SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  29
• La literatura china tiene una historia que se remonta a miles de
  años.

• Se calcula que hasta el siglo XVII se habían producido en China
  más textos escritos que en el resto del mundo.

• La difusión de la técnica de la impresión xilográfica durante
  la dinastía Tang y la invención de la imprenta de tipos
  móviles por Bi Sheng durante la dinastía Song permitió una
  propagación sin precedentes del conocimiento escrito por toda
  China.

• La literatura china ha influido de forma extraordinaria en la
  literatura de países cercanos, especialmente Japón y Corea.

• La cultura china se sustenta en dos grandes tradiciones filosófico-
  religiosas: el confucionismo y el taoísmo, que han ido conformando
  con el paso de los siglos la moral y ética de toda una cultura
  extendida por medio continente asiático.
Los comienzos de la literatura china
Los primeros documentos provienen de la dinastía Zhou. De muchos
  períodos de la historia de China se conservan obras de todo tipo
  (tratados filosóficos, libros de historia o recopilaciones de
  poemas), que nos permiten conocer el pensamiento y la vida de
  épocas muy antiguas.

Los primeros testimonios literarios, o al menos considerados literarios
  en China, son las inscripciones encontradas en los caparazones de
  tortuga utilizados para adivinar durante la dinastía Shang y las
  oraciones grabadas en los bronces sacrificiales de esa misma
  dinastía.

Entre los filósofos cuyos textos tienen un gran valor literario, a la vez
  que político y moral, se cuentan personajes de la fama y la
  reputación de Confucio (孔子 Kǒngzi), Laozi (老子) supuesto autor
  del Dào Dé Jing, Zhuangzi ( 莊 子 ), Mencio ( 孟 子 Mèngzi)
  y Mozi (墨子). También la obra de Sunzi (孫子), El arte de la
  guerra ( 孫 子 兵 法 Sunzi bingfa) no es sólo, como su nombre
  indica, un manual militar, sino también una obra de gran valor
  literario.
El arte de la
   Guerra
Sueño en el
 pabellón rojo
(1792) de Cao Xueqin y Gao E
Viaje al Oeste
o Peregrinación
    al Oeste
(1590) atribuido a Wu Cheng'en
A la orilla del agua
(1573) de Shi Nai'an y Luo Guanzhong
Romance de los
 Tres Reinos
 (1330) de Luo Guanzhong.
El clásico de la poesía (诗经, Shī Jīng) Libro
de las Odas
El clásico de la historia (书经, Shū Jīng)
El clásico de los cambios (易经, Yì Jīng)
(Clásico de los Cambios, o mutaciones):
El clásico de los ritos (礼记, Lǐ Jì)
(Colección de los Rituales):
Los anales de las primaveras y los otoños (
    , Chūn Qiū).
Confucio

Fue un reconocido
 pensador chino cuya
 doctrina recibe el
 nombre
 de confucianismo.
Confucianismo
Es el conjunto de doctrinas
 morales y religiosas predicadas por Confucio. El nombre
 en chino de su escuela podría ser traducido por ‘escuela
 de los letrados.

El canon de la filosofía confuciana lo componen
  los Cuatro libros. Su pensamiento se formó durante un
  largo período que abarca las épocas de Primaveras y
  Otoños y Reinos Combatientes.

Como para la mayor parte de sus contemporáneos, los
 confucianos ven al cosmos como algo armónico que
 regula las estaciones, la vida animal, la vegetal y la
 humana. Si esta armonía era trastornada, habría graves
 consecuencias.
La Filosofía De Confucio
La filosofía de Confucio se basa en cuatro
 virtudes básicas:

1.-JEN, EL AMOR COMPASIVO

2.-YI, BUSCAR LA JUSTICIA

3.-LI, LA ACTITUD CORRECTA.

4.-CHIH, LA SABIDURÍA
Los cuatro libros confucianos (四书, Sì shū) son:

• La gran enseñanza, (大学, Dà Xué). Forma parte
  de El clásico de los ritos.

• La doctrina del justo medio (中庸, Zhōng Yóng).
  Forma parte de El clásico de los ritos.

• Las analectas (论语, Lùn Yǔ), libro de dichos
  de Confucio recopilado por sus discípulos.

