SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
UMA FLORESTA BEM ORGANIZADO, BEM CUIDADA
ONDE SE CUMPREM AS REGRAS DE SEGURANÇA TEM
     MAIS HIPÓTESES DE ESCAPAR AO FOGO.



Mas o que é afinal uma
       floresta
  bem organizada?
É A QUE TEM ÁRVORES DE VARIAS
                 ESPÉCIES.
        Num lugar onde há só pinheiros ou só eucaliptos, o fogo a lastra
rapidamente porque como têm resina são altamente inflamáveis.
        Se nesse lugar alternarem
pinheiros, carvalhos, eucaliptos, castanheiros, o ambiente é mais fresco e
tem maior teor de humidade. Em caso de incêndio, o fogo propaga – se
mais lentamente e torna – se mais fácil apagá – lo.
É A QUE TEM
             CAMINHOS FLORESTAIS.
 Os caminhos florestais são uma barreira propagação dos incêndios, permitem a
circulação dos carros de bombeiros e o acesso mais fácil das equipas que limpam a
                                     floresta
É A QUE POSSUI
             PONTOS DE ÁGUA.
        Se houve lagos e rios, devem fazer – se pequenas barragens
para manter o solo húmido , baixar a temperatura e fornece água aos
bombeiros em caso de necessidade.
        Se não houver nem lagos nem rios , com vem construir
reservatórios.
O QUE É UMA FLORESTA
           BEM CUIDADA?
É uma floresta limpa, onde não se deixou acumular mato, arbustos ou
 ramos secos nem o solo nem nos caminho. Onde foram cortadas as
              árvores e doentes e combatidas as pragas.
  E onde se evitou a existência de árvores em excesso emaranhadas.
       A limpeza constante é essencial para evitar catástrofes.
Quais são as regras de segurança?
- Nunca fazer fogueiras na floresta nem nas estradas que as
atravessam.

- Nunca queimar lixo na floresta ou nos campos próximos.

- Nunca fumar na floresta.

- Nunca atirar cigarros ou fósforos acessos em zonas onde haja
árvores.

- Nunca usar máquinas que façam faíscas em zonas arborizadas.

- Não espalhar lixo na floresta, muito menos lixo combustível.
Qualquer pessoa , de qualquer
   idade pode colaborar na
defesa da floresta cumprindo e
 fazendo cumprir as regras de
          segurança.

                 Trabalho Realizado Por: Filipe e Ricardo

Contenu connexe

Similaire à Evitar O Fogo

Trabalho sobre floresta
Trabalho sobre florestaTrabalho sobre floresta
Trabalho sobre floresta
BE/CRE
 
Proteger a mãe natureza
Proteger a mãe naturezaProteger a mãe natureza
Proteger a mãe natureza
pmm2
 
A FLORESTA
A FLORESTAA FLORESTA
A FLORESTA
be23ceb
 
A Floresta
A FlorestaA Floresta
A Floresta
BE/CRE
 
A FLORESTA
A FLORESTAA FLORESTA
A FLORESTA
be23ceb
 
Sobreviver nos tropicos e no deserto
Sobreviver nos tropicos e no desertoSobreviver nos tropicos e no deserto
Sobreviver nos tropicos e no deserto
Daniel Cepa
 

Similaire à Evitar O Fogo (13)

Trabalho sobre floresta
Trabalho sobre florestaTrabalho sobre floresta
Trabalho sobre floresta
 
Proteger a mãe natureza
Proteger a mãe naturezaProteger a mãe natureza
Proteger a mãe natureza
 
Incendios
IncendiosIncendios
Incendios
 
A FLORESTA
A FLORESTAA FLORESTA
A FLORESTA
 
A Floresta
A FlorestaA Floresta
A Floresta
 
A FLORESTA
A FLORESTAA FLORESTA
A FLORESTA
 
Sobreviver nos tropicos e no deserto
Sobreviver nos tropicos e no desertoSobreviver nos tropicos e no deserto
Sobreviver nos tropicos e no deserto
 
