satisfacer las necesidades
educativas a través del suministro
de fuentes bibliográficas y de
información.
 Ofrecer alternativas para fomentar
el hábito de la lectura y la
curiosidad intelectual,
contribuyendo a la formación
universitaria y a la educación
permanente en el individuo.
 Prestar servicio y apoyo
bibliográfico a toda la comunidad
upelista, para el buen desarrollo de
las actividades académicas.
 Ayudar a la preparación
profesional e integral de los
estudiantes de las diferentes áreas
de la educación pedagógica.
 Ofrece a través del préstamo
(consulta/circulante) el acceso a
las obras que conforman el fondo
documental de la Biblioteca. 6

7.  Atención personalizada.
 Asistencia y asesoría al usuario.
 Préstamo circulante de material
bibliográfico.
 Préstamo para la consulta interna.
 Presentar carnet vigente de la
biblioteca.
 Llenar solicitud de préstamo.
 El préstamo será por tres días
(estudiantes) cinco (personal docente,
administrativo y de servicio).
 El espacio es exclusivo para consultar
material de la Biblioteca.
 Mantener los equipos celulares en
nivel silencioso.
 Préstamo hasta tres (3) libros por
usuario.
 Las renovaciones de los textos son
diarias por un máximo de tres periodos
consecutivos y debe presentar la obra al
momento de renovar.
 Las colecciones de referencia
(diccionarios, enciclopedias y atloas)
son de consulta en sala.
 No ingerir alimentos y bebidas en la
Biblioteca.
 Hacer SILENCIO.
 No se permite realizar asesorías.
 El carnet es intransferible.
 Cumplir con el reglamento y
resoluciones de orden interno.
 Devolver la obra en el tiempo
estipulado.
 Velar por la conservación y buen
estado de las obras.
 Los usuarios externos deben
presentar cedula con carnet de la
institución y/o constancia de
estudio vigentes.
SANCIONES
 En caso de mutilaciones del
material prestado tendrá que
reponerlo.
 En caso de extravió de obras
prestadas se suspenderá el carnet de
biblioteca, hasta tanto no se reponga
el texto.
 Se reservara el derecho de admisión
a usuarios con actitudes no
cónsonas dentro de la sala de
consulta (suspensión del servicio).
NO EXISTE INFORMACIÓN
VIRTUAL.
UBICACIÓN
Av. Vargas con Av. Las Palmas Planta Baja,
ambiente 130.
De lunes a viernes de:
8:00am – 9:00pm
CONTACTO
E-mail: bibliotecaipb@ipb.edu.ve
Teléfono: 0251-4419112
Jefa del Dpto. de Biblioteca y
Documentación
MSc. Luz Marina Rondón
MSc. Falvlel Quintana
Coordinadora de Biblioteca
Licda. Carmen Meléndez
Responsable del Servicio
Préstamo Circulante
Licda. María Yelitza Pérez
Licda. Mary Peraza
TS. Onirca Gordillo
TS. Aixa Urdaneta 7

8. Procesos Técnicos, Circulación y Préstamo
y Publicaciones Periódicas. Es importante
destacar, que a través de este proyecto se
logró la adquisición de equipos de
computación y del software necesario para
la automatización de los servicios, de la
misma manera, se capacitó el personal para
la puesta en funcionamiento del software
adquirido. Creándose la base de datos
bibliohemerográfica con el acervo de las
bibliotecas de la UCLA. En 1996 la UCLA
a través de la Dirección de
Telecomunicaciones y la Red UCLA,
interconectó todas las dependencias de la
institución con una red de fibra óptica, la
cual proporciona interconexión de voz,
datos y video, lográndose para las
bibliotecas la estructura de red
interna. Mediante la implementación de
esta infraestructura tecnológica con
conectividad apropiada, se logró colocar a
disposición de los usuarios regionales,
nacionales e internacionales, la base de
datos de los
servicios bibliotecarios de la UCLA,
la promoción, desarrollo de productos
y servicios de valor agregado
competitivos con calidad
internacional.
En 1.998 las Bibliotecas
presentaron ante el CONICIT
el Proyecto de Consolidación de
los Servicios Bibliotecarios de la
UCLA, el cual consistió en la
implementación de nueva tecnología
teleinformática para las siete
bibliotecas de la UCLA,
incorporando un software
bibliotecario novedoso llamado
Alejandría, así como también,
equipos de computación, acorde con
las necesidades del software
adquirido. Se instaló entonces en las
siete (7) bibliotecas de la UCLA
el Sistema Alejandría, el cual
introduce tecnología Intranet, en
el desarrollo de redes
teleinformáticas bibliotecarias que
permiten fusionar las redes de área
local con las de área amplia
En 1.992 se presentó ante el
CONICIT para su aprobación y
auspicio el Proyecto RED DE
SERVICIOS BIBLIOTEC
ARIOS Y DE INFORMACIÓN DE
LA UCLA (REBIN), lográndose la
asignación de recursos financieros
para la puesta en marcha del mismo.
El proyecto, consistió en la
automatización básica de los
servicios: 8

9. (Internet), con arquitectura
cliente/servidor el cual estandariza
protocolos y manejadores de bases de
datos, manejo de publicaciones
electrónicas, destacando la tendencia
internacional hacia el uso de esta
tecnología en la industria de la
información , garantizando así, la
prestación de servicios de valor
agregado competitivos.
Es una unidad de servicios de información académica, que facilita el
acceso a la información bibliohemerográfica y documental, como recurso
de apoyo a los programas de docencia, investigación y extensión de la
UCLA. Propiciando el desarrollo y generación de nuevos conocimientos,
para contribuir a la formación de profesionales de alto nivel académico.
Generando recursos propios para apoyar el cumplimiento de sus objetivos.
Usando tecnologías de información y comunicación innovadoras, para
responder oportunamente a las necesidades de los usuarios.
La Red de Servicios Bibliotecarios y de Información de la UCLA, se
orienta a ser una unidad líder en servicios de información académica.
Reconocida por su excelente calidad técnica y elevada productividad.
Innovando sus procesos de trabajo, capaces de responder debidamente a los
cambios, generando recursos propios para apoyar el cumplimiento de sus
objetivos. Ofreciendo áreas de trabajo y de servicios confortables, permitiendo
el desarrollo profesional de sus empleados, asegurando la calidad técnica y el
fortalecimiento institucional, contribuyendo así, a la formación académica de
los usuarios de la comunidad universitaria de la UCLA y la sociedad en general.
9

10. La Red de Servicios
Bibliotecarios y de Información
(REBIN) de la Universidad
Centroccidental "Lisandro
Alvarado" UCLA, es una unidad de
servicios. Es un recurso auxiliar de
apoyo a la docencia, la investigación
y la extensión y a la Comunidad
Regional y Nacional.
Tiene como objetivo proveer de
sistemas de información a
investigadores, docentes, estudiantes
y comunidad en general. Entre otras,
se plantea Planificar, Coordinar,
Dirigir, Supervisar y Evaluar, todas
aquellas actividades relacionadas con
la información requerida para llevar a
cabo los programas de enseñanza,
investigación y desarrollo de la
Universidad, así como orientar
acciones dirigidas a apoyar el proceso
instruccional, que de respuesta en
forma oportuna, por medio de
procedimientos adecuados, al
desarrollo integral del individuo.
Cada uno de los Decanatos de la
UCLA posee una Biblioteca principal
y alguna Biblioteca secundaria, a
saber:
 Biblioteca de
Administración y
Contaduría.
 Biblioteca de Agronomía.
 Biblioteca Central.
 Biblioteca de Ciencias y
Tecnología.
 Biblioteca Ciencias
Veterinarias.
 Biblioteca de Ingeniería
Civil.
 Biblioteca de Medicina.
 Biblioteca de Postgrado
de Fitopatología.
 Biblioteca del Núcleo
Foráneo El Tocuyo en el
área de Agronomía.
 Biblioteca del Núcleo
Foráneo como Carora en
el área de Ciencias
Veterinarias.
 Biblioteca de Núcleos
Foráneos de Acarigua y
San Felipe en el área de
Medicina.
En REBIN se ha venido
trabajando con la automatización de
los servicios bibliotecarios desde
1988, al participar activamente en
diversos proyectos nacionales, muy
especialmente los financiados por
CONICIT, permitiéndole disponer de
una infraestructura
de hardware básica para el
almacenamiento de información en
bases de datos automatizadas y
cooperando ágilmente con la
implantación de estas tecnologías en
las bibliotecas de la
Institución. Actualmente todas las
bibliotecas de la UCLA han realizado
el registro automatizado de su
material bibliohemerográfico,
logrando conformarse una gran base
de datos electrónica, así como la
capacitación de todo el personal en el
área de informática.
La continuidad de los proyectos
de tecnologías de información y
comunicación se ha logrado gracias a
la presentación de proyectos
financiados por instancias externas
como CONICIT, el esfuerzo
mancomunado de las bibliotecólogas
y el personal adscrito a las diversas
10

