SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  99
Télécharger pour lire hors ligne
Sociala medier för
    skol- och yrkesvägledare
                                Annika Lidne
Photo by UBC Library / Flickr
                                for Södra Smålands Regionförbund
Hi, my name is Annika
            annika                 Annika Lidne

       annika@disruptivemedia.se
       +46 (0)70 435 05 45


       Current projects / companies
Agenda
1. Disruptiva trender

2. Personligt användande av sociala medier

3. Hur skolor och elever i världen använder sociala medier

4. Google Search

5. Nätverkande gör all skillnad

6. Vad kan jag göra? Hur du kan använda sociala medier.
YouTube: What most schools don’t teach
1
disruptiva
trender
AUTOMATISERING




Photo by Rogue InteriorDesigns / Flickr
3D printning




   Photo: Creative Tools / Flickr
TWITTER
                                                          TRADING

Kunskap som API   Photo: Frances Berriman (Flickr) / DIgitalAngel
Förstärkt verklighet   Photo: Antonio Zugaldia (Flickr) /
                       Spitfire19 (WikiMedia)/Uni of Washington
Quantifed self   Photo: Frances Berriman (Flickr) / Freescale
DRÖNARE
Dataanalys




Photo: Amber Case (Flickr)
digital everything




Photo: M=gria / DeviantArt
REFLEKTION, 15 min


                 • Hur möter vi dagens och
                 morgondagens spetsbehov?
                 • Hur får vi de omotiverade att
                 inte blir permanent
                 arbetslösa?
Photo: Irargerich / Flickr
2   Mitt personliga
    användande av
    sociala medier
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Buffer
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Morning run




Photo: Tomas Hawk / Flickr
Presenterade tjänster & appar
 Google Reader    google.com/reader
 Reeder           reederapp.com
 Flipboard        flipboard.com
 Buffer          bufferapp.com
 Twitter         twitter.com
 LinkedIn        linkedin.com
 App.Net         app.net
 Rebelmouse       rebelmouse.com
 Pinboard        pinboard.in
 Tweetdeck       tweetdeck.com
 Youtube         youtube.com
 Bambuser        bambuser.com
 Frequency        frequency.com
 Instagram        instagram.com
 Statigram       statigr.am
 Flickr          flickr.com
 Gmail           gmail.com
 Rapportive      rapportive.com
 Itunes store
 Runkeeper       runkeeper.com
KAFFEPAUS
20 min




Photo: Marfis 75/ Flickr
REFLEKTION, 15 min



                             Vilka av tre av de
                             presenterade tjänsterna
                             ger mig mest nytta?

Photo: Irargerich / Flickr
3
    Skolor &
    utbildning i
    sociala medier
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
REFLEKTION, 15 min



                             Hur skulle min skola och
                             jag kunna använda de här
                             medierna?

Photo: Irargerich / Flickr
4   Google Search
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
5   Nätverkande
    gör all skillnad
VÄRDERINGAR
Analoga värderingar   Digitala värderingar


     kontroll              transparens



    kollektiv                individ


     minsta                  åsikts-,
  gemensamma               värderings-
    nämnare                gemenskap
                                       Källa: Niclas Strandh, DigitalPR.se / Brit Stakston, JMW
70%
av svenska jobb går via kontakter
FRAMGÅNG




                                                              takt           mål




                                                         influens


                                                                     attraktion
                                            inriktning
                ÖVERLEVNAD


                                                            access

                     LAGER                                                        FLÖDE


Source: Power of Pull, J Hagel III et al.
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Professionell
  profil och
nätverka på...
PAY IT FORWARD
Bli ett namn inom det område
      man vill jobba inom.
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Skapa och delta på event inom
det område som intresserar en
   och där man vill jobba...
Photo: Annika Lidne
Photo: Ted Valentin
Photo: Pelle Sten
Photo: Charlotte Björk
FRAMGÅNG




                                                              takt           mål




                                                         influens


                                                                     attraktion
                                            inriktning
                ÖVERLEVNAD


                                                            access

                     LAGER                                                        FLÖDE


Source: Power of Pull, J Hagel III et al.
DISKUSSION
‣ Hur du kan använda sociala
medier i din yrkessituation.

‣ Vilka mål ska tillfredställas?

