SlideShare a Scribd company logo
1 of 42
Download to read offline
รายวิชาชาสังคมพื้งคมพื้นฐาน อาเซีนฐาน อาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยนศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตกษา
ครพื้นฐาน อาเซีรกตต ทองเจือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การอฐตโชต
โรงเรยนเมองแงง สังคมพื้!านกงานเขตพื้นฐาน อาเซีนท#
การศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตกษามธยมศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตกษาเขต37
      ชนมธยมศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตกษาปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ท# 4-5-6
1.ASEAN ยอมาจากอะไร
 Association of Southeast Asian
Nation
2. ASEAN มประเทศใดบ้าง   อินโดนีเซีย าง
 อนโดนเซีย  มาเลเซีย ฟิลิปปินส์  สิงคโปร์  ย มาเลเซีย  มาเลเซีย ฟิลิปปินส์  สิงคโปร์  ย ฟิลิปปินส์  สิงคโปร์  บรูไน  ไทย    กัมพูชา  เวียลปปนส์  สิงคโปร์  บรูไน  ไทย    กัมพูชา  เวียตนาม  พม่า ลาวน ส์  สิงคโปร์  บรูไน  ไทย    กัมพูชา  เวียตนาม  พม่า ลาวนงคโปร บ้าง   อินโดนีเซีย รไน ไทย
 ก!มชา เ$ยตนาม มา ลา$
3. ASEAN+ 3 มประเทศใดบ้าง   อินโดนีเซีย าง
    10 + จน เกาหลใต ญี่ปุ่น            + 6     ออสเตรเลีย  อินเดีย  นิวซีแลนด์(ป)น
    + 6 ออส์  สิงคโปร์  บรูไน  ไทย    กัมพูชา  เวียตนาม  พม่า ลาวนเตรเลย อนเดย น$ซีย  มาเลเซีย ฟิลิปปินส์  สิงคโปร์  แลนด
4. ค-าข$!ญี่ปุ่น            + 6     ออสเตรเลีย  อินเดีย  นิวซีแลนด์ ASEAN ค3ออะไร
   หน4ง$ส์  สิงคโปร์  บรูไน  ไทย    กัมพูชา  เวียตนาม  พม่า ลาวน!ยท!ศน หน4งอ!ตล!กษณ์ หนึ่งประชาคม   One Vision , One Identity , One  Commun หน4(งประชาคม
       (                                                                     (
  One Vision , One Identity , One Community
5. เลขาธิการ ASการ ASEAN คนป!จจ)บ้าง   อินโดนีเซีย !นค3อใคร
   ดร.ส์  สิงคโปร์  บรูไน  ไทย    กัมพูชา  เวียตนาม  พม่า ลาวน)รนทร ศส์  สิงคโปร์  บรูไน  ไทย    กัมพูชา  เวียตนาม  พม่า ลาวน)$รรณ์ หนึ่งประชาคม   One Vision , One Identity , One  Commun
6. ส์  สิงคโปร์  บรูไน  ไทย    กัมพูชา  เวียตนาม  พม่า ลาวน!ญี่ปุ่น            + 6     ออสเตรเลีย  อินเดีย  นิวซีแลนด์ล!กษณ์ หนึ่งประชาคม   One Vision , One Identity , One  Commun ASEAN ร$งขา$ 10 ร$งม!ดร$มก!น
                         หมายถึงอะไร      ประเทศสมาชิก 10 ประเทศ รวมกันเพื่อมิตรภ4งอะไร
                         ประเทศส์  สิงคโปร์  บรูไน  ไทย    กัมพูชา  เวียตนาม  พม่า ลาวนมาชก 10 ประเทศ ร$มก!นเ3(อมตรภา
                         และค$ามเปMนน-Nาหน4งใจเดย$ก!น                                                                                                                                          (
7. 3 เส์  สิงคโปร์  บรูไน  ไทย    กัมพูชา  เวียตนาม  พม่า ลาวนาหล!กของประชาคม ASEAN มอะไรบ้าง   อินโดนีเซีย าง
 การเม3องและค$ามม!นคง เศรษฐกจ ส์  สิงคโปร์  บรูไน  ไทย    กัมพูชา  เวียตนาม  พม่า ลาวน!งคมและ                                                      (
$!ฒนธิการ ASรรม8. ส์  สิงคโปร์  บรูไน  ไทย    กัมพูชา  เวียตนาม  พม่า ลาวน-าน!กเลขาธิการ ASการ ASEAN ต!Nงอยประเทศใด
           กร)งจาการตา ประเทศอนโดนเซีย  มาเลเซีย ฟิลิปปินส์  สิงคโปร์  ย
9. ASEAN ต!Nงเปาหมายท(จะบ้าง   อินโดนีเซีย รรล)ประชาคม ASEAN
    โดยส์  สิงคโปร์  บรูไน  ไทย    กัมพูชา  เวียตนาม  พม่า ลาวนมบ้าง   อินโดนีเซีย รณ์ หนึ่งประชาคม   One Vision , One Identity , One  Communในปใด .ศ. 2558 หร3อ 2015
10. กฎบ้าง   อินโดนีเซีย !ตร ASEAN (ASEAN Charter ) ค3ออะไร
    ธิการ ASรรมนญี่ปุ่น            + 6     ออสเตรเลีย  อินเดีย  นิวซีแลนด์อาเซีย  มาเลเซีย ฟิลิปปินส์  สิงคโปร์  ยน
จดกำเน เนดอ เซียนߥ8ยน
 บานพักทีกที่แหลมแแหลมแที่แหลมแน บางแสน พักทีลงจตวญญาณแหงบางแสน
 เดมใช้ชื่อช้ชื่ออสมาคมความรวมมอในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้มภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้าคเอเช้ชื่อยตะวนออกเฉียงใต้䂢㴀䂪몀䃋劀䃍 㜔惠m.덄患쫠ջ䊸స쫠ջc댬患댔患뫐ᱩ䅜焥콘ยงใต
                                                                 
 วตถุปร'ประสงค)เนนความรวมมอที่แหลมแางเศรษฐกจมากกวาการเมอง
 วนองคารที่แหลมแ 8 สงหาคม 2510
 ลงนาม ณ วงสราญรมย)
 ช้ชื่ออวา ASEAN อานวาอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน
 สมาคมประช้ชื่อาช้ชื่อาตเอเช้ชื่อยตะวนออกเฉียงใต้䂢㴀䂪몀䃋劀䃍 㜔惠m.덄患쫠ջ䊸స쫠ջc댬患댔患뫐ᱩ䅜焥콘ยงใต
 เสรมรากฐานการเป8นประช้ชื่อาคมในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้มภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้าคเอเช้ชื่อยตะวนออกเฉียงใต้䂢㴀䂪몀䃋劀䃍 㜔惠m.덄患쫠ջ䊸స쫠ջc댬患댔患뫐ᱩ䅜焥콘ยง
                                                               
  ใต
จดเรมต้นอาเซียนอ เซียนߥ8ยน
สมาคมแหงประช้ชื่อาช้ชื่อาตเอเช้ชื่อยตะวนออกเฉียงใต้䂢㴀䂪몀䃋劀䃍 㜔惠m.덄患쫠ջ䊸స쫠ջc댬患댔患뫐ᱩ䅜焥콘ยงใต กอต9งโดยปฏญญากร'งเที่แหลมแพักที (Bangkok Declaration) เมอ 8 สงหาคม 1967 (พักที.ศ.
                                                                                      2510)




     www.themegaller
            เร'งรดควิชาามเจือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การรวิชาตถียรภาพในภูมิภาคXꘈ4ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀รษฐกจือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การ คการก'อตงอาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยน และ
                                                                               ญทางเศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตร ะสังคมพื้ง ควิชาามก*าวิชาหน*าทางสังคมพื้งคม
วิชาฒนธรรม
 สังคมพื้'งเสังคมพื้รมสังคมพื้นตภาพื้นฐาน อาเซีและเสังคมพื้ถียรภาพในภูมิภาคXꘈยรภาพื้นฐาน อาเซีในภมภาค
 สังคมพื้'งเสังคมพื้รมควิชาามร'วิชามมอในทางเศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตรษฐกจือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การ สังคมพื้งคม วิชาฒนธรรม เทคโนโลย
วิชาทยาศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตาสังคมพื้ตร
           และการบรหาร
 อ!านวิชายควิชาามสังคมพื้ะดวิชากในด*านการฝึกอบรม และวิจัย ด้านการศกอบรม และวิชาจือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การย ด*านการศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตกษา
วิชาชาชพื้นฐาน อาเซี วิชาชาการ
           และการบรหาร
 ร'วิชามมอด*านเกษตรกรรมและอ4ตสังคมพื้าหกรรม
 สังคมพื้'งเสังคมพื้รมการศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตกษา
 ร'วิชามมอกบองคกรระหวิชา'างปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระเทศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตสังคมพื้'วิชานภมภาค
   www.themegallery.com
สังคมพื้มาชกอาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยน
        อาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยนเร#มต*นด*วิชายสังคมพื้มาชกห*าปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระเทศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิต
  คอ อนโดนเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอย มาเลเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอย ฟิลิปปินส์ สิงคโปร์ และไทยลปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀นสังคมพื้ สังคมพื้งคโปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ร และไทย
                 ต'อมามสังคมพื้มาชกใหม'เพื้นฐาน อาเซี#มขนอกห*าปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระเทศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิต
                                                                                                 •

                                                                                                                                                      •


                    ได*แก' บรไนดาร4สังคมพื้ซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอาลาม ,เวิชายดนาม
                        สังคมพื้ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ลาวิชา ,พื้นฐาน อาเซีม'า, และกมพื้นฐาน อาเซีชา




www.themegallery.com
ความหมายขึ้นอีกห้าประเทศ องตราสญลกษณ)อาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน
                          ตอมามสมาช้ชื่อกใหมเพักทีมขึ้นอีกห้าประเทศ Q9นอกหาประเที่แหลมแศ
                            ไดแก บรไน ดาร'สซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰าลาม เวยดนาม
                               สปป ลาว พักทีมา และกมพักทีช้ชื่อา
                                                       •

                                                                                 •

สน เงน สนต้นอาเซียภ พและคว มมนคง
           •



สแดง คว มกำเนล ห ญและกำเน วหน
สเหล!อง คว มเจรญรงเร!อง
           •




สข ว คว มบรสทธ'
    รวงข ว 10 ต้นอาเซียน ค!อ 10 ประเทศรวมกำเนนเพ!อมต้นอาเซียรภ พและคว มเป*นน หน+งใจเดยว
                                วงกำเนลม แสดงถึงความเป็นเงคว มเป*นเอกำเนภ พ
                                                         +
หลกำเนกำเน รพ!นฐ นของอ เซียนߥ8ยน
                       กำเน รต้นอาเซียดสนใจโดย
                          หลกำเนฉันทามติP�惟นท มต้นอาเซีย


                        กำเน รไมแทรกำเนแซียนߥ8ง              ความเป8นอยที่แหลมแ
                   กำเนจกำเน รภ ยในของกำเนน                         ดขึ้นอีกห้าประเทศ องประช้ชื่อาช้ชื่อน
                              และกำเนน


                       คว มรวมม!อเพ!อ
                       พฒน อ เซียนߥ8ยน
กำเน วส3ประช คมอ เซียนߥ8ยน
ประช คมอ เซียนߥ8ยน