11. bibliotecas de la Institución,
integrado como un sólido equipo de
trabajo empeñados en asegurar el
acceso a la información actualizada
para la docencia, la investigación y la
extensión.
Además de las bases de datos en
formato electrónico, las Bibliotecas
de la UCLA han logrado la
automatización de los Servicios de
Publicaciones Periódicas, Circulación
y Préstamos, compartir recursos
informacionales a texto completo de
la producción intelectual de la UCLA,
tales como: Boletín Médico de
Postgrado, tesis de grado y trabajos
de ascenso, incorporación de
publicaciones adquiridas por compra
al exterior en formato electrónico, las
cuales pueden ser consultadas desde
cualquier punto del campus
universitario a través de la red
UCLA y desde Internet, así como
bases de datos en discos compacto.
Biblioteca:Administración y Contaduría "Prof. José Miguel Girón"
URL: http://bibadm.ucla.edu.ve
Email: bibadm@ucla.edu.ve
Dirección: Decanato de Administración y Contaduría.Av. 20 Esquina calle
8, al lado del Auditorio Ambrosio Oropeza. Edificio Los Militares.
Barquisimeto, Estado Lara.
Teléfonos: (0251) 2591479/2591424 Fax: (0251) 2591421
Coordinadora: Lic. Celia Andara.
Email: candara@ucla.edu.ve
Biblioteca:Administración y Contaduría "Prof. José Miguel Girón"
URL: http://bibadm.ucla.edu.ve
Email: bibadm@ucla.edu.ve
Dirección: Decanato de Administración y Contaduría.Av. 20 Esquina calle
8, al lado del Auditorio Ambrosio Oropeza. Edificio Los Militares.
Barquisimeto, Estado Lara.
Teléfonos: (0251) 2591479/2591424 Fax: (0251) 2591421
Coordinadora: Lic. Celia Andara.
Email: candara@ucla.edu.ve
Biblioteca: Central "Dr. J. M. Domínguez E."
Email: bibcen@ucla.edu.ve
Dirección: Carrera 19 entre calles 8 y 9. Edificio Rectorado. Barquisimeto,
Estado Lara
Teléfonos: (0251) 2591240/2591241 Fax: (0251) 2591244
Coordinadora: Lic. Celia Andara. Email: candara@ucla.edu.ve
11

12. Biblioteca: Ciencias yTecnología. "Prof.
Félix Morales Bueno"
URL: http://bibcyt.ucla.edu.ve
Email: bibcie@ucla.edu.ve
Dirección: Decanato de Ciencias y
Tecnología.Av. Las Industrias.Vía
Churuguara. Barquisimeto, Estado Lara.
TeléFax: (0251) 2591584
Coordinadora: Lic. Eva Barboza. Email:
evabarboza@ucla.edu.ve
Biblioteca: Medicina "Dr.Argimiro Bracamonte"
URL: http://bibmed.ucla.edu.ve
Email: bibmed@ucla.edu.ve
Dirección: Decanato de Medicina.Av. Libertador al lado Hospital
Central “Antonio María Pineda”.Apartado postal 516.
Barquisimeto, Estado Lara.
TeléFax: (0251) 2591816/(0251) 2591817
Coordinadora: Lic. Margarita Espinoza de
Unda. Email:jespinoza@ucla.edu.ve
Núcleo San Felipe. Hospital Central de San Felipe “Dr. Plácido
Rodríguez Rivero”
Núcleo Acarigua. Hospital Central de Acarigua “Miguel Oraa”
Biblioteca: CienciasVeterinarias
URL: http://bibagr.ucla.edu.ve
Email: bibvet@ucla.edu.ve
Dirección: Decanato de Cs.Veterinarias.
Tarabana. Cabudare, Estado Lara.
TeléFax: (0251) 2592410/ (0251) 2592626
Coordinadora: Lic.Ana Oquendo.
Email: anaoquendo@ucla.edu.ve
Núcleo Carora
Biblioteca: Ingeniería Civil "Ing. Miguel Angel Pérez Faura"
URL: http://bibciv.ucla.edu.ve
Email: bibciv@ucla.edu.ve
Dirección: Decanato de Ingeniería Civil. Prolongación Av. La
Salle, al lado de la Estación Ferroviaria. Barquisimeto, Estado
Lara.
TeléFax: (0251) 2592105/(0251) 2592106
Coordinadora: Lic. Eva Barboza. Email:evabarboza@ucla.edu.ve
La información de los documentos que es ingresada a la base de datos automatizada de las
Bibliotecas de la UCLA, puede ser consultada de manera inmediata desde cualquier parte del mundo,
via internet.
Sitio web de la Red de Bibliotecas
http://redisa.ucla.edu.ve/bibliotecas/bibliote.htm
Para consultar la información, sólo es necesario escribir desde la caja de diálogo, todo o parte del
Título, Autor o Materia del material bibliohemerográfico deseado, o haciendo uso de los catálogos en
línea específicos. Asimismo, existe la posibilidad de consultar Tablas de Contenido para el caso de
Libros y Tesis, Portadas en forma gráfica para el caso de Libros y Revistas y Resumen o Texto
Completo en formato PDF para el caso de Tesis de Grado.
12

13. La Unidad de la Biblioteca de la
Universidad Experimental Politécnica
“Antonio José de Sucre” en el
Vicerrectorado Barquisimeto,
comienza a funcionar en el año 1965,
después de dos años de haber sido
fundado el Instituto Politécnico
Nacional, la cual fue ubicada en el
edificio de administración, en el primer
piso de Estudios Básicos con una
capacidad inicial de veinte mil
volúmenes, en este lugar permaneció
por más de un año.
La Biblioteca comenzó a funcionar
con un acervo bibliográfico de 400
ejemplares, cabe destacar que las
mismas fueron aumentando con las
adquisiciones realizadas y las
donaciones hechas por los Estados
Unidos a través de la UNESCO, lo que
le permitió aumentar rápidamente la
información científica y tecnológica
que en esta se alberga.
A finales de 1966 se traslada al
Edificio Central con una capacidad
para atender a 500 estudiantes
aproximadamente. En vista de la
demanda por el servicio, en 1985 se
comenzó la construcción de la actual
sede. En Agosto de 1999 se inician las
actividades en la mencionada sede,
representando un avance en cuanto a la
capacidad y así poder desarrollar y
diversificar el servicio, de este modo
permite atender con mayor eficacia y
eficiencia a la comunidad universitaria
y público en general, que lo amerite.
Uno de los componentes más
importantes de la Biblioteca es su
acervo bibliográfico con información
técnica y científica, la cual cuenta en la
actualidad con más de 30.000
ejemplares, contenidos en 14.000
títulos. Además cuenta con una
hemeroteca donde hay revistas
técnicas, informes de pasantías,
proyectos trabajos de acenso, tesis, los
cuales complementan la diversidad de
información que existe a la disposición
de los usuarios.
13

14. MISIÓN
Prestar un servicio eficiente que
cumpla con las expectativas de los
usuarios suministrándoles información
actualizada que permita fomentar su
desarrollo intelectual y personal.
VISIÓN
Ser un modelo en la gestión y
diseminación de información en las
áreas de ciencia y tecnología que
imparte la universidad, dentro de la
región Centro Occidental, buscando
igualar o superar a los grandes centros
de información nacional.
 Ayudar a la integración de la tecnología educativa, orientando a los miembros de la comunidad a la cual sirve, sobre
el uso y el mejor aprovechamiento de los recursos de información.
 Promover el uso efectivo en las actividades inherentes a la docencia investigación y extensión.
 Contribuir a la instrumentación de los programas docentes y de investigación en desarrollo, haciendo accesible a los
estudiantes, docentes e investigadores los materiales y las fuentes de información y difusión de conocimientos.
 Propiciar la educación permanente orientada hacia la perspectiva que ofrece el aprendizaje personal y la autodidaxia
asistencia para el mejoramiento continuo.
14