‣ Vad KAN vi göra idag?

‣ Vad BEHÖVER vi göra
idag?

‣ Vad saknas för att kunna
göra det man vill?
6   Vad kan
    JAG göra?
Möt dina elever där de är




       Repetera inte samma svar
       igen och igen...
Enkla publiceringsverktyg

     FacebookSIDA
                      tumblr.com
     facebook.com




     wordpress.com   pinterest.com
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
VÅGA
     PROVA!
Våga experimentera och leva i mediet.
Organisera publicering




Image: Joe Lanman / Flickr
Vad gör man med folk som
“sabbar”?




Image by Overig / Flickr
BEDÖMA
                                                                               Bloggpost
                                                            Har någon sett en bloggpost om vår organisation?
                                                                             Är den positiv?




                              JA                                             NEJ


                        Möjlighet att                               Rättshaverister




VÄRDERA




                                                                                                                                                  SVARA
                         förstärka                            Är det en post av en person som
                                                             verkar arg och oseriös, kanske lite
                     Du kan förstärka                                     vrickad?
                      posten med en
                                                                                                                               Bevaka
                    positiv kommentar,                                                                                   Låt posten vara
                          ett tack för
                                                                             NEJ                           JA          okommenterad men
                    uppmärksamheten                                                                                     bevaka i fall andra
                         eller en väl                                                                                     kommentarer.
                                                                        Ideologer
                         genomtänkt
                                                              Är det en person med en annan
                        faktabaserad
                                                            ideologisk/politisk ståndpunkt, ex.vis
                   kommentar. Eller bara
                                                                           vegan?
                       låta den vara.

                         Vill du svara?                                      NEJ
                                                                                                                        Rätta felaktig fakta
                                                                        Vilseledd                                      Rätta felaktig fakta i en öppen
                  NEJ                JA                     Är det felaktiga eller missuppfattade          JA         och ödmjuk kommentar. Länka
                                                                    fakta i bloggposten?                              gärna till oberoende information
                                                                                                                             (se vidare nedan)

                                                                             NEJ
           Låt stå                                                                                                               Förklara
 Låt posten vara                                                                                                       Kommentera på ett lugnande
 okommenterad                                                       Rädd konsument                                         och ödmjukt sätt med
   - gör inget.                                             Är skribenten en konsument rädd för
                                                                                                           JA         förklaringar och konkreta fakta.
                                                            sjukdomar, att bli tjock eller liknande?                     Länka gärna till oberoende
                                                                                                                       information (se vidare nedan)

                                                                             NEJ
                                                                                                                                    JA
SVARA




                             Dela med dig                                Slutvärdering
                    Var öppen och generös. Dela gärna           Avgör slutligen ditt svar beroende på
                           med dig av kompletterande            nuvarande förutsättningar, bloggens
                   information (se nedan). Länka gärna           influens och läsarnas prominens.
                     till posten i andra relevanta forum.             Kommer du att svara?


                                    JA                                        JA
  NÄR DU SVARAR




                                                   Källor                   Tidsaspekt                                              Prioritera
                    Transparens                Hänvisa till dina                                                Ton               Svara i första hand
                                                                          Svara så snart som
                   Var öppen med att          källor genom att                                         Var vänlig, personlig      på de bloggar som
                                                                          möjligt, men ta dig
                     du jobbar hos            inkludera länkar,                                         och ödmjuk när du        är mest inflytelserika
                                                                          tid att skriva ett väl
                     Svensk Mjölk.            video, bilder eller                                         kommenterar.           inom Svensk Mjölks
                                                                           genomtänkt svar.
                                              andra referenser.                                                                        område.
SÄTTA MÅL OCH MÄTA




Image: Kliverap / SXC
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
Sociala medier för skol- och yrkesvägledare
REFLEKTION



                             Avslutande frågor och
                             diskussion...


