SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  20
01 43 54 31 63 / 06 03 24 81 65 - gvitry@lact.fr - http://www.lact.fr

Stress Post-traumatique
Enregistrement
Extrait d’atelier
choc

désordre
d’adaptation

Evénement

Stress aigu

En deçà de 4 semaines

stress post-traumatique

au delà de 4 semaines

LA DYNAMIQUE DU STRESS POST-TRAUMATIQUE
stress post-traumatique

« la guerre est terminée pour l’Histoire, mais elle n’est pas finie pour moi » - un
vétéran du Vietnam
« le monde nous casse tous mais certains
deviennent plus forts là où ils ont été cassés. »
Hemingway
stress post-traumatique

un choc n’implique pas systématiquement
un stress post-traumatique
stress post-traumatique

Objectif du soutien psychologique d’un individu
touché par un trauma : faire émerger la résilience
stress post-traumatique

Transformer la blessure en cicatrice
Remettre le passé à sa place : archiver le passé dans le passé
EFFACER L’INDÉLÉBILE

stratégie de régulation qui nourrit le cocktail douloureux : peur, rage, culpabilité…
Échapper à des pensées, des souvenirs douloureux
Chercher à oublier l’affront, l’humiliation, la déception, l’injustice
(soulagement immédiat attendu, aggravation à moyen et long terme)

« penser de ne pas penser à quelque chose, c’est y penser encore plus »

TENTER DE CONTRÔLER SES PENSÉES
Fuir les lieux, les personnes, les situations
en lien direct ou indirect avec l’événement
changement d’environnement, repli sur soi

ÉVITER LES SITUATIONS ASSOCIÉES AU TRAUMA
Demander de l’aide, se plaindre et être rassuré
Entretient le statut de victime et contribue à actualiser le passé

CHERCHER DE L’AIDE
CHERCHER DU SENS
Les réactions de l’entourage
exacerbent les symptômes de stress
Exemple d’une réaction habituelle de l’entourage qui exacerbe le symptôme

• Incapacité de se détendre
• Incapacité de dompter l’émotion

CONSEILLER : « PRENDS DU RECUL !»
Exemple d’une réaction habituelle de l’entourage qui exacerbe le symptôme

• Solutions inapplicables en l’état de stress éprouvé
• Tentation d’agir trop vite : mutation, réorganisation…

DONNER DES SOLUTIONS
TROUVER DES SOLUTIONS RADICALES
Exemple d’une réaction habituelle de l’entourage qui exacerbe le symptôme

• Ne pas poser de limite à la personne stressée, malgré les plaintes
• Nier les signes de stress intense
(ou faire l’économie de ne pas en tenir compte)

IGNORER LE PROBLÈME
Exemple d’une réaction habituelles de l’entourage qui exacerbe le symptôme

On repère

On ignore

On agit trop vite ou mal

Le stress persiste ou s’aggrave

TENTATIVES DE SOLUTION
• Ambiance pesante, voire contre productive
• Dégradation de l’état de santé et de la performance individuelle
• Impact sur la perception de l’organisation (insensible, inadéquat)
• Impact sur l’équipe (fragilisation, stress renforcé)
-> le stress est à l’origine de 50% de l’absentéisme (sources : Agence
Européenne pour la santé et la sécurité au travail)

UNE ABSENCE DE RÉPONSE ADÉQUATE COUTEUSE
Vous repérez un cas

Diagnostic opératoire
En fonction du résultat

ACTION CIBLÉE

NOTRE RÉPONSE
DIAGNOSTIC OPERATOIRE SYSTEMIQUE ©
1.

Identifier les acteurs impliqués par la situation
•

Qui est impliqué dans le problème?

•

DRH

N

Qui intervient pour résoudre le
problème sans y parvenir ?

N-1

2.

Rencontrer les acteurs impliqués par la situation
• Recueillir leur point de vue
• Bloquer ce qui contribue à rendre persistant le problème

3.