15. En varios de estos servicios el usuario
gozara de la nueva modalidad de estancia
abierta. El funcionamiento de Hemeroteca
y Referencia comprende el siguiente
horario:
• Lunes a Viernes de 7:30am a 5:30pm.
• El servicio de préstamo:
• El circulante es cuando el usuario
puede llevar en préstamo hasta 3 libros
por un lapso de 3 días.
• Préstamo de texto básicos (tarjeta
azul): Estos libros son prestados de
acuerda a un horario establecido, tanto
para devolución como para préstamo.
• Préstamo Interbibliotecario: Se
realizan desde la biblioteca de la
región, inscritas en el Convenio de
Cooperación Bibliotecaria.
Cuando los usuarios requieren un libro
que nuestra Biblioteca no posee, se
tramita con otras instituciones para cubrir
las necesidades del usuario.
 Servicio de Reprografía: Ofrece a los
usuarios la posibilidad de reproducir
por medio fotostático páginas de libros,
revistas, ilustraciones, laminas, cuadros
contenidos en los materiales
bibliográficos que posee la biblioteca.
 Programa Salve un libro: mediante este
programa, la Biblioteca Central te da la
oportunidad de llevar en préstamo por
todo el semestre un libro deteriorado,
sólo con reparar el mismo.
 Como información al usuario cuenta
con un catálogo diccionario, al cual
reseña en un mismo orden alfabético
las fichas del autor, título y materia y
así como también un kardex
alfabético de títulos de revistas
técnicas especializadas existentes en
la Hemeroteca.
 Todas las salas que componen a la
Biblioteca están provistas de mesas
de estudio para consulta interna.
Adicionalmente cuenta con un salón
externo, para estudio en grupo,
ubicado alado del cafetín
universitario.
 La Hemeroteca dispone de una
colección de revistas técnicas y
especializadas, gacetas oficiales
ademas del servicio de prensa
circulación nacional y regional,
donde cualquier persona, bajo previa
identificación, puede usar el servicio
de consulta interna.
Referencia permita al usuario la
consulta de información general y
especializada a traces de diccionarios,
enciclopedias, publicaciones periódicas
y oficiales, ejemplares únicos, trabajos
de ascenso, proyectos, tesis de grado y
otros de uso restringido, los cuales solo
prestan para ser consultados en sala.
 Debe guardar silencio y adoptar
una conducta asiganda por la
ética y el buen comportamiento.
 No perturbar en forma alguna a
los demás lectores o usuarios.
 No fumar, ni consumir bebidas ni
alimentos en el recinto de la
Biblioteca.
 No calcar directamente sobre los
textos o las ilustraciones, ni
escribir ni dañar en forma alguna
el material suministrado.
 Deberá tener el debido respeto y
consideración para con cualquier
otro usuario y el personal que
labora en Biblioteca.
15

16.  Quien se atrase en la devolución de libros básicos
(tarjeta azul) perderá el derecho de préstamo, y
será suspendido a razón de tres (3) días por cada
día de atraso, además de pagar la multa
correspondiente.
 Pasados tres (3) del vencimiento de los libros
tarjeta rosada, se le suspenderá el servicio de
préstamo un (1) día por cada día de atraso y
pagará la multa correspondiente.
 Quien se atrase en la devolución de libros de
consulta perderá el derecho a préstamos,
calculándose una (1) semana por dia de atraso y
pagará la multa correspondiente.
 El usuario o lector será responsable de todo daño,
deterioro o pérdida de la obra que se le ha
prestado. En cualquier caso quedara obligado a
retribuir con un (1) Ejemplar nuevo la misma obra
o pagar el costo total de la misma, incluido todos
los gastos que acarree su adquisición. El nuevo
ejemplar o su valor total deberá ser entregado a la
jefatura de la Biblioteca en un plazo máximo de
30 días. La obra dañada quedara en poder de la
biblioteca.
 En caso de que un ejemplar similar al dañado
deteriorado o perdió sea de difícil consecución o
sea un ejemplar único, el usuario estará obligado a
retribuir a la institución el valor del mismo de
acuerdo a lo que determina la comisión de
biblioteca, según las circunstancias de cada caso.
 El deterioro o mutilación de cualquier material
bibliográfico, además de su reparación o
reposición, acarrea la suspensión correspondiente.
 El estudiante que acumule tres (3) suspensiones en
un semestre le será suspendido el servicio por lo
que resta el lapso académico y un mes del
siguiente.
La Unidad de la Biblioteca de la
Universidad Nacional Experimental
Politécnica “Antonio José de Sucre”
Vicerrectorado Barquisimeto, se
encuentra ubicada en la avenida
Corpahuaico entre las avenidas La
Salle y Rotaria, parque tecnológico.
Barquisimeto, Estado Lara, Venezuela.
Teléfono: (0251) 4430280
Fax: (0251) 443 3264
Extensión: 211 – 212
Correo Electrónico:
biblioteca@bqto.unexpo.edu.ve 16

17. De Menda, posteriormente ingresa
como Directora la Lic. Gladis De Tatcher,
para luego ser ocupado por el Licenciado
en Bibliotecología Mario Bastidas.
Posteriormente, según Gaceta Oficial
Nº 35.901 de fecha 14 de febrero de 1996
se aprueba la creación de la carrera de
Derecho, y con ella nace la Coordinación
de Biblioteca en la sede el Ujano a cargo
del Lic. José Luis Mendoza.
El 26 de junio de 1998 se aprueba la
carrera de Comunicación Social con las
menciones: Periodismo y Relaciones
Públicas.
Para el 19 de mayo de 1999 ingresa a la
Dirección de Biblioteca la Lic. Enilda
García.
La Biblioteca de la Universidad
Fermín Toro, abre sus puertas el 8 de
enero de 1990 a todos los estudiantes
en donde abarcan diversas áreas del
conocimiento.
Siendo fundador de esta biblioteca el
Sr. Iván Matera, quien se encargó de
organizar, seleccionar, catalogar y
clasificar el material bibliográfico. De
ahí comienza a funcionar la biblioteca
facilitando el acceso a la información,
prestando un buen servicio y hacer de
estos beneficios en función de las
necesidades de la comunidad
Universitaria.
Para aquel entonces no se
contaba con un buen espacio físico.
Existía únicamente la Sala de
Préstamo con una cantidad de
trescientos (300) textos en las
diferentes especialidades. La primera
adquisición a la biblioteca fue la
Enciclopedia Hispánica.
A los ocho (8) meses ingresa la
primera Bibliotecóloga, la Lic. Alicia
El 25 de junio de 1999, se creó la sala
de Internet para ambas bibliotecas, se
inició con 6 máquinas, hoy en día se
cuentan con Ochenta y seis (86)
máquinas distribuidas en ambas
sedes. Para enero del 2000 se crea la
Sala de Referencia en la Escuela de
Derecho.
El 15 de febrero del 2000 ingresa
como Coordinadora de Biblioteca la
T.S.U. Carmen Gutiérrez, quien tiene
como función continuar con las
políticas pautadas por la dirección.
17