-ค!าวิชา'า ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระชาคมอาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยน ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀รากฏครงแรกอย'าง
เปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀8นทางการ ในปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ฏญญาสังคมพื้มาน9นทอาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยน 9บบ
ท# 1 ท#เกาะบาหล อนโดนเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอย
-อาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยนคอมมวิชานตปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀รากฏเปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀8นทางการ ในวิชานท#
24 ก4มภาพื้นฐาน อาเซีนธ 2519 โดย มรวิชา. คกฤทธ;
ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ราโมทย นายกรฐมนตรร'วิชามลงนาม มรฐสังคมพื้มาชก
5 ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระเทศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิต
“รฐสังคมพื้มาชกต*องพื้นฐาน อาเซีฒนาการรบร*อย'างแข8งขนใน
เร#องอตลกษณ์ภูมิภาค และต้องใช้ความพยายามทุกอย่างในอันที่จะสร้างประภมภาค และต*องใช*ควิชาาม
พื้นฐาน อาเซียายามท4กอย'างในอนท#จือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การะสังคมพื้ร*างปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระชาคม
อาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยนท#เข*มแข8งเปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀8นท#เคารพื้นฐาน อาเซีของท4กชาต
และให*ควิชาามเคารพื้นฐาน อาเซีตอท4กปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระเทศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิต บนพื้นฐาน อาเซีนฐาน
                                                                      '
ของควิชาามสังคมพื้มพื้นฐาน อาเซีนธระหวิชาางกนท#มผลปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระโยชน '
ร'วิชามกน ตามหลกการตดสังคมพื้นใจือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การด*วิชายตนเอง
อธปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ไตยท#เท'าเทยมกน และการไม'แทรกแซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอง
“วสยที่แหลมแศน)อาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน ๒๐๒๐”
ป ๒๕๔๐ ผู้นำอาเซีนาอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยนใหการรบรอง “วสยที่แหลมแศน)
อาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน ๒๐๒๐” (ASEAN Vision 2020)
 เปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀8น ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระชาคมอาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยนภายในปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀 2020 ท#มสังคมพื้!านกในควิชาาม
   เช#อมโยงในปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระวิชาตศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตาสังคมพื้ตรของตน รบร*อย'ตลอดเวิชาลาใน
   มรดกทางวิชาฒนธรรมของตน และผกพื้นฐาน อาเซีนด*วิชายอตลกษณ์ภูมิภาค และต้องใช้ความพยายามทุกอย่างในอันที่จะสร้างประ
   ร'วิชามกนในภมภาค (Common Regional Identity) เปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀น                                                                                                                                                                           8
   สังคมพื้งคมอาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยนท#เปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ดกวิชาางแต'คงไวิชา*ซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอ#งอตลกษณ์ภูมิภาค และต้องใช้ความพยายามทุกอย่างในอันที่จะสร้างประปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระจือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การ!าตวิชา
                                                                     *
   (national identity) ผ*คนท4กหม'เหล'ามควิชาามเท'าเทยมกน
   มโอกาสังคมพื้ในการพื้นฐาน อาเซีฒนาควิชาามเปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀8นมน4ษยอย'างเท'าเทยมกน
   (human development) ไม'วิชา'าจือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การะเปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀8นเร#องเพื้นฐาน อาเซีศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิต เผ'าพื้นฐาน อาเซีนธ4
   ศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตาสังคมพื้นา ภาษาและวิชาฒนธรรม เปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀8นสังคมพื้งคมท#ผนกแน'น
   สังคมพื้ามคคและเอออาทรต'อกน ใสังคมพื้'ใจือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การในสังคมพื้งแวิชาดล*อม เพื้นฐาน อาเซี#อ
                                                                                                           #
ปฏญญาบาหล ฉียงใต้䂢㴀䂪몀䃋劀䃍 㜔惠m.덄患쫠ջ䊸స쫠ջc댬患댔患뫐ᱩ䅜焥콘บบที่แหลมแ ๒ (Bali Concord II)
  มเปาหมายไปสการรวมตวขึ้นอีกห้าประเทศ องอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยนในลกษณะ
     การเป8นช้ชื่อ'มช้ชื่อนหรอประช้ชื่อาคมเดยวกนใหสาเร8จ
     ภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ายในป ๒๕๖๓
     ตอมาในการประช้ชื่อ'มส'ดยอดอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน คร9งที่แหลมแ ๑๒ เมอ
     เดอนมกราคม ๒๕๕๐ ที่แหลมแเมองเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰บ ฟลปปนส) ผู้นำอาเซีนา              
     ประเที่แหลมแศอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยนตกลงที่แหลมแจะเรงรดกระบวนการสราง
     ประช้ชื่อาคมอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยนใหแลวเสร8จภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ายในป ๒๕๕๘
กำเน รด เนนง นคว มรวมม!อในอ เซียนߥ8ยน
2510 - 2520    ปรบเปลยนที่แหลมแศนคตลดปญหาความขึ้นอีกห้าประเทศ ดแยง เป8น
              การพักทีฒนาสงคม วฒนธรรมและสนเที่แหลมแศ
2520 - 2530 ขึ้นอีกห้าประเทศ ยายความรวมมอที่แหลมแางเศรษฐกจในอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน
             กอต9ง เขึ้นอีกห้าประเทศ ตเสรการคาอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน
2530 - 2540 เกดวกฤตเศรษฐกจ กาหนดวสยที่แหลมแศน)อาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน
2540 - ปจจ'บน ปรบปร'งองค)กรใหเขึ้นอีกห้าประเทศ ากบสภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้าพักทีแวดลอมที่แหลมแ
              เปลยนแปลงไป เนนการรวมตวขึ้นอีกห้าประเทศ องอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน
              เพักทีอเรงรดพักทีฒนาดานเศรษฐกจ และสงคม
ประโยชน5ทไทยไดรบจ กำเนอ เซียนߥ8ยน
     กำเน รเม!อง            เศรษฐกำเนจ                       สงคม

- มคว มมนคงท ง       - เพมกำเน รค                      - แกำเนไขปญห ทมผลกำเน
ด นกำเน รเม!อง       - ลดต้นอาเซียนทนกำเน รผลต้นอาเซีย ระทบต้นอาเซียอสงคม เชน
                     - ขย ยต้นอาเซียล ดกำเน รค โรคระบ ดต้นอาเซีย งๆ ย
                                                       เสพต้นอาเซียด
                                                       - รวมม!อกำเนนในกำเน ร
                                                       ลดผลกำเนระทบทเกำเนด
                                                       จ กำเนสงแวดลอม เชน
                                                       ภยพบต้นอาเซีย ฯลฯ
www.themegaller
โครงสรางขึ้นอีกห้าประเทศ องประช้ชื่อาคมอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน


                                          ASEAN Community
                                              by 2015




                                                                                   ASEAN
 ASEAN Political                           ASEAN Economic
                                                                                Socio-cultural
Security Community                           Community                           Community
แผนง นกำเน รจดต้นอาเซียงประช คมอ เซียนߥ8ยน
     ท#ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระช4มสังคมพื้ดยอดครงท# 14 ท#ชะอ!า เม#อวิชานท# 1 มนาคม
                                    4
    2552 ได*
                                                    รบรองปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ฏญญาชะอ!า - หวิชาหนวิชา'าด*วิชายแผนงานสังคมพื้!าหรบการ
จือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การดตง
                         ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระชาคมอาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยน 2552-2558 ซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอ#งผนวิชากแผนงานสังคมพื้!าหรบ
การจือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การดตง
          ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระชาคมอาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยนทง 3 เสังคมพื้าหลก ได*แก'
1.ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระชาคมการเมองควิชาามม#นคงอาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยน
ประช คมอ เซียนߥ8ยน
๑) ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระชาคมการเมองและควิชาามม#นคงอาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยน
                     ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระเทศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตในภมภาคอย'ร'วิชามกนอย'างมสังคมพื้นต มระบบแก*ไข
      ควิชาามขดแย*งระหวิชา'างกนได*ดวิชายด มเสังคมพื้ถียรภาพในภูมิภาคXꘈยรภาพื้นฐาน อาเซีอย'างรอบด*าน
                                                                                     *
      มกรอบควิชาามร'วิชามมอเพื้นฐาน อาเซี#อรบมอกบภยค4กคามควิชาามม#นคงทง
      รปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀แบบเดมและรปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀แบบใหม'ๆ เพื้นฐาน อาเซี#อให*ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระชาชนมควิชาาม
      ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ลอดภยและม#นคง มพื้นฐาน อาเซีลวิชาตรและปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ฏสังคมพื้มพื้นฐาน อาเซีนธกบปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระเทศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิต
      นอกอาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยน
๒)                                  ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระชาคมเศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตรษฐกจือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การอาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยน ม4'งให*เกดการรวิชามตวิชากนทาง
      เศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตรษฐกจือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การ เปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀8นตลาดและฐานการผลตเดยวิชา มควิชาามสังคมพื้ามารถียรภาพในภูมิภาคXꘈ
                                                                                                                                             www.themegallery.
      ในการแข'งขนทางเศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตรษฐกจือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การ มการพื้นฐาน อาเซีฒนาทางเศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตรษฐกจือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การอย'าง
                                                                                                                                             com
ประช คมอ เซียนߥ8ยน
๓. ประชาคมสังคมและวัฒงคมและวัฒนธรรมอาเซียน  เปฒนธรรมอาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน เปน
ประชาคมที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลมประชาชนเปนศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี นยกลาง มสังคมและวัฒงคมที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลเอ!อ
อาที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลรและแ#$งปนมสังคมและวัฒภาพควัฒนธรรมอาเซียน  เปามเปนอย$ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล' มการ
พฒนาในที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล)ก'*านเพ!อยกระ'#ค)ณภาพชวัฒนธรรมอาเซียน  เป,ตของ
ประชาชน สังคมและวัฒ$งเสังคมและวัฒร,มการใช*ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลรพยากรอย$างยงย!น สังคมและวัฒ$ง
เสังคมและวัฒร,มอตลกษณอาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน
กำเน รศ+กำเนษ : ร กำเนฐ นประช คมอ เซียนߥ8ยน
               -




               .
การศQกษา: รากฐานการสรางประช้ชื่อาคม

   เปนสังคมและวัฒวัฒนธรรมอาเซียน  เปนหน1งของควัฒนธรรมอาเซียน  เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน  เปมม!อเฉพาะ'*านของอาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน เร,มตงแต$ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี วัฒนธรรมอาเซียน  เปรรษแรกของการ
                  $
    ก$อตงอาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน เม!อมการ3'การประช)ม'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษา ASEAN Permanent
                                                                                                                                       1
    Committee on Socio-Cultural Activities ครงแรก เ'!อนต)ลาคม ๒๕๑๘
   การผลก'นให*ควัฒนธรรมอาเซียน  เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน  เปมม!อ'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษาของอาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยนมลกษณะที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลางการและมผลใน
    เช,งนโย#ายและในเช,งปN,#ต,มากข1น '*วัฒนธรรมอาเซียน  เปยการยกระ'#ควัฒนธรรมอาเซียน  เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน  เปมม!อนสังคมและวัฒ$ระ'#รฐมนตร
    อาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษา โ'ยการประช)มระ'#รฐมนตรศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษาอาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษา
                                                                                                             1                                                                                        1                                                                                                           1
    หร!อที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลเรยกวัฒนธรรมอาเซียน  เป$า Meeting of ASEAN Ministers of Education 3'ข1นครงแรก เ'!อน
    ธนวัฒนธรรมอาเซียน  เปาคม ๒๕๒๐



                                                                                                                                  www.themegallery.
                                                                                                                                  com
   ในป ๒๕๔๙ ประเที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี สังคมและวัฒ,งคโปรไ'* 3'การประช)มรฐมนตรศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษาอาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยนครงที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล ๑
                                     ข1นในวัฒนธรรมอาเซียน  เปนที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล ๒๑ มนาคม ๒๕๔๙ ลกษณะค$ขนานก#การประช)มสังคมและวัฒภารฐมนตร
    ศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษาแห$งเอเชยตะวัฒนธรรมอาเซียน  เปนออกเฉยงใต* ครงที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล ๔๑ และ3ากนนมา การประช)มใน
                                                                   1
    ลกษณะค$ขนานเช$นน ไ'*'Xาเน,นการต$อเน!องมา3นY1งป33)#น




กำเน รปรบโครงสร งอ เซียนߥ8ยน กำเน รศ+กำเนษ
                                                                                                                                www.themegallery.
                                                                                                                                com
   การรายงานการยกร$างแผน ๕ ป '*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษาของอาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน
   เหนชอ#ร$างขอ#เขตการ'Xาเน,นงานของการประช)มเ3*าหน*าที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลอาวัฒนธรรมอาเซียน  เป)โสังคมและวัฒ
         '*าน การศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษาของอาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน + ๓
   ร#ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลรา#การ3'การประช)มเ3*าหน*าที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลอาวัฒนธรรมอาเซียน  เป)โสังคมและวัฒ'านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษาของ
                                                                                                                                                                *                                                                   1
            อาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน + ๓
   การ3'การประช)มเช,งปN,#ต,การเร!อง ควัฒนธรรมอาเซียน  เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน  เปมม!อ'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษาเพ!อ
                                                                                                                                                          1
         เสังคมและวัฒร,มสังคมและวัฒร*างศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กยภาพช)มชนและการแข$งขนในภม,ภาคเอเชยตะวัฒนธรรมอาเซียน  เปนออก
การประช้ชื่อมรฐมนตรศQกษาอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน คร9งที่แหลมแ ๖
            '
   การ3'ค$ายมธยมอาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษา
                                                                                                                          1
                                                                                                                       www.themegallery.
                                                                                                                       com
สหรัฐอเฐอเมรัฐอเกา                                                      จน
  แคนาดา                                                                 เกาหลีย0ใต!
  ออสเตรัฐอเเลีย0ย                                                       ญี่$ป%น
  นวซีแลนดแลีย0นด                                                    รัฐอเสเซีแลนดย
  อนเดย
                                                                       สหภาพย%โรัฐอเป
ประเทศคู่เจรจาเฉพาะด!าน)
 ปากสถาน (คเจรัฐอเจ เจรจาของอาเซียน㿰P�惟ยน
                                                         โครัฐอเงการัฐอเเพ)$อการัฐอเพฒนาแหงสหปรัฐอเะชาชาต



                                 www.themegallery.
                                 com
ASEAN + 3

                     Japan
                      (ญ#ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀4'น)

                        ROK
                     (เกาหลใต*)

                     China
                       (จือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การน)




 www.themegallery.
 com
www.themegallery.
com
   วัฒนธรรมอาเซียน  เปนที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล 24 ต)ลาคม 2552 ณ ชะอXา-หวัฒนธรรมอาเซียน  เปห,น ผ*นXาอาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยนไ'*ร#ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลรา#แผนปN,#ต,การ'*านการ
    ศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษาอาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน + 3 (ระหวัฒนธรรมอาเซียน  เป$างป 2553-2560) ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลประเที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี ไที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลยนXาเสังคมและวัฒนอ และร#ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลรา#ควัฒนธรรมอาเซียน  เปาม
    พร*อมของไที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลยที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล3ะเปนผ*ผลก'นให*เก,'ควัฒนธรรมอาเซียน  เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน  เปมม!อ'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษาในกรอ#อาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน +3                                                                      1
    ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลประช)มเ3*าหน*าที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลอาวัฒนธรรมอาเซียน  เป)โสังคมและวัฒ'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษาของอาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน ครงที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล 4 เม!อวัฒนธรรมอาเซียน  เปนที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล 24 พฤศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 3,กายน
                                                                                                                                                                                                                         1
    2552 เหนชอ#ให*มการร,เร,มเวัฒนธรรมอาเซียน  เปที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลการประช)มเ3*าหน*าที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลอาวัฒนธรรมอาเซียน  เป)โสังคมและวัฒ'านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษาของอาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน        *                          1
     +3 โ'ยเสังคมและวัฒนอให*3'ตงคณะที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลXางานเฉพาะก,3'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษาของประเที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี อาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน + 3
    เพ!อศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษารายละเอย'และรปแ##ในการ3'ตงกลไกควัฒนธรรมอาเซียน  เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน  เปมม!อก#ประเที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี อาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน
                                                                       1
    และ3น เกาหล และdป)น                                                                                                             $