Photo: Irargerich / Flickr
Tack för att du lyssnade!
       Disruptive Media helps business leaders and
       marketers to succeed in a fast changing
       world.

            annika                  Annika Lidne

        annika@disruptivemedia.se
        +46 (0)70 435 05 45

Contenu connexe

En vedette

ITS Swedens Nationella Kongress
 ITS Swedens Nationella Kongress ITS Swedens Nationella Kongress
ITS Swedens Nationella KongressAnnika Lidne
 
Social Media measurement and ROI
Social Media measurement and ROISocial Media measurement and ROI
Social Media measurement and ROIAnnika Lidne
 
Ifl Ledarskapsutbildning/Bygg- och fastigheter
Ifl Ledarskapsutbildning/Bygg- och fastigheterIfl Ledarskapsutbildning/Bygg- och fastigheter
Ifl Ledarskapsutbildning/Bygg- och fastigheterAnnika Lidne
 
Mobile first - Vinna eller försvinna med mobilitet och sociala medier
Mobile first - Vinna eller försvinna med mobilitet och sociala medierMobile first - Vinna eller försvinna med mobilitet och sociala medier
Mobile first - Vinna eller försvinna med mobilitet och sociala medierAnnika Lidne
 
Startups, innovation & micro nationals
Startups, innovation & micro nationalsStartups, innovation & micro nationals
Startups, innovation & micro nationalsAnnika Lidne
 
Introduktion till onlineaffärer och sociala medier
Introduktion till onlineaffärer och sociala medierIntroduktion till onlineaffärer och sociala medier
Introduktion till onlineaffärer och sociala medierAnnika Lidne
 
11 tenets of a successful startup
11 tenets of a successful startup11 tenets of a successful startup
11 tenets of a successful startupAnnika Lidne
 
Discover Social Media
Discover Social Media Discover Social Media
Discover Social Media Annika Lidne
 
The Rise of the Micronationals
The Rise of the MicronationalsThe Rise of the Micronationals
The Rise of the MicronationalsAnnika Lidne
 
Marketing through APIs
Marketing through APIsMarketing through APIs
Marketing through APIsAnnika Lidne
 
Håller din sociala medieinvestering på att självdö?
Håller din sociala medieinvestering på att självdö?Håller din sociala medieinvestering på att självdö?
Håller din sociala medieinvestering på att självdö?Annika Lidne
 

En vedette (12)

ITS Swedens Nationella Kongress
 ITS Swedens Nationella Kongress ITS Swedens Nationella Kongress
ITS Swedens Nationella Kongress
 
Social Media measurement and ROI
Social Media measurement and ROISocial Media measurement and ROI
Social Media measurement and ROI
 
Ifl Ledarskapsutbildning/Bygg- och fastigheter
Ifl Ledarskapsutbildning/Bygg- och fastigheterIfl Ledarskapsutbildning/Bygg- och fastigheter
Ifl Ledarskapsutbildning/Bygg- och fastigheter
 
Mobile first - Vinna eller försvinna med mobilitet och sociala medier
Mobile first - Vinna eller försvinna med mobilitet och sociala medierMobile first - Vinna eller försvinna med mobilitet och sociala medier
Mobile first - Vinna eller försvinna med mobilitet och sociala medier
 
Startups, innovation & micro nationals
Startups, innovation & micro nationalsStartups, innovation & micro nationals
Startups, innovation & micro nationals
 
Introduktion till onlineaffärer och sociala medier
Introduktion till onlineaffärer och sociala medierIntroduktion till onlineaffärer och sociala medier
Introduktion till onlineaffärer och sociala medier
 
11 tenets of a successful startup
11 tenets of a successful startup11 tenets of a successful startup
11 tenets of a successful startup
 
Discover Social Media
Discover Social Media Discover Social Media
Discover Social Media
 
The Rise of the Micronationals
The Rise of the MicronationalsThe Rise of the Micronationals
The Rise of the Micronationals
 
Marketing through APIs
Marketing through APIsMarketing through APIs
Marketing through APIs
 
Håller din sociala medieinvestering på att självdö?
Håller din sociala medieinvestering på att självdö?Håller din sociala medieinvestering på att självdö?
Håller din sociala medieinvestering på att självdö?
 
