El bilinguismo francés-español, en el marco de un colegio publico aragonés, recomendaciones y aportaciones de los padres a un bilinguismo exitoso.

1. Le Bilinguisme à l’école
El bilingüismo en el colegio

2. Un programa experimental
• Ley del BOA de Aragon
• Conocimiento del Medio : dicha ley.
• Francés : Lengua extranjera.
¿Es suficiente?
Nuestro trabajo: definir y elaborarlo.

3. ¿Qué bilingüismo?
• No es un colegio de Francia.
• No todo es oral y/o canciones.
• Francés reforzado
Adquirir
COMPETENCIAS
BILINGUES.

4. Medios del Monte Oroel
• 3 profesores nativos
• Primaria: 5 horas a la semana: 2 de
francés, 3 de Conocimiento del Medio.
• Libros de Conocimiento del Medio en
francés
• La Biblioteca del centro
• … ¡VOSOTROS!

5. Metodologia
• Seguir los contenidos legales minimos.
• Observar la lengua en un contexto lo mas
natural posible y despertar el interés por la
interculturalidad y la lectura en otro idioma.
• Favorecer encuentros y actividades EN
francés: que cobre sentido su uso.
• Enlazar intra y extra escolar es crucial para
el idioma: le da un sentido al existir en su
entorno.

6. Vuestra participacion
• Valorar el idioma.
• Acompañar el niño con toda tarea en francés.
• Biblioteca: audiolibros, compartir lectura.
• Herramientas: revista, diccionario, juegos…
• Estancias cortas en Francia.
Que el francés sea en todo
momento un valor añadido,
que tenga valor de premio.

7. Ejemplos concretos
• Comptines: Cadena de Youtube con casi
todos las canciones subtituladas.
• Il était une histoire: recurso en linea gratis
para la lectura.
• Pepit: Actividades en flash por niveles.
• Maxetom: recurso en linea para lectura
precoz.
• Aragon Bilingüe: pagina oficial de
recursos para el bilinguismo de Aragon.
• Revues Bayard: revistas en francés,
suscripcion en linea en español.

8. Finalidad del programa
• Competencias lingüisticas bi-plurilingües
• Leer en dos idiomas
• Preparacion cognitiva desarrollada
• Facilidad para pasar a otros idiomas
• Convertirse en francés
¡Qué va, esa ultima es broma!