         การประช้ชื่อ'มส'ดยอดอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน + 3 คร9งที่แหลมแ 12
                                                                                                                                                                                         www.themegallery.
                                                                                                                                                                                         com
        มภารก,3ในการเสังคมและวัฒร,มสังคมและวัฒร*างควัฒนธรรมอาเซียน  เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน  เปมม!อระหวัฒนธรรมอาเซียน  เป$าง กล)มประเที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี อาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน + 3 เพ!อสังคมและวัฒง
                                                                                                                                                              $                                                                                                                                                                              $
         เสังคมและวัฒร,มควัฒนธรรมอาเซียน  เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน  เปมม!อ'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษาในภม,ภาคเอเชยตะวัฒนธรรมอาเซียน  เปนออก ตามวัฒนธรรมอาเซียน  เป,สังคมและวัฒยที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี นของ
                                                                                                                                             1
         ผ*นXาอาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน + 3 ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลปรากNในแYลงการณร$วัฒนธรรมอาเซียน  เปมของควัฒนธรรมอาเซียน  เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน  เปมม!อเอเชยตะวัฒนธรรมอาเซียน  เปน
         ออก ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลกล$าวัฒนธรรมอาเซียน  เปวัฒนธรรมอาเซียน  เป$า
   “เพื่อการอการเสรมสรางและขยายความรวมมอเอเชียตะวันออกเพื่อให้เกิดผลที่เป็นรูปธรรมในการพยตะวนออกเพื่อการอให้เกิดผลที่เป็นรูปธรรมในการพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นของประชาชนเกดผล!เ#น
ร$ธรรมในการพื่อการฒนาค'ณภาพื่อการชียตะวันออกเพื่อให้เกิดผลที่เป็นรูปธรรมในการพวต!ดข*+นของระชียตะวันออกเพื่อให้เกิดผลที่เป็นรูปธรรมในการพาชียตะวันออกเพื่อให้เกิดผลที่เป็นรูปธรรมในการพนในภ$มภาคเอเชียตะวันออกเพื่อให้เกิดผลที่เป็นรูปธรรมในการพยตะวนออก”
   การประช)มเ3*าหน*าที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลอาวัฒนธรรมอาเซียน  เป)โสังคมและวัฒ'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษาอาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน+3 ยงเปนเวัฒนธรรมอาเซียน  เปที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลในการ
                                                                                                                                                                           1
อภ,ปรายและเสังคมและวัฒนอข*อค,'เหนต$อการประช)มรฐมนตร'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษาอาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน+3 '*วัฒนธรรมอาเซียน  เปย


การประช้ชื่อมเจาหนาที่แหลมแอาว'โสดานการศQกษาขึ้นอีกห้าประเทศ องอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน+3
            '
                                                                                                                                       www.themegallery.
                                                                                                                                       com
ขอ#ข$ายแผนปN,#ต,การอาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน + 3 (2553-2560) 6 ประการ
1. การสังคมและวัฒ$งเสังคมและวัฒร,มให*มการลงที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล)น'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษาและการฝึกอบรมแก่เด็กและเยาวชนทุกระดับ  การพัฒนาคุณภา1กอ#รมแก$เ'กและเยาวัฒนธรรมอาเซียน  เปชน
ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล)กระ'# การพฒนาค)ณภาพสังคมและวัฒYา#นการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษา
2. การสังคมและวัฒ$งเสังคมและวัฒร,มควัฒนธรรมอาเซียน  เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน  เปมม!อ การสังคมและวัฒร*างเคร!อข$าย การวัฒนธรรมอาเซียน  เป,3ยและพฒนาระหวัฒนธรรมอาเซียน  เป$าง
สังคมและวัฒYา#นและหน$วัฒนธรรมอาเซียน  เปยงานต$างๆ '*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษา
3. สังคมและวัฒ$งเสังคมและวัฒร,มควัฒนธรรมอาเซียน  เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน  เปมม!อ'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษาระ'#อ)'มศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษา เพ,มการเช!อมโยงเคร!อ
               รางแผู้นำอาเซีนปฏบตการ
ข$ายระหวัฒนธรรมอาเซียน  เป$างมหาวัฒนธรรมอาเซียน  เป,ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลยาลย โ'ยใช*เคร!อข$ายมหาวัฒนธรรมอาเซียน  เป,ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลยาลยอาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน และสังคมและวัฒ$งเสังคมและวัฒร,มการ
Y$ายโอนหน$วัฒนธรรมอาเซียน  เปยก,ตระหวัฒนธรรมอาเซียน  เป$างมหาวัฒนธรรมอาเซียน  เป,ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลระหวางป 2553-2560
               ดานการศQกษาอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน + 3 ยาลย
                                                                                                                www.themegallery.
                                                                                                                com
รางแผู้นำอาเซีนปฏบตการ
                                          ดานการศQกษาอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน + 3 ระหวางป 2553 – 2560 (ตอ)

 4. การสนบสน'นกจกรรมดานการวจยและการแลกเปลยนที่แหลมแ'นและนก
วช้ชื่อาการในประเที่แหลมแศอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน + 3 ที่แหลมแมความสนใจในการเสรมสรางความ
สมพักทีนธ)กบประเที่แหลมแศดงกลาว
  5. การสรางความพักทียายามในการเรงรดการออกวซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰าใหแกนกเรยนและ
นกวช้ชื่อาการขึ้นอีกห้าประเทศ องประเที่แหลมแศสมาช้ชื่อกอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยนซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰Qงเดนที่แหลมแางไปประเที่แหลมแศดงกลาว
เพักทีอประโยช้ชื่อนดานวช้ชื่อาการ    )
    6. การปลกฝังเอกลักษณ์เองเอกลกษณ)เอเช้ชื่อยตะวนออกดวยการสงเสรมเกยวกบ
การศQกษาอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยนและการศQกษาเอเช้ชื่อยตะวนออกในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้มภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้าค

                                                              www.themegallery.
                                                              com
กำเน รประชมเจ หน ทอ วโสด นกำเน รศ+กำเนษ อ เซียนߥ8ยนบวกำเนส ม
                           www.themegallery.
                           com
กำเน รประชมคว มรวมม!อเอเชยต้นอาเซียะวนออกำเนด นกำเน รศ+กำเนษ
                           www.themegallery.
                           com
กำเน รประชมด นกำเน รศ+กำเนษ ระหว งอ เซียนߥ8ยนกำเนบรฐอ วอ หรบ
                            www.themegallery.
                            com
   ประเที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี ไที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลยม#ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล#าที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลสังคมและวัฒXาคdในการผลก'นให*เก,'ควัฒนธรรมอาเซียน  เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน  เปมม!อ'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษา
    เพ!อก*าวัฒนธรรมอาเซียน  เปสังคมและวัฒประชาคมอาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน โ'ยไ'*เสังคมและวัฒนอปN,ddา                    $                                                                                                                                                                                                                     ชะอXา-หวัฒนธรรมอาเซียน  เปห,นวัฒนธรรมอาเซียน  เป$า
    '*วัฒนธรรมอาเซียน  เปยการเสังคมและวัฒร,มสังคมและวัฒร*างควัฒนธรรมอาเซียน  เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน  เปมม!อ'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษาเพ!อสังคมและวัฒร*างประชาคมอาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยนที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลเอ!อ
                                                                                                                                                                                                                                                                                                 1
    อาที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลรและแ#$งปนภายในป ๒๕๕๘ ต$อผ*นXาอาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน เพ!อให*การร#รองในระหวัฒนธรรมอาเซียน  เป$าง
    การประช)มสังคมและวัฒ)'ยอ'อาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน ครงที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล ๑๕ ณ ชะอXา-หวัฒนธรรมอาเซียน  เปห,น ประเที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี ไที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลย




ประช คมสงคมและวฒนธรรมอ เซียนߥ8ยน
                                                                                                                                                                       www.themegallery.
                                                                                                                                                                       com
 ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลประช)มสังคมและวัฒ)'ยอ'อาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยนครงที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล ๑๕ ไ'*ให*การร#รอง เม!อวัฒนธรรมอาเซียน  เปนที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล ๒๔
        ต)ลาคม ๒๕๕๒
 เปนการยกระ'#เอกสังคมและวัฒารข*อเสังคมและวัฒนอ'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษาของที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลประช)มวัฒนธรรมอาเซียน  เป,ชาการ
        ระ'#ภม,ภาคเพ!อเสังคมและวัฒร,มสังคมและวัฒร*างควัฒนธรรมอาเซียน  เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน  เปมม!อ'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษาเพ!อก*าวัฒนธรรมอาเซียน  เปสังคมและวัฒ$
        ประชาคมอาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน ระหวัฒนธรรมอาเซียน  เป$างวัฒนธรรมอาเซียน  เปนที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล ๒๓-๒๕ ก)มภาพนธ ๒๕๕๒ ณ โรงแร
        มอมาร วัฒนธรรมอาเซียน  เปอเตอรเกต และสังคมและวัฒวัฒนธรรมอาเซียน  เปนนงน)ช พที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลยา 3งหวัฒนธรรมอาเซียน  เป'ชล#)ร

 ปฏญญาช้ชื่อะอา-หวหนวาดวยการเสรมสรางความรวมมอ
 ดานการศQกษาที่แหลมแเอ9ออาที่แหลมแรที่แหลมแแบงปน
                                                                                                               www.themegallery.
                                                                                                               com
 ประกอบด้วย กาวย การสนับสนุนความเข้าใบสนับสนุนความเข้าในับสนุนความเข้าใความเข้าใจและความตระหนักรับรู้เรืาใจและความตระหนับสนุนความเข้าใกรบรเรอง
     กฎบตรอาเ!ยนับสนุนความเข้าใโด้วย กาย$%านับสนุนความเข้าใหลกสตรอาเ!ยนับสนุนความเข้าใในับสนุนความเข้าใโรงเรยนับสนุนความเข้าใ การเนับสนุนความเข้าในับสนุนความเข้าใในับสนุนความเข้าใหลก
     การแห%งประชา'(ปไตย การเคารพในับสนุนความเข้าใส(ท'(มนับสนุนความเข้าใษยชนับสนุนความเข้าใ และค%านับสนุนความเข้าใยมในับสนุนความเข้าใ                                       (
     เรองแนับสนุนความเข้าใวทางสนับสนุนความเข้าใต(ภาพในับสนุนความเข้าใหลกสตรข้าใจและความตระหนักรับรู้เรืองโรงเรยนับสนุนความเข้าใ การสนับสนุนความเข้าใบสนับสนุนความเข้าในับสนุนความเข้าใความ
     เข้าใจและความตระหนักรับรู้เรืาใจและความตระหนับสนุนความเข้าใกรบรในับสนุนความเข้าใความหลากหลายทางวฒนับสนุนความเข้าใ'รรม
     ประเพ/และความเชอในับสนุนความเข้าใภม(ภาค


บทบ ทของภ คกำเน รศ+กำเนษ ใน
เส กำเน รเม!องและคว มมนคงของอ เซียนߥ8ยน
                                                                            www.themegallery.
                                                                            com
บทบ ทกำเน รศ+กำเนษ ในเส เศรษฐกำเนจ
   ประกอบด้วย กาวย การพฒนับสนุนความเข้าใากรอบทกษะภายในับสนุนความเข้าใประเทศข้าใจและความตระหนักรับรู้เรืองแต%ละประเทศสมาช(ก
    เพอช%วยสนับสนุนความเข้าใบสนับสนุนความเข้าในับสนุนความเข้าใการม%งไปส%การจด้วย กาท1าการยอมรบทกษะในับสนุนความเข้าใอาเ!ยนับสนุนความเข้าใ การ
    สนับสนุนความเข้าใบสนับสนุนความเข้าในับสนุนความเข้าใการ2%ายโอนับสนุนความเข้าใข้าใจและความตระหนักรับรู้เรืองนับสนุนความเข้าใกเรยนับสนุนความเข้าใ นับสนุนความเข้าใกศ3กษาใหมากข้าใจและความตระหนักรับรู้เรื34นับสนุนความเข้าใ การพฒนับสนุนความเข้าใามาตรฐานับสนุนความเข้าใ
    ด้วย กาานับสนุนความเข้าใอาชพบนับสนุนความเข้าใพนับสนุนความเข้าใฐานับสนุนความเข้าใข้าใจและความตระหนักรับรู้เรืองความสามาร2ในับสนุนความเข้าใภม(ภาคอาเ!ยนับสนุนความเข้าใโด้วย กายม%งการสนับสนุนความเข้าใบสนับสนุนความเข้าในับสนุนความเข้าใ
                                                            4
    การพฒนับสนุนความเข้าใาทรพยากรมนับสนุนความเข้าใษย6เพอใหสามาร2แข้าใจและความตระหนักรับรู้เรื%งข้าใจและความตระหนักรับรู้เรืนับสนุนความเข้าใได้วย กาท4งในับสนุนความเข้าใระด้วย กาบภม(ภาคและ
    ระด้วย กาบโลก และเพอสนับสนุนความเข้าใองตอบต%อความตองการข้าใจและความตระหนักรับรู้เรืองภาคอตสาหกรรม โด้วย กาย
    ประสานับสนุนความเข้าใกบกระบวนับสนุนความเข้าใการกรอบการประชมรฐมนับสนุนความเข้าใตรอาเ!ยนับสนุนความเข้าใด้วย กาานับสนุนความเข้าใแรงงานับสนุนความเข้าใ