Growth Hacking
Growth Hacking Growth Hacking
Growth Hacking
 

Similaire à Sociala medier för skol- och yrkesvägledare

Sociala medier för marknads- och ekonoichefer
Sociala medier för marknads- och ekonoicheferSociala medier för marknads- och ekonoichefer
Sociala medier för marknads- och ekonoicheferAnnika Lidne
 
Om Facebook för Dataföreningen
Om Facebook för DataföreningenOm Facebook för Dataföreningen
Om Facebook för DataföreningenLeif Kajrup
 
Sociala medier för marknads- och ekonomichefter - handout
Sociala medier för marknads- och ekonomichefter - handoutSociala medier för marknads- och ekonomichefter - handout
Sociala medier för marknads- och ekonomichefter - handoutAnnika Lidne
 
Hur man följer upp och ser effekterna av sociala medier
Hur man följer upp och ser  effekterna av sociala medierHur man följer upp och ser  effekterna av sociala medier
Hur man följer upp och ser effekterna av sociala medierAnnika Lidne
 
Mcm module 3a
Mcm   module 3aMcm   module 3a
Mcm module 3awebsule
 
Göteborg - och sociala medier
Göteborg - och sociala medier Göteborg - och sociala medier
Göteborg - och sociala medier Joakim Jardenberg
 
Bilden av dig - 10 steg från en i mängden till varumärke
Bilden av dig - 10 steg från en i mängden till varumärkeBilden av dig - 10 steg från en i mängden till varumärke
Bilden av dig - 10 steg från en i mängden till varumärkePersonal Branding Academy
 
Bygg ditt varumärke i Linkedin och hitta rätt jobb
Bygg ditt varumärke i Linkedin och hitta rätt jobbBygg ditt varumärke i Linkedin och hitta rätt jobb
Bygg ditt varumärke i Linkedin och hitta rätt jobbAnnica Thorberg
 
Sociala medier och intranät
Sociala medier och intranätSociala medier och intranät
Sociala medier och intranätJonas Nockert
 
Sociala medier implementering
Sociala medier implementeringSociala medier implementering
Sociala medier implementeringLinnéa Sjögren
 
Kallkritik och socialamedier - Skolbibliotek11
Kallkritik och socialamedier - Skolbibliotek11Kallkritik och socialamedier - Skolbibliotek11
Kallkritik och socialamedier - Skolbibliotek11Hanna Johansson
 
Sociala medier för marknadschefer
Sociala medier för marknadscheferSociala medier för marknadschefer
Sociala medier för marknadscheferAnnika Lidne
 
Låt sociala medier sköta snacket
Låt sociala medier sköta snacketLåt sociala medier sköta snacket
Låt sociala medier sköta snacketSpringtimePR
 
Fenomenet sociala medier och vad det betyder för finlandssvenska organisationer
Fenomenet sociala medier och vad det betyder för finlandssvenska organisationerFenomenet sociala medier och vad det betyder för finlandssvenska organisationer
Fenomenet sociala medier och vad det betyder för finlandssvenska organisationerKaj Arnö
 

Similaire à Sociala medier för skol- och yrkesvägledare (20)

Joina workshop
Joina workshopJoina workshop
Joina workshop
 
Marita Isaksson JOINA workshopresultat
Marita Isaksson JOINA workshopresultatMarita Isaksson JOINA workshopresultat
Marita Isaksson JOINA workshopresultat
 
Sociala medier för marknads- och ekonoichefer
Sociala medier för marknads- och ekonoicheferSociala medier för marknads- och ekonoichefer
Sociala medier för marknads- och ekonoichefer
 
Om Facebook för Dataföreningen
Om Facebook för DataföreningenOm Facebook för Dataföreningen
Om Facebook för Dataföreningen
 
Skit till guld, ssmx13
Skit till guld, ssmx13Skit till guld, ssmx13
Skit till guld, ssmx13
 
Sociala medier för marknads- och ekonomichefter - handout
Sociala medier för marknads- och ekonomichefter - handoutSociala medier för marknads- och ekonomichefter - handout
Sociala medier för marknads- och ekonomichefter - handout
 
Hur man följer upp och ser effekterna av sociala medier
Hur man följer upp och ser  effekterna av sociala medierHur man följer upp och ser  effekterna av sociala medier
Hur man följer upp och ser effekterna av sociala medier
 
Mcm module 3a
Mcm   module 3aMcm   module 3a
Mcm module 3a
 
Göteborg - och sociala medier
Göteborg - och sociala medier Göteborg - och sociala medier
Göteborg - och sociala medier
 
