SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  20
HAZI,
                 bultzada berri bat

HAZI
•  Heziketa zentruetan eskola jantokietako
   haurrei zuzendutako produktu bat da.

•    Bere oinarria da:
•    Elikatu
•    Hezitu
•    Ongi pasatu
•    Jakinarazi
HAZI
Elikatu+Hezitu+Ongi pasatu+Jakinarazi

•  Hazten gara, jaten dugunaren bitartez eta beraien
   mantenugaien bidez Elikatzen.

•  Pertsona modura hazten gara, garapen pertsonalean
   laguntzen duen Heziketarekin eta ohitura
   eta ikaskuntzen ezagutzarekin.

•  Ongi pasatzen hazten gara, jolasen bidez
   gizarte-ikaskuntza elementu gisa.


•  Gurasoei Komunikatuz hazten gara, beraien
   aurrerapenak behatzeko eta beraiekin hazteko.
Eskola Jantokietako Bilakaera
                   1994-tik

• Jantokia duten eskola zentru eta erabiltzaileen kopurua
    handitu egin da.
• Jantoki espazioa gehiago egokitu da bere helbururako.
• Jantoki eskaera gurasoen partetik eta elikadura eta hezkuntza
    zerbitzuaren garrantzia.
                                          1994         2011
•  Eskola zentruak jantokiarekin:        131          161
•  Jankideak / eguneko:                 14.702       30.115
•     1994-2011 bitartean, 30 eskola zabaldu ziren,
       guzti hauek jantokiarekin.
•  Ikasturte bakoitzean eskola jantokian sartzen direnen
   bateztekoa 800 jankide/urteko hazten da. Ikasturte
     bakoitzean %5,44 adierazten du.
gure Heziketa Proiektua
HAZI
Elikatu+Hezitu+Ongi pasatu+Jakinarazi

    Elikatu
    •  Giza elikadura eta dietetikako adituek
       menu txantiloiak prestatu.
    •  Elikagaien sukaldaritza erraza, gozoa,
       naturala eta osasuntzua.
    •  HACCP ezarpenaren bitartez elikagaien
       segurtasuna ziurtatu.
    •  Alergiak eta elikagaiekikojasanezintasunak
       dituzten haurrentzako dieta bereziak.
HAZI
Elikatu+Hezitu+Ongi pasatu+Jakinarazi

   Hezitu
   •  Zentruko Arduradunaren (Koordinatzailea) sarrera.
   •  Formazioaren bitartez jantokiko monitoreen
      profezionalizazioa sustatu.
   •  Ohituren ikasketa landu jankideekin.
   •  Beraien aurrerapena baloratu.
HAZI
Elikatu+Hezitu+Ongi pasatu+Jakinarazi

Ongi pasatu
•  Jokoa garatzeko aisialdi espazioak sortu
•  Jolas ekintzak eskeini: tailerrak, jolasak, gymkanak,
   menu bereziak, etab.
HAZI
Elikatu+Hezitu+Ongi pasatu+Jakinarazi

Jakinarazi
•  Gurasoei jakinarazi kaloria eta mantenugaien informazioa
   menu txantiloiaren bidez
•  Jantoki erabiltzaile (komentsal) bakoitzaren potaeraren
   informazioa hiruhileko Buletinaren bidez.
•  Jantokian egindako jolas-jardueren komunikazioa.
HAZI,
   gure Heziketa Proiektua




Haurrari bideratutako
 Heziketa Proiektua
Zentru bakoitzerako pertsonalizatua


Elikatu Taldea                      Pedagogi Taldea



                 Zentroko Kudeatzailea



                  Zentroko Arduraduna



                      Monitoreak



                        Haurrak
Elikatu Taldea


Kideak           Helburuak
• Sukaldeburua
• Sukaldaria     •  Zentroetako elikadura zerbitzuaren etengabeko hobekuntza.
• Dietista       •  Plater berrien sarrera eta lehendik daudenen hobekuntza.
• Erosketak
                 •  Osasungarriagoak diren sukaldaritza metodoak.
• Dei zentroa
                 Horretarako:
• Zentroko
                 •  Egunero biltzen dira egindako elikagaiak ikusteko, kantitateari buruzko
  Kudeatzailea
                     gorabeherak aztertzeko, ornigailuak, tenperatuarak eta entregak.
                 Hileroko bileran:
                 •  Menu txantiloien eta dieta berezien planifikazioa.
                 •  Plater berrien sarrera egiten dute, dastaketa aldez aurretik eginez.
                 •  Plater berrien sarrera.
                 •  Lehendik dauden plateren hobekuntza.
                 •  Dietak kalibratu.
                 •  Zentroetako elikagaien tenperaturen jarraipena egiten dute.
                 •  Prozesu osoan zehar elikagaien
                     segurtasunaren jarraipena egiten dute.
Pedagogi Taldea