                                                                                                            www.themegallery.
                                                                                                            com
   การพฒนับสนุนความเข้าใาเนับสนุนความเข้าใ4อหาสาระร%วมในับสนุนความเข้าใเรองอาเ!ยนับสนุนความเข้าใส1าหรบโรงเรยนับสนุนความเข้าใเพอใชอางอ(งส1าหรบ
    การ73กอบรมและการสอนับสนุนความเข้าใข้าใจและความตระหนักรับรู้เรืองครอาจารย6
   การเสนับสนุนความเข้าใอใหมหลกสตรปร(ญญาด้วย กาานับสนุนความเข้าใศลปวฒนับสนุนความเข้าใ'รรมอาเ!ยนับสนุนความเข้าใในับสนุนความเข้าใมหาว(ทยาลย
                                                                   (
   การก1าหนับสนุนความเข้าใด้วย กาใหภาษาประจ1าชาต(อาเ!ยนับสนุนความเข้าใเป9นับสนุนความเข้าใภาษาต%างประเทศว(ชาเลอกในับสนุนความเข้าใ
    โรงเรยนับสนุนความเข้าใ
   การสนับสนุนความเข้าใบสนับสนุนความเข้าในับสนุนความเข้าใโครงการระด้วย กาบภม(ภาคทม%งเนับสนุนความเข้าในับสนุนความเข้าใทการส%งเสร(มการตระหนับสนุนความเข้าใกรบรเกยว
    กบอาเ!ยนับสนุนความเข้าใใหแก%เยาวชนับสนุนความเข้าใ

บทบ ทกำเน รศ+กำเนษ ในเส สงคมและวฒนธรรม
                                                                  www.themegallery.
                                                                  com
 การประช)มวัฒนธรรมอาเซียน  เป,3ยที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลาง'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษาอาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยนเพ!อสังคมและวัฒ$งเสังคมและวัฒร,มควัฒนธรรมอาเซียน  เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน  เปมม!อ
         ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลางการวัฒนธรรมอาเซียน  เป,3ยและพฒนาในภม,ภาคให*เปนเวัฒนธรรมอาเซียน  เปที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลสังคมและวัฒXาหร#นกวัฒนธรรมอาเซียน  เป,3ย3าก
         ประเที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี สังคมและวัฒมาช,ก
 การสังคมและวัฒร*างควัฒนธรรมอาเซียน  เปามเข*าใ3และการตระหนกร#ร*ในเร!องสังคมและวัฒ,งแวัฒนธรรมอาเซียน  เป'ล*อมใน
         ภม,ภาคอาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยนโ'ยการ#รณาการให*อย$ในหลกสังคมและวัฒตรในโรงเรยน
 การเฉล,มฉลอง วัฒนธรรมอาเซียน  เปนอาเซียน  เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน (วัฒนธรรมอาเซียน  เปนที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล ๘ สังคมและวัฒ,งหาคม) ในโรงเรยน


บที่แหลมแบาที่แหลมแการศQกษาในเสาสงคมและวฒนธรรม (ตอ)
                                                                                                                   www.themegallery.
                                                                                                                   com

More Related Content

What's hot

สภาวการณ์การศึกษาไทยในเวทีโลก ปี2557
สภาวการณ์การศึกษาไทยในเวทีโลก ปี2557สภาวการณ์การศึกษาไทยในเวทีโลก ปี2557
สภาวการณ์การศึกษาไทยในเวทีโลก ปี2557Somchart Phaeumnart
 
ประชาคมอาเซียน%20(asean%20 community)[1]
ประชาคมอาเซียน%20(asean%20 community)[1]ประชาคมอาเซียน%20(asean%20 community)[1]
ประชาคมอาเซียน%20(asean%20 community)[1]Chatuporn Chanruang
 
Asean - สมบูรณ์
Asean - สมบูรณ์Asean - สมบูรณ์
Asean - สมบูรณ์Kruthai Kidsdee
 
ยะลา...เมืองยุคใหม่กับทิศทางการพัฒนาเชื่อมโยงภูมิภาคโลกมาเลย์
ยะลา...เมืองยุคใหม่กับทิศทางการพัฒนาเชื่อมโยงภูมิภาคโลกมาเลย์ยะลา...เมืองยุคใหม่กับทิศทางการพัฒนาเชื่อมโยงภูมิภาคโลกมาเลย์
ยะลา...เมืองยุคใหม่กับทิศทางการพัฒนาเชื่อมโยงภูมิภาคโลกมาเลย์Klangpanya
 
121120 ผลกระทบของประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนต่อวิชาชีพบรรณารักษ์
121120 ผลกระทบของประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนต่อวิชาชีพบรรณารักษ์121120 ผลกระทบของประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนต่อวิชาชีพบรรณารักษ์
121120 ผลกระทบของประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนต่อวิชาชีพบรรณารักษ์Preaw Adisaun
 
1321861251 เปิดประตูสู่อาเซียน
1321861251 เปิดประตูสู่อาเซียน1321861251 เปิดประตูสู่อาเซียน
1321861251 เปิดประตูสู่อาเซียนtomodachi7016
 
หน่วยการเรียนรู้ที่1 [โหมดความเข้ากันได้]
หน่วยการเรียนรู้ที่1 [โหมดความเข้ากันได้]หน่วยการเรียนรู้ที่1 [โหมดความเข้ากันได้]
หน่วยการเรียนรู้ที่1 [โหมดความเข้ากันได้]กุลเศรษฐ บานเย็น
 

What's hot (8)

สภาวการณ์การศึกษาไทยในเวทีโลก ปี2557
สภาวการณ์การศึกษาไทยในเวทีโลก ปี2557สภาวการณ์การศึกษาไทยในเวทีโลก ปี2557
สภาวการณ์การศึกษาไทยในเวทีโลก ปี2557
 
ประชาคมอาเซียน%20(asean%20 community)[1]
ประชาคมอาเซียน%20(asean%20 community)[1]ประชาคมอาเซียน%20(asean%20 community)[1]
ประชาคมอาเซียน%20(asean%20 community)[1]
 
Asean - สมบูรณ์
Asean - สมบูรณ์Asean - สมบูรณ์
Asean - สมบูรณ์
 
Asean m3
Asean m3Asean m3
Asean m3
 
ยะลา...เมืองยุคใหม่กับทิศทางการพัฒนาเชื่อมโยงภูมิภาคโลกมาเลย์
ยะลา...เมืองยุคใหม่กับทิศทางการพัฒนาเชื่อมโยงภูมิภาคโลกมาเลย์ยะลา...เมืองยุคใหม่กับทิศทางการพัฒนาเชื่อมโยงภูมิภาคโลกมาเลย์
ยะลา...เมืองยุคใหม่กับทิศทางการพัฒนาเชื่อมโยงภูมิภาคโลกมาเลย์
 
121120 ผลกระทบของประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนต่อวิชาชีพบรรณารักษ์
121120 ผลกระทบของประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนต่อวิชาชีพบรรณารักษ์121120 ผลกระทบของประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนต่อวิชาชีพบรรณารักษ์
121120 ผลกระทบของประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนต่อวิชาชีพบรรณารักษ์
 
1321861251 เปิดประตูสู่อาเซียน
1321861251 เปิดประตูสู่อาเซียน1321861251 เปิดประตูสู่อาเซียน
1321861251 เปิดประตูสู่อาเซียน
 
หน่วยการเรียนรู้ที่1 [โหมดความเข้ากันได้]
หน่วยการเรียนรู้ที่1 [โหมดความเข้ากันได้]หน่วยการเรียนรู้ที่1 [โหมดความเข้ากันได้]
หน่วยการเรียนรู้ที่1 [โหมดความเข้ากันได้]
 

Viewers also liked

เอกสารประกอบคำบรรยายประวัติศาสตร์ไทย
เอกสารประกอบคำบรรยายประวัติศาสตร์ไทยเอกสารประกอบคำบรรยายประวัติศาสตร์ไทย
เอกสารประกอบคำบรรยายประวัติศาสตร์ไทยArt Nan
 
ประวัติศาสตร์สากลเมืองแงง
ประวัติศาสตร์สากลเมืองแงงประวัติศาสตร์สากลเมืองแงง
ประวัติศาสตร์สากลเมืองแงงArt Nan
 
หน้าที่พลเมืองมอปลาย
หน้าที่พลเมืองมอปลายหน้าที่พลเมืองมอปลาย
หน้าที่พลเมืองมอปลายKroo Mngschool
 
ภูมิศาสตร์มอปลาย
ภูมิศาสตร์มอปลายภูมิศาสตร์มอปลาย
ภูมิศาสตร์มอปลายKroo Mngschool
 
แบบฝึกหัด1772555
แบบฝึกหัด1772555แบบฝึกหัด1772555
แบบฝึกหัด1772555Kroo Mngschool
 
ช่องทางการพัฒนาอาชีพ ม.ต้น อช21001
ช่องทางการพัฒนาอาชีพ ม.ต้น อช21001ช่องทางการพัฒนาอาชีพ ม.ต้น อช21001
ช่องทางการพัฒนาอาชีพ ม.ต้น อช21001Thidarat Termphon
 
สุขศึกษา พลศึกษา ม.ต้น ทช21002
สุขศึกษา พลศึกษา ม.ต้น ทช21002สุขศึกษา พลศึกษา ม.ต้น ทช21002
สุขศึกษา พลศึกษา ม.ต้น ทช21002Thidarat Termphon
 
สุขศึกษา พลศึกษา ม.ปลาย ทช31002
สุขศึกษา พลศึกษา ม.ปลาย ทช31002สุขศึกษา พลศึกษา ม.ปลาย ทช31002
สุขศึกษา พลศึกษา ม.ปลาย ทช31002Thidarat Termphon
 

Viewers also liked (12)

เอกสารประกอบคำบรรยายประวัติศาสตร์ไทย
เอกสารประกอบคำบรรยายประวัติศาสตร์ไทยเอกสารประกอบคำบรรยายประวัติศาสตร์ไทย
เอกสารประกอบคำบรรยายประวัติศาสตร์ไทย
 
ประวัติศาสตร์สากลเมืองแงง
ประวัติศาสตร์สากลเมืองแงงประวัติศาสตร์สากลเมืองแงง
ประวัติศาสตร์สากลเมืองแงง
 
หน้าที่พลเมืองมอปลาย
หน้าที่พลเมืองมอปลายหน้าที่พลเมืองมอปลาย
หน้าที่พลเมืองมอปลาย
 
ภูมิศาสตร์มอปลาย
ภูมิศาสตร์มอปลายภูมิศาสตร์มอปลาย
ภูมิศาสตร์มอปลาย
 
แบบฝึกหัด1772555
แบบฝึกหัด1772555แบบฝึกหัด1772555
แบบฝึกหัด1772555
 
01 (1)
01 (1)01 (1)
01 (1)
 
02
0202
02
 
04
0404
04
 
ความรู้เกี่ยวกับงานอาชีพ
ความรู้เกี่ยวกับงานอาชีพความรู้เกี่ยวกับงานอาชีพ
ความรู้เกี่ยวกับงานอาชีพ
 
ช่องทางการพัฒนาอาชีพ ม.ต้น อช21001
ช่องทางการพัฒนาอาชีพ ม.ต้น อช21001ช่องทางการพัฒนาอาชีพ ม.ต้น อช21001
ช่องทางการพัฒนาอาชีพ ม.ต้น อช21001
 
สุขศึกษา พลศึกษา ม.ต้น ทช21002
สุขศึกษา พลศึกษา ม.ต้น ทช21002สุขศึกษา พลศึกษา ม.ต้น ทช21002
สุขศึกษา พลศึกษา ม.ต้น ทช21002
 
สุขศึกษา พลศึกษา ม.ปลาย ทช31002
สุขศึกษา พลศึกษา ม.ปลาย ทช31002สุขศึกษา พลศึกษา ม.ปลาย ทช31002
สุขศึกษา พลศึกษา ม.ปลาย ทช31002
 

Similar to รายวิชาสังคมพื้นฐาน อาเซียนศึกษา

ผลกระทบสังคมวัฒนธรรมต่อประเทศไทยในการเป็นประชาคมอาเซียน
ผลกระทบสังคมวัฒนธรรมต่อประเทศไทยในการเป็นประชาคมอาเซียนผลกระทบสังคมวัฒนธรรมต่อประเทศไทยในการเป็นประชาคมอาเซียน
ผลกระทบสังคมวัฒนธรรมต่อประเทศไทยในการเป็นประชาคมอาเซียนTaraya Srivilas
 
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.6
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.6หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.6
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.6sompriaw aums
 
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.5
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.5หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.5
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.5sompriaw aums
 
นำเสนอ ศึกษาต่อ ม3
นำเสนอ  ศึกษาต่อ ม3นำเสนอ  ศึกษาต่อ ม3
นำเสนอ ศึกษาต่อ ม3saowanee Somsuktavekul
 
นำเสนอ ศึกษาต่อ ม3
นำเสนอ  ศึกษาต่อ ม3นำเสนอ  ศึกษาต่อ ม3
นำเสนอ ศึกษาต่อ ม3saowanee Somsuktavekul
 
