Análisis semiótico de los hipertextos

1. “ANÁLISIS SEMIÓTICO DE
LA HIPERMEDIA”
Prof. Ricardo jurado Rangel
Análisis de los mensajes
Alumno Luis Estrada

2. A de los cuarentas, Vannevar Bush con su sistema de procesamiento
de información “Memex” (Memory Extended System), proponía, en
un futuro, un método de almacenamiento de información más
efectivo, que le daría al individuo la capacidad de almacenar archivos y
consultarlos con mayor facilidad.

3.  Fue esta idea de Bush la que inspiro a Theodor Nelson, a acuñar el
termino “hipertexto”, descrito como "un cuerpo de material escrito o
pictórico interconectado en una forma compleja que no puede ser
representado en forma conveniente haciendo uso del papel".

4.  También puede ser definido como un mensaje que carece de
secuencia, que le otorga al receptor la capacidad de escoger mediante
una pantalla interactiva, bloques de texto conectados entre sí por
vínculos específicos.

5.  Estos hipertextos le ocasionan que los procesos de comunicación,
resulten más complejos, ya que combinan texto, sonido e imágenes,
fusionándolos en un solo mensaje de rasgos más profundos que otros
medios . Es la interactividad de estos textos la que extiende las
posibilidades en la creación de significados e interpretación de
mensajes.

6.  Para analizar estos textos de acuerdo a la
decodificación/interpretación que le otorgan los receptores, además
de estudiarlos como creadores de nuevos significados y
significantes, es necesario recurrir a métodos distintos. La
semiótica, el significado social de un mensaje y como es creado debe
estudiar estos hipertextos desde un punto de vista distinto.

7.  Para analizar estos textos de acuerdo a la
decodificación/interpretación que le otorgan los receptores, además
de estudiarlos como creadores de nuevos significados y
significantes, es necesario recurrir a métodos distintos. La
semiótica, el significado social de un mensaje y como es creado debe
estudiar estos hipertextos desde un punto de vista distinto.

8.  El internet es capaz de romper los límites que medios como la tv y no
pudieron: las páginas web son accesibles para personas de diferentes
culturas, contextos, etc.
 Si la semiótica estudia el significado social de un mensaje, esto
representa un grave obstáculo pues cada uno de los receptores se
caracteriza por sus rasgos más o menos generalizados, pero jamás
completamente iguales. Ahora bien, los individuos de distintas culturas
presentan rasgos aun mas diferenciados.

9.  Los mensajes contaban con un sentido, pero muchas posibles
interpretaciones, pero solo un sentido. Con los hipertextos , estos
mensajes no tienen una estructura definida o establecida
previamente, al menos no por completo, y las interpretaciones son
aun mas diversificadas.

10.  Es esta estructura no lineal, esta manera de almacenar archivos de
texto e imágenes, la que altera no solo la estructura de la
comunicación, sino del conocimiento.
 No solo los textos, sino también las imágenes y videos pueden ser
alteradas en cuanto a su orden.

11.  Existen diferentes tipos de hipertextos para diferentes tipos de
orden. Algunos con el fin de acceder a información de manera rápida
y dejar de lado datos menos relevantes, mientras que otros que para
acceder a información de forma ascendente de acuerdo al nivel de
conocimientos o preparación del receptor.

12.  Este orden de información muchas veces también acarrea ciertos
limites en los hipertextos.
 Los limites pueden ser delimitados como internos o externos.
 Los límites exteriores son aquellos que dependen de los intercambios
de enlaces y la política de páginas que son recomendadas mediante
accesos directo, también se incluyen elementos tales como títulos o
etiquetas
 Los internos dependen de la intertextualidad de un sitio web concreto
en cuanto a su estructuración.

13.  Cabe mencionar que cada vez compendios de información y
medios de comunicación está adaptando estos métodos de
estructuración, como en el caso de las enciclopedias virtuales.

14.  Los hipertextos también resultan útiles para la transmisión de datos y
absorción de estos.
 Po ejemplo, la llamada la interfaz de usuario le muestra diversas
alternativas de servicios e intereses. Esto no se solo investiga como
estímulo para la intercomunicación, sino también la como suplantación
del contexto y otros rasgos de la comunicación, tales como los tonos
afectivos, que comunicación textual o visual no manejan.

15.  El papel del hipertexto aún no se encuentra bien definido, ni su
valor semiótico como el comunicativo, al menos en su totalidad.
 Las ciencias de la comunicación así como la semiótica requieren
una constante investigación y actualización para analizar estos medios
relativamente nuevos.