• Mencio (孟子, Mèng Zǐ). Mencio es la romanización
  del filósofo confucianista considerado más
  importante después de Confucio.
Lao-Tsé
Lao-Tsé, también llamado Lao
 Tzu, Lao Zi, Laozi o Laocio su
 nombre real era Li Er 李耳.

Se le atribuye haber escrito
 el Dào Dé Jing o Tao Te
 Ching (道德經), obra esencial
 del taoísmo. De acuerdo con
 este libro, Dao o Tao ("el
 Camino") puede verse como el
 cambio permanente y éste es
 la verdad universal.
Taoísmo
El objetivo fundamental de los taoístas es alcanzar la
  inmortalidad, si bien, a veces no se entiende esta
  literalmente, sino como longevidad en plenitud. De la
  misma manera, se decía que las personas que vivían en
  armonía con la naturaleza eran inmortales.

Sin embargo, la antigua forma del taoísmo era la de una
  corriente filosófica y no una religión, por lo que los
  antiguos pensadores interpretaban por «inmortalidad» el
  hecho de autosuperación del propio ser en comunidad
  con el entorno, lo que implica buscar la superación y el
  progreso personal y colectivo, de acuerdo con la
  mutación constante que enseña el taoísmo.
Características y elementos principales
• Preconiza: Armonía del hombre con el tao, al curso
  etéreo y dialéctico de los acontecimientos.

• Reprueba: La guerra, la resignación, la codicia, los
  prejuicios, los convencionalismos, los tabúes, la
  desigualdad, la sumisión, el sometimiento dogmático a
  normativas absolutistas o preconceptos prejuiciosos.

• Virtudes:
  Piedad, magnanimidad, abnegación, bondad, sacrificio
  personal, plantar árboles (entregar algo a la naturaleza
  u otros humanos), hacer caminos (en los mismos modos
  que los árboles), ser introspectivo, ser
  analítico, contemplativo y meditativo, fomentar la
  honestidad y la equidad, enseñar al que no sabe.
• Obras clásicas taoístas:

• El clásico de la vía y la virtud (道德经, Dao De
  Jing).
• El clásico de la perfecta vacuidad, atribuido
  a Lie Zi.

• Zhuang Zi. Atribuido al filósofo del mismo
  nombre.
Yin Yang
El yin y yang son dos conceptos del taoísmo, que
  exponen la dualidad de todo lo existente en
  el universo. Describe las dos fuerzas
  fundamentales                opuestas            y
  complementarias, que se encuentran en todas
  las cosas. El yin es el principio femenino, la
  tierra, la oscuridad, la pasividad y la absorción.
  El yang es el principio masculino, el cielo, la
  luz, la actividad y la penetración.

Según esta idea, cada ser, objeto o pensamiento
  posee un complemento del que depende para
  su existencia y que a su vez existe dentro de él
  mismo. De esto se deduce que nada existe en
  estado puro ni tampoco en absoluta
  quietud, sino en una continua transformación.
Documental
http://www.youtube.com/watch?v=iIAdmbFr5Pg
INTEGRANTES:
         BARBARA FAJARDO TERCERO
         YENI VIANEY GUEVARA ESQUIVEL
             2° GRADO GRUPO IV

              TURNO MATUTINO

Contenu connexe

Tendances (20)

Literatura Egipcia
Literatura EgipciaLiteratura Egipcia
Literatura Egipcia
 
Literatura Mesopotamica
Literatura MesopotamicaLiteratura Mesopotamica
Literatura Mesopotamica
 
Exposición de la literatura china
Exposición de la literatura chinaExposición de la literatura china
Exposición de la literatura china
 
Literatura hindú
Literatura hindúLiteratura hindú
Literatura hindú
 
La literatura en la Edad Media
La literatura en la Edad MediaLa literatura en la Edad Media
La literatura en la Edad Media
 
Literatura antigua y clásica
Literatura antigua y clásica Literatura antigua y clásica
Literatura antigua y clásica
 
Literatura china
Literatura chinaLiteratura china
Literatura china
 
Presentación literatura oriental
Presentación literatura orientalPresentación literatura oriental
Presentación literatura oriental
 