Dr.benjalug asean
Dr.benjalug aseanDr.benjalug asean
Dr.benjalug aseanvorravan
 
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ม.1-3
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ม.1-3โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ม.1-3
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ม.1-3sompriaw aums
 
กองทัพไทยกับการเตรียมความพร้อมเ่ประชาคมอาเซียน
กองทัพไทยกับการเตรียมความพร้อมเ่ประชาคมอาเซียนกองทัพไทยกับการเตรียมความพร้อมเ่ประชาคมอาเซียน
กองทัพไทยกับการเตรียมความพร้อมเ่ประชาคมอาเซียนTeeranan
 
การเตรียมโรงเรียนสู่ประชาคม อาเซียน ปี 2558
การเตรียมโรงเรียนสู่ประชาคม อาเซียน ปี 2558 การเตรียมโรงเรียนสู่ประชาคม อาเซียน ปี 2558
การเตรียมโรงเรียนสู่ประชาคม อาเซียน ปี 2558 KruKaiNui
 
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ป. 4 6
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ป. 4 6โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ป. 4 6
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ป. 4 6sompriaw aums
 
ครูเอี้ยงสมัยนานมาแล้ว
ครูเอี้ยงสมัยนานมาแล้วครูเอี้ยงสมัยนานมาแล้ว
ครูเอี้ยงสมัยนานมาแล้วครู เอี้ยง
 
พอร์ตฟิวส์Portfolio2
พอร์ตฟิวส์Portfolio2พอร์ตฟิวส์Portfolio2
พอร์ตฟิวส์Portfolio2Thanawat Krajaejun
 
แผ่นพับ โรงเรียนบ้านหนองตาไก้ตลาดหนองแก 1
แผ่นพับ โรงเรียนบ้านหนองตาไก้ตลาดหนองแก 1แผ่นพับ โรงเรียนบ้านหนองตาไก้ตลาดหนองแก 1
แผ่นพับ โรงเรียนบ้านหนองตาไก้ตลาดหนองแก 1KruKaiNui
 
Thailand and asean
Thailand and aseanThailand and asean
Thailand and aseanTeeranan
 
โครงงานหนูชื่ออาเซียน
โครงงานหนูชื่ออาเซียนโครงงานหนูชื่ออาเซียน
โครงงานหนูชื่ออาเซียนJar 'zzJuratip
 
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ป. 1 3
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ป. 1 3โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ป. 1 3
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ป. 1 3sompriaw aums
 
Asean 62-no14
Asean 62-no14Asean 62-no14
Asean 62-no14Kaizaa
 

Similar to รายวิชาสังคมพื้นฐาน อาเซียนศึกษา (20)

ผลกระทบสังคมวัฒนธรรมต่อประเทศไทยในการเป็นประชาคมอาเซียน
ผลกระทบสังคมวัฒนธรรมต่อประเทศไทยในการเป็นประชาคมอาเซียนผลกระทบสังคมวัฒนธรรมต่อประเทศไทยในการเป็นประชาคมอาเซียน
ผลกระทบสังคมวัฒนธรรมต่อประเทศไทยในการเป็นประชาคมอาเซียน
 
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.6
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.6หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.6
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.6
 
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.5
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.5หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.5
หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอาเซียนศึกษา หน่วยที่ 1 ป.5
 
Portfolio
PortfolioPortfolio
Portfolio
 
นำเสนอ ศึกษาต่อ ม3
นำเสนอ  ศึกษาต่อ ม3นำเสนอ  ศึกษาต่อ ม3
นำเสนอ ศึกษาต่อ ม3
 
นำเสนอ ศึกษาต่อ ม3
นำเสนอ  ศึกษาต่อ ม3นำเสนอ  ศึกษาต่อ ม3
นำเสนอ ศึกษาต่อ ม3
 
Dr.benjalug asean
Dr.benjalug aseanDr.benjalug asean
Dr.benjalug asean
 
02 ตอนที่ 2 หน่วย 1
02 ตอนที่ 2 หน่วย 102 ตอนที่ 2 หน่วย 1
02 ตอนที่ 2 หน่วย 1
 
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ม.1-3
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ม.1-3โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ม.1-3
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ม.1-3
 
แบบรายงานการวิจัย (ว สอศ.-3)
แบบรายงานการวิจัย (ว สอศ.-3)แบบรายงานการวิจัย (ว สอศ.-3)
แบบรายงานการวิจัย (ว สอศ.-3)
 
กองทัพไทยกับการเตรียมความพร้อมเ่ประชาคมอาเซียน
กองทัพไทยกับการเตรียมความพร้อมเ่ประชาคมอาเซียนกองทัพไทยกับการเตรียมความพร้อมเ่ประชาคมอาเซียน
กองทัพไทยกับการเตรียมความพร้อมเ่ประชาคมอาเซียน
 
การเตรียมโรงเรียนสู่ประชาคม อาเซียน ปี 2558
การเตรียมโรงเรียนสู่ประชาคม อาเซียน ปี 2558 การเตรียมโรงเรียนสู่ประชาคม อาเซียน ปี 2558
การเตรียมโรงเรียนสู่ประชาคม อาเซียน ปี 2558
 
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ป. 4 6
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ป. 4 6โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ป. 4 6
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ป. 4 6
 
ครูเอี้ยงสมัยนานมาแล้ว
ครูเอี้ยงสมัยนานมาแล้วครูเอี้ยงสมัยนานมาแล้ว
ครูเอี้ยงสมัยนานมาแล้ว
 
พอร์ตฟิวส์Portfolio2
พอร์ตฟิวส์Portfolio2พอร์ตฟิวส์Portfolio2
พอร์ตฟิวส์Portfolio2
 
แผ่นพับ โรงเรียนบ้านหนองตาไก้ตลาดหนองแก 1
แผ่นพับ โรงเรียนบ้านหนองตาไก้ตลาดหนองแก 1แผ่นพับ โรงเรียนบ้านหนองตาไก้ตลาดหนองแก 1
แผ่นพับ โรงเรียนบ้านหนองตาไก้ตลาดหนองแก 1
 
Thailand and asean
Thailand and aseanThailand and asean
Thailand and asean
 
โครงงานหนูชื่ออาเซียน
โครงงานหนูชื่ออาเซียนโครงงานหนูชื่ออาเซียน
โครงงานหนูชื่ออาเซียน
 
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ป. 1 3
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ป. 1 3โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ป. 1 3
โครงสร้างหลักสูตร อาเซียนศึกษา ป. 1 3
 
Asean 62-no14
Asean 62-no14Asean 62-no14
Asean 62-no14
 

More from Art Nan

รวงรัตน์
รวงรัตน์รวงรัตน์
รวงรัตน์Art Nan
 
Unit1 paklang new2
Unit1 paklang new2Unit1 paklang new2
Unit1 paklang new2Art Nan
 
บทคัดย่อพ..(1)
บทคัดย่อพ..(1)บทคัดย่อพ..(1)
บทคัดย่อพ..(1)Art Nan
 
เล่มที่1
เล่มที่1เล่มที่1
เล่มที่1Art Nan
 
คู่มือการใช้แบบฝึกสำหรับครู
คู่มือการใช้แบบฝึกสำหรับครูคู่มือการใช้แบบฝึกสำหรับครู
คู่มือการใช้แบบฝึกสำหรับครูArt Nan
 
บทคัดย่อ(1)
บทคัดย่อ(1)บทคัดย่อ(1)
บทคัดย่อ(1)Art Nan
 
นางพัชรินทร์ สุทธหลวง02
นางพัชรินทร์ สุทธหลวง02นางพัชรินทร์ สุทธหลวง02
นางพัชรินทร์ สุทธหลวง02Art Nan
 
นางพัชรินทร์ สุทธหลวง01
นางพัชรินทร์ สุทธหลวง01นางพัชรินทร์ สุทธหลวง01
นางพัชรินทร์ สุทธหลวง01Art Nan
 
นางสาวสุพรรณ์ เมฆแสน 02
นางสาวสุพรรณ์ เมฆแสน 02นางสาวสุพรรณ์ เมฆแสน 02
นางสาวสุพรรณ์ เมฆแสน 02Art Nan
 
นางขวัญฤดี กันทเสน02
นางขวัญฤดี  กันทเสน02นางขวัญฤดี  กันทเสน02
นางขวัญฤดี กันทเสน02Art Nan
 
นางสาวสุพรรณ์ เมฆแสน 01
นางสาวสุพรรณ์ เมฆแสน 01นางสาวสุพรรณ์ เมฆแสน 01
นางสาวสุพรรณ์ เมฆแสน 01Art Nan
 
นางขวัญฤดี กันทเสน02
นางขวัญฤดี  กันทเสน02นางขวัญฤดี  กันทเสน02
นางขวัญฤดี กันทเสน02Art Nan
 
นางขวัญฤดี กันทเสน01
นางขวัญฤดี  กันทเสน01นางขวัญฤดี  กันทเสน01
นางขวัญฤดี กันทเสน01Art Nan
 
ข้อสอบ สังคมศึกษา(133 141)
ข้อสอบ สังคมศึกษา(133  141)ข้อสอบ สังคมศึกษา(133  141)
ข้อสอบ สังคมศึกษา(133 141)Art Nan
 
ข้อสอบ สังคมศึกษา(1 132)
ข้อสอบ สังคมศึกษา(1 132)ข้อสอบ สังคมศึกษา(1 132)
ข้อสอบ สังคมศึกษา(1 132)Art Nan
 
รายวิชาสังคมพื้นฐาน อาเซียนศึกษา
รายวิชาสังคมพื้นฐาน อาเซียนศึกษารายวิชาสังคมพื้นฐาน อาเซียนศึกษา
รายวิชาสังคมพื้นฐาน อาเซียนศึกษาArt Nan
 
คำถามม.5-6
คำถามม.5-6คำถามม.5-6
คำถามม.5-6Art Nan
 

More from Art Nan (20)

รวงรัตน์
รวงรัตน์รวงรัตน์
รวงรัตน์
 
Unit1 paklang new2
Unit1 paklang new2Unit1 paklang new2
Unit1 paklang new2
 
บทคัดย่อพ..(1)
บทคัดย่อพ..(1)บทคัดย่อพ..(1)
บทคัดย่อพ..(1)
 
เล่มที่1
เล่มที่1เล่มที่1
เล่มที่1
 
คู่มือการใช้แบบฝึกสำหรับครู
คู่มือการใช้แบบฝึกสำหรับครูคู่มือการใช้แบบฝึกสำหรับครู
คู่มือการใช้แบบฝึกสำหรับครู
 
บทคัดย่อ(1)
บทคัดย่อ(1)บทคัดย่อ(1)
บทคัดย่อ(1)
 
นางพัชรินทร์ สุทธหลวง02
นางพัชรินทร์ สุทธหลวง02นางพัชรินทร์ สุทธหลวง02
นางพัชรินทร์ สุทธหลวง02
 
นางพัชรินทร์ สุทธหลวง01
นางพัชรินทร์ สุทธหลวง01นางพัชรินทร์ สุทธหลวง01
นางพัชรินทร์ สุทธหลวง01
 
นางสาวสุพรรณ์ เมฆแสน 02
นางสาวสุพรรณ์ เมฆแสน 02นางสาวสุพรรณ์ เมฆแสน 02
นางสาวสุพรรณ์ เมฆแสน 02
 
นางขวัญฤดี กันทเสน02
นางขวัญฤดี  กันทเสน02นางขวัญฤดี  กันทเสน02
นางขวัญฤดี กันทเสน02
 
นางสาวสุพรรณ์ เมฆแสน 01
นางสาวสุพรรณ์ เมฆแสน 01นางสาวสุพรรณ์ เมฆแสน 01
นางสาวสุพรรณ์ เมฆแสน 01
 
นางขวัญฤดี กันทเสน02
นางขวัญฤดี  กันทเสน02นางขวัญฤดี  กันทเสน02
นางขวัญฤดี กันทเสน02
 
นางขวัญฤดี กันทเสน01
นางขวัญฤดี  กันทเสน01นางขวัญฤดี  กันทเสน01
นางขวัญฤดี กันทเสน01
 
ข้อสอบ สังคมศึกษา(133 141)
ข้อสอบ สังคมศึกษา(133  141)ข้อสอบ สังคมศึกษา(133  141)
ข้อสอบ สังคมศึกษา(133 141)
 
ข้อสอบ สังคมศึกษา(1 132)
ข้อสอบ สังคมศึกษา(1 132)ข้อสอบ สังคมศึกษา(1 132)
ข้อสอบ สังคมศึกษา(1 132)
 
รายวิชาสังคมพื้นฐาน อาเซียนศึกษา
รายวิชาสังคมพื้นฐาน อาเซียนศึกษารายวิชาสังคมพื้นฐาน อาเซียนศึกษา
รายวิชาสังคมพื้นฐาน อาเซียนศึกษา
 