Identifier la ou les personnes les plus mobilisables dans le processus de
résolution de problème
DRH

Coaching stratégique collaborateur

DIAGNOSTIC OPÉRATOIRE

N

N-1
• Budget moyen pour
-> intervention individuelle : 3 à 10 K€
-> intervention collective : entre 0,5 et 2 K€ par participant
• 80% de réussite
• 10 sessions maximum

UNE SOLUTION ECONOMIQUE

Contenu connexe

En vedette

Reconnaitre et gérer le stress au travail
Reconnaitre et gérer le stress au travailReconnaitre et gérer le stress au travail
Reconnaitre et gérer le stress au travailAdama COULIBALY
 
Gestion du stress
Gestion du stressGestion du stress
Gestion du stressREALIZ
 
Stress Post-Traumatique en assurance et prevention des litiges en assurance
Stress Post-Traumatique en assurance et prevention des litiges en assuranceStress Post-Traumatique en assurance et prevention des litiges en assurance
Stress Post-Traumatique en assurance et prevention des litiges en assuranceArnaud BILQUEZ
 
La gestion du stress
La gestion du stressLa gestion du stress
La gestion du stressYan156
 
L"influence du Stress sur la Santé - Fondation April
L"influence du Stress sur la Santé - Fondation AprilL"influence du Stress sur la Santé - Fondation April
L"influence du Stress sur la Santé - Fondation Aprilfondationapril
 
Conférence_PEYRON
Conférence_PEYRONConférence_PEYRON
Conférence_PEYRON3voie
 
Stress : l'apport des Neurosciences
Stress : l'apport des NeurosciencesStress : l'apport des Neurosciences
Stress : l'apport des NeurosciencesPierre-Yves HOSTIN
 
Technologia - Burn out - Colloque
Technologia - Burn out - Colloque Technologia - Burn out - Colloque
Technologia - Burn out - Colloque Technologia
 
MéMoire le stress au travail
MéMoire le stress au travailMéMoire le stress au travail
MéMoire le stress au travailcecilebenchetrit
 
Processus d'auto coaching pour gérer son stress
Processus d'auto coaching pour gérer son stressProcessus d'auto coaching pour gérer son stress
Processus d'auto coaching pour gérer son stressmiskane
 
Stress chap 4 #2
Stress chap 4 #2Stress chap 4 #2
Stress chap 4 #2sebgiguere
 

En vedette (14)

Gestion de Stress
Gestion de StressGestion de Stress
Gestion de Stress
 
Gestion de stress
Gestion de stressGestion de stress
Gestion de stress
 
Reconnaitre et gérer le stress au travail
Reconnaitre et gérer le stress au travailReconnaitre et gérer le stress au travail
Reconnaitre et gérer le stress au travail
 
Gestion du stress
Gestion du stressGestion du stress
Gestion du stress
 
Stress Post-Traumatique en assurance et prevention des litiges en assurance
Stress Post-Traumatique en assurance et prevention des litiges en assuranceStress Post-Traumatique en assurance et prevention des litiges en assurance
Stress Post-Traumatique en assurance et prevention des litiges en assurance
 
La gestion du stress
La gestion du stressLa gestion du stress
La gestion du stress
 
L"influence du Stress sur la Santé - Fondation April
L"influence du Stress sur la Santé - Fondation AprilL"influence du Stress sur la Santé - Fondation April
L"influence du Stress sur la Santé - Fondation April
 
Conférence_PEYRON
Conférence_PEYRONConférence_PEYRON
Conférence_PEYRON
 
Stress : l'apport des Neurosciences
Stress : l'apport des NeurosciencesStress : l'apport des Neurosciences
Stress : l'apport des Neurosciences
 
Technologia - Burn out - Colloque
Technologia - Burn out - Colloque Technologia - Burn out - Colloque
Technologia - Burn out - Colloque
 
MéMoire le stress au travail
MéMoire le stress au travailMéMoire le stress au travail
MéMoire le stress au travail
 
Processus d'auto coaching pour gérer son stress
Processus d'auto coaching pour gérer son stressProcessus d'auto coaching pour gérer son stress
Processus d'auto coaching pour gérer son stress
 
Stress chap 4 #2
Stress chap 4 #2Stress chap 4 #2
Stress chap 4 #2
 
La gestion du stress
La gestion du stressLa gestion du stress
La gestion du stress
 

Plus de LACT

Prévenir le burn out
Prévenir le burn outPrévenir le burn out
Prévenir le burn outLACT
 
2016 06-02 comité scientifique élargi
2016 06-02 comité scientifique élargi2016 06-02 comité scientifique élargi
2016 06-02 comité scientifique élargiLACT
 
