2. JUSTIFICACIÓN
Siendo el internet un espacio
abierto, donde las opiniones
se puede expresar
libremente en ciertas
paginas, podremos
comprobar a que se debe
que los jóvenes vengan
adoptando expresiones que
provienen de dichas paginas,
en especial de la pagina
www.cuantocabron.com que
hace que estos contenidos
sean de relevancia para su
vida cotidiana y como la
emplean en ella.

3. Planteamiento.
El internet ha venido revolucionando la manera en que
se puede tener acceso a la información, en la actualidad
existen muchas páginas informativas en internet, así
como también de entretenimiento; pueden llegar a existir
“administradores” que moderan el contenido de la página
para hacerlo apto o no para cierto tipo de público.
un suceso muy interesante es el interés que los jóvenes
han presentado por la página de entretenimiento (
www.cuantocabron.com ) en la que se expresan como
ellos quieren. Así pues, con este trabajo se pretende
indagar en las expresiones, modismos y posibles
conductas adoptadas por los jóvenes en la red a raíz de
está pagina.

4. OBJETIVO GENERAL
Identificar el contendido
que los jóvenes tienden
a adoptar en la mayoría
de sus expresiones y
comportamientos de la
página
www.cuantocabron.com,
ya que resulta
interesante el hecho de
que estos vallan en
incremento a medida
que más jóvenes
conocen la pagina
mencionada.

5. OBJETIVOS Determinar el contenido
ESPECIFICOS
de la pagina
“www.cuantocabron.com”
.
Identificar las
expresiones que
mayormente usan los
jóvenes.
Determinar la influencia
de sus comportamientos.
Comprobar el grado de
afinidad de la página a
los jóvenes.

6. HIPOSTESIS
Los jóvenes se sienten seguros y cómodos al
usar las frases y expresiones que se
encuentran dentro de la página.
El contenido es importante en la vida de los
jóvenes ya que contiene información que puede
llegar a serles de utilidad en sus relaciones
personales.
Los jóvenes tienden a crear un vínculo
asociándolos al contenido que reciben por parte
de otras personas que conocen la página.
La influencia del contenido de la pagina puede
resultar en un cierto tipo de adicción que hacen
que el joven quiera revivir los estímulos que allí
encuentra.

7. Marco Metodológico
Para la realización de esta investigación de
corte correlativo utilizaremos herramientas
como el grupo de enfoque y las encuestas.

8. Interpretación de los resultados
Se puede obtener como resultado que No todos
los jóvenes han tenido la oportunidad de entrar
a esta página, porque no han oído de ella, sin
embargo una vez que tiene conocimiento de
esta, ellos llegan a familiarizarse con el
contenido, e inclusive llevan a compartirlo con
los demás, lo que va creando una tendencia a
recibir y compartir la información, lo que los
jóvenes hacen con ella es recibir un mensaje y
adoptarlo de manera propia, pero compartiendo
las expresiones que en la pagina se usan

9. Herramientas
La herramienta a utilizar será
un cuestionario, que
constará de 9 preguntas
abiertas.

10. Podemos decir que
Conclusión esta investigación
servirá para futuras y
futuros investigadores
que se interesen en
este tipo de estudios,
con respecto a la
conducta de los
jóvenes y su actuar en
las redes sociales.