18. MISIÓN
• Nuestra misión, se enfoca básicamente en satisfacer las
necesidades de información, tanto de nuestros usuarios
internos, como los externos, a través de la actualización
constante de nuestro material bibliográfico, además, de
coleccionar, ordenar y conservar los textos
bibliográficos para ponerlos al alcance y al servicio
tanto del personal que nos visita, como de la comunidad
Universitaria, aplicando nuevos cambios tecnológicos
que nos permita prestar un servicio eficiente, con el fin
de hacer de estos un beneficio en función de las
necesidades de la comunidad.
VISIÓN
• Proyectarnos ante los usuarios
como una biblioteca actualizada y
a la par con las mejores de nuestra
región y el país, dotándola de un
inventario bibliográfico, de autores
y materias que se encuentran de
acorde con la realidad mundial.
Mejorando y ampliando
constantemente cada uno de
nuestros servicios.
 Promover el uso de los servicios que presta la Biblioteca entre los usuarios.
 Garantizar un servicio rápido que nos permita aumentar la eficiencia del mismo.
 Organizar programas que incrementen la concurrencia de usuarios a la Biblioteca.
 Apoyar los pensúm de estudio de las diferentes carreras, proporcionando las fuentes de información
necesarias.
 Garantizar al público en general el material bibliográfico y no bibliográfico necesarios para cubrir sus
necesidades de información.
 Procesar, conservar y difundir los trabajos de grado e informes de pasantías de las diversas carreras.
 Realizar las actividades de una manera rápida y eficiente para garantizar la mayor cantidad de libros
disponibles en la estantería.
 Establecer y fomentar relaciones con las bibliotecas de otras Universidades e Institutos de Educación
Superior.
 Garantizar al público en general el material existente en el servicio y así cubrir sus necesidades de
información.
O
B
J
E
T
I
V
O
S
18

19. Los servicios más comunes dentro de
una biblioteca son los de atención al
publico tales como:
Préstamo Interno: Este es un préstamo que
hace la biblioteca para consultar el
material dentro del recinto y se hace con la
finalidad de reguardar la bibliografía que
posea demanda y aquellas bibliografías
únicas dentro de la misma. Como lo son.
 Colección de Referencia.
 Publicaciones Periódicas.
 Documentos.
 Tesis.
 Memorias de Pasantías.
 Bibliografías Unicas.
Préstamo Circulante: Es aquel préstamo
que se da para que el usuario lo pueda
llevar del recinto si pertenece a la
comunidad Ufetista.
Variando esto según el tipo de
biblioteca y usuario a quien va dirigido el
servicio. La biblioteca cuenta con los
siguientes recursos:
Sala de Préstamo: Esta sala cuenta con:
 Libros de Consulta: Son obras de
referencia estos dan información breves
y exactas que orientan la profundización
del tema.
 Libros de Textos: Contiene en forma
sistemática lo básico de una asignatura
de estudio.
 Libros Complementarios: Los libros
complementarios son obras dedicadas a
temas científicos o técnicos y sirven para
complementar los conocimientos
obtenidos en los libros de textos.
" Obras Literarias: Son aquellas obras que
despiertan un placer de intelectualidad, ya
que son recreativas generalmente de
ficción o mitológicos: ej. novelas,
ensayos, cuentos, etc.
Sala de Referencia: Esta sala es una
unidad de servicio que dispone de una
colección y personal propios para brindar
una mejor ayuda a los usuarios que la
requieran.
Actualmente esta sala se ha ampliado
convirtiéndola en estantería abierta en los
que la mayoría de las bibliotecas de
distintas Universidades poseen. Esta área
esta acondicionada con equipos, material
bibliográfico y humano necesario tanto en
número como calidad, para cumplir con
sus funciones básicas de información y
orientación.
La Sala de Referencia cumple con la
función orientadora. Cuando el lector
acude a la biblioteca sin tener una idea
clara de lo que ha de consultar para
obtener la información requerida, en
dicha sala no solo se le recomienda los
libros y de las fuentes sobre los
diferentes temas, sino también
donde localizarlos y como hacer uso
de ellos.
Es evidente la importancia de esa
sala, ya que además de prestar ayuda
y guía sobre las fuentes
bibliográficas, colecciona las obras
de referencia propiamente dichas,
que constituye un valioso recurso
por ser el punto de practica de toda
investigación.
Recursos con que cuenta esta sala:
Tesis, memorias de pasantías,
revistas, diccionarios.,
enciclopedias, atlas, leyes.,
manuales, anuarios.
Sala de Internet: Internet
constituye un fenómeno
sociocultural y comunicaciones de
gran importancia, crea nueva
manera de entender las
comunicaciones que esta
transformando al mundo; millones
de individuos, acceden a la mayor
fuente de información que jamas
haya existido y provoca un inmenso
y continuo trasvase de conocimiento
entre ellos.
La Sala de Internet cuenta con
Cuarenta y ocho(48) máquinas en la
Chucho Briceño y Treinta y ocho
19

20. (38) en el Ujano, es un servicio
gratuito para la comunidad
Universitaria, cada usuario tiene un
disfrute de 45 minutos para navegar,
los usuarios tienen acceso a una gran
cantidad de servicios y aplicaciones,
en Internet podrá conseguir algunos
de estos beneficios:
 Tener acceso a miles de bases de
datos con información sobre temas
diversos desde la literatura hasta la
ciencia.
 Conocer diversos países, su
cultura, su historia, tradiciones,
etc.
 Leer diferentes artículos de
publicaciones electrónicas de todo
tipo.
Conocer las noticias más
importantes que acontecen en el
mundo, mediante el acceso a las
direcciones electrónicas, site, de los
principales diarios del mundo. La sala
de Internet cuenta con un personal
calificado que hace cumplir una
normativas internas, cuya finalidad es
prestar un mejor servicio, control y
para una mejor navegación y disfrute.
Sala de Procesos Técnicos: Esta
sala se encarga del proceso de
catalogación donde se procede hacer
la redacción del asiento bibliográfico,
así como la ordenación de los mismo,
con la catalogación nos permite
recoger todos los datos sobre el
material para su identificación y la
clasificación de determinada materia con
vista a su ordenamiento.
La sala de procesos técnicos traslada
los datos esenciales de los documentos
de todo el material bibliográfico a las
fichas, o sea, que al asentarlos y
describirlos se cumplan las anteriores,
normas esenciales de la catalogación.
Estos datos se situaran dé acuerdo con
los espacios normales por las técnicas
modernas.
Esta sala prepara el material
bibliográfico para distribuirlo a la sala de
préstamo, de manera de colocarlo a
disposición del usuario.
El material es organizado bajo el
Sistema de Clasificación Decimal
Dewey, realizando una descripción de las
materias que contiene la catalogación;
así como también la lista de
encabezamiento de materias para
bibliotecas ambos actualizados.
La biblioteca cuenta con un fichero el
cual esta ordenado alfabéticamente por
autor, titulo y materia.
La Universidad Fermín toro, a
través de la Secretaría de
Desarrollo Institucional y la
Coordinación y Educación a
Distancia, en conjunto con la
Coordinación de Estudios de
Posgrado, ponen a disposición de la
comunidad docente y estudiantil de
uft el Sistema de Aulas Virtuales y
presencial.
Las Aulas Virtuales y
presencial permiten la interacción
entre los académicos y estudiantes,
de manera síncrona o asíncrona, sin
importar el área geográfica en que
se encuentren y son compatibles
con los navegadores de Internet
más utilizados.
20

