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Profª Barbara Estevam da Silva
Público alvo: alunos do 4º ano do Ensino Fundamental
Objetivos:
 Conhecer o conceito de folclore e os elementos mais
característicos do folclore brasileiro;
 Reconhecer manifestações folclóricas em diversas áreas
da cultura: artesanato, literatura, música, dança,
brinquedos, etc.;
 Aprender que o folclore brasileiro é originário de várias
culturas: europeia, africana e indígena;
 Conhecer o folclore das diversas regiões do país.
O folclore brasileiro se originou
através da mistura de diferentes
etnias, como: índios, negros e
brancos, que colonizaram nossa terra.
A mistura dos conhecimentos de cada
uma dessas etnias foi sendo
transmitida para a outra, formando
nossa identidade cultural.
Norte
Nordeste
Centro-Oeste
Sudeste
Sul
FOLCLORE
DAS REGIÕES
BRASILEIRAS
Lenda da Iara
Brincadeira Perna de Pau
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Festa do Boi-Bumbá
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Artesanato com areia colorida
Frevo
Brincadeira sete pecados
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Dança Tapiocas
Lenda do Cavalo de Três Pés
Brincadeira Barra Manteiga
Quadrilha
Colcha feita no tear
Brincadeira Boi de Mamão
Lenda do Angoera
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Dança Chimarrita
REFERÊNCIAS
http://revistaescola.abril.com.br/brincadeiras-regionais/
http://www.suapesquisa.com/folclorebrasileiro/
https://pt.wikipedia.org/wiki/Folclore_brasileiro

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