Kideak                 Helburuak
• Pedagoga
• Psikologoak          •    Heziketa Proiektuarean ezarpena, Hezitzen, ongi pasatzen eta
• Hezitzaile Soziala        jakinarazten.
• Dietistak            •    Zentro bakoitzean ikaskuntza guneak sustatu hezkuntza prozesu eta
                            haurren osasunean, bai jokabideetan, ohituretan, jarreretan, errespetuan,
• Zentroko                  etab.
  Kudeatzailea         •    Hezkuntza jolas, sukaldaritza eta aisialdi ekintzak egiteko
                            baliabideak ahalbideratu.
                       •    Urteko programazio baten bitartez Zentruko Arduradunei eta
                            Monitoreeri laguntza eta prestakuntza eman.
                       •    Hobekuntzak egin zentru bakoitzeko Heziketa Proeiktuaren
                            ezarpenari egiten zaizkion auditoren bidez.

                       Hileroko bileran:
                       •  Zentruetako jardueren planifikazioa
                           eta garapenaren ebaluazioa.
                       •  Egindako prestakuntzaren jarraipena egiten du.
                       •  Gurasoentzako komunikazio eta informazio
                           ekintzak egiten ditu ba web bidez eta baita datziz ere.
Zentruko Kudeatzailea


Kideak             Zentruko Kudeatzailea
• Zentruko
    Kudeatzailea   •    Ausolan-Jangarria eta ikastetxearen arteko lotura da, zerbitzuaren
    Elikatu eta         garapena zuzendu eta kudeatzen du.
    Pedagogi       •    Helburuen, arauen eta proposatutako ekintzen jarraipena egiten du eta
    Taldeko kide        betetzen direla ziurtatzen da.
    aktiboa da.    •    Erakundean parte hartzen duten maila ezberdinen arteko lotura gisa
                        jarduten du eta baita jantokiko kudeaketan.
                   •    Zentruko zuzendaritzari edo Jantokiko Batzordeari urteko hezkuntza
                        proiektua eta ekintzen proposamena aurkezten dio.
                   •    Jantokiaren funtzionamendua egokia bermatu eta sor daitezkeen
                        eragozpenen irtebideak konpontzeko Jantokiko Komisioarekin
                        elkartzen dira.
Zentruko Arduraduna


•    Jantokiko koordinatzailea.
•    Heziketa proiektua zentruan bete eta ezartzearen arduraduna da.
•    Jantokiaren funtzionamenduaren urteko plana egiten du, helburuak,
     ekintzak eta kurtso amaieran hauen memoria idazten du.
•    Zentruko Kudeatzailearekin zuzeneko harremana mantentzen du, eta
     jantokiko denporan gertatu den esanguratsuenaren berri ematen dio.
•    Monitore bakoitzaren jarraipena egiten du beraien haur taldearekin
     dauden bitartean, behaketaren eta ebaluazioaren bidez.
•    Monitoreen ongizate profesional eta pertsonala bermatzen du,
     taldea animaturik eta motibaturik edukiz zerbitzu osoan zehar.
•    Monitoreei beti laguntza ematen die, gatazken konponbiderako giroa
     sortzen, ideiak eta irtenbideak emanez.
•    Eskola-komunitateko kideen arteko harreman
     ona lortzen du, beti ere errespetutik, giro ona
     mantentzetik eta elkarri laguntzetik.
Jantokiko monitoreak



•    Monitorea haur talde baten arduraduna da.
•    Zentruko heziketa proiektuaren baloreak eta arauak igortzen dizkie
     bere taldeari.
•    Bere ekintzekin koherentea da, haur bakoitzaren banan-banako
     arreta eskaintzeko eskuragarritasuna du, konfiantza eta estimuaren
     bidez.
•    Haurrei ilusionatu daitezen gaitasuna mantentzen du, irudimena
     errazten du, hasten diren gauzen emaitzen gozatzeko aukera emanez,
     parte-hartze aktibo jarrera mantenduz.
•    Talde-bizitzan sortzen diren gatazkak konpontzeko gaitasuna du,
     elkarrizketa, bitartekaritza, arrazonamendua eta komunikazioaren bidez.