Mediainstitutet
MediainstitutetMediainstitutet
Mediainstitutet
 
Bilden av dig - 10 steg från en i mängden till varumärke
Bilden av dig - 10 steg från en i mängden till varumärkeBilden av dig - 10 steg från en i mängden till varumärke
Bilden av dig - 10 steg från en i mängden till varumärke
 
Ams (2)
Ams (2)Ams (2)
Ams (2)
 
Bygg ditt varumärke i Linkedin och hitta rätt jobb
Bygg ditt varumärke i Linkedin och hitta rätt jobbBygg ditt varumärke i Linkedin och hitta rätt jobb
Bygg ditt varumärke i Linkedin och hitta rätt jobb
 
Sociala medier och intranät
Sociala medier och intranätSociala medier och intranät
Sociala medier och intranät
 
Sociala medier implementering
Sociala medier implementeringSociala medier implementering
Sociala medier implementering
 
Kallkritik och socialamedier - Skolbibliotek11
Kallkritik och socialamedier - Skolbibliotek11Kallkritik och socialamedier - Skolbibliotek11
Kallkritik och socialamedier - Skolbibliotek11
 
Sociala medier för marknadschefer
Sociala medier för marknadscheferSociala medier för marknadschefer
Sociala medier för marknadschefer
 
Su, ao vt 13
Su, ao vt 13Su, ao vt 13
Su, ao vt 13
 
Låt sociala medier sköta snacket
Låt sociala medier sköta snacketLåt sociala medier sköta snacket
Låt sociala medier sköta snacket
 
Fenomenet sociala medier och vad det betyder för finlandssvenska organisationer
Fenomenet sociala medier och vad det betyder för finlandssvenska organisationerFenomenet sociala medier och vad det betyder för finlandssvenska organisationer
Fenomenet sociala medier och vad det betyder för finlandssvenska organisationer
 