คำถามม.5-6
คำถามม.5-6คำถามม.5-6
คำถามม.5-6
 
03
0303
03
 
02
0202
02
 
1
11
1
 

รายวิชาสังคมพื้นฐาน อาเซียนศึกษา

  • 1. รายวิชาชาสังคมพื้งคมพื้นฐาน อาเซีนฐาน อาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยนศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตกษา ครพื้นฐาน อาเซีรกตต ทองเจือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การอฐตโชต โรงเรยนเมองแงง สังคมพื้!านกงานเขตพื้นฐาน อาเซีนท# การศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตกษามธยมศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตกษาเขต37 ชนมธยมศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตกษาปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ท# 4-5-6
  • 2. 1.ASEAN ยอมาจากอะไร Association of Southeast Asian Nation 2. ASEAN มประเทศใดบ้าง อินโดนีเซีย าง อนโดนเซีย มาเลเซีย ฟิลิปปินส์ สิงคโปร์ ย มาเลเซีย มาเลเซีย ฟิลิปปินส์ สิงคโปร์ ย ฟิลิปปินส์ สิงคโปร์ บรูไน ไทย กัมพูชา เวียลปปนส์ สิงคโปร์ บรูไน ไทย กัมพูชา เวียตนาม พม่า ลาวน ส์ สิงคโปร์ บรูไน ไทย กัมพูชา เวียตนาม พม่า ลาวนงคโปร บ้าง อินโดนีเซีย รไน ไทย ก!มชา เ$ยตนาม มา ลา$ 3. ASEAN+ 3 มประเทศใดบ้าง อินโดนีเซีย าง 10 + จน เกาหลใต ญี่ปุ่น + 6 ออสเตรเลีย อินเดีย นิวซีแลนด์(ป)น + 6 ออส์ สิงคโปร์ บรูไน ไทย กัมพูชา เวียตนาม พม่า ลาวนเตรเลย อนเดย น$ซีย มาเลเซีย ฟิลิปปินส์ สิงคโปร์ แลนด
  • 3. 4. ค-าข$!ญี่ปุ่น + 6 ออสเตรเลีย อินเดีย นิวซีแลนด์ ASEAN ค3ออะไร หน4ง$ส์ สิงคโปร์ บรูไน ไทย กัมพูชา เวียตนาม พม่า ลาวน!ยท!ศน หน4งอ!ตล!กษณ์ หนึ่งประชาคม One Vision , One Identity , One Commun หน4(งประชาคม ( ( One Vision , One Identity , One Community 5. เลขาธิการ ASการ ASEAN คนป!จจ)บ้าง อินโดนีเซีย !นค3อใคร ดร.ส์ สิงคโปร์ บรูไน ไทย กัมพูชา เวียตนาม พม่า ลาวน)รนทร ศส์ สิงคโปร์ บรูไน ไทย กัมพูชา เวียตนาม พม่า ลาวน)$รรณ์ หนึ่งประชาคม One Vision , One Identity , One Commun 6. ส์ สิงคโปร์ บรูไน ไทย กัมพูชา เวียตนาม พม่า ลาวน!ญี่ปุ่น + 6 ออสเตรเลีย อินเดีย นิวซีแลนด์ล!กษณ์ หนึ่งประชาคม One Vision , One Identity , One Commun ASEAN ร$งขา$ 10 ร$งม!ดร$มก!น หมายถึงอะไร ประเทศสมาชิก 10 ประเทศ รวมกันเพื่อมิตรภ4งอะไร ประเทศส์ สิงคโปร์ บรูไน ไทย กัมพูชา เวียตนาม พม่า ลาวนมาชก 10 ประเทศ ร$มก!นเ3(อมตรภา และค$ามเปMนน-Nาหน4งใจเดย$ก!น (
  • 4. 7. 3 เส์ สิงคโปร์ บรูไน ไทย กัมพูชา เวียตนาม พม่า ลาวนาหล!กของประชาคม ASEAN มอะไรบ้าง อินโดนีเซีย าง การเม3องและค$ามม!นคง เศรษฐกจ ส์ สิงคโปร์ บรูไน ไทย กัมพูชา เวียตนาม พม่า ลาวน!งคมและ ( $!ฒนธิการ ASรรม8. ส์ สิงคโปร์ บรูไน ไทย กัมพูชา เวียตนาม พม่า ลาวน-าน!กเลขาธิการ ASการ ASEAN ต!Nงอยประเทศใด กร)งจาการตา ประเทศอนโดนเซีย มาเลเซีย ฟิลิปปินส์ สิงคโปร์ ย 9. ASEAN ต!Nงเปาหมายท(จะบ้าง อินโดนีเซีย รรล)ประชาคม ASEAN โดยส์ สิงคโปร์ บรูไน ไทย กัมพูชา เวียตนาม พม่า ลาวนมบ้าง อินโดนีเซีย รณ์ หนึ่งประชาคม One Vision , One Identity , One Communในปใด .ศ. 2558 หร3อ 2015 10. กฎบ้าง อินโดนีเซีย !ตร ASEAN (ASEAN Charter ) ค3ออะไร ธิการ ASรรมนญี่ปุ่น + 6 ออสเตรเลีย อินเดีย นิวซีแลนด์อาเซีย มาเลเซีย ฟิลิปปินส์ สิงคโปร์ ยน
  • 5. จดกำเน เนดอ เซียนߥ8ยน  บานพักทีกที่แหลมแแหลมแที่แหลมแน บางแสน พักทีลงจตวญญาณแหงบางแสน  เดมใช้ชื่อช้ชื่ออสมาคมความรวมมอในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้มภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้าคเอเช้ชื่อยตะวนออกเฉียงใต้䂢㴀䂪몀䃋劀䃍 㜔惠m.덄患쫠ջ䊸స쫠ջc댬患댔患뫐ᱩ䅜焥콘ยงใต  วตถุปร'ประสงค)เนนความรวมมอที่แหลมแางเศรษฐกจมากกวาการเมอง  วนองคารที่แหลมแ 8 สงหาคม 2510  ลงนาม ณ วงสราญรมย)  ช้ชื่ออวา ASEAN อานวาอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน  สมาคมประช้ชื่อาช้ชื่อาตเอเช้ชื่อยตะวนออกเฉียงใต้䂢㴀䂪몀䃋劀䃍 㜔惠m.덄患쫠ջ䊸స쫠ջc댬患댔患뫐ᱩ䅜焥콘ยงใต  เสรมรากฐานการเป8นประช้ชื่อาคมในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้มภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้าคเอเช้ชื่อยตะวนออกเฉียงใต้䂢㴀䂪몀䃋劀䃍 㜔惠m.덄患쫠ջ䊸స쫠ջc댬患댔患뫐ᱩ䅜焥콘ยง ใต
  • 7. เร'งรดควิชาามเจือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การรวิชาตถียรภาพในภูมิภาคXꘈ4ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀รษฐกจือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การ คการก'อตงอาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยน และ ญทางเศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตร ะสังคมพื้ง ควิชาามก*าวิชาหน*าทางสังคมพื้งคม วิชาฒนธรรม  สังคมพื้'งเสังคมพื้รมสังคมพื้นตภาพื้นฐาน อาเซีและเสังคมพื้ถียรภาพในภูมิภาคXꘈยรภาพื้นฐาน อาเซีในภมภาค  สังคมพื้'งเสังคมพื้รมควิชาามร'วิชามมอในทางเศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตรษฐกจือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การ สังคมพื้งคม วิชาฒนธรรม เทคโนโลย วิชาทยาศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตาสังคมพื้ตร และการบรหาร  อ!านวิชายควิชาามสังคมพื้ะดวิชากในด*านการฝึกอบรม และวิจัย ด้านการศกอบรม และวิชาจือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การย ด*านการศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตกษา วิชาชาชพื้นฐาน อาเซี วิชาชาการ และการบรหาร  ร'วิชามมอด*านเกษตรกรรมและอ4ตสังคมพื้าหกรรม  สังคมพื้'งเสังคมพื้รมการศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตกษา  ร'วิชามมอกบองคกรระหวิชา'างปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระเทศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตสังคมพื้'วิชานภมภาค www.themegallery.com
  • 8. สังคมพื้มาชกอาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยน อาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยนเร#มต*นด*วิชายสังคมพื้มาชกห*าปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระเทศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิต คอ อนโดนเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอย มาเลเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอย ฟิลิปปินส์ สิงคโปร์ และไทยลปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀นสังคมพื้ สังคมพื้งคโปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ร และไทย ต'อมามสังคมพื้มาชกใหม'เพื้นฐาน อาเซี#มขนอกห*าปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระเทศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิต • • ได*แก' บรไนดาร4สังคมพื้ซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอาลาม ,เวิชายดนาม สังคมพื้ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ลาวิชา ,พื้นฐาน อาเซีม'า, และกมพื้นฐาน อาเซีชา www.themegallery.com
  • 9. ความหมายขึ้นอีกห้าประเทศ องตราสญลกษณ)อาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน ตอมามสมาช้ชื่อกใหมเพักทีมขึ้นอีกห้าประเทศ Q9นอกหาประเที่แหลมแศ ไดแก บรไน ดาร'สซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰าลาม เวยดนาม สปป ลาว พักทีมา และกมพักทีช้ชื่อา • • สน เงน สนต้นอาเซียภ พและคว มมนคง • สแดง คว มกำเนล ห ญและกำเน วหน สเหล!อง คว มเจรญรงเร!อง • สข ว คว มบรสทธ' รวงข ว 10 ต้นอาเซียน ค!อ 10 ประเทศรวมกำเนนเพ!อมต้นอาเซียรภ พและคว มเป*นน หน+งใจเดยว วงกำเนลม แสดงถึงความเป็นเงคว มเป*นเอกำเนภ พ +
  • 10. หลกำเนกำเน รพ!นฐ นของอ เซียนߥ8ยน กำเน รต้นอาเซียดสนใจโดย หลกำเนฉันทามติP�惟นท มต้นอาเซีย กำเน รไมแทรกำเนแซียนߥ8ง ความเป8นอยที่แหลมแ กำเนจกำเน รภ ยในของกำเนน ดขึ้นอีกห้าประเทศ องประช้ชื่อาช้ชื่อน และกำเนน คว มรวมม!อเพ!อ พฒน อ เซียนߥ8ยน
  • 11. กำเน วส3ประช คมอ เซียนߥ8ยน
  • 12. ประช คมอ เซียนߥ8ยน -ค!าวิชา'า ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระชาคมอาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยน ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀รากฏครงแรกอย'าง เปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀8นทางการ ในปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ฏญญาสังคมพื้มาน9นทอาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยน 9บบ ท# 1 ท#เกาะบาหล อนโดนเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอย -อาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยนคอมมวิชานตปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀รากฏเปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀8นทางการ ในวิชานท# 24 ก4มภาพื้นฐาน อาเซีนธ 2519 โดย มรวิชา. คกฤทธ; ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ราโมทย นายกรฐมนตรร'วิชามลงนาม มรฐสังคมพื้มาชก 5 ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระเทศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิต
  • 13. “รฐสังคมพื้มาชกต*องพื้นฐาน อาเซีฒนาการรบร*อย'างแข8งขนใน เร#องอตลกษณ์ภูมิภาค และต้องใช้ความพยายามทุกอย่างในอันที่จะสร้างประภมภาค และต*องใช*ควิชาาม พื้นฐาน อาเซียายามท4กอย'างในอนท#จือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การะสังคมพื้ร*างปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระชาคม อาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยนท#เข*มแข8งเปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀8นท#เคารพื้นฐาน อาเซีของท4กชาต และให*ควิชาามเคารพื้นฐาน อาเซีตอท4กปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระเทศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิต บนพื้นฐาน อาเซีนฐาน ' ของควิชาามสังคมพื้มพื้นฐาน อาเซีนธระหวิชาางกนท#มผลปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระโยชน ' ร'วิชามกน ตามหลกการตดสังคมพื้นใจือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การด*วิชายตนเอง อธปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ไตยท#เท'าเทยมกน และการไม'แทรกแซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอง
  • 14. “วสยที่แหลมแศน)อาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน ๒๐๒๐” ป ๒๕๔๐ ผู้นำอาเซีนาอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยนใหการรบรอง “วสยที่แหลมแศน) อาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน ๒๐๒๐” (ASEAN Vision 2020)
  • 15.  เปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀8น ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระชาคมอาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยนภายในปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀 2020 ท#มสังคมพื้!านกในควิชาาม เช#อมโยงในปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระวิชาตศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตาสังคมพื้ตรของตน รบร*อย'ตลอดเวิชาลาใน มรดกทางวิชาฒนธรรมของตน และผกพื้นฐาน อาเซีนด*วิชายอตลกษณ์ภูมิภาค และต้องใช้ความพยายามทุกอย่างในอันที่จะสร้างประ ร'วิชามกนในภมภาค (Common Regional Identity) เปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀น 8 สังคมพื้งคมอาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยนท#เปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ดกวิชาางแต'คงไวิชา*ซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอ#งอตลกษณ์ภูมิภาค และต้องใช้ความพยายามทุกอย่างในอันที่จะสร้างประปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระจือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การ!าตวิชา * (national identity) ผ*คนท4กหม'เหล'ามควิชาามเท'าเทยมกน มโอกาสังคมพื้ในการพื้นฐาน อาเซีฒนาควิชาามเปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀8นมน4ษยอย'างเท'าเทยมกน (human development) ไม'วิชา'าจือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การะเปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀8นเร#องเพื้นฐาน อาเซีศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิต เผ'าพื้นฐาน อาเซีนธ4 ศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตาสังคมพื้นา ภาษาและวิชาฒนธรรม เปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀8นสังคมพื้งคมท#ผนกแน'น สังคมพื้ามคคและเอออาทรต'อกน ใสังคมพื้'ใจือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การในสังคมพื้งแวิชาดล*อม เพื้นฐาน อาเซี#อ #
  • 16. ปฏญญาบาหล ฉียงใต้䂢㴀䂪몀䃋劀䃍 㜔惠m.덄患쫠ջ䊸స쫠ջc댬患댔患뫐ᱩ䅜焥콘บบที่แหลมแ ๒ (Bali Concord II)  มเปาหมายไปสการรวมตวขึ้นอีกห้าประเทศ องอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยนในลกษณะ การเป8นช้ชื่อ'มช้ชื่อนหรอประช้ชื่อาคมเดยวกนใหสาเร8จ ภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ายในป ๒๕๖๓  ตอมาในการประช้ชื่อ'มส'ดยอดอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน คร9งที่แหลมแ ๑๒ เมอ เดอนมกราคม ๒๕๕๐ ที่แหลมแเมองเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰บ ฟลปปนส) ผู้นำอาเซีนา ประเที่แหลมแศอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยนตกลงที่แหลมแจะเรงรดกระบวนการสราง ประช้ชื่อาคมอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยนใหแลวเสร8จภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ายในป ๒๕๕๘