                        (hurrengo orrian jarraitzen du)
Jantokiko monitoreak




•    Txostenak betetzen ditu, adostutako periodikotasunaren arabera,
     haurren jarraipena eta garapena aztertuz.
•    Egunero Jantokiko Arduradunari (Koordinatzailea) egon diren
     gorabehera denak jakinarazten dizkio eta liburu batean idatzirik
     geratzen dira.
•    Haurren segurtasun fisiko eta emozionala ziurtatzen du,
     errespetuarekin.
•    Laneko bileretan parte hartzen du, kooperaziorako aurrejoerarekin,
     erantzunkizun pertsonal eta bilera hauetatik eratorritako hitzarmenak
     onartuz.
•    Beraien lana burutzeko hezkuntza baliabideak aurkitzeko interesa
     dute.
Lan metodologia


   Elikatu Taldea                                                    Pedagogi Taldea

1. PROZEDURA                 Prestakuntza         Jantokiko Urteko Plan Orokorra (U.P.O.)
Bezeroen arreta                                   • Helburuak
                                                  • Kurtso amaierako balorazioa




• Jantokiko               2. PROZEDURA            3. PROZEDURA                    4. PROZEDURA
monitoreentzako           HEZITU                  ONGI PASATU                     JAKINARAZI
teknikak eta oinarrizko   • Garbitasun ohiturak   Ekintzen Urteko Plana           • Komentsal txostenak
baliabideak               • Elikadura ohiturak    • Gabonak                       • Web orria
• Gatazken                • Portaera ohiturak     • Inauteriak                    • Gurasoentzako
konponbidea               • Gizarte harreman      • Barazkien-gorespena           eguneko arreta
• Eskola elikadurarako    ohiturak                • Landa bazkariak               • Arduradunen bilerak
oinarrizko ezagutzak                              Ekintza Osagarriak              • Kudeatzaileak
• Lehen sorospenak                                • Haur sukaldaria
                                                  • Gosari osasuntsuak
                                                  • Bazkari dibertigarriak
                                                  • Zukuen dastaketa
                                                  • Lagunen eguna
HAZIrekin, gure Heziketa-Proiektua,
        ondorengoa lortzen dugu:

•  Haurrek eskola jantokia ikasi eta ongi pasatzen duten leku
   bat bezala atzematen dute.

•  Elikadura ohitura onak eskuratu eta bizimodu osasuntzua
   eramateko espazio egokia dela ikusten dute gurasoek
   jantokia .

•  Ikastetxeentzat, beraien heziketa planean zati garrantzitsu
   bat gara.
Ausolan-Jangarriak, gure Heziketa Proiektua “HAZI”

Contenu connexe

En vedette (8)

PMI strategy in managing disaster response and preparedness
PMI strategy in managing disaster response and preparedness   PMI strategy in managing disaster response and preparedness
PMI strategy in managing disaster response and preparedness
 
Ask mom money manager final nm lr
Ask mom money manager final nm lrAsk mom money manager final nm lr
Ask mom money manager final nm lr
 
001 informe principal julio
001 informe principal julio001 informe principal julio
001 informe principal julio
 
5. Conversie optimalisatie: De stand van zaken in de markt (Google - Jorden L...
5. Conversie optimalisatie: De stand van zaken in de markt (Google - Jorden L...5. Conversie optimalisatie: De stand van zaken in de markt (Google - Jorden L...
5. Conversie optimalisatie: De stand van zaken in de markt (Google - Jorden L...
 
Icprl12_1-Servidores
Icprl12_1-ServidoresIcprl12_1-Servidores
Icprl12_1-Servidores
 
Preshow
PreshowPreshow
Preshow
 
Untitled 4
Untitled 4Untitled 4
Untitled 4
 
2k sxod-inform-lomak-procen-12ukr
2k sxod-inform-lomak-procen-12ukr2k sxod-inform-lomak-procen-12ukr
2k sxod-inform-lomak-procen-12ukr
 

Similaire à Ausolan-Jangarriak, gure Heziketa Proiektua “HAZI” (20)

Zer egin dezakete_familiek
Zer egin dezakete_familiekZer egin dezakete_familiek
Zer egin dezakete_familiek
 