Literatura china 2
Literatura china 2Literatura china 2
Literatura china 2
 
Literatura Medieval
Literatura MedievalLiteratura Medieval
Literatura Medieval
 
LITERATURA MESOPOTÁMICA
LITERATURA MESOPOTÁMICALITERATURA MESOPOTÁMICA
LITERATURA MESOPOTÁMICA
 
Literatura Antigua
Literatura AntiguaLiteratura Antigua
Literatura Antigua
 
Novela
NovelaNovela
Novela
 
Los Romances
Los RomancesLos Romances
Los Romances
 
Literatura Antigua Hindú
Literatura Antigua HindúLiteratura Antigua Hindú
Literatura Antigua Hindú
 
Literatura antigua oriental
Literatura antigua orientalLiteratura antigua oriental
Literatura antigua oriental
 
Literatura Medieval PresentacióN
Literatura Medieval PresentacióNLiteratura Medieval PresentacióN
Literatura Medieval PresentacióN
 
El prerrenacimiento
El prerrenacimientoEl prerrenacimiento
El prerrenacimiento
 
Literatura antigua
Literatura antiguaLiteratura antigua
Literatura antigua
 
Teatro clásico giego y romano
Teatro clásico giego y romanoTeatro clásico giego y romano
Teatro clásico giego y romano
 

En vedette (20)

LITERATURA CHINA
LITERATURA CHINALITERATURA CHINA
LITERATURA CHINA
 
LITERATURA INDIA
LITERATURA INDIALITERATURA INDIA
LITERATURA INDIA
 
Literatura china
Literatura chinaLiteratura china
Literatura china
 
Literatura Oriental
Literatura OrientalLiteratura Oriental
Literatura Oriental
 
Diapositiva literatura hebrea
Diapositiva literatura hebreaDiapositiva literatura hebrea
Diapositiva literatura hebrea
 
Literatura China
Literatura  ChinaLiteratura  China
Literatura China
 
Literatura China y Egipto
Literatura China y EgiptoLiteratura China y Egipto
Literatura China y Egipto
 
Literatura hindu
Literatura hinduLiteratura hindu
Literatura hindu
 
Literatura arabe
Literatura arabeLiteratura arabe
Literatura arabe
 
literatura hebrea
literatura hebrealiteratura hebrea
literatura hebrea
 
Literatura Universal
Literatura UniversalLiteratura Universal
Literatura Universal
 
Literatura egipcia
Literatura egipciaLiteratura egipcia
Literatura egipcia
 
Literatura egipcia
Literatura egipciaLiteratura egipcia
Literatura egipcia
 
Literatura china
Literatura chinaLiteratura china
Literatura china
 
Literatura romana
Literatura romanaLiteratura romana
Literatura romana
 
Literatura India
Literatura IndiaLiteratura India
Literatura India
 
Literatura antigua y clasica
Literatura antigua y clasicaLiteratura antigua y clasica
Literatura antigua y clasica
 
Literatura griega
Literatura griegaLiteratura griega
Literatura griega
 
Literatura china
Literatura chinaLiteratura china
Literatura china
 
Literatura japonesa
Literatura japonesaLiteratura japonesa
Literatura japonesa
 

Similaire à Literatura china

Similaire à Literatura china (20)

Literatura china.....................pptx
Literatura china.....................pptxLiteratura china.....................pptx
Literatura china.....................pptx
 
China
ChinaChina
China
 
bibiografias.docx
bibiografias.docxbibiografias.docx
bibiografias.docx
 
Escuelas de pensamiento chinas
Escuelas de pensamiento chinasEscuelas de pensamiento chinas
Escuelas de pensamiento chinas
 
Literatura clásica
Literatura clásicaLiteratura clásica
Literatura clásica
 
Literatura clásica
Literatura clásicaLiteratura clásica
Literatura clásica
 
Taoismo
TaoismoTaoismo
Taoismo
 
Literatura china
Literatura  chinaLiteratura  china
Literatura china
 
El confucionismo
El confucionismoEl confucionismo
El confucionismo
 
El confucionismo
El confucionismoEl confucionismo
El confucionismo
 
pptx_20220809_143515_0000.pptx
pptx_20220809_143515_0000.pptxpptx_20220809_143515_0000.pptx
pptx_20220809_143515_0000.pptx
 