Mnl sv3
Mnl sv3Mnl sv3
Mnl sv3
 
Manual de sobrevivência_03
Manual de sobrevivência_03Manual de sobrevivência_03
Manual de sobrevivência_03
 
Trabalho
TrabalhoTrabalho
Trabalho
 
Manual de sobrevivência - Vol: 3
Manual de sobrevivência - Vol: 3Manual de sobrevivência - Vol: 3
Manual de sobrevivência - Vol: 3
 
A árvore gasolina ou a floresta autóctone de Jorge Moreira
A árvore gasolina ou a floresta autóctone de Jorge MoreiraA árvore gasolina ou a floresta autóctone de Jorge Moreira
A árvore gasolina ou a floresta autóctone de Jorge Moreira
 
Florestas - Paula
Florestas -   PaulaFlorestas -   Paula
Florestas - Paula
 

Plus de Bruno Reimão

Higiene alimentar tiago
Higiene alimentar tiagoHigiene alimentar tiago
Higiene alimentar tiago
Bruno Reimão
 
Consumo de tabaco bruna f. diogo v.
Consumo de tabaco bruna f. diogo v.Consumo de tabaco bruna f. diogo v.
Consumo de tabaco bruna f. diogo v.
Bruno Reimão
 
Doenças por não fazer exercício físico
Doenças por não fazer exercício físicoDoenças por não fazer exercício físico
Doenças por não fazer exercício físico
Bruno Reimão
 
Trabalho Da Natureza
Trabalho Da NaturezaTrabalho Da Natureza
Trabalho Da Natureza
Bruno Reimão
 
Hist. InêS E ConceiçãO
Hist. InêS E ConceiçãOHist. InêS E ConceiçãO
Hist. InêS E ConceiçãO
Bruno Reimão
 
Distritos Portugueses
Distritos PortuguesesDistritos Portugueses
Distritos Portugueses
Bruno Reimão
 
Hino A. R . C E Escola
Hino A. R . C E EscolaHino A. R . C E Escola
Hino A. R . C E Escola
Bruno Reimão
 
Presidentes Da RepúBlica
Presidentes Da RepúBlicaPresidentes Da RepúBlica
Presidentes Da RepúBlica
Bruno Reimão
 
Paises De EmigraçãO Port.
Paises De EmigraçãO Port.Paises De EmigraçãO Port.
Paises De EmigraçãO Port.
Bruno Reimão
 
HistóRia 2 CaçAdores
HistóRia 2 CaçAdoresHistóRia 2 CaçAdores
HistóRia 2 CaçAdores
Bruno Reimão
 
ImplantaçãO Da RepúBlica
ImplantaçãO Da RepúBlicaImplantaçãO Da RepúBlica
ImplantaçãO Da RepúBlica
Bruno Reimão
 

Plus de Bruno Reimão (20)

Higiene alimentar tiago
Higiene alimentar tiagoHigiene alimentar tiago
Higiene alimentar tiago
 
Consumo de tabaco bruna f. diogo v.
Consumo de tabaco bruna f. diogo v.Consumo de tabaco bruna f. diogo v.
Consumo de tabaco bruna f. diogo v.
 
Doenças por não fazer exercício físico
Doenças por não fazer exercício físicoDoenças por não fazer exercício físico
Doenças por não fazer exercício físico
 
Medusas
MedusasMedusas
Medusas
 
Trabalho Da Natureza
Trabalho Da NaturezaTrabalho Da Natureza
Trabalho Da Natureza
 
Pragas Floresta
Pragas FlorestaPragas Floresta
Pragas Floresta
 
Aspectos Da Costa
Aspectos Da CostaAspectos Da Costa
Aspectos Da Costa
 
Hist. InêS E ConceiçãO
Hist. InêS E ConceiçãOHist. InêS E ConceiçãO
Hist. InêS E ConceiçãO
 
