2. LENGUAJE: capacidad o facultad del ser humano para
comunicarse a través de un sistema de signos.
LENGUA: conjunto de signos y reglas que utiliza una comunidad
humana para comunicarse. Se identifica con el idioma.
LENGUA ORAL:
-Espontánea
-Elementos extralingüísticos.
-Vocabulario escaso e
impreciso.
-Sintaxis poco elaborada.
LENGUA ESCRITA:
-Resultado de una reflexión
-Sin elementos
extralingüísticos.
-Vocabulario rico y preciso.
-Sintaxis bien estructurada.
DIALECTO: Modalidad de una
lengua que se usa en un territorio
determinado.
HABLA: uso particular que un hablante o
un grupo de hablantes hace de su lengua.
3. Los hablantes de una lengua introducen
variantes que dan lugar a una gran
diversificación. Las causas son múltiples:
evolución histórica, geografía, clase social. El
estudio de estas variantes se puede resumir así:
A.Dialectos geográficos : son las variantes
debidas a las distintas zonas geográficas donde
se habla una lengua: leonés, aragonés, bable,
andaluz, extremeño, murciano, canario,
valenciano, balear, hispanoamericanos.
B.Dialectos sociales:son las variantes que se
derivan de un deseo de uso perfecto de la
lengua (culto), de un uso más elemental
(coloquial), de la baja cultura del hablante
(vulgar), de pertenecer a una profesión o a un
grupo social determinado (jerga).
5. -Jergas:
Designa la particular forma de hablar de un grupo social, profesional o
marginal. Hacen estos usos peculiares de la lengua los miembros de un
grupo profesional o los que comparten una misma afición cuando hablan
entre ellos.
• -Jergas profesionales: se trata del lenguaje especializado de cada profesión.
Su léxico formado por tecnicismos, está sólo al alcance de los iniciados.
• -Jerga estudiantil y juvenil: los estudiantes tienen una forma particular de
hablar poniendo de moda voces y términos que pasan pronto: vacilar... y
otros más duraderos: empollar, catear...
6. Actividad
• 1. En tríos buscaran información sobre la zona
dialectal asignada y realizaran una diapositiva
en power point con las conclusiones que
hallan sacado.
• 2. Cuadro comparativo. Realizaran un cuadro
comparativo de mínimo 7 palabras usadas en
el dialecto vallecaucano y la zona asignada.
• 3. Un grupo consultara sobre la jerga juvenil
de la institución.