Los huesos horaculares (cultura china)
Los huesos horaculares (cultura china)Los huesos horaculares (cultura china)
Los huesos horaculares (cultura china)
 
Inicios de la literatura china
Inicios de la literatura chinaInicios de la literatura china
Inicios de la literatura china
 
Los Textos del Confucionismo (Sociología)
Los Textos del Confucionismo (Sociología)Los Textos del Confucionismo (Sociología)
Los Textos del Confucionismo (Sociología)
 
Clase sabado 01-02-2014
Clase sabado 01-02-2014Clase sabado 01-02-2014
Clase sabado 01-02-2014
 
China literatura
China literaturaChina literatura
China literatura
 
Literatura china un aporte a la humanidad
Literatura  china  un aporte a la humanidadLiteratura  china  un aporte a la humanidad
Literatura china un aporte a la humanidad
 
China antigua
China antiguaChina antigua
China antigua
 
Confucianismo
ConfucianismoConfucianismo
Confucianismo
 
Confucianismo
ConfucianismoConfucianismo
Confucianismo
 

Dernier

Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTESaraNolasco4
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfpatriciavsquezbecerr
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 

Dernier (20)

Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
recursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basicorecursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basico
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 

Literatura china

  • 1.
  • 2.
  • 3. • La literatura china tiene una historia que se remonta a miles de años. • Se calcula que hasta el siglo XVII se habían producido en China más textos escritos que en el resto del mundo. • La difusión de la técnica de la impresión xilográfica durante la dinastía Tang y la invención de la imprenta de tipos móviles por Bi Sheng durante la dinastía Song permitió una propagación sin precedentes del conocimiento escrito por toda China. • La literatura china ha influido de forma extraordinaria en la literatura de países cercanos, especialmente Japón y Corea. • La cultura china se sustenta en dos grandes tradiciones filosófico- religiosas: el confucionismo y el taoísmo, que han ido conformando con el paso de los siglos la moral y ética de toda una cultura extendida por medio continente asiático.
  • 4. Los comienzos de la literatura china Los primeros documentos provienen de la dinastía Zhou. De muchos períodos de la historia de China se conservan obras de todo tipo (tratados filosóficos, libros de historia o recopilaciones de poemas), que nos permiten conocer el pensamiento y la vida de épocas muy antiguas. Los primeros testimonios literarios, o al menos considerados literarios en China, son las inscripciones encontradas en los caparazones de tortuga utilizados para adivinar durante la dinastía Shang y las oraciones grabadas en los bronces sacrificiales de esa misma dinastía. Entre los filósofos cuyos textos tienen un gran valor literario, a la vez que político y moral, se cuentan personajes de la fama y la reputación de Confucio (孔子 Kǒngzi), Laozi (老子) supuesto autor del Dào Dé Jing, Zhuangzi ( 莊 子 ), Mencio ( 孟 子 Mèngzi) y Mozi (墨子). También la obra de Sunzi (孫子), El arte de la guerra ( 孫 子 兵 法 Sunzi bingfa) no es sólo, como su nombre indica, un manual militar, sino también una obra de gran valor literario.
  • 5. El arte de la Guerra
  • 6.
  • 7. Sueño en el pabellón rojo (1792) de Cao Xueqin y Gao E
  • 8. Viaje al Oeste o Peregrinación al Oeste (1590) atribuido a Wu Cheng'en
  • 9. A la orilla del agua (1573) de Shi Nai'an y Luo Guanzhong
  • 10. Romance de los Tres Reinos (1330) de Luo Guanzhong.
  • 11.
  • 12. El clásico de la poesía (诗经, Shī Jīng) Libro de las Odas
  • 13. El clásico de la historia (书经, Shū Jīng)
  • 14. El clásico de los cambios (易经, Yì Jīng) (Clásico de los Cambios, o mutaciones):
  • 15. El clásico de los ritos (礼记, Lǐ Jì) (Colección de los Rituales):
  • 16. Los anales de las primaveras y los otoños ( , Chūn Qiū).