21.  Sistema de Información Computarizado: La Biblioteca de la Universidad Fermín Toro posee un sistema de consulta,
compuesta por Cuatro (4) computadoras ubicadas en la sala de préstamo el cual hace la búsqueda del material
bibliográfico de una manera rápida y eficiente.
 Variedad de salas: La biblioteca está dividida en tres salas, sala de préstamo en donde se consiguen todos los textos
de las distintas asignaturas por carrera que imparte la Universidad Fermín Toro, la sala de Internet en donde se otorga
45 min. gratuitos a cada estudiante, la sala de referencia en donde encontramos todo el material de referencia
(trabajos de grado, diccionarios, enciclopedias, revistas, prensa nacional y regional, entre otros).
 Tecnología: La biblioteca cuenta con equipos de más alta tecnología, además de poseer consulta a través de
multimedia, en donde los estudiantes pueden consultar los CD, disquetes, que poseen los textos.
 Mobiliario para el uso del estudiante: La biblioteca cuenta con mobiliario acorde con las exigencias y necesidades
que requiere cualquier biblioteca.
 Acceso directo al material bibliográfico de la sala de referencia: Los usuarios de la Biblioteca de la Universidad
Fermín Toro gozan del servicio de estantería abierta en donde pueden consultar cómodamente el material de
referencia (tesis, memorias de pasantías, enciclopedias, diccionarios, prensa diaria, entre otros).
 Capacitación del personal: La Dirección de Biblioteca a través de la Dirección de Recursos Humanos, realizan una
constante capacitación de sus empleados a través de cursos en distintas áreas.
 Rotación del personal: La Dirección de Biblioteca rota a su personal una vez al año, esto con la finalidad de que todo
el personal conozca un poco de cada área o salas que posee la biblioteca.
 Canales de comunicación: Posee excelentes canales de comunicación, ya que los usuarios pueden hacer sus
sugerencias directamente a la dirección sobre el servicio que ofrece la biblioteca.
 Atención personalizada: Todos los usuarios son atendidos directamente por los auxiliares de biblioteca, y estos los
orienta a la búsqueda de la información.
 Acceso a Internet: La biblioteca cuenta con Cuarenta y ocho (48) máquinas en la sede Chucho Briceño y en la
Coordinación de la Biblioteca del Ujano cuenta con treinta y ocho (38) haciendo un total de Ochenta y seis (86)
maquinas en ambas sede, disponibles para toda la comunidad Universitaria todas conectadas a Internet, en donde los
usuarios pueden realizar cualquier tipo de investigación, comunicarse desde cualquier parte del mundo con sus
familiares y amigos o simplemente divertirse visitando páginas de entretenimiento.
F
O
R
T
A
L
E
Z
A
S
UFT BARQUISIMETO (UJANO)
Dirección: Av. Herman Garmendia, Vía El Ujano, Sede El
Ujano Edf. Dr. Raúl Quero Silva
Página de la biblioteca: www.uft.ude.ve
Localización
física y virtual
21

22. A partir del 17/10/1949, se inicia en
LUZ el funcionamiento de su
Biblioteca, la cual se convirtió en
Biblioteca General de la Universidad
del Zulia, comenzó sus funciones en la
Casa del Obrero, adscrita a la
Dirección de Cultura, contaba con una
colección de 350 ejemplares. Para el
mismo año, se continuó la instalación
de Bibliotecas en diferentes facultades
como fue la Biblioteca Derecho el
1/10/49, Medicina en 1953,
Odontología 1.954, Ingeniería y
Economía 1.958, Humanidades y
Agronomía 1.960, las cuales disponían
de colecciones especializadas.
Para el año 1983, liderado por la Mg.
Egla Ortega se aprueba una nueva
versión del Reglamento de Servicios
Bibliotecario y de Información
creándose lo que en la actualidad se
conoce como Sistema de Servicios
Bibliotecario y de
Información Serbiluz, y con ello se
visiona un nuevo proyecto de planta
física para la Biblioteca Central en
cuatro (4) etapas.
Iniciativas que permitieron, a partir de
octubre de 2008, con el apoyo del
Vicerrectorado Académico a cargo de
la Dra. Judith Aular de Durán y la
gestión del Serbiluz período 2008-
2012, dar inicio al proceso de
Transformación Organizacional y
Funcional del Sistema, en función de
viabilizar la adopción de la
modernidad y un nuevo modelo de
Gestión de Bibliotecas Universitaria,
que permitió llevar a efecto la
apertura de los servicios de
información de la Biblioteca Central
suspendidos desde el año 1983, así
como de reivindicar las funciones del
talento humano en función a perfiles
y desarrollo de competencias, por lo
cual se elabora y presenta ante las
autoridades universitarias previo aval
del personal del Serbiluz, el Proyecto
de Transformación Organizacional y
Funcional del Serbiluz, el cual fue
aprobado en sesión del Consejo
Universitario de fecha 16 junio
2011, según RCU 2699. 11.
22

23. El Sistema de Servicios
Bibliotecarios y de Información
(Serbiluz), promueve el apoyo a las
actividades de docencia,
investigación y extensión mediante la
difusión y socialización del
conocimiento disponible en formato
convencional y digital, para ello
dispone de talento humano con perfil
profesional y alto sentido de
compromiso con la institución, así
como de un subsistema bibliotecario
mediante el cual, a través del uso de
una plataforma tecnológica y
colecciones actualizadas ofrece
servicios informativos con
pertinencia social, sustentados en el
análisis de necesidades formativas e
informativas de los usuarios
generales y con discapacidad del
ámbito nacional e internacional.
MISIÓN El Sistema de Servicios
Bibliotecarios y de
Información se proyecta
como una infraestructura
líder en gestión de
información que difunde
el quehacer intelectual y
promueve la cultura de
accesibilidad y visibilidad
del conocimiento
institucional desde una
visión de inclusión social.
VISIÓN
 Planificar, coordinar, dirigir y evaluar los servicios de bibliotecas y de información como estrategia para apoyar el quehacer intelectual
y las funciones de docencia, investigación y extensión universitaria.
 Definir políticas estandarizadas para el proceso de desarrollo de colecciones sustentadas en el principio de actualización, cientificidad,
procedencia y uso racional de recursos, en función a las demandas de docentes, estudiantes, investigadores y usuarios en general.
 Interactuar, asesorar y asistir técnica y procedimentalmente, a todas las unidades del Sistema de Servicios Bibliotecarios y de
Información.
 Garantizar la accesibilidad y visibilidad de la información y el conocimiento a los usuarios en general y con discapacidad física y
motriz, mediante el diseño y consolidación de servicios y productos informativos innovadores.
 Promover la alfabetización informacional y digital del talento humano, adscrito a Serbiluz y usuarios en general para fortalecimiento y
gestión eficiente de servicios.Fortalecer el desarrollo de actividades que permitan el rescate, conservación, difusión y patrimonio
intelectual y cultural de la institución y de la región zuliana.
 Establecer alianzas estratégicas con el sector socio-productivo de la región y el país para la consolidación de programas cooperativos y
de interacción social.
 Establecer mecanismos de vinculación, negociación e intercambio con organizaciones relacionadas del sector público y privado, cuya
misión se oriente al financiamiento, promoción y divulgación de la información y el conocimiento.
 Participar activamente en la conceptualización de programas y proyectos orientados a la inserción y difusión de la producción
intelectual universitaria, para ser accedidos mediante las redes académicas disponibles en el ámbito nacional e internacional.
OBJETIVOS
23

24. A partir del año 2009 y como garantía
para la accesibilidad y disponibilidad de
todas las fuentes informativas existentes en
Serbiluz, se realiza la Jornada permanente de
carné único para bibliotecas.
 Servicio usuario con discapacidad
La Universidad del Zulia a través del
Sistema de Servicios Bibliotecarios dispone
del Centro de Apoyo Tecnológico para
personas con discapacidad visual, el cual
tiene como objetivo principal ofrecer
servicios de información que garanticen la
integración al sistema educativo y la
equiparación de oportunidades para el
desarrollo académico, social y cultural,
mediante el uso de las Tecnologías de
Información y Comunicación.
 El Servicio de Biblioteca Digital se
concibe como la infraestructura
tecnológica bibliotecaria, a través del cual
se difunden los servicios de información
disponibles en Serbiluz, asimismo
fomenta el uso de la información en
formato electrónico a texto completo o
referencial, en algunos casos soportados
mediante desarrollo de sistemas diseñados
en ambiente de software libre, o en su
defecto por sistemas de información
adquiridos bajo licencia.
 Asesoría y atención personalizada en las
diferentes bibliotecas adscritas
funcionalmente al serbiluz.
 Presentar tu carnet vigente.
 Extraer los materiales que vas a utilizar: guías, cuaderno, lápiz,
bolígrafo, portaminas, borrador, calculadora, etc.
 Extraer los objetos de valor: monedero, celular, lentes, artículos de
cristal o vidrio, etc.
 El celular debe mantenerse en silencio en el recinto de la Biblioteca.
 Si es Usuario No Ucevista, debe registrarse en la Sección de Control
de Usuarios, dejar el carnet de la institución proveniente, y el
personal le entregará un pase numerado, con el cual podrá accesar a
los servicios que ofrece la Biblioteca, excepto el servicio circulante y
de Internet.
 Para consultar en sala el material deseado, debe rellenar
cuidadosamente un “Formulario de Solicitud de Préstamo en Sala”
con los datos personales y de la obra. Si desea consultar el material
en calidad de préstamo circulante, el empleado de sala le
suministrará una ficha especial que deberá rellenar y autorizará la
salida del título, previa verificación de condición de solvencia del
solicitante.
 Transcurrido el tiempo prudencial debe entregar el título en cuestión,
puntualmente y en perfecto estado.
 Conserva la ficha blanca, con su respectivo sello, como comprobante
de entrega.
 Si desea consultar el servicio de Internet, debe registrarse
previamente en una lista, y esperar el turno en caso de que todas las
computadoras estén ocupadas. El tiempo máximo de consulta es 1
hora.
Avenida 16 (Guajira) con calle 67 (prolongación Cecilio Acosta).
Edificio Nueva Sede Rectoral, piso 10. Maracaibo, Venezuela
http://www.serbi.luz.edu.ve/ 24