La gestion de conflits au sein d'une équipe - par Claude de Scorraille et Oli...
La gestion de conflits au sein d'une équipe - par Claude de Scorraille et Oli...La gestion de conflits au sein d'une équipe - par Claude de Scorraille et Oli...
La gestion de conflits au sein d'une équipe - par Claude de Scorraille et Oli...LACT
 
La communication stratégique par Olivier BROSSEAU
La communication stratégique par Olivier BROSSEAU La communication stratégique par Olivier BROSSEAU
La communication stratégique par Olivier BROSSEAU LACT
 
Harcèlement et communication stratégique à l'école - Marie QUARTIER
Harcèlement et communication stratégique à l'école - Marie QUARTIER Harcèlement et communication stratégique à l'école - Marie QUARTIER
Harcèlement et communication stratégique à l'école - Marie QUARTIER LACT
 
Comment agir après un choc traumatique
Comment agir après un choc traumatique Comment agir après un choc traumatique
Comment agir après un choc traumatique LACT
 
Du stress aigu au stress post-traumatique par Roberta MILANESE
Du stress aigu au stress post-traumatique par Roberta MILANESEDu stress aigu au stress post-traumatique par Roberta MILANESE
Du stress aigu au stress post-traumatique par Roberta MILANESELACT
 
GÉNÉRALITÉS - C'est quoi une intervention collective ?
GÉNÉRALITÉS - C'est quoi une intervention collective ? GÉNÉRALITÉS - C'est quoi une intervention collective ?
GÉNÉRALITÉS - C'est quoi une intervention collective ? LACT
 
GÉNÉRALITÉS - Harcèlement et pervers narcissiques
GÉNÉRALITÉS - Harcèlement et pervers narcissiques GÉNÉRALITÉS - Harcèlement et pervers narcissiques
GÉNÉRALITÉS - Harcèlement et pervers narcissiques LACT
 
ÉTUDE DE CAS - Harcèlement et pervers narcissiques
ÉTUDE DE CAS - Harcèlement et pervers narcissiques ÉTUDE DE CAS - Harcèlement et pervers narcissiques
ÉTUDE DE CAS - Harcèlement et pervers narcissiques LACT
 
La relation " victime – bourreau " dans le couple - Giulia RINALDI
La relation " victime – bourreau " dans le couple - Giulia RINALDI La relation " victime – bourreau " dans le couple - Giulia RINALDI
La relation " victime – bourreau " dans le couple - Giulia RINALDI LACT
 
Comment reconnaître un harceleur ? par Giulia RINALDI
Comment reconnaître un harceleur ? par Giulia RINALDI Comment reconnaître un harceleur ? par Giulia RINALDI
Comment reconnaître un harceleur ? par Giulia RINALDI LACT
 
Qu'est ce que c'est le harcèlement criminel ? par Giulia RINALDI
Qu'est ce que c'est le harcèlement criminel ? par Giulia RINALDI Qu'est ce que c'est le harcèlement criminel ? par Giulia RINALDI
Qu'est ce que c'est le harcèlement criminel ? par Giulia RINALDI LACT
 
Comment se construit la perversion narcissique dans le couple ? par Giulia RI...
Comment se construit la perversion narcissique dans le couple ? par Giulia RI...Comment se construit la perversion narcissique dans le couple ? par Giulia RI...
Comment se construit la perversion narcissique dans le couple ? par Giulia RI...LACT
 
Apprendre le BST avec la méthode LACT par Dr. Alexandrina Beau
Apprendre le BST avec la méthode LACT par Dr. Alexandrina BeauApprendre le BST avec la méthode LACT par Dr. Alexandrina Beau
Apprendre le BST avec la méthode LACT par Dr. Alexandrina BeauLACT
 
Témoignage de Françoise Bollot sur le Programme de recherche
Témoignage de Françoise Bollot sur le Programme de recherche Témoignage de Françoise Bollot sur le Programme de recherche
Témoignage de Françoise Bollot sur le Programme de recherche LACT
 
Comment fonctionne la recherche par Dr. Simon Lambrey
Comment fonctionne la recherche par Dr. Simon LambreyComment fonctionne la recherche par Dr. Simon Lambrey
Comment fonctionne la recherche par Dr. Simon LambreyLACT
 
The STRATOB Study par Gianluca Castelnuovo
The STRATOB Study par Gianluca Castelnuovo The STRATOB Study par Gianluca Castelnuovo
The STRATOB Study par Gianluca Castelnuovo LACT
 