Sociala medier för skol- och yrkesvägledare

  • 1. Sociala medier för skol- och yrkesvägledare Annika Lidne Photo by UBC Library / Flickr for Södra Smålands Regionförbund
  • 2. Hi, my name is Annika annika Annika Lidne annika@disruptivemedia.se +46 (0)70 435 05 45 Current projects / companies
  • 3. Agenda 1. Disruptiva trender 2. Personligt användande av sociala medier 3. Hur skolor och elever i världen använder sociala medier 4. Google Search 5. Nätverkande gör all skillnad 6. Vad kan jag göra? Hur du kan använda sociala medier.
  • 4. YouTube: What most schools don’t teach
  • 6. AUTOMATISERING Photo by Rogue InteriorDesigns / Flickr
  • 7. 3D printning Photo: Creative Tools / Flickr
  • 8. TWITTER TRADING Kunskap som API Photo: Frances Berriman (Flickr) / DIgitalAngel
  • 9. Förstärkt verklighet Photo: Antonio Zugaldia (Flickr) / Spitfire19 (WikiMedia)/Uni of Washington
  • 10. Quantifed self Photo: Frances Berriman (Flickr) / Freescale
  • 14. REFLEKTION, 15 min • Hur möter vi dagens och morgondagens spetsbehov? • Hur får vi de omotiverade att inte blir permanent arbetslösa? Photo: Irargerich / Flickr
  • 15. 2 Mitt personliga användande av sociala medier
  • 35. Morning run Photo: Tomas Hawk / Flickr
  • 36. Presenterade tjänster & appar Google Reader google.com/reader Reeder reederapp.com Flipboard flipboard.com Buffer bufferapp.com Twitter twitter.com LinkedIn linkedin.com App.Net app.net Rebelmouse rebelmouse.com Pinboard pinboard.in Tweetdeck tweetdeck.com Youtube youtube.com Bambuser bambuser.com Frequency frequency.com Instagram instagram.com Statigram statigr.am Flickr flickr.com Gmail gmail.com Rapportive rapportive.com Itunes store Runkeeper runkeeper.com
  • 38. REFLEKTION, 15 min Vilka av tre av de presenterade tjänsterna ger mig mest nytta? Photo: Irargerich / Flickr
  • 39. 3 Skolor & utbildning i sociala medier
  • 55. REFLEKTION, 15 min Hur skulle min skola och jag kunna använda de här medierna? Photo: Irargerich / Flickr
  • 56. 4 Google Search
  • 58. 5 Nätverkande gör all skillnad
  • 59. VÄRDERINGAR Analoga värderingar Digitala värderingar kontroll transparens kollektiv individ minsta åsikts-, gemensamma värderings- nämnare gemenskap Källa: Niclas Strandh, DigitalPR.se / Brit Stakston, JMW
  • 60. 70% av svenska jobb går via kontakter
  • 61. FRAMGÅNG takt mål influens attraktion inriktning ÖVERLEVNAD access LAGER FLÖDE Source: Power of Pull, J Hagel III et al.
  • 66. Professionell profil och nätverka på...
  • 68. Bli ett namn inom det område man vill jobba inom.
  • 71. Skapa och delta på event inom det område som intresserar en och där man vill jobba...
  • 76. FRAMGÅNG takt mål influens attraktion inriktning ÖVERLEVNAD access LAGER FLÖDE Source: Power of Pull, J Hagel III et al.
  • 77. DISKUSSION ‣ Hur du kan använda sociala medier i din yrkessituation. ‣ Vilka mål ska tillfredställas? ‣ Vad KAN vi göra idag? ‣ Vad BEHÖVER vi göra idag? ‣ Vad saknas för att kunna göra det man vill?
  • 78. 6 Vad kan JAG göra?
  • 79. Möt dina elever där de är Repetera inte samma svar igen och igen...
  • 80. Enkla publiceringsverktyg FacebookSIDA tumblr.com facebook.com wordpress.com pinterest.com
  • 91. VÅGA PROVA! Våga experimentera och leva i mediet.
  • 93. Vad gör man med folk som “sabbar”? Image by Overig / Flickr
  • 94. BEDÖMA Bloggpost Har någon sett en bloggpost om vår organisation? Är den positiv? JA NEJ Möjlighet att Rättshaverister VÄRDERA SVARA förstärka Är det en post av en person som verkar arg och oseriös, kanske lite Du kan förstärka vrickad? posten med en Bevaka positiv kommentar, Låt posten vara ett tack för NEJ JA okommenterad men uppmärksamheten bevaka i fall andra eller en väl kommentarer. Ideologer genomtänkt Är det en person med en annan faktabaserad ideologisk/politisk ståndpunkt, ex.vis kommentar. Eller bara vegan? låta den vara. Vill du svara? NEJ Rätta felaktig fakta Vilseledd Rätta felaktig fakta i en öppen NEJ JA Är det felaktiga eller missuppfattade JA och ödmjuk kommentar. Länka fakta i bloggposten? gärna till oberoende information (se vidare nedan) NEJ Låt stå Förklara Låt posten vara Kommentera på ett lugnande okommenterad Rädd konsument och ödmjukt sätt med - gör inget. Är skribenten en konsument rädd för JA förklaringar och konkreta fakta. sjukdomar, att bli tjock eller liknande? Länka gärna till oberoende information (se vidare nedan) NEJ JA SVARA Dela med dig Slutvärdering Var öppen och generös. Dela gärna Avgör slutligen ditt svar beroende på med dig av kompletterande nuvarande förutsättningar, bloggens information (se nedan). Länka gärna influens och läsarnas prominens. till posten i andra relevanta forum. Kommer du att svara? JA JA NÄR DU SVARAR Källor Tidsaspekt Prioritera Transparens Hänvisa till dina Ton Svara i första hand Svara så snart som Var öppen med att källor genom att Var vänlig, personlig på de bloggar som möjligt, men ta dig du jobbar hos inkludera länkar, och ödmjuk när du är mest inflytelserika tid att skriva ett väl Svensk Mjölk. video, bilder eller kommenterar. inom Svensk Mjölks genomtänkt svar. andra referenser. område.
  • 95. SÄTTA MÅL OCH MÄTA Image: Kliverap / SXC
  • 98. REFLEKTION Avslutande frågor och diskussion... Photo: Irargerich / Flickr
  • 99. Tack för att du lyssnade! Disruptive Media helps business leaders and marketers to succeed in a fast changing world. annika Annika Lidne annika@disruptivemedia.se +46 (0)70 435 05 45