25. De mucho tiempo atrás, la Universidad
poseía una Biblioteca cuya
importancia era desconocida. El 1 de
agosto de 1888, se dio el decreto por el
cual se creaba la Biblioteca de la
Universidad. Con los volúmenes
antiguos que alcanzaron a 1.436 y con
algunos otros regalados por varios
particulares, se dio organización a esta
dependencia.
El 7 de mayo de 1889 se redactó el
reglamento interior del Instituto, el
cual fue aprobado por el Gobierno
Nacional el 26 de diciembre del mismo
año.
El 27 de octubre de 1889, se
constituyó el Cuerpo Académico
presidido por el Señor Rector Doctor
Caracciolo Parra con el objeto de
inaugurar y abrir al servicio público la
Biblioteca. Se encarga de la obra con
el carácter de Bibliotecario interino al
Doctor Juan N. P. Monsant. Para la
fecha la Biblioteca tiene diez armarios de
los cuales tres existían antes de organizarse
y los siete restantes los regaló el Presidente
del Estado, para la organización.
Tiene además la Biblioteca una araña o
lámpara de bronce de cinco luces que regaló
el Señor Pedro H. G. Bourgoin catedrático
de Química e idioma Francés.
En marzo de 1978, se creó el Área de
Biblioteca en la Dirección General de
Mejoramiento Académico, con la misión de
diseñar y poner en marcha un Sistema
Coordinado de Bibliotecas.
El interés de las Autoridades de la
Institución, el trabajo interdisciplinario y la
acción conjunta dio como resultado el
establecimiento de una estructura
organizativa, SERBIULA, que desde 1981
asumió con ahínco la optimización de los
Servicios Bibliotecarios, contando para el
año1991 entre sus realidades concretas las
siguientes:
Funcionamiento de un sistema derivado de
objetivos y metas definidos. Creación y
consolidación como experiencia piloto de la
Biblioteca de Economía, Ciencias e
Ingeniería (BIECI).
25

26. Desarrollo de colecciones,
especialmente la de Publicaciones
Periódicas, con claros criterios de
selección, determinados por el interés
de la comunidad académica en diversas
áreas del conocimiento.
Introducción de sistemas automatizados
en procesos bibliotecológicos de suma
importancia: control de usuarios,
procesos técnicos, catálogos colectivos,
que además de constituir un avance
tecnológico facilitarán las vinculaciones
al Sistema Nacional de Información.
Capacitación de los Recursos Humanos
con propósitos definidos de
normalización de procesos técnicos,
mantenimiento de colecciones y
optimización de servicios.
Creación y consolidación de una
Unidad de Apoyo Administrativo,
encargada del registro, ejecución y
control de los aspectos presupuestarios,
contables y financieros.
Elevar los niveles de calidad y
efectividad en la generación de
servicios y productos de
información que constituyen la
plataforma de desarrollo de las
actividades de docencia,
investigación y extensión de la
comunidad de usuarios, a
través de la optimización
permanente de los recursos
humanos, tecnológicos de
planta física y de presupuesto.
Consolidarse como un sistema
bibliotecario modelo en
gestión del conocimiento de las
bibliotecas universitarias de
Venezuela, percibida como
innovadora, en el uso de
tecnología con los mas altos
estándares de servicios.
Contara con personal
altamente calificado y
comprometido para prestar los
servicios y recursos de
información que satisfagan las
expectativas y necesidades de
la comunidad universitaria, y
con una planta física acorde a
su naturaleza. Asi mismo,
docentes y estudiantes estarán
en capacidad de utilizar
autonoamente los servicion y
satisfacer sus necesidades de
información. 26

27. - Garantizar a los miembros de la comunidad universitaria, el acceso a la
información y documentación necesaria para el desarrollo de la docencia. La
investigación y la extensión universitaria mediante la generación de servicios y
productos de información.
- Garantizar la satisfacción informacional de los usuarios mediante la generación de
productos y servicios, haciendo uso efectivo y eficiente de las tecnologías de la
información y de las telecomunicaciones basado en el modelo de gestión del
conocimiento.
 Gestión de atención al usuario de préstamo
 Préstamo interno de material bibliográfico en estantería
cerrada.
 Préstamo interno de material bibliográfico en estantería
abierta.
 Recepción de material bibliográfico en préstamo circulante.
 Autoservicio de fotocopias.
 Supervisión al Usuario en la sala de préstamo.
 Gestión de emisión de solvencias y carnet
 Gestión de emisión y/o renovación de carnet de biblioteca.
 Emisión de solvencias de biblioteca de la facultad.
 Control de servicios de préstamo
 Ingreso de material bibliográfico por donación y/o compra.
 Recuperación de material bibliográfico extraviado por el
usuario.
 Control de las colecciones de la biblioteca.
 Elaboración de informe de estadísticas de servicio de
préstamo.
 Realización del inventario anual del material bibliográfico.
 Encuadernación de material bibliográfico.
 Reporte de fallas
 Reporte de fallas de la estación de consultas.
 Reporte de fallas del sistema de gestión de biblioteca.
27

28.  Consulta la referencia bibliográfica del material que
necesita en el Catálogo en Línea de los Servicios
Bibliotecarios de la Universidad de Los Andes-
SERBIULA.
 Busca la ficha de préstamo en el mostrador o mesa de la
Sala de Préstamo.
 Registra en la ficha de préstamo, los datos del material
bibliográfico a consultar y datos personales.
 Entrega al bibliotecario de la Sala de Préstamo la ficha
de préstamo y el documento de identificación requerido.
 Recibe instrucciones del bibliotecario de la Sala de
Préstamo para consultar el Catálogo en Línea de los
Servicios Bibliotecarios de la Universidad de Los
Andes-SERBIULA para completar y/o corregir los
datos; y ejecuta el paso anterior
 Recibe del bibliotecario de la Sala de Préstamo
orientación sobre la forma y normas que debe
considerar para realizar la consulta y el material
bibliográfico solicitado.
 Consulta el material bibliográfico en la Sala de
Préstamo.
 Devuelve al bibliotecario de la Sala de Préstamo el
material bibliográfico al finalizar la consulta del mismo.
 Es entregada al usuario el documento de identificación
requerido.
Presencial a través de las
instalaciones de la Universidad de
los Andes. Ubicadas en Casco
Central, Avenida 3
"Independencia", Diagonal Plaza
Bolívar, Mérida. Venezuela.
Virtual a través de la página
http://www.saber.ula.ve
donde se encuentran a disponibles
los catálogos de la biblioteca.
28

29. Desarrollar y administrar
colecciones bibliográficas en
cualquier soporte y prestar
servicios de información y
capacitación en apoyo de las
metas de investigación, docencia
y contribución a la comunidad
académica que establezca la
Universidad.
 Actualizar colecciones y servicios
de acuerdo con las metas de la
Universidad.
 Incorporar y ofrecer los últimos
adelantos en tecnologías de
información.
 Relevar las necesidades de los
usuarios y diseñar servicios que las
satisfagan.
 Enriquecer el fondo bibliográfico
mediante compras y donaciones.
 Capacitar a los usuarios.
 Obtener apoyos financieros
mediante subsidios, convenios y
otras actividades.
 Fomentar y sostener la cooperación
entre la biblioteca y otras
instituciones con objetivos y
necesidades afines.
OBJETIVOS
29