  • 17.
  • 18. Confucio Fue un reconocido pensador chino cuya doctrina recibe el nombre de confucianismo.
  • 19. Confucianismo Es el conjunto de doctrinas morales y religiosas predicadas por Confucio. El nombre en chino de su escuela podría ser traducido por ‘escuela de los letrados. El canon de la filosofía confuciana lo componen los Cuatro libros. Su pensamiento se formó durante un largo período que abarca las épocas de Primaveras y Otoños y Reinos Combatientes. Como para la mayor parte de sus contemporáneos, los confucianos ven al cosmos como algo armónico que regula las estaciones, la vida animal, la vegetal y la humana. Si esta armonía era trastornada, habría graves consecuencias.
  • 20. La Filosofía De Confucio La filosofía de Confucio se basa en cuatro virtudes básicas: 1.-JEN, EL AMOR COMPASIVO 2.-YI, BUSCAR LA JUSTICIA 3.-LI, LA ACTITUD CORRECTA. 4.-CHIH, LA SABIDURÍA
  • 21. Los cuatro libros confucianos (四书, Sì shū) son: • La gran enseñanza, (大学, Dà Xué). Forma parte de El clásico de los ritos. • La doctrina del justo medio (中庸, Zhōng Yóng). Forma parte de El clásico de los ritos. • Las analectas (论语, Lùn Yǔ), libro de dichos de Confucio recopilado por sus discípulos. • Mencio (孟子, Mèng Zǐ). Mencio es la romanización del filósofo confucianista considerado más importante después de Confucio.
  • 22.
  • 23. Lao-Tsé Lao-Tsé, también llamado Lao Tzu, Lao Zi, Laozi o Laocio su nombre real era Li Er 李耳. Se le atribuye haber escrito el Dào Dé Jing o Tao Te Ching (道德經), obra esencial del taoísmo. De acuerdo con este libro, Dao o Tao ("el Camino") puede verse como el cambio permanente y éste es la verdad universal.
  • 24. Taoísmo El objetivo fundamental de los taoístas es alcanzar la inmortalidad, si bien, a veces no se entiende esta literalmente, sino como longevidad en plenitud. De la misma manera, se decía que las personas que vivían en armonía con la naturaleza eran inmortales. Sin embargo, la antigua forma del taoísmo era la de una corriente filosófica y no una religión, por lo que los antiguos pensadores interpretaban por «inmortalidad» el hecho de autosuperación del propio ser en comunidad con el entorno, lo que implica buscar la superación y el progreso personal y colectivo, de acuerdo con la mutación constante que enseña el taoísmo.
  • 25. Características y elementos principales • Preconiza: Armonía del hombre con el tao, al curso etéreo y dialéctico de los acontecimientos. • Reprueba: La guerra, la resignación, la codicia, los prejuicios, los convencionalismos, los tabúes, la desigualdad, la sumisión, el sometimiento dogmático a normativas absolutistas o preconceptos prejuiciosos. • Virtudes: Piedad, magnanimidad, abnegación, bondad, sacrificio personal, plantar árboles (entregar algo a la naturaleza u otros humanos), hacer caminos (en los mismos modos que los árboles), ser introspectivo, ser analítico, contemplativo y meditativo, fomentar la honestidad y la equidad, enseñar al que no sabe.
  • 26. • Obras clásicas taoístas: • El clásico de la vía y la virtud (道德经, Dao De Jing). • El clásico de la perfecta vacuidad, atribuido a Lie Zi. • Zhuang Zi. Atribuido al filósofo del mismo nombre.
  • 27. Yin Yang El yin y yang son dos conceptos del taoísmo, que exponen la dualidad de todo lo existente en el universo. Describe las dos fuerzas fundamentales opuestas y complementarias, que se encuentran en todas las cosas. El yin es el principio femenino, la tierra, la oscuridad, la pasividad y la absorción. El yang es el principio masculino, el cielo, la luz, la actividad y la penetración. Según esta idea, cada ser, objeto o pensamiento posee un complemento del que depende para su existencia y que a su vez existe dentro de él mismo. De esto se deduce que nada existe en estado puro ni tampoco en absoluta quietud, sino en una continua transformación.
  • 29. INTEGRANTES: BARBARA FAJARDO TERCERO YENI VIANEY GUEVARA ESQUIVEL 2° GRADO GRUPO IV TURNO MATUTINO