Elikagaiak
ElikagaiakElikagaiak
Elikagaiak
 
Elikagaien webquest-a
Elikagaien webquest-aElikagaien webquest-a
Elikagaien webquest-a
 
Arreta goiztiarra power point
Arreta goiztiarra power pointArreta goiztiarra power point
Arreta goiztiarra power point
 
Bidelaguna informazioa gurea
Bidelaguna informazioa gureaBidelaguna informazioa gurea
Bidelaguna informazioa gurea
 
Familien informazioa
Familien informazioaFamilien informazioa
Familien informazioa
 
Hauspoa web aurkezpena
Hauspoa  web aurkezpenaHauspoa  web aurkezpena
Hauspoa web aurkezpena
 
Hauspoa gurasoen aurkezpena
Hauspoa gurasoen aurkezpenaHauspoa gurasoen aurkezpena
Hauspoa gurasoen aurkezpena
 
Sukaldaritza erakargarri eta osasungarri eskaintzeko eskola jangeletan. Aholk...
Sukaldaritza erakargarri eta osasungarri eskaintzeko eskola jangeletan. Aholk...Sukaldaritza erakargarri eta osasungarri eskaintzeko eskola jangeletan. Aholk...
Sukaldaritza erakargarri eta osasungarri eskaintzeko eskola jangeletan. Aholk...
 
Baratzea zientzia hezkuntza
Baratzea zientzia hezkuntzaBaratzea zientzia hezkuntza
Baratzea zientzia hezkuntza
 
Elkarbizitza 2013
Elkarbizitza 2013Elkarbizitza 2013
Elkarbizitza 2013
 
P.p. elikadura
P.p. elikaduraP.p. elikadura
P.p. elikadura
 
World Cafe 2012
World Cafe 2012World Cafe 2012
World Cafe 2012
 
Aurkezpena
AurkezpenaAurkezpena
Aurkezpena
 
Blogerako
BlogerakoBlogerako
Blogerako
 
Aurkezpena
AurkezpenaAurkezpena
Aurkezpena
 
Aurkezpena
AurkezpenaAurkezpena
Aurkezpena
 
AURKEZPENA
AURKEZPENAAURKEZPENA
AURKEZPENA
 
Aurkezpena
AurkezpenaAurkezpena
Aurkezpena
 
Eskolako Agenda 21
Eskolako Agenda 21Eskolako Agenda 21
Eskolako Agenda 21
 

Ausolan-Jangarriak, gure Heziketa Proiektua “HAZI”