30.  Información bibliográfica y asesoramiento.
 Acceso directo a libros y revistas.
 Préstamo a domicilio. Búsquedas
bibliográficas.
 Acceso a bases de datos.
 Acceso a Archivos en diferentes soportes. Es
imprescindible solicitar una cita previa
a archivos@utdt.edu.
 Formación de usuarios.
 Salas de lectura parlante y silenciosa,
equipadas con acceso a Internet Wireless.
 Cursos dictados por los bibliotecarios para
que profesores y alumnos aprovechen al
máximo los recursos disponibles.
 Préstamos interbibliotecarios y localización
de información específica bajo demanda
(para profesores y tesistas). Este servicio se
suspende a mediados de diciembre de cada
año y se retoma durante el mes de marzo del
siguiente año.
 Programa de autogestión de reservas y
renovación de material bibliográfico.
 Información
bibliográfica y
asesoramiento.
 Acceso directo a libros
y revistas.
 Búsquedas
bibliográficas.
 Acceso a bases de datos.
 Acceso a Archivos en
diferentes soportes. Es
imprescindible solicitar
una cita previa
a archivos@utdt.edu.
Formación de usuarios.
Salas de lectura parlante y
silenciosa, equipadas con
acceso a Internet Wireless.
 Información bibliográfica y
asesoramiento.
 Acceso directo a libros y revistas.
 Acceso a Archivos en diferentes
soportes. Es imprescindible solicitar
una cita previa a archivos@utdt.edu.
 Sala de lectura parlante para la
consulta de la colección de la
Biblioteca.
 Las personas interesadas en utilizar
estos servicios deben presentarse en
la recepción sobre la Av. Figueroa
Alcorta de la Universidad con su
DNI.
El servicio está habilitado para
usuarios a partir del cuarto año del
colegio secundario. La Biblioteca
cuenta con una capacidad para
prestarles servicio a 7 (siete)
visitantes externos simultáneos.
Consultas generales
biblioteca@utdt.edu
Tel. 54 11 | 5169 7121 -
Figueroa Alcorta 7350
(C1482BCW) C.A.B.A.
Dirección
Av. Figueroa Alcorta 7350 (C1428BCW),
Sáenz Valiente 1010 (C1428BIJ),
Ciudad de Buenos Aires,
Argentina.
(54 11) 5169 7000
30

31. En nuestra universidad “ALAS
PERUANAS”la biblioteca se
convierte en el componente esencial
del nuevo modelo de Enseñanza-
Aprendizaje; ya que en ella se
gestionan los recursos de
información que son insumos
importantes para propiciar la
investigación en los estudiantes y
docentes.
Las tecnologías de la
información y comunicación
mejoran el acceso y recuperación de
las fuentes de información, agilizan
la obtención de documentos en
calidad de contenidos y permiten su
difusión e intercambio. Las
bibliotecas universitarias al contar
con estas tecnologías, tienen la
misión de diseñar las estrategias de
búsqueda de información, recursos y
herramientas que sirvan para
satisfacer las necesidades e intereses
de los usuarios.
Nuestra Biblioteca
“ALAS PERUANAS” es un
claro ejemplo de lo
mencionado.
La implementación de
un nuevo software de
gestión de bibliotecas
integra los procesos con el
fin de maximizar la calidad
de los recursos de
información que ofrecemos
a la comunidad académica.
Invitamos a toda la
comunidad a visitar la
biblioteca y hacer uso de los
recursos que ofrecemos
para el desarrollo de sus
investigaciones, y ser
partícipes en las diferentes
actividades programadas
durante todo el año
académico.
31

32. La Biblioteca será un centro de recursos
para la investigación, la docencia, el
aprendizaje y las demás actividades
relacionadas con el funcionamiento y
gestión de calidad de la Universidad en su
conjunto. Tendrá como misión facilitar el
acceso y la difusión de los recursos de
información y colaborar en los procesos
de creación del conocimiento
Ser un referente como Servicio de
Biblioteca que apoye el desarrollo a la
comunidad universitaria de la
Investigación, la Docencia y el
Aprendizaje, así como el desarrollo
general de la sociedad, , impulsando la
innovación, el aprovechamiento de las
nuevas tecnologías y otros recursos, con
una clara vocación de servicio público y
orientación a los usuarios.
• Servicio público y orientación al usuario para
proporcionar una imagen de organización
moderna, que resuelve de modo satisfactorio
sus necesidades y expectativas.
• Comportamiento responsable, que se aplica a
la totalidad de nuestras actividades, con los
usuarios, con las personas que integran el
Servicio de Biblioteca, el resto de los agentes
que componen la comunidad universitaria, los
proveedores y colaboradores y sociedad en
general.
• Calidad de los productos y servicios, lograda
por el alto nivel técnico de los profesionales.
• Integración y participación de todo el
personal en la mejora continúa para conseguir
el compromiso con los objetivos del Servicio de
Biblioteca.
• Responsabilidad y profesionalidad del capital
humano, potenciando aspectos tales como la
motivación, la mejora del rendimiento y la
formación permanente.
• Solidaridad e impulso de la cooperación en un
mundo multicultural.
• Potenciación de la innovación en todos los
procesos y continua adaptación al cambio
32