Animais Fp
Animais FpAnimais Fp
Animais Fp
 
Distritos Portugueses
Distritos PortuguesesDistritos Portugueses
Distritos Portugueses
 
Hino A. R . C E Escola
Hino A. R . C E EscolaHino A. R . C E Escola
Hino A. R . C E Escola
 
Da Semen Flor
Da Semen FlorDa Semen Flor
Da Semen Flor
 
Presidentes Da RepúBlica
Presidentes Da RepúBlicaPresidentes Da RepúBlica
Presidentes Da RepúBlica
 
Paises De EmigraçãO Port.
Paises De EmigraçãO Port.Paises De EmigraçãO Port.
Paises De EmigraçãO Port.
 
HistóRia 2 CaçAdores
HistóRia 2 CaçAdoresHistóRia 2 CaçAdores
HistóRia 2 CaçAdores
 
ImplantaçãO Da RepúBlica
ImplantaçãO Da RepúBlicaImplantaçãO Da RepúBlica
ImplantaçãO Da RepúBlica
 
25 De Abril
25 De Abril25 De Abril
25 De Abril
 
O Sobreiro
O SobreiroO Sobreiro
O Sobreiro
 
Paises Lusofonos
Paises LusofonosPaises Lusofonos
Paises Lusofonos
 
PaíSes Europeus
PaíSes EuropeusPaíSes Europeus
PaíSes Europeus
 

Dernier

Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptxAula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
andrenespoli3
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
TailsonSantos1
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
PatriciaCaetano18
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
HELENO FAVACHO
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
NarlaAquino
 

Dernier (20)

Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdfProjeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
 
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptxAula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
Aula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.pptAula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.ppt
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 

Evitar O Fogo

  • 1.
  • 2. UMA FLORESTA BEM ORGANIZADO, BEM CUIDADA ONDE SE CUMPREM AS REGRAS DE SEGURANÇA TEM MAIS HIPÓTESES DE ESCAPAR AO FOGO. Mas o que é afinal uma floresta bem organizada?
  • 3. É A QUE TEM ÁRVORES DE VARIAS ESPÉCIES. Num lugar onde há só pinheiros ou só eucaliptos, o fogo a lastra rapidamente porque como têm resina são altamente inflamáveis. Se nesse lugar alternarem pinheiros, carvalhos, eucaliptos, castanheiros, o ambiente é mais fresco e tem maior teor de humidade. Em caso de incêndio, o fogo propaga – se mais lentamente e torna – se mais fácil apagá – lo.
  • 4. É A QUE TEM CAMINHOS FLORESTAIS. Os caminhos florestais são uma barreira propagação dos incêndios, permitem a circulação dos carros de bombeiros e o acesso mais fácil das equipas que limpam a floresta
  • 5. É A QUE POSSUI PONTOS DE ÁGUA. Se houve lagos e rios, devem fazer – se pequenas barragens para manter o solo húmido , baixar a temperatura e fornece água aos bombeiros em caso de necessidade. Se não houver nem lagos nem rios , com vem construir reservatórios.
  • 6. O QUE É UMA FLORESTA BEM CUIDADA? É uma floresta limpa, onde não se deixou acumular mato, arbustos ou ramos secos nem o solo nem nos caminho. Onde foram cortadas as árvores e doentes e combatidas as pragas. E onde se evitou a existência de árvores em excesso emaranhadas. A limpeza constante é essencial para evitar catástrofes.
  • 7. Quais são as regras de segurança? - Nunca fazer fogueiras na floresta nem nas estradas que as atravessam. - Nunca queimar lixo na floresta ou nos campos próximos. - Nunca fumar na floresta. - Nunca atirar cigarros ou fósforos acessos em zonas onde haja árvores. - Nunca usar máquinas que façam faíscas em zonas arborizadas. - Não espalhar lixo na floresta, muito menos lixo combustível.
  • 8. Qualquer pessoa , de qualquer idade pode colaborar na defesa da floresta cumprindo e fazendo cumprir as regras de segurança. Trabalho Realizado Por: Filipe e Ricardo