SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
«С.Сейфуллин атындағы гимназия»КММ 
Сабақтың тақырыбы:«Біздің үй» (Көмекші есімдер) 
Өткізген: Дуйсен Лаура Боранбайқызы. 
қазақ тілі 4 «Б» сынып о/б 
Сәтбаев қаласы
САБАҚТЫҢ 
ТАҚЫРЫБЫ 
Біздің үй. Көмекші есімдер. 
(Служебные имена) 
4-сынып.22.10.14ж 
9-10 жас 
МАҚСАТЫ 
Білімділік: 
«Біздің үй» лексикалық тақырып бойынша оқушылардың 
білімдерін тексеру.Көмекші есімдерді есте бекіту. 
Лексикалық тақырыпты практикалық жолмен түсіндіру. 
Тәрбиелік: 
Бейнелеу өнері, еңбекке баулу оқушыларды көркемдікке 
тәрбиелеу. 
Ұқыптылыққа, тазалыққа, әдептілікке, адамгершілікке 
тәрбиелеу. 
Дамытушылық: 
Берілген сөз тіркестерінен сөйлем құрай білуге, әңгіме 
құрастыруға жетелеу. Сөйлесім әрекетін дамыту. 
МІНДЕТТЕРІ 
Оқушылардың ауызша және монолог түріндегі тілін 
дамыту; 
Орфографиялық сауаттылықтарын дамыту; 
Грамматикалық білімін дамыту мақсатында жаттығулар 
орындау. 
КҮТІЛЕТІН 
НӘТИЖЕ 
Оқушылар тақырып көлемінде лексикалық бірліктерді 
игереді.Лексикалық тақырып бойынша оқушылардың 
сөйлеу қабілеті, оқылым, тыңдалым, жазылым әрекеттері 
арқылы жетіледі. 
Берілген грамматикалық тақырып бойынша 
тапсырмаларды орындайды. 
ӘДІС-ТӘСІЛДЕР Топтық жұмыс, Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету. 
РЕСУРСТАР Стикерлер, маркерлер, түрлі-түсті жапырақшалар, ақ 
қағаздар (А2), флипчарт, оқулық 
САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ 
Ұйымдастыру кезеңі: 
Оқушылармен амандасу,түгендеу 
Сабаққа деген ынталарын байқау, бағыттау. 
ТҮРТКІ ТАПСЫРМАЛАР 
ІС-ӘРЕКЕТ 
МҰҒАЛІМ ОҚУШЫЛАР 
Балалар, бүгінгі сабағымызға 
қонақтар келіп отыр. Сондықтан біз 
өзімізді білімді, мәдениетті, үлгілі 
оқушылар екенімізді көрсетейік. 
Сабағымызды бастамас бұрын 
шаттық шеңберінде бір-бірімізге 
сәттілік тілейік! 
Психологиялық 
ахуал 
Барлығы хормен 
айтады: 
Сабағыңды жөндеп 
Әзірленсең-еңбек. 
Қиындықтың бәрін, 
Еңбек қана жеңбек! 
БІЛУ. 
Ой қозғау. 
Топ көшбасшылары 
(топта бөлінетін
Біздің үй. Көмекші есімдер.  (Служебные  имена)

More Related Content

What's hot (20)

мәтінп
мәтінпмәтінп
мәтінп
 
222222222222222
222222222222222222222222222222
222222222222222
 
11
1111
11
 
Б б дыбысы мен әрпі
Б б дыбысы мен әрпіБ б дыбысы мен әрпі
Б б дыбысы мен әрпі
 
888erererere
888erererere888erererere
888erererere
 
91afsasds
91afsasds91afsasds
91afsasds
 
2222
22222222
2222
 
5 сынып 1 то сан1217641201333141
5 сынып 1 то  сан12176412013331415 сынып 1 то  сан1217641201333141
5 сынып 1 то сан1217641201333141
 
Df(2)fd
Df(2)fdDf(2)fd
Df(2)fd
 
2051fdfdfd
2051fdfdfd2051fdfdfd
2051fdfdfd
 
87478
8747887478
87478
 
2014sdsdsdds
2014sdsdsdds2014sdsdsdds
2014sdsdsdds
 
ччч
чччччч
ччч
 
56 (1)
56  (1)56  (1)
56 (1)
 