  • 1.
  • 2. HAZI, bultzada berri bat HAZI •  Heziketa zentruetan eskola jantokietako haurrei zuzendutako produktu bat da. •  Bere oinarria da: •  Elikatu •  Hezitu •  Ongi pasatu •  Jakinarazi
  • 3. HAZI Elikatu+Hezitu+Ongi pasatu+Jakinarazi •  Hazten gara, jaten dugunaren bitartez eta beraien mantenugaien bidez Elikatzen. •  Pertsona modura hazten gara, garapen pertsonalean laguntzen duen Heziketarekin eta ohitura eta ikaskuntzen ezagutzarekin. •  Ongi pasatzen hazten gara, jolasen bidez gizarte-ikaskuntza elementu gisa. •  Gurasoei Komunikatuz hazten gara, beraien aurrerapenak behatzeko eta beraiekin hazteko.
  • 4. Eskola Jantokietako Bilakaera 1994-tik • Jantokia duten eskola zentru eta erabiltzaileen kopurua handitu egin da. • Jantoki espazioa gehiago egokitu da bere helbururako. • Jantoki eskaera gurasoen partetik eta elikadura eta hezkuntza zerbitzuaren garrantzia. 1994 2011 •  Eskola zentruak jantokiarekin: 131 161 •  Jankideak / eguneko: 14.702 30.115 •  1994-2011 bitartean, 30 eskola zabaldu ziren, guzti hauek jantokiarekin. •  Ikasturte bakoitzean eskola jantokian sartzen direnen bateztekoa 800 jankide/urteko hazten da. Ikasturte bakoitzean %5,44 adierazten du.
  • 6. HAZI Elikatu+Hezitu+Ongi pasatu+Jakinarazi Elikatu •  Giza elikadura eta dietetikako adituek menu txantiloiak prestatu. •  Elikagaien sukaldaritza erraza, gozoa, naturala eta osasuntzua. •  HACCP ezarpenaren bitartez elikagaien segurtasuna ziurtatu. •  Alergiak eta elikagaiekikojasanezintasunak dituzten haurrentzako dieta bereziak.
  • 7. HAZI Elikatu+Hezitu+Ongi pasatu+Jakinarazi Hezitu •  Zentruko Arduradunaren (Koordinatzailea) sarrera. •  Formazioaren bitartez jantokiko monitoreen profezionalizazioa sustatu. •  Ohituren ikasketa landu jankideekin. •  Beraien aurrerapena baloratu.
  • 8. HAZI Elikatu+Hezitu+Ongi pasatu+Jakinarazi Ongi pasatu •  Jokoa garatzeko aisialdi espazioak sortu •  Jolas ekintzak eskeini: tailerrak, jolasak, gymkanak, menu bereziak, etab.
  • 9. HAZI Elikatu+Hezitu+Ongi pasatu+Jakinarazi Jakinarazi •  Gurasoei jakinarazi kaloria eta mantenugaien informazioa menu txantiloiaren bidez •  Jantoki erabiltzaile (komentsal) bakoitzaren potaeraren informazioa hiruhileko Buletinaren bidez. •  Jantokian egindako jolas-jardueren komunikazioa.
  • 10. HAZI, gure Heziketa Proiektua Haurrari bideratutako Heziketa Proiektua
  • 11. Zentru bakoitzerako pertsonalizatua Elikatu Taldea Pedagogi Taldea Zentroko Kudeatzailea Zentroko Arduraduna Monitoreak Haurrak
  • 12. Elikatu Taldea Kideak Helburuak • Sukaldeburua • Sukaldaria •  Zentroetako elikadura zerbitzuaren etengabeko hobekuntza. • Dietista •  Plater berrien sarrera eta lehendik daudenen hobekuntza. • Erosketak •  Osasungarriagoak diren sukaldaritza metodoak. • Dei zentroa Horretarako: • Zentroko •  Egunero biltzen dira egindako elikagaiak ikusteko, kantitateari buruzko Kudeatzailea gorabeherak aztertzeko, ornigailuak, tenperatuarak eta entregak. Hileroko bileran: •  Menu txantiloien eta dieta berezien planifikazioa. •  Plater berrien sarrera egiten dute, dastaketa aldez aurretik eginez. •  Plater berrien sarrera. •  Lehendik dauden plateren hobekuntza. •  Dietak kalibratu. •  Zentroetako elikagaien tenperaturen jarraipena egiten dute. •  Prozesu osoan zehar elikagaien segurtasunaren jarraipena egiten dute.
  • 13. Pedagogi Taldea Kideak Helburuak • Pedagoga • Psikologoak •  Heziketa Proiektuarean ezarpena, Hezitzen, ongi pasatzen eta • Hezitzaile Soziala jakinarazten. • Dietistak •  Zentro bakoitzean ikaskuntza guneak sustatu hezkuntza prozesu eta haurren osasunean, bai jokabideetan, ohituretan, jarreretan, errespetuan, • Zentroko etab. Kudeatzailea •  Hezkuntza jolas, sukaldaritza eta aisialdi ekintzak egiteko baliabideak ahalbideratu. •  Urteko programazio baten bitartez Zentruko Arduradunei eta Monitoreeri laguntza eta prestakuntza eman. •  Hobekuntzak egin zentru bakoitzeko Heziketa Proeiktuaren ezarpenari egiten zaizkion auditoren bidez. Hileroko bileran: •  Zentruetako jardueren planifikazioa eta garapenaren ebaluazioa. •  Egindako prestakuntzaren jarraipena egiten du. •  Gurasoentzako komunikazio eta informazio ekintzak egiten ditu ba web bidez eta baita datziz ere.