LE CAS DE DIRECTEURS D'ÉCOLE - résistance au changement par Claudette Portelli
LE CAS DE DIRECTEURS D'ÉCOLE - résistance au changement par Claudette PortelliLE CAS DE DIRECTEURS D'ÉCOLE - résistance au changement par Claudette Portelli
LE CAS DE DIRECTEURS D'ÉCOLE - résistance au changement par Claudette PortelliLACT
 
ÉTUDE DE CAS sur la résistance au changement par Olivier Brosseau
ÉTUDE DE CAS sur la résistance au changement par Olivier BrosseauÉTUDE DE CAS sur la résistance au changement par Olivier Brosseau
ÉTUDE DE CAS sur la résistance au changement par Olivier BrosseauLACT
 

Plus de LACT (20)

Prévenir le burn out
Prévenir le burn outPrévenir le burn out
Prévenir le burn out
 
2016 06-02 comité scientifique élargi
2016 06-02 comité scientifique élargi2016 06-02 comité scientifique élargi
2016 06-02 comité scientifique élargi
 
La gestion de conflits au sein d'une équipe - par Claude de Scorraille et Oli...
La gestion de conflits au sein d'une équipe - par Claude de Scorraille et Oli...La gestion de conflits au sein d'une équipe - par Claude de Scorraille et Oli...
La gestion de conflits au sein d'une équipe - par Claude de Scorraille et Oli...
 
La communication stratégique par Olivier BROSSEAU
La communication stratégique par Olivier BROSSEAU La communication stratégique par Olivier BROSSEAU
La communication stratégique par Olivier BROSSEAU
 
Harcèlement et communication stratégique à l'école - Marie QUARTIER
Harcèlement et communication stratégique à l'école - Marie QUARTIER Harcèlement et communication stratégique à l'école - Marie QUARTIER
Harcèlement et communication stratégique à l'école - Marie QUARTIER
 
Comment agir après un choc traumatique
Comment agir après un choc traumatique Comment agir après un choc traumatique
Comment agir après un choc traumatique
 
Du stress aigu au stress post-traumatique par Roberta MILANESE
Du stress aigu au stress post-traumatique par Roberta MILANESEDu stress aigu au stress post-traumatique par Roberta MILANESE
Du stress aigu au stress post-traumatique par Roberta MILANESE
 
GÉNÉRALITÉS - C'est quoi une intervention collective ?
GÉNÉRALITÉS - C'est quoi une intervention collective ? GÉNÉRALITÉS - C'est quoi une intervention collective ?
GÉNÉRALITÉS - C'est quoi une intervention collective ?
 
GÉNÉRALITÉS - Harcèlement et pervers narcissiques
GÉNÉRALITÉS - Harcèlement et pervers narcissiques GÉNÉRALITÉS - Harcèlement et pervers narcissiques
GÉNÉRALITÉS - Harcèlement et pervers narcissiques
 
ÉTUDE DE CAS - Harcèlement et pervers narcissiques
ÉTUDE DE CAS - Harcèlement et pervers narcissiques ÉTUDE DE CAS - Harcèlement et pervers narcissiques
ÉTUDE DE CAS - Harcèlement et pervers narcissiques
 
La relation " victime – bourreau " dans le couple - Giulia RINALDI
La relation " victime – bourreau " dans le couple - Giulia RINALDI La relation " victime – bourreau " dans le couple - Giulia RINALDI
La relation " victime – bourreau " dans le couple - Giulia RINALDI
 
Comment reconnaître un harceleur ? par Giulia RINALDI
Comment reconnaître un harceleur ? par Giulia RINALDI Comment reconnaître un harceleur ? par Giulia RINALDI
Comment reconnaître un harceleur ? par Giulia RINALDI
 
Qu'est ce que c'est le harcèlement criminel ? par Giulia RINALDI
Qu'est ce que c'est le harcèlement criminel ? par Giulia RINALDI Qu'est ce que c'est le harcèlement criminel ? par Giulia RINALDI
Qu'est ce que c'est le harcèlement criminel ? par Giulia RINALDI
 
Comment se construit la perversion narcissique dans le couple ? par Giulia RI...
Comment se construit la perversion narcissique dans le couple ? par Giulia RI...Comment se construit la perversion narcissique dans le couple ? par Giulia RI...
Comment se construit la perversion narcissique dans le couple ? par Giulia RI...
 