556 _
556  _556  _
556 _
 
777
777777
777
 
Ә дыбысы мен әрпі ашық сабақ
Ә дыбысы мен әрпі ашық сабақӘ дыбысы мен әрпі ашық сабақ
Ә дыбысы мен әрпі ашық сабақ
 
Saererreeeeeeeeeeeeee
SaererreeeeeeeeeeeeeeSaererreeeeeeeeeeeeee
Saererreeeeeeeeeeeeee
 
оразхан сабақ жіберуор
оразхан сабақ  жіберуороразхан сабақ  жіберуор
оразхан сабақ жіберуор
 
Etistikk
EtistikkEtistikk
Etistikk
 

Similar to Біздің үй. Көмекші есімдер. (Служебные имена)

Бірлестіктің атқарылған жұмыстарының қорытындысы
Бірлестіктің атқарылған жұмыстарының қорытындысыБірлестіктің атқарылған жұмыстарының қорытындысы
Бірлестіктің атқарылған жұмыстарының қорытындысыErjan Beisenhojaev
 
грамматикалық тақырыпты оқыту
грамматикалық тақырыпты оқытуграмматикалық тақырыпты оқыту
грамматикалық тақырыпты оқытуAsem Sarsembayeva
 
роза Microsoft word
роза  Microsoft wordроза  Microsoft word
роза Microsoft wordoquzaman
 
«Оқыту мен оқудағы жаңа тісілдер» Диалогтық оқыту әдістерін тәжірибеге енг...
«Оқыту мен оқудағы жаңа  тісілдер»  Диалогтық оқыту әдістерін  тәжірибеге енг...«Оқыту мен оқудағы жаңа  тісілдер»  Диалогтық оқыту әдістерін  тәжірибеге енг...
«Оқыту мен оқудағы жаңа тісілдер» Диалогтық оқыту әдістерін тәжірибеге енг...Айбек Қуандықұлы
 
кесебаева мөлдір
кесебаева  мөлдіркесебаева  мөлдір
кесебаева мөлдірnurbolat84
 
2 сынып ал кітап үлгі
2 сынып ал кітап үлгі2 сынып ал кітап үлгі
2 сынып ал кітап үлгіSerjan Kasen
 
2 сынып ал кітап үлгі
2 сынып ал кітап үлгі2 сынып ал кітап үлгі
2 сынып ал кітап үлгіSerjan Kasen
 
шет тілін оқыту туралы
шет тілін оқыту туралышет тілін оқыту туралы
шет тілін оқыту туралыRoza1978
 
5. оқу бағдарлама қазақ тілі т2 бастауыш мектеп 1 нұсқа 310114
5. оқу бағдарлама қазақ тілі т2 бастауыш мектеп 1 нұсқа 3101145. оқу бағдарлама қазақ тілі т2 бастауыш мектеп 1 нұсқа 310114
5. оқу бағдарлама қазақ тілі т2 бастауыш мектеп 1 нұсқа 310114NisEdu
 
Семинар жоспары Данаа агылшын сабагы.docx
Семинар жоспары Данаа агылшын сабагы.docxСеминар жоспары Данаа агылшын сабагы.docx
Семинар жоспары Данаа агылшын сабагы.docxtolkynomirzakova22
 
трехъязычие 010413 каз.
трехъязычие 010413 каз.трехъязычие 010413 каз.
трехъязычие 010413 каз.NisEdu
 
әдептілік ашық сабақ 1
әдептілік ашық сабақ 1әдептілік ашық сабақ 1
әдептілік ашық сабақ 1Asem Sarsembayeva
 
заманауи сабақ үлгісі
заманауи сабақ үлгісізаманауи сабақ үлгісі
заманауи сабақ үлгісіAsem Sarsembayeva
 
ашық сабақ 2017
ашық сабақ 2017ашық сабақ 2017
ашық сабақ 2017oquzaman
 

Similar to Біздің үй. Көмекші есімдер. (Служебные имена) (20)