  • 17. กำเน รด เนนง นคว มรวมม!อในอ เซียนߥ8ยน 2510 - 2520 ปรบเปลยนที่แหลมแศนคตลดปญหาความขึ้นอีกห้าประเทศ ดแยง เป8น การพักทีฒนาสงคม วฒนธรรมและสนเที่แหลมแศ 2520 - 2530 ขึ้นอีกห้าประเทศ ยายความรวมมอที่แหลมแางเศรษฐกจในอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน กอต9ง เขึ้นอีกห้าประเทศ ตเสรการคาอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน 2530 - 2540 เกดวกฤตเศรษฐกจ กาหนดวสยที่แหลมแศน)อาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน 2540 - ปจจ'บน ปรบปร'งองค)กรใหเขึ้นอีกห้าประเทศ ากบสภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้าพักทีแวดลอมที่แหลมแ เปลยนแปลงไป เนนการรวมตวขึ้นอีกห้าประเทศ องอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน เพักทีอเรงรดพักทีฒนาดานเศรษฐกจ และสงคม
  • 18. ประโยชน5ทไทยไดรบจ กำเนอ เซียนߥ8ยน กำเน รเม!อง เศรษฐกำเนจ สงคม - มคว มมนคงท ง - เพมกำเน รค - แกำเนไขปญห ทมผลกำเน ด นกำเน รเม!อง - ลดต้นอาเซียนทนกำเน รผลต้นอาเซีย ระทบต้นอาเซียอสงคม เชน - ขย ยต้นอาเซียล ดกำเน รค โรคระบ ดต้นอาเซีย งๆ ย เสพต้นอาเซียด - รวมม!อกำเนนในกำเน ร ลดผลกำเนระทบทเกำเนด จ กำเนสงแวดลอม เชน ภยพบต้นอาเซีย ฯลฯ www.themegaller
  • 19. โครงสรางขึ้นอีกห้าประเทศ องประช้ชื่อาคมอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน ASEAN Community by 2015 ASEAN ASEAN Political ASEAN Economic Socio-cultural Security Community Community Community
  • 20. แผนง นกำเน รจดต้นอาเซียงประช คมอ เซียนߥ8ยน  ท#ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระช4มสังคมพื้ดยอดครงท# 14 ท#ชะอ!า เม#อวิชานท# 1 มนาคม 4 2552 ได* รบรองปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ฏญญาชะอ!า - หวิชาหนวิชา'าด*วิชายแผนงานสังคมพื้!าหรบการ จือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การดตง ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระชาคมอาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยน 2552-2558 ซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอ#งผนวิชากแผนงานสังคมพื้!าหรบ การจือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การดตง ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระชาคมอาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยนทง 3 เสังคมพื้าหลก ได*แก' 1.ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระชาคมการเมองควิชาามม#นคงอาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยน
  • 21. ประช คมอ เซียนߥ8ยน ๑) ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระชาคมการเมองและควิชาามม#นคงอาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยน ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระเทศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตในภมภาคอย'ร'วิชามกนอย'างมสังคมพื้นต มระบบแก*ไข ควิชาามขดแย*งระหวิชา'างกนได*ดวิชายด มเสังคมพื้ถียรภาพในภูมิภาคXꘈยรภาพื้นฐาน อาเซีอย'างรอบด*าน * มกรอบควิชาามร'วิชามมอเพื้นฐาน อาเซี#อรบมอกบภยค4กคามควิชาามม#นคงทง รปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀แบบเดมและรปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀แบบใหม'ๆ เพื้นฐาน อาเซี#อให*ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระชาชนมควิชาาม ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ลอดภยและม#นคง มพื้นฐาน อาเซีลวิชาตรและปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ฏสังคมพื้มพื้นฐาน อาเซีนธกบปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระเทศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิต นอกอาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยน ๒) ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀ระชาคมเศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตรษฐกจือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การอาเซียนศึกษาครูพีรกิตต์ ทอยน ม4'งให*เกดการรวิชามตวิชากนทาง เศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตรษฐกจือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การ เปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀8นตลาดและฐานการผลตเดยวิชา มควิชาามสังคมพื้ามารถียรภาพในภูมิภาคXꘈ www.themegallery. ในการแข'งขนทางเศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตรษฐกจือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การ มการพื้นฐาน อาเซีฒนาทางเศึกษาครูพีรกิตต์ ทองเจือฐิตรษฐกจือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การอย'าง com
  • 22. ประช คมอ เซียนߥ8ยน ๓. ประชาคมสังคมและวัฒงคมและวัฒนธรรมอาเซียน เปฒนธรรมอาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน เปน ประชาคมที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลมประชาชนเปนศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี นยกลาง มสังคมและวัฒงคมที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลเอ!อ อาที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลรและแ#$งปนมสังคมและวัฒภาพควัฒนธรรมอาเซียน เปามเปนอย$ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล' มการ พฒนาในที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล)ก'*านเพ!อยกระ'#ค)ณภาพชวัฒนธรรมอาเซียน เป,ตของ ประชาชน สังคมและวัฒ$งเสังคมและวัฒร,มการใช*ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลรพยากรอย$างยงย!น สังคมและวัฒ$ง เสังคมและวัฒร,มอตลกษณอาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน
  • 23. กำเน รศ+กำเนษ : ร กำเนฐ นประช คมอ เซียนߥ8ยน - .
  • 24. การศQกษา: รากฐานการสรางประช้ชื่อาคม  เปนสังคมและวัฒวัฒนธรรมอาเซียน เปนหน1งของควัฒนธรรมอาเซียน เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน เปมม!อเฉพาะ'*านของอาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน เร,มตงแต$ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี วัฒนธรรมอาเซียน เปรรษแรกของการ $ ก$อตงอาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน เม!อมการ3'การประช)ม'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษา ASEAN Permanent 1 Committee on Socio-Cultural Activities ครงแรก เ'!อนต)ลาคม ๒๕๑๘  การผลก'นให*ควัฒนธรรมอาเซียน เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน เปมม!อ'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษาของอาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยนมลกษณะที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลางการและมผลใน เช,งนโย#ายและในเช,งปN,#ต,มากข1น '*วัฒนธรรมอาเซียน เปยการยกระ'#ควัฒนธรรมอาเซียน เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน เปมม!อนสังคมและวัฒ$ระ'#รฐมนตร อาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษา โ'ยการประช)มระ'#รฐมนตรศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษาอาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษา 1 1 1 หร!อที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลเรยกวัฒนธรรมอาเซียน เป$า Meeting of ASEAN Ministers of Education 3'ข1นครงแรก เ'!อน ธนวัฒนธรรมอาเซียน เปาคม ๒๕๒๐ www.themegallery. com
  • 25. ในป ๒๕๔๙ ประเที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี สังคมและวัฒ,งคโปรไ'* 3'การประช)มรฐมนตรศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษาอาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยนครงที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล ๑ ข1นในวัฒนธรรมอาเซียน เปนที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล ๒๑ มนาคม ๒๕๔๙ ลกษณะค$ขนานก#การประช)มสังคมและวัฒภารฐมนตร ศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษาแห$งเอเชยตะวัฒนธรรมอาเซียน เปนออกเฉยงใต* ครงที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล ๔๑ และ3ากนนมา การประช)มใน 1 ลกษณะค$ขนานเช$นน ไ'*'Xาเน,นการต$อเน!องมา3นY1งป33)#น กำเน รปรบโครงสร งอ เซียนߥ8ยน กำเน รศ+กำเนษ www.themegallery. com
  • 26. การรายงานการยกร$างแผน ๕ ป '*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษาของอาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน  เหนชอ#ร$างขอ#เขตการ'Xาเน,นงานของการประช)มเ3*าหน*าที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลอาวัฒนธรรมอาเซียน เป)โสังคมและวัฒ '*าน การศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษาของอาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน + ๓  ร#ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลรา#การ3'การประช)มเ3*าหน*าที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลอาวัฒนธรรมอาเซียน เป)โสังคมและวัฒ'านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษาของ * 1 อาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน + ๓  การ3'การประช)มเช,งปN,#ต,การเร!อง ควัฒนธรรมอาเซียน เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน เปมม!อ'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษาเพ!อ 1 เสังคมและวัฒร,มสังคมและวัฒร*างศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กยภาพช)มชนและการแข$งขนในภม,ภาคเอเชยตะวัฒนธรรมอาเซียน เปนออก การประช้ชื่อมรฐมนตรศQกษาอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน คร9งที่แหลมแ ๖ '  การ3'ค$ายมธยมอาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษา 1 www.themegallery. com
  • 27. สหรัฐอเฐอเมรัฐอเกา จน แคนาดา เกาหลีย0ใต! ออสเตรัฐอเเลีย0ย ญี่$ป%น นวซีแลนดแลีย0นด รัฐอเสเซีแลนดย อนเดย สหภาพย%โรัฐอเป ประเทศคู่เจรจาเฉพาะด!าน) ปากสถาน (คเจรัฐอเจ เจรจาของอาเซียน㿰P�惟ยน โครัฐอเงการัฐอเเพ)$อการัฐอเพฒนาแหงสหปรัฐอเะชาชาต www.themegallery. com
  • 28. ASEAN + 3 Japan (ญ#ปีที่ 4-5-6굨ᱣ洀4'น) ROK (เกาหลใต*) China (จือฐิติโชติโรงเรียนเมืองแงง สำนักงานเขตพื้นที่การน) www.themegallery. com
  • 30. วัฒนธรรมอาเซียน เปนที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล 24 ต)ลาคม 2552 ณ ชะอXา-หวัฒนธรรมอาเซียน เปห,น ผ*นXาอาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยนไ'*ร#ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลรา#แผนปN,#ต,การ'*านการ ศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษาอาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน + 3 (ระหวัฒนธรรมอาเซียน เป$างป 2553-2560) ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลประเที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี ไที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลยนXาเสังคมและวัฒนอ และร#ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลรา#ควัฒนธรรมอาเซียน เปาม พร*อมของไที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลยที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล3ะเปนผ*ผลก'นให*เก,'ควัฒนธรรมอาเซียน เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน เปมม!อ'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษาในกรอ#อาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน +3 1  ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลประช)มเ3*าหน*าที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลอาวัฒนธรรมอาเซียน เป)โสังคมและวัฒ'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษาของอาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน ครงที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล 4 เม!อวัฒนธรรมอาเซียน เปนที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล 24 พฤศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 3,กายน 1 2552 เหนชอ#ให*มการร,เร,มเวัฒนธรรมอาเซียน เปที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลการประช)มเ3*าหน*าที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลอาวัฒนธรรมอาเซียน เป)โสังคมและวัฒ'านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษาของอาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน * 1 +3 โ'ยเสังคมและวัฒนอให*3'ตงคณะที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลXางานเฉพาะก,3'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษาของประเที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี อาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน + 3 เพ!อศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษารายละเอย'และรปแ##ในการ3'ตงกลไกควัฒนธรรมอาเซียน เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน เปมม!อก#ประเที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี อาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน 1 และ3น เกาหล และdป)น $ การประช้ชื่อ'มส'ดยอดอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน + 3 คร9งที่แหลมแ 12 www.themegallery. com