33. UBICACIÓN
Universidad Alas Peruanas | Av. San Felipe 1109. Jesús Maria,
Lima | Teléfono: (+51) (1) 266 – 0195
Consultas generales:
http://www.uap.edu.pe/biblioteca.aspx
La Universidad Alas Peruana con el objetivo de brindar
formación integral a la comunidad universitaria
proporciona a través de esta sección acceso a las
bibliotecas virtuales de reconocido prestigio.
UNIVERSIA
Universia a través de su sitio web, ha lanzado su
sección En Abierto donde pone a disposición de la
comunidad universitaria acceso a fuentes de
información según la siguiente
 Clasificación: OPEN COURSE WARE: Espacio
libre y sin restricciones a contenidos de clases
universitarias de diferentes cursos; creados por los
mismos profesores de distintas universidades del
mundo.
 KNOWLEDGE@WHARTON: Artículos de
noticias de mayor importancia en el mundo.
 NEXTWAVE: Publicaciones de Proyectos
desarrollado por diferentes investigadores y
científicos de todo el mundo.
 BUSINESS REVIEW: Enfocado a toda las
comunidades universitarias y a las empresa
logrando la integración de estos dos sectores para
beneficio de la economía.
 CERVANTES VIRTUAL: Fondo virtual de obras
en lengua hispánica con acceso gratuito desde
cualquier parte del mundo.
 BIBLIOTECA DE RECURSOS: Distintos
proyectos de materiales bibliográficos del mundo;
además de un directorio de librería virtual.
 REVISTA GCG: Publicación de artículos sobre las
nuevas ideas con respecto a los efectos de la
Globalización y la Competitividad y
Gobernabilidad (GCG) de empresas y países de la
región Iberoamericana.
 REVISTA DE HISTORIA IBEROAMERICANA:
Un espacio para contribuir a la reflexión sobre el
espacio cultural Iberoamericano.
DUED
La Dirección Universitaria de Educación a Distancia, ha preparado una
recopilación de información de libros digitales clasificándolos por
Escuelas Profesionales y de uso exclusivo para los alumnos.
Si usted ya es alumno ingresar a su Intranet y dirigirse a la opción
biblioteca virtual en la sección principal.
UNESCO - Biblioteca Digital Mundial
La UNESCO y 32 instituciones han preparado una biblioteca virtual en
el que se puede consultar documentos culturales únicos de bibliotecas y
archivos del mundo entero. Está biblioteca virtual contiene
manuscritos, mapas, libros raros, películas, grabaciones sonoras,
publicaciones y fotografías. El acceso es ilimitado y gratuito.
Fuentes de Información
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34. La Biblioteca Nacional de España
recibe y conserva ejemplares de
todos los libros publicados en
España. Además, atesora una
valiosísima colección de
incunables, manuscritos, estampas,
dibujos, fotografías, grabaciones
sonoras, partituras...
Para poder consultar estos fondos
basta con estar en posesión de un
carné de lector o investigador. Las
Salas de Exposiciones y el Museo
de la Biblioteca, donde se realizan
diversas exposiciones y actividades
culturales, son de libre acceso.
Fue fundada por Felipe V a
finales de 1711 y abrió sus
puertas en marzo de 1712 como
Real Biblioteca Pública. Por un
privilegio real, precedente del
actual depósito legal, los
impresores debían depositar un
ejemplar de los libros impresos
en España. En 1836, la
Biblioteca dejó de ser propiedad
de la corona y pasó a depender
del Ministerio de la
Gobernación, y recibió por
primera vez el nombre de
Biblioteca Nacional.
Área: Persona a
cargo:
Dirección ANA SANTOS
ARAMBURO
Dirección
técnica
MAR
HERNÁNDEZ
AGUSTÍ
Dirección
de
biblioteca
digital y
sistemas de
información
MARINA
JIMÉNEZ
PIANO
Dirección
cultural
Carlos Alonso
Gerencia Barbara Navas
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35. El Museo de la Biblioteca
Nacional de España, antiguo
Museo del Libro, ofrece la
oferta educativa, formativa,
cultural y de ocio de la
institución y divulga las
colecciones, funcionamiento e
historia de la Biblioteca para
todos los públicos.
HORARIOS:De martes a
sábados: de 10.00 a 20.00.
Domingos: de 10.00 a 14.00.
Últimos pases 30 minutos antes
del cierre. Entrada gratuita.
La entrada al Museo es libre.
Existe, además, un servicio de
visitas guiadas.
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36.  Atención personalizada.
 Asistencia y asesoría al usuario.
 Museo
 Alquiler de espacios de la BNE.
 Consulta en línea.
 Préstamo para la consulta interna.
Estas normas de uso se han elaborado para
favorecer la correcta utilización de los
servicios de la Biblioteca Nacional en
condiciones óptimas, facilitar la consulta
de sus fondos, así como promover la
convivencia entre los usuarios, y entre
ellos y el personal. Solicitamos de los
usuarios su colaboración en el
cumplimiento de las mismas.
 No entrar con objetos cuya entrada no
este permitida en las salas de lectura.
 Consulta de fondos en la BNE, no esta
permitido el préstamo de obras fuera de
las instalaciones.
 Buen uso de los ordenadores de la
BNE.
 Normas de conductas, mantener una
buena conducta y acorde con laa salas
de la BNE.
 Consultas presentando el carnet
que es intransferible.
 Cumplir con el reglamento y
resoluciones de orden interno.
 Devolver la obra en el momento de
su retiro.
 Velar por la conservación y buen
estado de las obras.
 Cuidar la estructura de la BNE.
UBICACIÓN
Paseo de Recoletos, 20-22, 28001
Madrid, España
TEL: 34 915 80 78 00
Sitio web oficial: http://www.bne.es/es
La Biblioteca Nacional es
el principal centro
informativo y documental
sobre la cultura escrita,
gráfica y audiovisual
española e iberoamericana.
Sus colecciones incluyen
todo tipo de materiales y
las principales vías de
enriquecimiento de sus
fondos son las
adquisiciones: compra,
depósito legal, donativo y
canje
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37. El Bibliotecario del Congreso de
los EE.UU. James H. Billington
propuso la creación de la Biblioteca
Digital Mundial en un discurso
dirigido a la Comisión Nacional de
los EE.UU. para la UNESCO en junio
de 2005. La idea básica era crear una
colección en Internet, de fácil acceso,
de todos los tesoros culturales del
mundo que contaran las historias y
destacaran los logros de todos los
países y culturas, promoviendo así la
sensibilización y el entendimiento
intercultural. La UNESCO acogió la
idea como contribución para cumplir
los objetivos estratégicos de la
UNESCO, que incluyen promover las
sociedades del conocimiento,
aumentar las capacidades de los
países en desarrollo y promover la
diversidad cultural en la web. El
director general de la UNESCO,
Koichiro Matsuura, asignó al Sector
de Comunicación e Información de la
UNESCO, encabezado por el Dr. Abdul
Waheed Khan, para trabajar con la
Biblioteca del Congreso en el desarrollo
del proyecto.
En diciembre de 2006, la UNESCO y la
Biblioteca del Congreso convocaron una
reunión de expertos para discutir el
proyecto. Los expertos de todos los
rincones del mundo reunidos
identificaron una serie de retos que el
proyecto tendría que superar para tener
éxito. Se dieron cuenta de que en muchos
países se digitalizaba muy poco
contenido cultural y que los países en
desarrollo en particular, carecían de los
recursos para digitalizar y exhibir sus
tesoros culturales. Los sitios web
existentes tenían, a menudo, funciones de
búsqueda y visualización poco
desarrolladas. El acceso multilingüe no
estaba bien desarrollado. Muchos de los
sitios web mantenidos por instituciones
culturales eran difíciles de usar y, en
muchos casos, no resultaban atractivos
para los usuarios, especialmente para los
más jóvenes.
La reunión de expertos llevó al
establecimiento de grupos de trabajo para
desarrollar unas directrices para el
proyecto y a la decisión de la
Biblioteca del Congreso, la UNESCO
y cinco instituciones asociadas - la
Bibliotheca Alexandrina, la
Biblioteca Nacional de Brasil, la
Biblioteca Nacional y Archivos de
Egipto, la Biblioteca Nacional de
Rusia y la Biblioteca Estatal Rusa - a
desarrollar y contribuir contenidos
para un prototipo de la Biblioteca
Digital Mundial que se presentaría en
la Conferencia General de la
UNESCO de 2007. Se pidieron
opiniones acerca del diseño del
prototipo mediante un proceso
consultivo en el que participaron la
UNESCO, la Federación
Internacional de Asociaciones e
Instituciones Bibliotecarias (IFLA), e
individuos e instituciones de más de
cuarenta países.
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38. Al éxito de la presentación del
prototipo siguió la decisión de varias
bibliotecas de desarrollar una versión
pública y de libre acceso de la
Biblioteca Digital Mundial, para su
lanzamiento en la UNESCO en abril
de 2009. Más de dos docenas de
instituciones colaboraron con
contenidos a la versión de lanzamiento
del sitio.
La versión pública del sitio incluye
artículos digitales de alta calidad que
reflejan la herencia cultural de todos
los países miembros de la UNESCO.
La Biblioteca Digital Mundial
continuará añadiendo contenidos al
sitio, e incluirá en el proyecto a nuevos
socios, de entre la gama más amplia
posible de miembros de la UNESCO.
Hitos de la Biblioteca Digital Mundial
 Junio de 2005: El bibliotecario del Congreso James H. Billington propone
el establecimiento de una Biblioteca Digital Mundial a la UNESCO.
 Diciembre de 2006: La UNESCO y la Biblioteca del Congreso
copatrocinan una reunión de expertos con los principales interesados de
todas las regiones del mundo. La reunión de expertos tuvo como resultado
la decisión de establecer grupos de trabajo para elaborar normas y
directrices de selección de contenidos.
 Octubre de 2007: La Biblioteca del Congreso y cinco instituciones
asociadas presentan un prototipo de la futura Biblioteca Digital Mundial en
la Conferencia General de la UNESCO.
 Abril de 2009: La Biblioteca Digital Mundial se lanza a un público
internacional, con contenido acerca de cada estado miembro de la
UNESCO.
La Biblioteca Digital Mundial pone a disposición en
Internet, de manera gratuita y en formato multilingüe,
importantes materiales fundamentales de culturas de
todo el mundo.
 Los objetivos de la Biblioteca Digital Mundial son:
 Promover el entendimiento internacional e
intercultural;
 Ampliar la cantidad y la variedad de contenidos
culturales en Internet;
 Facilitar recursos a los educadores, estudiosos y el
público en general;
 Permitir a las instituciones asociadas reducir la
distancia digital dentro de y entre los países.
SITIO WEB OFICIAL:
http://www.wdl.org/es/
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39. http://www.monografias.com/trabajos58/
biblioteca-libro-bibliografia/biblioteca-
libro-bibliografia.shtml?news
http://redisa.ucla.edu.ve/bibliotecas/biblio
te.htm
biblioteca@bqto.unexpo.edu.ve
www.uft.ude.ve
http://www.serbi.luz.edu.ve/
http://www.saber.ula.ve
biblioteca@utdt.edu
http://www.uap.edu.pe/biblioteca.aspx
http://www.bne.es/es
http://www.wdl.org/es/
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