6 сынып
6 сынып6 сынып
6 сынып
 
Мұғалімнің портфолиосы #1
Мұғалімнің портфолиосы #1Мұғалімнің портфолиосы #1
Мұғалімнің портфолиосы #1
 
Kazak tili
Kazak tiliKazak tili
Kazak tili
 
Бірлестіктің атқарылған жұмыстарының қорытындысы
Бірлестіктің атқарылған жұмыстарының қорытындысыБірлестіктің атқарылған жұмыстарының қорытындысы
Бірлестіктің атқарылған жұмыстарының қорытындысы
 
564вв
564вв564вв
564вв
 
грамматикалық тақырыпты оқыту
грамматикалық тақырыпты оқытуграмматикалық тақырыпты оқыту
грамматикалық тақырыпты оқыту
 
роза Microsoft word
роза  Microsoft wordроза  Microsoft word
роза Microsoft word
 
«Оқыту мен оқудағы жаңа тісілдер» Диалогтық оқыту әдістерін тәжірибеге енг...
«Оқыту мен оқудағы жаңа  тісілдер»  Диалогтық оқыту әдістерін  тәжірибеге енг...«Оқыту мен оқудағы жаңа  тісілдер»  Диалогтық оқыту әдістерін  тәжірибеге енг...
«Оқыту мен оқудағы жаңа тісілдер» Диалогтық оқыту әдістерін тәжірибеге енг...
 
кесебаева мөлдір
кесебаева  мөлдіркесебаева  мөлдір
кесебаева мөлдір
 
2 сынып ал кітап үлгі
2 сынып ал кітап үлгі2 сынып ал кітап үлгі
2 сынып ал кітап үлгі
 
2 сынып ал кітап үлгі
2 сынып ал кітап үлгі2 сынып ал кітап үлгі
2 сынып ал кітап үлгі
 
шет тілін оқыту туралы
шет тілін оқыту туралышет тілін оқыту туралы
шет тілін оқыту туралы
 
5. оқу бағдарлама қазақ тілі т2 бастауыш мектеп 1 нұсқа 310114
5. оқу бағдарлама қазақ тілі т2 бастауыш мектеп 1 нұсқа 3101145. оқу бағдарлама қазақ тілі т2 бастауыш мектеп 1 нұсқа 310114
5. оқу бағдарлама қазақ тілі т2 бастауыш мектеп 1 нұсқа 310114
 
Семинар жоспары Данаа агылшын сабагы.docx
Семинар жоспары Данаа агылшын сабагы.docxСеминар жоспары Данаа агылшын сабагы.docx
Семинар жоспары Данаа агылшын сабагы.docx
 
ыаы
ыаыыаы
ыаы
 
жақсылық жасай білейік
жақсылық жасай білейікжақсылық жасай білейік
жақсылық жасай білейік
 
трехъязычие 010413 каз.
трехъязычие 010413 каз.трехъязычие 010413 каз.
трехъязычие 010413 каз.
 
әдептілік ашық сабақ 1
әдептілік ашық сабақ 1әдептілік ашық сабақ 1
әдептілік ашық сабақ 1
 
заманауи сабақ үлгісі
заманауи сабақ үлгісізаманауи сабақ үлгісі
заманауи сабақ үлгісі
 
ашық сабақ 2017
ашық сабақ 2017ашық сабақ 2017
ашық сабақ 2017
 

More from Айбек Қуандықұлы

Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Айбек Қуандықұлы
 
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарүшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарАйбек Қуандықұлы
 
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіЖүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіАйбек Қуандықұлы
 
Электроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаЭлектроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаАйбек Қуандықұлы
 
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийіАйбек Қуандықұлы
 
Бақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаБақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаАйбек Қуандықұлы
 
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзЖыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзАйбек Қуандықұлы
 
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
Екі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлуЕкі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлу
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлуАйбек Қуандықұлы
 

More from Айбек Қуандықұлы (20)

Бұл – менің отбасым
Бұл – менің отбасымБұл – менің отбасым
Бұл – менің отбасым
 
Корей халық аспаптары
Корей халық аспаптарыКорей халық аспаптары
Корей халық аспаптары
 