Apprendre le BST avec la méthode LACT par Dr. Alexandrina Beau
Apprendre le BST avec la méthode LACT par Dr. Alexandrina BeauApprendre le BST avec la méthode LACT par Dr. Alexandrina Beau
Apprendre le BST avec la méthode LACT par Dr. Alexandrina Beau
 
Témoignage de Françoise Bollot sur le Programme de recherche
Témoignage de Françoise Bollot sur le Programme de recherche Témoignage de Françoise Bollot sur le Programme de recherche
Témoignage de Françoise Bollot sur le Programme de recherche
 
Comment fonctionne la recherche par Dr. Simon Lambrey
Comment fonctionne la recherche par Dr. Simon LambreyComment fonctionne la recherche par Dr. Simon Lambrey
Comment fonctionne la recherche par Dr. Simon Lambrey
 
The STRATOB Study par Gianluca Castelnuovo
The STRATOB Study par Gianluca Castelnuovo The STRATOB Study par Gianluca Castelnuovo
The STRATOB Study par Gianluca Castelnuovo
 
LE CAS DE DIRECTEURS D'ÉCOLE - résistance au changement par Claudette Portelli
LE CAS DE DIRECTEURS D'ÉCOLE - résistance au changement par Claudette PortelliLE CAS DE DIRECTEURS D'ÉCOLE - résistance au changement par Claudette Portelli
LE CAS DE DIRECTEURS D'ÉCOLE - résistance au changement par Claudette Portelli
 
ÉTUDE DE CAS sur la résistance au changement par Olivier Brosseau
ÉTUDE DE CAS sur la résistance au changement par Olivier BrosseauÉTUDE DE CAS sur la résistance au changement par Olivier Brosseau
ÉTUDE DE CAS sur la résistance au changement par Olivier Brosseau
 

Stress post-traumatique

  • 1. 01 43 54 31 63 / 06 03 24 81 65 - gvitry@lact.fr - http://www.lact.fr Stress Post-traumatique Enregistrement Extrait d’atelier
  • 2. choc désordre d’adaptation Evénement Stress aigu En deçà de 4 semaines stress post-traumatique au delà de 4 semaines LA DYNAMIQUE DU STRESS POST-TRAUMATIQUE
  • 3. stress post-traumatique « la guerre est terminée pour l’Histoire, mais elle n’est pas finie pour moi » - un vétéran du Vietnam
  • 4. « le monde nous casse tous mais certains deviennent plus forts là où ils ont été cassés. » Hemingway stress post-traumatique un choc n’implique pas systématiquement un stress post-traumatique
  • 5. stress post-traumatique Objectif du soutien psychologique d’un individu touché par un trauma : faire émerger la résilience
  • 6. stress post-traumatique Transformer la blessure en cicatrice Remettre le passé à sa place : archiver le passé dans le passé
  • 7. EFFACER L’INDÉLÉBILE stratégie de régulation qui nourrit le cocktail douloureux : peur, rage, culpabilité…
  • 8. Échapper à des pensées, des souvenirs douloureux Chercher à oublier l’affront, l’humiliation, la déception, l’injustice (soulagement immédiat attendu, aggravation à moyen et long terme) « penser de ne pas penser à quelque chose, c’est y penser encore plus » TENTER DE CONTRÔLER SES PENSÉES
  • 9. Fuir les lieux, les personnes, les situations en lien direct ou indirect avec l’événement changement d’environnement, repli sur soi ÉVITER LES SITUATIONS ASSOCIÉES AU TRAUMA
  • 10. Demander de l’aide, se plaindre et être rassuré Entretient le statut de victime et contribue à actualiser le passé CHERCHER DE L’AIDE
  • 12. Les réactions de l’entourage exacerbent les symptômes de stress
  • 13. Exemple d’une réaction habituelle de l’entourage qui exacerbe le symptôme • Incapacité de se détendre • Incapacité de dompter l’émotion CONSEILLER : « PRENDS DU RECUL !»
  • 14. Exemple d’une réaction habituelle de l’entourage qui exacerbe le symptôme • Solutions inapplicables en l’état de stress éprouvé • Tentation d’agir trop vite : mutation, réorganisation… DONNER DES SOLUTIONS TROUVER DES SOLUTIONS RADICALES
  • 15. Exemple d’une réaction habituelle de l’entourage qui exacerbe le symptôme • Ne pas poser de limite à la personne stressée, malgré les plaintes • Nier les signes de stress intense (ou faire l’économie de ne pas en tenir compte) IGNORER LE PROBLÈME
  • 16. Exemple d’une réaction habituelles de l’entourage qui exacerbe le symptôme On repère On ignore On agit trop vite ou mal Le stress persiste ou s’aggrave TENTATIVES DE SOLUTION
  • 17. • Ambiance pesante, voire contre productive • Dégradation de l’état de santé et de la performance individuelle • Impact sur la perception de l’organisation (insensible, inadéquat) • Impact sur l’équipe (fragilisation, stress renforcé) -> le stress est à l’origine de 50% de l’absentéisme (sources : Agence Européenne pour la santé et la sécurité au travail) UNE ABSENCE DE RÉPONSE ADÉQUATE COUTEUSE
  • 18. Vous repérez un cas Diagnostic opératoire En fonction du résultat ACTION CIBLÉE NOTRE RÉPONSE
  • 19. DIAGNOSTIC OPERATOIRE SYSTEMIQUE © 1. Identifier les acteurs impliqués par la situation • Qui est impliqué dans le problème? • DRH N Qui intervient pour résoudre le problème sans y parvenir ? N-1 2. Rencontrer les acteurs impliqués par la situation • Recueillir leur point de vue • Bloquer ce qui contribue à rendre persistant le problème 3. Identifier la ou les personnes les plus mobilisables dans le processus de résolution de problème DRH Coaching stratégique collaborateur DIAGNOSTIC OPÉRATOIRE N N-1
  • 20. • Budget moyen pour -> intervention individuelle : 3 à 10 K€ -> intervention collective : entre 0,5 et 2 K€ par participant • 80% de réussite • 10 sessions maximum UNE SOLUTION ECONOMIQUE