  • 14. Zentruko Kudeatzailea Kideak Zentruko Kudeatzailea • Zentruko Kudeatzailea •  Ausolan-Jangarria eta ikastetxearen arteko lotura da, zerbitzuaren Elikatu eta garapena zuzendu eta kudeatzen du. Pedagogi •  Helburuen, arauen eta proposatutako ekintzen jarraipena egiten du eta Taldeko kide betetzen direla ziurtatzen da. aktiboa da. •  Erakundean parte hartzen duten maila ezberdinen arteko lotura gisa jarduten du eta baita jantokiko kudeaketan. •  Zentruko zuzendaritzari edo Jantokiko Batzordeari urteko hezkuntza proiektua eta ekintzen proposamena aurkezten dio. •  Jantokiaren funtzionamendua egokia bermatu eta sor daitezkeen eragozpenen irtebideak konpontzeko Jantokiko Komisioarekin elkartzen dira.
  • 15. Zentruko Arduraduna •  Jantokiko koordinatzailea. •  Heziketa proiektua zentruan bete eta ezartzearen arduraduna da. •  Jantokiaren funtzionamenduaren urteko plana egiten du, helburuak, ekintzak eta kurtso amaieran hauen memoria idazten du. •  Zentruko Kudeatzailearekin zuzeneko harremana mantentzen du, eta jantokiko denporan gertatu den esanguratsuenaren berri ematen dio. •  Monitore bakoitzaren jarraipena egiten du beraien haur taldearekin dauden bitartean, behaketaren eta ebaluazioaren bidez. •  Monitoreen ongizate profesional eta pertsonala bermatzen du, taldea animaturik eta motibaturik edukiz zerbitzu osoan zehar. •  Monitoreei beti laguntza ematen die, gatazken konponbiderako giroa sortzen, ideiak eta irtenbideak emanez. •  Eskola-komunitateko kideen arteko harreman ona lortzen du, beti ere errespetutik, giro ona mantentzetik eta elkarri laguntzetik.
  • 16. Jantokiko monitoreak •  Monitorea haur talde baten arduraduna da. •  Zentruko heziketa proiektuaren baloreak eta arauak igortzen dizkie bere taldeari. •  Bere ekintzekin koherentea da, haur bakoitzaren banan-banako arreta eskaintzeko eskuragarritasuna du, konfiantza eta estimuaren bidez. •  Haurrei ilusionatu daitezen gaitasuna mantentzen du, irudimena errazten du, hasten diren gauzen emaitzen gozatzeko aukera emanez, parte-hartze aktibo jarrera mantenduz. •  Talde-bizitzan sortzen diren gatazkak konpontzeko gaitasuna du, elkarrizketa, bitartekaritza, arrazonamendua eta komunikazioaren bidez. (hurrengo orrian jarraitzen du)
  • 17. Jantokiko monitoreak •  Txostenak betetzen ditu, adostutako periodikotasunaren arabera, haurren jarraipena eta garapena aztertuz. •  Egunero Jantokiko Arduradunari (Koordinatzailea) egon diren gorabehera denak jakinarazten dizkio eta liburu batean idatzirik geratzen dira. •  Haurren segurtasun fisiko eta emozionala ziurtatzen du, errespetuarekin. •  Laneko bileretan parte hartzen du, kooperaziorako aurrejoerarekin, erantzunkizun pertsonal eta bilera hauetatik eratorritako hitzarmenak onartuz. •  Beraien lana burutzeko hezkuntza baliabideak aurkitzeko interesa dute.
  • 18. Lan metodologia Elikatu Taldea Pedagogi Taldea 1. PROZEDURA Prestakuntza Jantokiko Urteko Plan Orokorra (U.P.O.) Bezeroen arreta • Helburuak • Kurtso amaierako balorazioa • Jantokiko 2. PROZEDURA 3. PROZEDURA 4. PROZEDURA monitoreentzako HEZITU ONGI PASATU JAKINARAZI teknikak eta oinarrizko • Garbitasun ohiturak Ekintzen Urteko Plana • Komentsal txostenak baliabideak • Elikadura ohiturak • Gabonak • Web orria • Gatazken • Portaera ohiturak • Inauteriak • Gurasoentzako konponbidea • Gizarte harreman • Barazkien-gorespena eguneko arreta • Eskola elikadurarako ohiturak • Landa bazkariak • Arduradunen bilerak oinarrizko ezagutzak Ekintza Osagarriak • Kudeatzaileak • Lehen sorospenak • Haur sukaldaria • Gosari osasuntsuak • Bazkari dibertigarriak • Zukuen dastaketa • Lagunen eguna
  • 19. HAZIrekin, gure Heziketa-Proiektua, ondorengoa lortzen dugu: •  Haurrek eskola jantokia ikasi eta ongi pasatzen duten leku bat bezala atzematen dute. •  Elikadura ohitura onak eskuratu eta bizimodu osasuntzua eramateko espazio egokia dela ikusten dute gurasoek jantokia . •  Ikastetxeentzat, beraien heziketa planean zati garrantzitsu bat gara.