Англия мен Франция
Англия мен ФранцияАнглия мен Франция
Англия мен Франция
 
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
 
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарүшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
 
Италия мен Испания
Италия мен ИспанияИталия мен Испания
Италия мен Испания
 
Зейін
ЗейінЗейін
Зейін
 
табиғат тіршілік анасы
табиғат тіршілік анасытабиғат тіршілік анасы
табиғат тіршілік анасы
 
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіЖүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
 
Ғажайыптар әлемі
Ғажайыптар әлеміҒажайыптар әлемі
Ғажайыптар әлемі
 
Open lesson everything is good in its season
Open lesson everything is good in its seasonOpen lesson everything is good in its season
Open lesson everything is good in its season
 
Weather “Seasons”.
Weather “Seasons”.Weather “Seasons”.
Weather “Seasons”.
 
Ғылыми жоба
Ғылыми жобаҒылыми жоба
Ғылыми жоба
 
Мың бұралған бишілер
Мың бұралған бишілерМың бұралған бишілер
Мың бұралған бишілер
 
Электроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаЭлектроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техника
 
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
 
Бақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаБақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты бала
 
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзЖыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
 
Тұмар түйіндер
 Тұмар түйіндер Тұмар түйіндер
Тұмар түйіндер
 
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
Екі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлуЕкі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлу
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
 

Біздің үй. Көмекші есімдер. (Служебные имена)

  • 1. «С.Сейфуллин атындағы гимназия»КММ Сабақтың тақырыбы:«Біздің үй» (Көмекші есімдер) Өткізген: Дуйсен Лаура Боранбайқызы. қазақ тілі 4 «Б» сынып о/б Сәтбаев қаласы
  • 2. САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ Біздің үй. Көмекші есімдер. (Служебные имена) 4-сынып.22.10.14ж 9-10 жас МАҚСАТЫ Білімділік: «Біздің үй» лексикалық тақырып бойынша оқушылардың білімдерін тексеру.Көмекші есімдерді есте бекіту. Лексикалық тақырыпты практикалық жолмен түсіндіру. Тәрбиелік: Бейнелеу өнері, еңбекке баулу оқушыларды көркемдікке тәрбиелеу. Ұқыптылыққа, тазалыққа, әдептілікке, адамгершілікке тәрбиелеу. Дамытушылық: Берілген сөз тіркестерінен сөйлем құрай білуге, әңгіме құрастыруға жетелеу. Сөйлесім әрекетін дамыту. МІНДЕТТЕРІ Оқушылардың ауызша және монолог түріндегі тілін дамыту; Орфографиялық сауаттылықтарын дамыту; Грамматикалық білімін дамыту мақсатында жаттығулар орындау. КҮТІЛЕТІН НӘТИЖЕ Оқушылар тақырып көлемінде лексикалық бірліктерді игереді.Лексикалық тақырып бойынша оқушылардың сөйлеу қабілеті, оқылым, тыңдалым, жазылым әрекеттері арқылы жетіледі. Берілген грамматикалық тақырып бойынша тапсырмаларды орындайды. ӘДІС-ТӘСІЛДЕР Топтық жұмыс, Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету. РЕСУРСТАР Стикерлер, маркерлер, түрлі-түсті жапырақшалар, ақ қағаздар (А2), флипчарт, оқулық САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен амандасу,түгендеу Сабаққа деген ынталарын байқау, бағыттау. ТҮРТКІ ТАПСЫРМАЛАР ІС-ӘРЕКЕТ МҰҒАЛІМ ОҚУШЫЛАР Балалар, бүгінгі сабағымызға қонақтар келіп отыр. Сондықтан біз өзімізді білімді, мәдениетті, үлгілі оқушылар екенімізді көрсетейік. Сабағымызды бастамас бұрын шаттық шеңберінде бір-бірімізге сәттілік тілейік! Психологиялық ахуал Барлығы хормен айтады: Сабағыңды жөндеп Әзірленсең-еңбек. Қиындықтың бәрін, Еңбек қана жеңбек! БІЛУ. Ой қозғау. Топ көшбасшылары (топта бөлінетін