  • 31. มภารก,3ในการเสังคมและวัฒร,มสังคมและวัฒร*างควัฒนธรรมอาเซียน เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน เปมม!อระหวัฒนธรรมอาเซียน เป$าง กล)มประเที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี อาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน + 3 เพ!อสังคมและวัฒง $ $ เสังคมและวัฒร,มควัฒนธรรมอาเซียน เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน เปมม!อ'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษาในภม,ภาคเอเชยตะวัฒนธรรมอาเซียน เปนออก ตามวัฒนธรรมอาเซียน เป,สังคมและวัฒยที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี นของ 1 ผ*นXาอาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน + 3 ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลปรากNในแYลงการณร$วัฒนธรรมอาเซียน เปมของควัฒนธรรมอาเซียน เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน เปมม!อเอเชยตะวัฒนธรรมอาเซียน เปน ออก ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลกล$าวัฒนธรรมอาเซียน เปวัฒนธรรมอาเซียน เป$า “เพื่อการอการเสรมสรางและขยายความรวมมอเอเชียตะวันออกเพื่อให้เกิดผลที่เป็นรูปธรรมในการพยตะวนออกเพื่อการอให้เกิดผลที่เป็นรูปธรรมในการพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นของประชาชนเกดผล!เ#น ร$ธรรมในการพื่อการฒนาค'ณภาพื่อการชียตะวันออกเพื่อให้เกิดผลที่เป็นรูปธรรมในการพวต!ดข*+นของระชียตะวันออกเพื่อให้เกิดผลที่เป็นรูปธรรมในการพาชียตะวันออกเพื่อให้เกิดผลที่เป็นรูปธรรมในการพนในภ$มภาคเอเชียตะวันออกเพื่อให้เกิดผลที่เป็นรูปธรรมในการพยตะวนออก” การประช)มเ3*าหน*าที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลอาวัฒนธรรมอาเซียน เป)โสังคมและวัฒ'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษาอาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน+3 ยงเปนเวัฒนธรรมอาเซียน เปที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลในการ 1 อภ,ปรายและเสังคมและวัฒนอข*อค,'เหนต$อการประช)มรฐมนตร'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษาอาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน+3 '*วัฒนธรรมอาเซียน เปย การประช้ชื่อมเจาหนาที่แหลมแอาว'โสดานการศQกษาขึ้นอีกห้าประเทศ องอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน+3 ' www.themegallery. com
  • 32. ขอ#ข$ายแผนปN,#ต,การอาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน + 3 (2553-2560) 6 ประการ 1. การสังคมและวัฒ$งเสังคมและวัฒร,มให*มการลงที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล)น'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษาและการฝึกอบรมแก่เด็กและเยาวชนทุกระดับ การพัฒนาคุณภา1กอ#รมแก$เ'กและเยาวัฒนธรรมอาเซียน เปชน ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล)กระ'# การพฒนาค)ณภาพสังคมและวัฒYา#นการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษา 2. การสังคมและวัฒ$งเสังคมและวัฒร,มควัฒนธรรมอาเซียน เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน เปมม!อ การสังคมและวัฒร*างเคร!อข$าย การวัฒนธรรมอาเซียน เป,3ยและพฒนาระหวัฒนธรรมอาเซียน เป$าง สังคมและวัฒYา#นและหน$วัฒนธรรมอาเซียน เปยงานต$างๆ '*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษา 3. สังคมและวัฒ$งเสังคมและวัฒร,มควัฒนธรรมอาเซียน เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน เปมม!อ'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษาระ'#อ)'มศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษา เพ,มการเช!อมโยงเคร!อ รางแผู้นำอาเซีนปฏบตการ ข$ายระหวัฒนธรรมอาเซียน เป$างมหาวัฒนธรรมอาเซียน เป,ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลยาลย โ'ยใช*เคร!อข$ายมหาวัฒนธรรมอาเซียน เป,ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลยาลยอาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน และสังคมและวัฒ$งเสังคมและวัฒร,มการ Y$ายโอนหน$วัฒนธรรมอาเซียน เปยก,ตระหวัฒนธรรมอาเซียน เป$างมหาวัฒนธรรมอาเซียน เป,ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลระหวางป 2553-2560 ดานการศQกษาอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน + 3 ยาลย www.themegallery. com
  • 33. รางแผู้นำอาเซีนปฏบตการ ดานการศQกษาอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน + 3 ระหวางป 2553 – 2560 (ตอ) 4. การสนบสน'นกจกรรมดานการวจยและการแลกเปลยนที่แหลมแ'นและนก วช้ชื่อาการในประเที่แหลมแศอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยน + 3 ที่แหลมแมความสนใจในการเสรมสรางความ สมพักทีนธ)กบประเที่แหลมแศดงกลาว 5. การสรางความพักทียายามในการเรงรดการออกวซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰าใหแกนกเรยนและ นกวช้ชื่อาการขึ้นอีกห้าประเทศ องประเที่แหลมแศสมาช้ชื่อกอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยนซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰Qงเดนที่แหลมแางไปประเที่แหลมแศดงกลาว เพักทีอประโยช้ชื่อนดานวช้ชื่อาการ ) 6. การปลกฝังเอกลักษณ์เองเอกลกษณ)เอเช้ชื่อยตะวนออกดวยการสงเสรมเกยวกบ การศQกษาอาเซียน 㿰H⽴〲킀擩m/큨擩큄擩퀰ยนและการศQกษาเอเช้ชื่อยตะวนออกในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้มภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้าค www.themegallery. com
  • 34. กำเน รประชมเจ หน ทอ วโสด นกำเน รศ+กำเนษ อ เซียนߥ8ยนบวกำเนส ม www.themegallery. com
  • 36. กำเน รประชมด นกำเน รศ+กำเนษ ระหว งอ เซียนߥ8ยนกำเนบรฐอ วอ หรบ www.themegallery. com
  • 37. ประเที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี ไที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลยม#ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล#าที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลสังคมและวัฒXาคdในการผลก'นให*เก,'ควัฒนธรรมอาเซียน เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน เปมม!อ'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษา เพ!อก*าวัฒนธรรมอาเซียน เปสังคมและวัฒประชาคมอาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน โ'ยไ'*เสังคมและวัฒนอปN,ddา $ ชะอXา-หวัฒนธรรมอาเซียน เปห,นวัฒนธรรมอาเซียน เป$า '*วัฒนธรรมอาเซียน เปยการเสังคมและวัฒร,มสังคมและวัฒร*างควัฒนธรรมอาเซียน เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน เปมม!อ'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี กษาเพ!อสังคมและวัฒร*างประชาคมอาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยนที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลเอ!อ 1 อาที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลรและแ#$งปนภายในป ๒๕๕๘ ต$อผ*นXาอาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน เพ!อให*การร#รองในระหวัฒนธรรมอาเซียน เป$าง การประช)มสังคมและวัฒ)'ยอ'อาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน ครงที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล ๑๕ ณ ชะอXา-หวัฒนธรรมอาเซียน เปห,น ประเที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี ไที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลย ประช คมสงคมและวฒนธรรมอ เซียนߥ8ยน www.themegallery. com
  • 38.  ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลประช)มสังคมและวัฒ)'ยอ'อาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยนครงที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล ๑๕ ไ'*ให*การร#รอง เม!อวัฒนธรรมอาเซียน เปนที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล ๒๔ ต)ลาคม ๒๕๕๒  เปนการยกระ'#เอกสังคมและวัฒารข*อเสังคมและวัฒนอ'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษาของที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลประช)มวัฒนธรรมอาเซียน เป,ชาการ ระ'#ภม,ภาคเพ!อเสังคมและวัฒร,มสังคมและวัฒร*างควัฒนธรรมอาเซียน เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน เปมม!อ'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษาเพ!อก*าวัฒนธรรมอาเซียน เปสังคมและวัฒ$ ประชาคมอาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน ระหวัฒนธรรมอาเซียน เป$างวัฒนธรรมอาเซียน เปนที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล ๒๓-๒๕ ก)มภาพนธ ๒๕๕๒ ณ โรงแร มอมาร วัฒนธรรมอาเซียน เปอเตอรเกต และสังคมและวัฒวัฒนธรรมอาเซียน เปนนงน)ช พที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลยา 3งหวัฒนธรรมอาเซียน เป'ชล#)ร ปฏญญาช้ชื่อะอา-หวหนวาดวยการเสรมสรางความรวมมอ ดานการศQกษาที่แหลมแเอ9ออาที่แหลมแรที่แหลมแแบงปน www.themegallery. com
  • 39.  ประกอบด้วย กาวย การสนับสนุนความเข้าใบสนับสนุนความเข้าในับสนุนความเข้าใความเข้าใจและความตระหนักรับรู้เรืาใจและความตระหนับสนุนความเข้าใกรบรเรอง กฎบตรอาเ!ยนับสนุนความเข้าใโด้วย กาย$%านับสนุนความเข้าใหลกสตรอาเ!ยนับสนุนความเข้าใในับสนุนความเข้าใโรงเรยนับสนุนความเข้าใ การเนับสนุนความเข้าในับสนุนความเข้าใในับสนุนความเข้าใหลก การแห%งประชา'(ปไตย การเคารพในับสนุนความเข้าใส(ท'(มนับสนุนความเข้าใษยชนับสนุนความเข้าใ และค%านับสนุนความเข้าใยมในับสนุนความเข้าใ ( เรองแนับสนุนความเข้าใวทางสนับสนุนความเข้าใต(ภาพในับสนุนความเข้าใหลกสตรข้าใจและความตระหนักรับรู้เรืองโรงเรยนับสนุนความเข้าใ การสนับสนุนความเข้าใบสนับสนุนความเข้าในับสนุนความเข้าใความ เข้าใจและความตระหนักรับรู้เรืาใจและความตระหนับสนุนความเข้าใกรบรในับสนุนความเข้าใความหลากหลายทางวฒนับสนุนความเข้าใ'รรม ประเพ/และความเชอในับสนุนความเข้าใภม(ภาค บทบ ทของภ คกำเน รศ+กำเนษ ใน เส กำเน รเม!องและคว มมนคงของอ เซียนߥ8ยน www.themegallery. com
  • 40. บทบ ทกำเน รศ+กำเนษ ในเส เศรษฐกำเนจ  ประกอบด้วย กาวย การพฒนับสนุนความเข้าใากรอบทกษะภายในับสนุนความเข้าใประเทศข้าใจและความตระหนักรับรู้เรืองแต%ละประเทศสมาช(ก เพอช%วยสนับสนุนความเข้าใบสนับสนุนความเข้าในับสนุนความเข้าใการม%งไปส%การจด้วย กาท1าการยอมรบทกษะในับสนุนความเข้าใอาเ!ยนับสนุนความเข้าใ การ สนับสนุนความเข้าใบสนับสนุนความเข้าในับสนุนความเข้าใการ2%ายโอนับสนุนความเข้าใข้าใจและความตระหนักรับรู้เรืองนับสนุนความเข้าใกเรยนับสนุนความเข้าใ นับสนุนความเข้าใกศ3กษาใหมากข้าใจและความตระหนักรับรู้เรื34นับสนุนความเข้าใ การพฒนับสนุนความเข้าใามาตรฐานับสนุนความเข้าใ ด้วย กาานับสนุนความเข้าใอาชพบนับสนุนความเข้าใพนับสนุนความเข้าใฐานับสนุนความเข้าใข้าใจและความตระหนักรับรู้เรืองความสามาร2ในับสนุนความเข้าใภม(ภาคอาเ!ยนับสนุนความเข้าใโด้วย กายม%งการสนับสนุนความเข้าใบสนับสนุนความเข้าในับสนุนความเข้าใ 4 การพฒนับสนุนความเข้าใาทรพยากรมนับสนุนความเข้าใษย6เพอใหสามาร2แข้าใจและความตระหนักรับรู้เรื%งข้าใจและความตระหนักรับรู้เรืนับสนุนความเข้าใได้วย กาท4งในับสนุนความเข้าใระด้วย กาบภม(ภาคและ ระด้วย กาบโลก และเพอสนับสนุนความเข้าใองตอบต%อความตองการข้าใจและความตระหนักรับรู้เรืองภาคอตสาหกรรม โด้วย กาย ประสานับสนุนความเข้าใกบกระบวนับสนุนความเข้าใการกรอบการประชมรฐมนับสนุนความเข้าใตรอาเ!ยนับสนุนความเข้าใด้วย กาานับสนุนความเข้าใแรงงานับสนุนความเข้าใ www.themegallery. com
  • 41. การพฒนับสนุนความเข้าใาเนับสนุนความเข้าใ4อหาสาระร%วมในับสนุนความเข้าใเรองอาเ!ยนับสนุนความเข้าใส1าหรบโรงเรยนับสนุนความเข้าใเพอใชอางอ(งส1าหรบ การ73กอบรมและการสอนับสนุนความเข้าใข้าใจและความตระหนักรับรู้เรืองครอาจารย6  การเสนับสนุนความเข้าใอใหมหลกสตรปร(ญญาด้วย กาานับสนุนความเข้าใศลปวฒนับสนุนความเข้าใ'รรมอาเ!ยนับสนุนความเข้าใในับสนุนความเข้าใมหาว(ทยาลย (  การก1าหนับสนุนความเข้าใด้วย กาใหภาษาประจ1าชาต(อาเ!ยนับสนุนความเข้าใเป9นับสนุนความเข้าใภาษาต%างประเทศว(ชาเลอกในับสนุนความเข้าใ โรงเรยนับสนุนความเข้าใ  การสนับสนุนความเข้าใบสนับสนุนความเข้าในับสนุนความเข้าใโครงการระด้วย กาบภม(ภาคทม%งเนับสนุนความเข้าในับสนุนความเข้าใทการส%งเสร(มการตระหนับสนุนความเข้าใกรบรเกยว กบอาเ!ยนับสนุนความเข้าใใหแก%เยาวชนับสนุนความเข้าใ บทบ ทกำเน รศ+กำเนษ ในเส สงคมและวฒนธรรม www.themegallery. com
  • 42.  การประช)มวัฒนธรรมอาเซียน เป,3ยที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลาง'*านการศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี 1กษาอาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยนเพ!อสังคมและวัฒ$งเสังคมและวัฒร,มควัฒนธรรมอาเซียน เปามร$วัฒนธรรมอาเซียน เปมม!อ ที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลางการวัฒนธรรมอาเซียน เป,3ยและพฒนาในภม,ภาคให*เปนเวัฒนธรรมอาเซียน เปที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลสังคมและวัฒXาหร#นกวัฒนธรรมอาเซียน เป,3ย3าก ประเที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแลศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปันมีสภาพความเป็นอยู่ที่ดี สังคมและวัฒมาช,ก  การสังคมและวัฒร*างควัฒนธรรมอาเซียน เปามเข*าใ3และการตระหนกร#ร*ในเร!องสังคมและวัฒ,งแวัฒนธรรมอาเซียน เป'ล*อมใน ภม,ภาคอาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยนโ'ยการ#รณาการให*อย$ในหลกสังคมและวัฒตรในโรงเรยน  การเฉล,มฉลอง วัฒนธรรมอาเซียน เปนอาเซียน เป็นประชาคมที่มีประชาชนเยน (วัฒนธรรมอาเซียน เปนที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรแล ๘ สังคมและวัฒ,งหาคม) ในโรงเรยน บที่แหลมแบาที่แหลมแการศQกษาในเสาสงคมและวฒนธรรม (ตอ) www.themegallery. com