O grupo de estudantes realizou uma intervenção artística em um muro cinza e imponente na cidade de Glaura, MG. Eles criaram 10 "monóculos" com imagens iluminadas e balões coloridos em movimento presos a fios para trazer vida e cor ao local, estimulando a curiosidade das pessoas. Holofotes iluminaram a rua com luzes vermelhas e azuis, transformando o ambiente.
3. Antonino Calicchio
Carolina Almeida
Jordan de Oliveira
Lucas Dias
Mayara Almeida
Natália Ravagnani
Rachel Figueiredo
Rayane Minas
Antonino Calicchio
Carolina Almeida
Jordan de Oliveira
Lucas Dias
Mayara Almeida
Natália Ravagnani
Rachel Figueiredo
Rayane Minas
4.
5. aintervenção No município de Glaura, MG, na Rua do
Contorno, encontra-se um muro. Alto,
cinza, imponente, ele destoa do cenário
da cidade – tranquila, convidativa.
Esse muro causa, naqueles que passam
pela rua, um incômodo, provocado pela
curiosidade – o que existe atrás dele?
-, por sua monotonia, pelo contraste
entre ele e o resto da cidade.
Escolhemos, com unanimidade, esse
local como palco de nossa intervenção.
Após diversas discussões, chegamos à
nossa proposta: tornar, para aqueles
que andam pela Rua do Contorno, a
passagem mais agradável, podendo
integrar o muro à cidade, tornando-o
também convidativo, e trabalhar, a
partir da abstração, com a curiosidade
provocada por ele.
6.
7. aprodução
Com a ideia pronta para execução, as
críticas apuradas e um prazo apertado,
partimos para a confecção do projeto.
Listamos os materiais necessários e
fizemos uma planilha para contabilizar
os gastos, que totalizaram R$693,55.
8.
9. aprodução
.. 500 balões tamanho 5
.. 50 LEDs brancos
.. 40 gominhas elásticas
.. 35 baterias de 9 Volts
.. 25 Motores de 5V
.. 10 Garrafas plásticas de 300mL
.. 10 Lentes em cartão para leitura
.. 5 folhas de Papel Paraná
.. 4 holofotes de lâmpada
incandescente (60W)
.. Um rolo de fio de Nylon
.. Gelatinas vermelha e azul para os
holofotes
.. Compressor para enchimento dos
balões
10.
11. osmonóculos Fizemos 10 monóculos que, presos ao
muro, simulavam lentes que permitiam
ter acesso à vista por trás dele –
cada monóculo contendo uma imagem
diferente, estimulando a curiosidade
e a imaginação do espectador. Para
sua confecção, montamos uma estrutura
de papel paraná que, em seu interior,
possuía uma das 10 imagens iluminada
por LEDs e uma garrafa cortada com uma
lente presa a uma de suas pontas e um
tubo de acetato preso à outra.
Através de um simples esquema de
gominhas elásticas, pudemos prender
a garrafa no papel paraná mantendo
a sua mobilidade, permitindo que o
espectador mova o tubo de acetato e
tenha visão de toda a imagem dentro
do monóculo.
12.
13. osmonóculos A iluminação, proporcionada por
3 LEDs em seu interior, escapava
pelas frestas do objeto e pelo tubo
transparente de acetato, convidando
aqueles que passavam a brincar e
interagir com as lentes e imagens.
Para fixar aquela estrutura no muro,
tivemos e descartamos inúmeras
ideias, como a utilização de cola
de silicone, pregos e prateleiras.
Por fim, nos utilizamos do próprio
formato do muro para a fixação
dos monóculos: através de ganchos
amarrados a fios de Nylon e presos
à sua borda superior, posicionamos
os monóculos na parede, em um
sistema simples que permitia a fácil
regulagem de altura dos objetos.
17. osbalões
.. Com o objetivo de criar ambiência
e dar vida à intervenção, tivemos a
ideia de espalhar balões pelo céu de
nossa rua. Para isso, utilizamos 500
balões – quantidade proporcional à
extensão do muro -, em diferentes
alturas e presos por 50 fios de
Nylon que cruzavam a rua e eram
amarrados aos postes e telhados das
casas no lado oposto.
18.
19. movimento .. 25 baterias de 9 Volts
.. 25 Motores de 3V
Visando dar vida ao cenário, chegamos
à ideia de dar movimento aos balões
que compunham o “teto” de nossa
rua. Com motores colados ao muro
e presos de forma interposta aos
fios, através de, novamente, ganchos
feitos com arame, os balões se
moviam muito além do vento, criando,
naquele local, um ambiente animado
e convidativo, agradável tanto
pela forma e movimento dos balões
quanto pelo som – tal qual o som de
projetores antigos de cinema - que
os motores faziam quando ligados.
20.
21. iluminação
.. 4 Holofotes de uma lâmpada
incandescente (60W)
.. Gelatina para holofote, nas
cores vermelha e azul
22.
23. iluminação
Brincamos, em nossa intervenção, com
cor, luz e sombra. Holofotes sobre
os telhados das casas iluminavam a
rua e os balões em movimento. Sobre
a parede, a sombra dos balões e o
contraste entre as cores vermelha
e azul das gelatinas que coloriam
as luzes criavam ali um clima
confortável, dando cor e vida ao muro
monótono e cinza da Rua do Contorno.
25. Ao fim de todo o trabalho, posso
dizer que muito foi aprendido com
essa intervenção. O trabalho em
gupo foi valorizado, pois cada
discussão se mostrou enriquecedora
e cada conquista alcançada foi
compartilhada. Nosso olhar sobre o
espaço se mostrou diferente, pois
aprendemos a ver além do “lugar
comum”, a valorizar o despercebido e
que, a partir da nossa criatividade,
podemos materializar nossos sentidos.
conclusão