Notes de l'éditeur

  1. Bonjour et Bienvenue Merci de votre présence et de votre ponctualité Nous allons être ensemble pendant 2 heures, notre programme est dense, commençons dès à présent, les retardataires s’intégreront à l’atelier au fur et à mesure de leur arrivée
  2. Il ne combat plus la douleur, la frayeur originelle Les solutions de l’environnement l’ont conduit à une nouvelle nature de stress (aux conséquences des solutions)
  3. Trauma : ◆[MÉDECINE] Lésion, blessure locale produite par l’impact mécanique d’un agent extérieur. SPTD : stress post traumatic disorder Hemingway : Un homme, ça peut être détruit, mais pas vaincu. Nietsche : tout ce qui ne tue pas rend plus fort
  4. Trauma : ◆[MÉDECINE] Lésion, blessure locale produite par l’impact mécanique d’un agent extérieur. SPTD : stress post traumatic disorder Hemingway : Un homme, ça peut être détruit, mais pas vaincu. Nietsche : tout ce qui ne tue pas rend plus fort
  5. De la part de qui ? De la hiérarchie ? De la direction centrale ? Est-ce réparable aujourd’hui par des actes qui dépendent de vous ou est-il trop tard pour obtenir réparation ?
  6. Obtenir un soulagement immédiat par un évitement, un repli, une fuite, un renoncement
  7. Obtenir un soulagement immédiat par un évitement, un repli, une fuite, un renoncement
  8. Obtenir un soulagement immédiat par un évitement, un repli, une fuite, un renoncement
  9. Obtenir un soulagement immédiat par un évitement, un repli, une fuite, un renoncement
  10. Il voudrait bien mais il ne peut pas – Il se le dit ou ne peut pas l’envisager (trop risqué)
  11. Agir trop vite : mutation
  12. Ne pas poser de limites à la personne zélée – malgré les plaintes
  13. AUPRES DES PERSONNES IMPLIQUEES PAR LA SITUATION ET POUR CELLES CI RÉPÉRER ET BLOQUER LES REACTIONS DYSFONCTIONNELLES Soit vous avez besoin d’aide dans des contextes mouvementées – être fort sans s’épuiser par une pression ou des problèmes relationels Diagnostic + prévention Éléments de perturbation,, plaintes, ce que vous anticiper, un plan -> alors mise en place intervention
  14. Une méthode « non-linéaire » de résoudre des problèmes, ceux que la raison ne sait résoudre car ils présentent des paradoxes, des contradictions, des croyances comme des auto-tromperies.